【精選】健康成長(zhǎng)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的健康成長(zhǎng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
健康成長(zhǎng)作文 篇1
拒絕香煙,讓我們健康的成長(zhǎng)
每當(dāng)我看到電視中時(shí)常出現(xiàn)那一聲聲揪心的呻吟和一陣陣悲慘哭泣的畫(huà)面時(shí),這是因吸煙過(guò)多而導(dǎo)致痛苦的結(jié)局,拒絕香煙,這痛苦與后悔交織在一起的畫(huà)面時(shí)而在我的腦海中浮現(xiàn),一想起來(lái)就令人毛骨悚然。
可想而知,吸煙對(duì)人類健康的危害有多大,就讓我來(lái)告訴你吸煙的.幾大危害:一、 對(duì)生命危害最大的要算尼古丁,它可以直接毒殺生命。二、 可以破壞人體的營(yíng)養(yǎng)成分。三、 可以誘發(fā)多種疾病:由于吸入體內(nèi)的煙對(duì)呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用,是導(dǎo)致肺癌、心、腦血管以及胃和神經(jīng)衰弱等多種疾病的重要病原。四、 污染環(huán)境,破壞空氣。五、 被動(dòng)吸煙:吸煙不僅危害吸煙者本人,而且還秧及其周圍的人,吸入他人吐出的香煙煙霧,會(huì)導(dǎo)致嬰兒急性死亡,兒童智力下降,成人肺癌及心臟病的上升。
世界衛(wèi)生組織規(guī)定,每年的5月31日為“世界無(wú)煙日”,規(guī)定這一天,世界各地既不吸煙也不售煙,并要求各國(guó)廣泛宣傳戒煙的意義,以警示人們只有放棄吸煙才能得到美好的生活。
拒絕香煙,讓我們的成長(zhǎng)健康的成長(zhǎng)。以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬,我們自己絕不吸煙;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心,我們勸阻他人吸煙;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)答,我們共創(chuàng)無(wú)煙世界。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱。為了摘掉煙草大國(guó)的帽子,為了我們的健康成長(zhǎng),我們要大聲吶喊:不要讓煙霧籠罩我們,拒絕香煙,讓我們健康的成長(zhǎng)。
健康成長(zhǎng)作文 篇2
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,但是聰明的你告訴我們,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?朱自清的這首匆匆讓我明白了生命的意義。讀了《健康成長(zhǎng)》這本書(shū)之后更讓我懂得了要珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。
輕輕的,她走了,走得像微風(fēng)一樣悄無(wú)聲息。一個(gè)年僅十一歲的女孩自殺了,她有一個(gè)幸福的家庭,怎么可能會(huì)自殺呢?她的離去僅僅是因?yàn)樽罱淮慰荚嚊](méi)考好,挨了媽媽的責(zé)罵才想不開(kāi)的。
生命如此可貴,父母含辛茹苦養(yǎng)育我們,就是希望我們能長(zhǎng)大成長(zhǎng),一生平安。我們?cè)趺从袡?quán)利隨意放棄呢?我們每個(gè)人都要對(duì)自己所擁有的生命負(fù)責(zé),但是我們經(jīng)常能看到:在車水馬龍的`馬路上,一個(gè)人貪圖方便,跨過(guò)安全防護(hù)欄橫穿馬路,結(jié)果被飛馬馳而來(lái)的汽******。貪玩的小孩子為了滿足自己的好奇心,競(jìng)玩火嬉戲,招來(lái)烈焰焚身而告別了人世。這些是多少悲慘的事情啊,都是因?yàn)椴粣?ài)護(hù)生命冒險(xiǎn)踏進(jìn)危險(xiǎn)的泥沼,才造成了這一連串的悲劇。
記得5.12大地震。災(zāi)難的發(fā)生牽動(dòng)了多少華夏兒女的心。到現(xiàn)在,我還沉浸在感動(dòng)中:多少人用生命詮釋了活著的意義!他們對(duì)生命的渴望,對(duì)生活不放棄的眼神令人為之動(dòng)容。許多老師用自己的身軀詮釋了“摘下我的翅膀,給你飛翔”的真正意義。是啊,生命只有一次,我更要珍愛(ài)生命。
生命是父母賜給我們最好的禮物,生命只有一次,它包含摯愛(ài)的親人、知心的朋友,可愛(ài)的同學(xué),可敬的老師給予我們太多太多的愛(ài),所以生活、學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折時(shí)決不氣餒,要鼓起勇氣去面對(duì),要以堅(jiān)韌不拔的意志去克服困難,健康成長(zhǎng)。只要活著,就是美好的;只要活著,就是幸福的;钪鸵獔(zhí)著生命,愛(ài)護(hù)自我,每天,我們要像海倫凱勒一樣,情不自禁地感嘆:“生活,她是如此美麗啊!”
21世紀(jì)的花朵們《健康成長(zhǎng)》一書(shū)猶如一盞明燈,一座路標(biāo),指引著我們領(lǐng)悟生命的真諦,讓我們一起健康成長(zhǎng),一起關(guān)愛(ài)生命,攜手幸福。
健康成長(zhǎng)作文 篇3
對(duì)于生命的活力正在熊熊燃燒的我們來(lái)說(shuō),擁有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄是一筆失不可得的財(cái)富。對(duì)于青少年來(lái)講,身體健康是第一位的,學(xué)習(xí)還應(yīng)該排在第二位。因?yàn)闆](méi)有健康的身體,學(xué)習(xí)再好,將來(lái)工作事業(yè)都很難有一番大作為。家庭也很難幸福。既然天公給了我們生命,那我們?yōu)楹尾蛔屔幸饬x,為何不讓它更加永久。讓我們從強(qiáng)健體魄開(kāi)始吧!
改革開(kāi)放三十多年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平和健康水平不斷提高。但是,由于各種復(fù)雜因素的作用,一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題出現(xiàn)―中國(guó)人的健康狀況令人擔(dān)憂!目前,中國(guó)有1.6億人患有高血壓,高血脂的疾病,有兩億人體重超重,高血壓、高血脂、高血糖等疾病正逐漸成為國(guó)民健康的殺手。
我們的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正是興旺時(shí)期,好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。少年要把“身體好”放在“ 學(xué)習(xí)好”、“工作好”的前面,是首要重要的事。
生命在于運(yùn)動(dòng),青少年時(shí)期是人生最為重要的時(shí)期,后天因素在這個(gè)階段對(duì)機(jī)體的影響是一生中最大的。體育能大大的促進(jìn)青少年健康的生長(zhǎng)發(fā)育。你想知道有哪些嗎?那就張大耳朵聽(tīng)我說(shuō)吧!第一,體育鍛煉能改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能。而神經(jīng)系統(tǒng)是人體的司令部。神經(jīng)系統(tǒng)尤其是大腦的功能,關(guān)系到人體各器官系統(tǒng)的功能調(diào)節(jié),對(duì)人的體質(zhì)強(qiáng)弱起著決定性的作用;第二,體育鍛煉能提高循環(huán)系統(tǒng)的功能。人體的循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和淋巴管組成。心臟是人體的動(dòng)力器官,血管和淋巴管是運(yùn)輸器官,淋巴管還具有防御的功能;第三,體育鍛煉能提高呼吸系統(tǒng)的功能。呼吸的過(guò)程是人體和環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過(guò)程,也就是供給人體數(shù)萬(wàn)億細(xì)胞新陳代謝所需的氧氣并排除二氧化碳的過(guò)程;第四,體育鍛煉能增強(qiáng)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能。青少年經(jīng)常從事體育鍛煉能促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng),使骨骼長(zhǎng)長(zhǎng),橫徑變粗,骨密度增大,骨重量增加。現(xiàn)在知道運(yùn)動(dòng)的好處了吧!青少年時(shí)間是人生瑰麗的時(shí)光,同學(xué)們應(yīng)該積極參加體育鍛煉,“文明其精神,野蠻其體魄,強(qiáng)身健體,健康成長(zhǎng),為漫長(zhǎng)的人生打好身體的'基礎(chǔ)吧!
許多疾病的發(fā)生,是由我們的不良生活習(xí)慣,行為習(xí)慣,飲食愛(ài)好和不健康的心理因素導(dǎo)致的,為了健康永常在,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,形成健康的生活方式。生活、飲食、有規(guī)律,沒(méi)有不良嗜好,講究衛(wèi)生,信科學(xué)不迷信,有病及時(shí)醫(yī)治,積極參加體育活動(dòng)……
俗話說(shuō)的好,身體是革命的本錢(qián)。所以,我們一定要共同努力,到球場(chǎng)上去,到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上去,到游泳池去,跑起來(lái),跳起來(lái),游起來(lái),強(qiáng)筋壯骨,以健康的身體,投身到中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)中,為祖國(guó)更美好,更燦爛的明天一起努力吧!
健康成長(zhǎng)作文 篇4
“君以民為天,民以食為天,食以安為天”現(xiàn)在科技在不斷進(jìn)步,可人們對(duì)食品藥品的安全感卻在不斷下降。人們常常被那些看似美味的食品所吸引,常常被那些低價(jià)位卻不合格的藥品所迷惑。人們只圖眼前利益,卻不知這些食品藥品給自己帶來(lái)了多大的危害。
先說(shuō)說(shuō)食品吧!每天無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué),學(xué)校門(mén)口的攤位前總是擠滿了人,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩I(mǎi)那些低價(jià)位的袋裝食品或現(xiàn)做的油炸食品。還有的同學(xué)偷偷地把這些垃圾食品帶入學(xué);蛟诨丶业穆吠局谐缘,這些情景讓我不禁想起了報(bào)紙上看到的一條消息:校門(mén)口攤位前的許多食品可能是過(guò)期食品,含有色素和防腐劑的食品,吃過(guò)后輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。想到這里,我真想沖上去對(duì)他們說(shuō):“別吃了!”在這兒潮涌般的`人群中又有多少人知道這些食品對(duì)我們的危害之大呢?真是悲哀啊!
再說(shuō)說(shuō)藥品吧!有一次,我從新聞上看到了一位患有心臟病的老太太因貪圖便宜,在一家小藥店購(gòu)買(mǎi)了一些藥物,回來(lái)吃了幾天后,病情不但沒(méi)好轉(zhuǎn),反而越來(lái)越嚴(yán)重了。
這是多么痛心可悲的事例!不知還有多少黑心商家為了賺到更多的錢(qián),昧著良心造假藥、賣假藥;不知還有多少人貪圖便宜,上當(dāng)受騙購(gòu)買(mǎi)假藥,使得病情加重,甚至付出生命的代價(jià)。請(qǐng)大家為了自己的健康,為了他人的健康,拒絕假藥。
我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)。我們應(yīng)大力宣傳食品藥品安全知識(shí),提升大家食品藥品安全意識(shí),營(yíng)造食品藥品安全的良好氛圍。為了我們的家園,為了我們的明天,大家一起努力吧!
健康成長(zhǎng)作文 篇5
輕輕的,她走了,走得象微風(fēng)一樣悄無(wú)聲息。含苞的花兒還未來(lái)得及展現(xiàn)她最美麗的時(shí)刻,就被狂風(fēng)暴雨摧殘得落紅滿地。她——一個(gè)年僅十一歲的漂亮小女孩,有聰明的頭腦,幸福的家庭,怎么可能會(huì)自殺呢?這個(gè)消息很快傳遍了大街小巷,許多傳言不脛而走,可事實(shí)并不是人們猜測(cè)的那樣,她的離去僅僅是因?yàn)樽罱?一次考試沒(méi)考好,挨了媽媽的責(zé)罵才想不開(kāi)的。
生命如此的可貴,父母茹苦含辛養(yǎng)育我們,就是希望我們長(zhǎng)大成人,一生平安。我們?cè)趺从袡?quán)利隨意放棄呢?我們每個(gè)人都要對(duì)自己所擁有的生命負(fù)責(zé),但是我們經(jīng)常能看到:在車水馬龍的馬路上,一個(gè)年輕人貪圖方便,跨過(guò)安全防護(hù)欄橫穿馬路,結(jié)果被飛駛而來(lái)的汽車撞了;貪玩的小孩為了滿足自己的好奇心,隨意玩火嬉戲,招來(lái)烈焰焚身而告別了人世;愛(ài)逞強(qiáng)的小學(xué)生,為了顯示自己的勇敢,冒險(xiǎn)爬上高大的樹(shù)木,結(jié)果掉下來(lái)永遠(yuǎn)閉上了眼睛。這些是多少悲慘的事情啊,都是因?yàn)椴粣?ài)護(hù)生命,冒險(xiǎn)踏進(jìn)危險(xiǎn)的泥沼,才造成了這一連患的悲劇啊。
人活在世上,有人認(rèn)為要有錢(qián),有車,有豪宅等很多東西,但是這一切都是“零”,只有健康和生命才是“1”,只有有了前面的“1”,后面的“零”越多,你的財(cái)富才是真正的多,否則,前面的“1”倒了,你即便是有了再多的“零”對(duì)你來(lái)說(shuō)也是毫無(wú)意義的。
在生活中,我們難免會(huì)碰到一些挫折,面對(duì)挫折時(shí)我們不能氣餒,應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì),要以堅(jiān)韌不拔的意志去克服困難,健康成長(zhǎng)。只要活著,就是美好的;只要活著,就是幸福的;钪,就要執(zhí)著生命,愛(ài)護(hù)自我,每天,我們要像海倫凱勒一樣,情不自禁地感嘆:“生活,她是如此美麗啊!”
健康成長(zhǎng)作文 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
怎樣才算是位合格的中學(xué)生呢?要想成為一位合格的中學(xué)生,就應(yīng)該具備良好的道德、作風(fēng)和品質(zhì),其中德、智、體、美、勞,這五個(gè)方面正可體現(xiàn)中學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。
正所謂“學(xué)生,學(xué)生,以學(xué)為生!爆F(xiàn)在的某些中學(xué)生,心目中最重要的并不是學(xué)習(xí),而是“美”;唉,愛(ài)美之心,人皆有之,但是現(xiàn)在的學(xué)生也未免太愛(ài)趕時(shí)髦了吧!他們把烏黑的秀發(fā)染成五顏六色,把原本平順的秀發(fā)弄得彎彎曲曲;還有一些學(xué)生為了一件流行的衣服,不異花上幾百元,想想可真心寒哪!難道,這就是美嗎?可是我們?cè)倏纯,某中學(xué)生小戲,她的外貌并不好看,臉上長(zhǎng)滿了“小點(diǎn)點(diǎn)”,身材又矮又胖,還時(shí)常被人嘲笑。但是她并不自卑,她努力學(xué)習(xí),與書(shū)交上了朋友,她以自己豐富的知識(shí),奪得一個(gè)又一個(gè)的.獎(jiǎng)杯;她還樂(lè)于幫助別人,當(dāng)別人有難題請(qǐng)教她時(shí),她總是耐心地為他們講解,同學(xué)們都向她投去了贊美的目光。從以上例子看出:人有兩樣美,一種是外貌的美,一種是心靈上的美;但是心靈的美往往比外貌的美更加愛(ài)歡迎。一個(gè)人,外貌很美,但是心靈“黑暗”,別人也不會(huì)認(rèn)為你美,相反,你外貌平平,心靈卻十分“美”,那么在別人眼中,你就是一位完美的人了!
身為中學(xué)生,文明交往也是必不可少的;有的中學(xué)生,經(jīng)常不尊重別人,用“不文明的口語(yǔ)”來(lái)詛罵別人;結(jié)果成了“過(guò)街老鼠”,令人遠(yuǎn)而避之,在《中學(xué)生行為規(guī)范》中明確指出:身為中學(xué)生,要時(shí)常使用文明用語(yǔ)。不心弄壞了別人的東西后,便要誠(chéng)懇地向別人道歉,請(qǐng)求別人的原諒;見(jiàn)到老師、家長(zhǎng)要熱情地問(wèn)好。禮貌是人交往的第一張“名片”,如果你想別人尊重你,你就應(yīng)該先尊重別人;使用禮貌用語(yǔ)是謙虛恭敬態(tài)度和言行,是尊重他人的外形體現(xiàn),是文明的體現(xiàn)。
同學(xué)們,身為一位中學(xué)生,更應(yīng)該要遵守以下規(guī)則,熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),不吸煙不喝酒,愛(ài)惜勞動(dòng)成果和公物等,讓我們一起來(lái)做一位優(yōu)秀的中學(xué)生吧!愿世界上所有的中學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
健康成長(zhǎng)作文 篇7
在生活中,我們常常會(huì)遇到一些事情,需要法律的保護(hù)。有人說(shuō):“法律是一條繃帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護(hù)我們,為我們做出一定的貢獻(xiàn)!蔽覀冏鳛橐幻傧汝(duì)員,作為一位社會(huì)小公民,應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法,學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。
一次,我和媽媽在云和街道行走,看見(jiàn)兩個(gè)小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然,從左邊急速駛來(lái)一輛小轎車,那兩個(gè)小孩仍然在你追我趕,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)的到來(lái),轎車司機(jī)緊急剎車,這才沒(méi)有引起一場(chǎng)車禍的發(fā)生,但卻把司機(jī)驚出了一身冷汗。
還有一次,我悠閑地走著,只見(jiàn)前面的一輛大貨車對(duì)紅燈毫不理會(huì),飛速地闖過(guò)紅燈,差一點(diǎn)把一輛面包車撞上了。如果所有的.司機(jī)都像這個(gè)司機(jī)那樣的話,一朵正在綻放的生命之花就會(huì)在一瞬間凋零。
我們作為二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年,應(yīng)該遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,遵守社會(huì)上的各類法制法規(guī),做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,決不能知法犯法,更不能愚昧無(wú)知地跟著他人犯法。
與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
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