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【精品】介紹人物的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的介紹人物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹人物的作文 篇1
我的爸爸
我的爸爸長(zhǎng)得很特別，即使他在人群中，你也能一眼發(fā)現(xiàn)他。瞧，他那氣勢(shì)逼人的大眼睛瞪得我毛骨悚然；頭發(fā)偏少（大家都說(shuō)是聰明絕頂），額頭非常突出，好像蘊(yùn)藏著許多知識(shí)；那張整天合不攏的大嘴講起話(huà)來(lái)，口若懸河、唾沫橫飛。
我的'爸爸有兩大特點(diǎn)，一是嚴(yán)格，二是幽默。
記得有一天傍晚，我們要去接?jì)寢尅５桥銮上缕鹆吮╋L(fēng)雨，剛跨出家門(mén)的我就被淋成了落湯雞，好不容易才狂奔到車(chē)?yán)�。于是我就開(kāi)始生悶氣。爸爸好像看出了我的心思，說(shuō)道“這雨可真夠大的，咱家車(chē)都快要被淋得散架了�！蔽衣�(tīng)了轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)爸爸的眼神中滿(mǎn)是悲哀，嘆了口氣，搖了搖頭。我忍不住笑了。到了媽媽的店門(mén)口，老爸撐起雨傘,一下子就刮彎了，他再一次感慨道：“這傘這么老弱多病，希望咱家車(chē)不要被刮跑了�！蔽铱裥Σ恢�。哎呦，實(shí)在不行了，走路都東倒西歪的。
老爸對(duì)我的負(fù)責(zé)是一等一的。有一次，我的《補(bǔ)充習(xí)題》一頁(yè)竟錯(cuò)了4道題目。我把這一頁(yè)拿給爸爸簽名時(shí)，爸爸氣得滿(mǎn)面通紅，把作業(yè)一扔，罵道：“怎么寫(xiě)作業(yè)的，態(tài)度這么差。才幾道題目�。垮e(cuò)4個(gè)！上課不要做小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講。你看看你，馬虎，做事拖拉，作業(yè)完成得慢，不會(huì)自己照顧自己。唉！”瞧，他把我說(shuō)得一無(wú)是處。我的眼淚“嘩”的流了下來(lái)，疾步走進(jìn)房間，“啪”的關(guān)上房門(mén)。
過(guò)了一會(huì)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)得教導(dǎo)我：“下次做作業(yè)時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)，這樣才不會(huì)錯(cuò)這么多，懂了嗎？”說(shuō)完還幫我訂正作業(yè)。
瞧，我的爸爸就是這么幽默、負(fù)責(zé)，我希望他能永遠(yuǎn)年輕、快樂(lè)。我愛(ài)我老爸！
介紹人物的作文 篇2
在當(dāng)下，中學(xué)生有三怕，怕奧數(shù)、怕英文、怕魯迅。對(duì)于前兩者，我倒心有戚戚焉;對(duì)于后者，我不僅不怕，反而喜歡。
當(dāng)今中國(guó)的中學(xué)生，目光盯著升學(xué)，壓力山大。奧數(shù)、英文是兩種特別的東西，它能幫助中學(xué)生走上升學(xué)的捷徑，中學(xué)生總是怕學(xué)得不好，拿不到高分，而語(yǔ)文學(xué)科無(wú)論怎么考，分?jǐn)?shù)既高不上去，也拉不下多少(這是中學(xué)生尤其是高中生的“共識(shí)”)，且語(yǔ)文課程中的“魯迅”更是難得如同蜀道，以致大部分同學(xué)都“仰天脅息坐長(zhǎng)嘆”。
先生的文章博大精深甚至晦澀難懂，確實(shí)并不淺顯。但這能成為我們怕的理由嗎?縱觀(guān)先秦諸子散文、唐宋詩(shī)詞、明清小說(shuō)，又有哪一個(gè)是既淺顯的?對(duì)于精華，唯有一字一句仔細(xì)琢磨，方得真滋味�！笆郎媳緵](méi)有路，走的人多了，也便成了路�！薄爱�(dāng)生活安逸了，人就被生活所累了�！薄靶氖潞泼＿B廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷�！薄肿种榄^，意味深長(zhǎng)，發(fā)人深省，難道都讓紅塵掩蓋了它們?
世事滄海桑田，思想?yún)s亙古不變。
“魯迅”這個(gè)名詞就其本質(zhì)，已經(jīng)不再是周樹(shù)人的筆名，也不是一代文豪的代稱(chēng)，而是正義力量的象征。試看當(dāng)今社會(huì)，孔乙己化身為教授，不是“竊書(shū)”，而是“抄書(shū)”;阿Q復(fù)活了，在網(wǎng)絡(luò)炫富炫闊;祥林嫂復(fù)活了，在底層呻吟;乏走狗復(fù)活了，披著專(zhuān)家學(xué)者的鍍金外衣，依然向著窮人狂吠;閏土復(fù)活了，失學(xué)打工，沒(méi)有了美麗的家園……誰(shuí)怕魯迅?只有孔乙己、乏走狗、魯四老爺之流。
中學(xué)生不應(yīng)怕魯迅，應(yīng)當(dāng)正視社會(huì)現(xiàn)實(shí)，不能只沉迷于書(shū)本。脫離社會(huì)的`書(shū)本知識(shí)斷然不能有助于中國(guó)的進(jìn)步!
如果中學(xué)生只被奧數(shù)、英文統(tǒng)治頭腦，只為分?jǐn)?shù)而學(xué)，到頭來(lái)，思想必定是一片廢墟。急功近利的學(xué)習(xí)只能損毀我們的未來(lái)，未來(lái)中國(guó)一定需要思想深邃的學(xué)者。怕魯迅，就必定不能“樹(shù)人”。“人”樹(shù)不起來(lái)，地平線(xiàn)上就不會(huì)升起復(fù)興崛起的希望晨曦!
介紹人物的作文 篇3
窗外的月色是那么的美，那么的亮，這時(shí)有一個(gè)少年在窗外哀嘆……
一個(gè)少年滿(mǎn)臉無(wú)精打采的`說(shuō)到：“哎，今年就要考大學(xué)了，要是考不上怎么辦�！庇忠粋�(gè)少年聲音慢慢的說(shuō)道：“還能怎么辦，涼拌唄！”這時(shí)……“哎呀！你打我干嘛�！卑吹恼f(shuō)道。“要我說(shuō)，考不考都沒(méi)關(guān)系，你說(shuō)是吧，小夏�！蹦莻�(gè)清秀的少年又說(shuō)道：“考不上又不愿咱們，反正我們已經(jīng)很努力了。你們說(shuō)是吧！”他意味深長(zhǎng)的說(shuō)到�！翱浚∧銈�?cè)诼?tīng)我說(shuō)話(huà)嗎？一個(gè)個(gè)就像豬一樣，我看你們考不考都一樣！”他怒氣沖沖的說(shuō)�！癗O，NO，我們?cè)诼?tīng)呀！我們這是邊聽(tīng)邊吃而已嗎！是不是，小夏。”笑瞇瞇的說(shuō)。從一邊傳來(lái)了一陣的呼嚕聲：“呼……呼……”那個(gè)少年有翻了一身�！翱浚∵@家伙，真能睡，這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候還能睡著。”那個(gè)清秀的少年說(shuō)道：“你不知道他得過(guò)很多冠軍的，有睡覺(jué)冠軍，吃貨冠軍，還有……”少年滔滔不絕的講道。
“那小麟……”小麟說(shuō)道：“恩？什么事小貨？”小火生氣的說(shuō)道：“靠！以后別叫我小貨叫我小火。恩……你是小夏的鄰居吧！你把它送回家吧！”聽(tīng)著似乎氣消了許多。“額……就知道你會(huì)這么說(shuō)。不過(guò)……我還是很喜歡叫你小貨，哈哈哈！小貨！”邊說(shuō)邊拉著小夏往回走……“哼！你給我等著瞧！小麟……”說(shuō)著就轉(zhuǎn)身就走。
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