有關(guān)難忘的的一件事作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的難忘的的一件事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的的一件事作文 篇1
從我開始記事的時(shí)候,發(fā)生過很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長(zhǎng)假的時(shí)候,全家人都來到奶奶家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。
于是我們開始了一次全家總動(dòng)員活動(dòng)包餃子。媽媽說:“寶寶,你也來學(xué)包餃子把!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學(xué)呢!”但心里卻不以為然,想:包餃子有什么難得,不就是放點(diǎn)餡一捏的事嗎?沒什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸,就叉著腰說:“有什么大不了,我比你包的還好。不信?你們等著瞧!”
說著,我就拿起一個(gè)餃皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,“呀,什么東西這么粘!”我皺著眉頭大聲喊道,還把大家都嚇了一跳。原來是我放的餡太多,把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來,這時(shí),我臉一下子就紅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),差一點(diǎn)就流出來了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球,真是無地自容,如果有個(gè)地縫,我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。
我爸爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們寶寶其實(shí)并不笨,一教就會(huì),是不是?”爸爸轉(zhuǎn)過身,給我使了個(gè)眼色,我連忙對(duì)爸爸說:“爸爸,你來教我吧!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了,仔細(xì)看著爸爸的一招一式,只見爸爸左手呈半圓形,右手拿起餃皮放在左手上,然后拿起筷子放了一點(diǎn)餡,右手熟練地捏好皮。一個(gè)半圓形的.餃子出現(xiàn)在爸爸手中。這時(shí),我爸爸說:“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果我包不好,我爸爸又得幫我解圍了,大家會(huì)不會(huì)說我笨呢?
我爸爸好像看出了我的心思,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“沒關(guān)系,包壞了可以在學(xué)嘛,誰一生下來就會(huì)呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學(xué)著爸爸的樣子,在爸爸的這倒下,我終于包出了一個(gè)半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因?yàn)槲抑懒烁墒裁词露疾荒茏砸詾槭。要謙虛,遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人,不能不懂裝懂。
從那以后,我再也沒有驕傲過。
難忘的的一件事作文 篇2
在我的腦海里有許許多多令我難忘的事,有快樂,有難過的,也有難忘的,那就讓我在難忘區(qū)挑一個(gè)說說吧!
今天,對(duì)我來說是一個(gè)不同尋常的日子,因?yàn)槲乙⒓与娮忧俣?jí)考試,到了考場(chǎng),我緊張地坐下,心跳不由自主的加快了速度,但我努力壓制住內(nèi)心的`緊張感,“放松!蔽覍(duì)自己說。我被安排在了十七號(hào),不一會(huì)兒,廣播里讓我到門口做準(zhǔn)備,我不安的心情仿佛火山爆發(fā)一般,從心底里噴發(fā)出來。
輪到我了,我表演的曲目是《一個(gè)師傅三徒弟》,我懷著不安的心情走上臺(tái),坐下來,便開彈了,咦!怎么沒有伴奏?,我一看,原來沒有按開關(guān),我又重新開始,我感覺我的心像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想:萬一考不上怎么辦?容不得我多想,我漸漸融入到了音樂之中,我彈了一會(huì)兒,情不自禁在向臺(tái)下掃了一眼,哈!個(gè)個(gè)家長(zhǎng)都在向我猛拍照呢!心想:總算出一會(huì)兒風(fēng)頭了,呵呵。我之后越來越放松,我漸漸忘了我在考試,我盡情地彈奏著,不一會(huì)兒,我的緊張感很快一掃而光,我仿佛看到了唐僧四人在取經(jīng)中風(fēng)餐露宿,長(zhǎng)途跋涉,風(fēng)雨無阻,那令人無法忘卻的精神。
我盡情地享受著音樂帶來的樂趣,我像是一頭大象一樣大口大口地將音樂中的快樂吸干。音樂進(jìn)入高潮,唐僧四人與鬼怪作斗爭(zhēng)的辛苦立刻凸現(xiàn)在出來,如同電影一般,在我的腦海中快速閃過,我似乎看到了孫悟空大戰(zhàn)青牛怪,與其大戰(zhàn)幾十個(gè)回合也不分勝負(fù),勢(shì)均力敵的那個(gè)情景。終于,音樂到了結(jié)尾,我才從“沉睡”中“蘇醒”過來,在大家的掌聲中走下臺(tái),心想:這次我發(fā)揮得不錯(cuò),繼續(xù)再接再厲。音樂給了我陶冶的機(jī)會(huì),也給了我難忘的經(jīng)歷,這實(shí)在是令我難忘的一件事。
難忘的的一件事作文 篇3
我腦海里有一片星空,那里面有好多星星,星星里是我以前的美好回憶和難忘的事情?墒怯幸惶炷瞧强绽锲綍r(shí)都不怎么閃亮的一顆星星,突然在我腦海里閃閃發(fā)亮。
那是一件難忘的事情,寒假的一天,我寫完語文的假期作業(yè),就開始在家里東玩玩西躲躲/,我正想嚇唬一下我弟弟的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他正拿著我媽媽的手機(jī)津津有味的看照片呢。我上前一瞧:原來是他在海岸城圣誕節(jié)拍的照片,我再仔細(xì)一看:照片里的弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的圣誕樹旁邊擺了一個(gè)很帥的姿勢(shì)。我看著看著那顆圣誕樹,突然我感覺我穿越回到我上一年級(jí)的那時(shí)的圣誕節(jié)。那一天我在窗臺(tái)邊看著外面琳瑯滿面的商店和掛著各種卡片的圣誕樹,我想起了前幾天在學(xué)校的小商店用自己的零花錢給老師買了一張圣誕賀卡,帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。我想著送給老師賀卡時(shí)我該如何表達(dá)呢?再說我如何寫祝福的詞語呢……到了學(xué)校我拿起鉛筆一筆一劃,工工整整的寫著祝福的`話,寫好后我放好鉛筆又拿出我出水最好的鋼筆,將剛才的鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴,上課鈴聲響了,這是一節(jié)班會(huì)課,我很高興因?yàn)橘R卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進(jìn)教室我就跑上前,將賀卡遞上去,并祝福她圣誕快樂!羅老師朝我笑笑并說了聲:“謝謝”,就開始開班會(huì)了。
下課后,羅老師將我請(qǐng)到辦公室,她笑著對(duì)我說:“謝謝你送我的這張圣誕賀卡,我可是第一次收到我的學(xué)生送我的圣誕賀卡,”我平靜的走出辦公室,一出門我就心花怒放,欣喜若狂,因?yàn)槲沂橇_老師第一批學(xué)生中第一個(gè)送她賀卡的人。
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