關于六一兒童節(jié)的事作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的事作文 篇1
兒童節(jié)下午,我們一家去玉泉游玩。
媽媽給我和妹妹買了兩把水槍,每人一把,對我們說:“不要飚人!蔽液兔妹媒舆^水槍,馬上去廁所灌水。我環(huán)顧四周,不見媽媽,便向妹妹飚起來,妹妹由于力氣不夠,飚得很近,我馬上跑開,躲在一棵離妹妹不遠的樹旁,等妹妹一出來,我便向她發(fā)射“子彈”,妹妹沒有發(fā)現(xiàn)我,我瞄準妹妹的頭,一射,正好打中她的鼻子,這回妹妹發(fā)現(xiàn)了我,大叫:“你休想跑!”“你能追上我嗎?嘿嘿!”只聽“啊”的`一聲,妹妹發(fā)火了,我一點兒也不害怕,躲在巖石后面,等妹妹追來,我把她飚成了落湯雞。妹妹跑回去告訴我爸爸,爸爸對我說:“我和你打怎么樣?”“好啊。”
由于爸爸是大人,跑步比我快,槍也比我拿得穩(wěn),他的“子彈”向我射來,我被擊中了,但是覺得很舒服,叫爸爸再給我飚一點,爸爸便來飚我的頭,我連忙說:“謝謝,謝謝,因為你幫我把頭上的一只蟲子嚇飛了。”爸爸的“子彈”又向我飛來,我馬上反擊,但是他拿得比我穩(wěn),我便和妹妹一樣,也變成落湯雞了,我的衣服被爸爸飚來的水弄濕了,濕乎乎的貼在我的前胸后背,我的頭發(fā)都粘在了一起,臉上和脖子上掛滿了水珠,眼睛上也都是水珠。我趁爸爸灌水的時間馬上跑到草坪上,看見爸爸沒有追上來,便跑回了茶室。在回茶室的路上,看見了許多樹木。一絲絲涼風向我襲來,我覺得心曠神怡。
打水槍是一件快樂的事情。
六一兒童節(jié)的事作文 篇2
今年“六一”節(jié),我們在班上搞了一個游園活動,我們又能玩又有東西吃,可開心了。
這是我最難忘的一個“六一”節(jié)。
發(fā)了獎品和食品后,我們就開始了活動。第一個游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時,拿著花的同學就要表演節(jié)目,表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花,音樂剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個轉(zhuǎn),落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水!皝韥恚驇讉跟頭吧!來來,跳一個!……”經(jīng)不住同學們再三歡迎,他只得打起跟頭來……
第二個游戲是點鼻子。一開始,同學們就高高興興地排好了隊。有的同學認為畫鼻子還不簡單,顯出毫不在意的樣子;有的同學卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準目標,就走出去了,結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個同學小聲地說:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒有想想鼻子的位置,就隨便一畫,結(jié)果把鼻子畫到頭頂上了,引得同學們哄堂大笑。同學們玩的`興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠很遠……
這一個“六一”節(jié)是我這么多年來過得最開心的一個,我想其他同學應該也有同樣的感覺。
六一兒童節(jié)的事作文 篇3
“六一”就要到了,同學們真高興,六一是少年兒童的節(jié)日,同學們盼望很久了,因為在這個時刻很多學生會收到家長送的禮物,有的送新書,有的送學習用品,還有的家長送新衣服。
我想今年的六一和往年不同,因為“5.12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學校沒有了書讀。所以我想和全班同學們商量過一個有意義的兒童節(jié),把這份祝福送給災區(qū)的少年兒童。于是一個有意義的兒童節(jié)的策劃行動開始了。
班委會決定全班同學在“六一”節(jié)來臨時不允許同學們花錢買零食,省吃儉用,省下零花錢捐給災區(qū)的少年兒童,把同學們的熱情送給她們。全班同學互相監(jiān)督看看哪位同學亂花錢,看看哪位同學最踴躍最積極,一場“六一愛心”行動在全班傳遞著,在全班進行著。
六一到了,全班同學你一元我兩元,你送一枝筆,我送一個新筆記本,把愛心送給災區(qū)的孩子,還有的同學們拿出自己新的'學習用品送給她們,就這樣全班同學以自己的實際行動為災區(qū)做自己應該做的事,為她們獻出自己的愛心。
在我們班同學的倡議下,其它班同學也積極參與到行列中來,形成全校的愛心大行動,全校同學在“六一”這天紛紛獻出愛心,把這滾燙的愛心送給災區(qū)的孩子。
這個“六一”是難忘的,也是最有意義的,我會永遠記住它。
六一兒童節(jié)的事作文 篇4
我們大家終于挨到的六一兒童節(jié)!這一次,學校將在當天舉辦個隆重的跳蚤市場。所謂的跳蚤市場就是同學們自帶商品到學校,并在指定的市場交易。
清晨,我準備了一些玩具、圖書和文具,興高彩烈地出發(fā)了。當我來到操場時,那里已是人山人海。操場地面上的商品種類繁多,各種各樣的.書本、玩具擺滿了整個交易市場。
交易開始了,同學們被一個個商品所吸引,互相討價還價,挑選著精美的禮物。這時有一位高年級的胖哥哥向我走來,粗聲地問:“你這個本《恐龍歷險記》多少錢?”“十元”我盯著書說。那個胖哥哥,尖聲叫道:“這么貴!能不能五元錢。俊蔽覠o奈地回答:“好吧!蔽倚南,那可是我花了50元買到的書啊,但是那本書已經(jīng)看過了,就賣給他吧。雖然有點吃虧,但是我還是很高興的,因為我的生意開張了,已經(jīng)開始有收入了?接著,又一位漂亮的大姐姐來到我的面前,他溫和地對我說:“這本《格林童話全集》是多少錢?”我說是20元,本想著她會和剛走的那位那胖哥哥一樣討價還價呢,結(jié)果跟我想的不一樣,那位漂亮的姐姐竟然爽快地答應了。這樣我就收入了25元啦,過了一會兒,我的圖書交易完了,該交易玩具了,我剛拿玩具擺好,就有一群低年級的小弟弟和小妹妹歡聲笑語地走來了。一個小妹妹用可愛的聲音問:“這個洋娃娃是多少錢?”我也用輕柔的聲音對她說:“只需要8元就夠啦!敝灰娔莻小妹妹愁眉苦臉的看著我,似乎在說我買不起,我對她說:“那就一元錢吧!毙∶妹皿E然變得眉開眼笑,就像開放一朵花。最后,該交易文具了。一群同學圍著我,忙的我都快顧不過來了。跳蚤市場交易結(jié)束后,我一數(shù)竟然收入了好多,我開開心心地回家了。
這次兒童節(jié)開展的跳蚤市場交易活動真讓人開心,既讓我學會了交易,也讓我學會了算數(shù)。
六一兒童節(jié)的事作文 篇5
五月三十號,早上,我們年級提前慶祝了國際兒童節(jié)。
今天早上,我太興奮了,五點半就起床了。想到今天的活動安排:早上是食品王國的活動,下午還要表演節(jié)目。我想今天一定會是充實的一天,也是一個難忘的六一節(jié)!
上午第二節(jié)課的時候,食品王國的活動就開始了。老師把我們班一共分成六個小組,我的小組有五個人。第一輪我們讓兩個人出去品嘗其他班級的食品,剩下的三個留在攤位上“販賣”我們的飲料。就這樣大家輪流“值班”,同時也玩的很盡興。我們組賣的飲料是最多的,吸引了好多其他年級的小朋友。不過因為我們組每個人都帶了非常多的飲料,最后竟然還剩下了半瓶!通過這個活動我的收獲是:分享自己的東西,自己也能得到快樂。
中午吃完飯,休息了一會之后,全班同學都興奮的開始準備下午的表演了。我們班一共有兩個節(jié)目,一是舞蹈中國味道,另一個是晨讀對韻。經(jīng)過漫長的`等待,終于輪到我們第七個節(jié)目:中國味道上場了。果然是排練了很多次的舞蹈,在臺上大家都聚精會神的想著自己的動作,沒有人跳錯一個動作。然后是大家背了很久的晨讀對韻,一共四首詩,每個人在臺上都很大聲音的誦讀出來。但是因為沒有麥克風的原因,底下的觀眾都聽不清楚我們背的詩,真是太可惜了!不過下場之后老師表揚我們背的很好,我還是感覺很開心。通過這次的表演我明白了什么叫“臺上一分鐘,臺下十年功”。要想讓一個節(jié)目獲得大家的稱贊作為演員就要努力練習無數(shù)次。
這個六一節(jié)我過的可真開心呀!希望明年的六一還是這么的有意義。
六一兒童節(jié)的事作文 篇6
隨著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來自
比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的`卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當我面臨最后一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
今天,學校又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。來自
來到校門口,只見學校操場上張燈結(jié)彩,一面面彩旗迎著風兒招起了小手。好一派生機勃勃的景象!我又快步來到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學已經(jīng)早早地來到了,看來,他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。
過了好一會兒,老師來了,她發(fā)給了我們每人一張票子,我們數(shù)了一數(shù)游戲,呵,真多!有九個。等老師對我們說能游戲時,我們?nèi)齻一群,五個一伙去指定地點玩去了。
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