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母親節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-07-28 17:46:44 其它節(jié)日 我要投稿

【精選】母親節(jié)活動(dòng)策劃模板集合9篇

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)來源:

【精選】母親節(jié)活動(dòng)策劃模板集合9篇

  在五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛的日子——母親節(jié),但隨著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時(shí)間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個(gè)人生命的源泉,對(duì)于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以"愛。言"為主題的母親節(jié)活動(dòng)。

  托班活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。

  活動(dòng)一:學(xué)說"媽媽我愛你,媽媽你辛苦"等愛的鼓勵(lì)的話。

  活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。

  活動(dòng)三:制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,送給自己的媽媽。

  小班活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠主動(dòng)說出對(duì)媽媽的愛。

  2、為媽媽做力所能及的事情。

  3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,以及語言表達(dá)能力。

  活動(dòng)一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

  活動(dòng)二:手工康乃馨。

  中大班活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

  2、能夠用各種的形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

  活動(dòng)一:《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語言,每一個(gè)小朋友的'媽媽都是長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?

  活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

  活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

  活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只是兩個(gè)人的約定。

  集體活動(dòng):

  1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

  2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

  3、周末派對(duì):以"母愛"為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇2

  一、 活動(dòng)背景:

  五月的第二個(gè)星期日為“國際母親節(jié)”,每到這一天,兒女們將最有意義的禮品,或一束康乃馨(也叫香 石竹花) ,奉獻(xiàn)給哺育自己成長(zhǎng)的母親,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的自己給母親一個(gè)問候!母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日, 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。

  二、 活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)中華美德 激發(fā)感恩情懷

  三、 活動(dòng)目的:

  通過一系列的活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)們重溫成長(zhǎng)過程,感恩偉大母愛。同時(shí)為了讓同學(xué)們感受到 濃濃的親情,給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親一個(gè)最溫馨的問候。激發(fā)同 學(xué)們的感恩情懷,讓同學(xué)們把以前沒對(duì)母親的愛在學(xué)院這里 表達(dá)出來,為同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛和感謝的平臺(tái), 借此機(jī)會(huì)讓母親們明白,在我們的心中,依舊深愛著她們, 讓她們知道我們?cè)趯W(xué)校這里過的很好。讓我們一起來關(guān)注我們的母親。為愿我們的母親永遠(yuǎn)平安,健康,快樂!

  四、主辦單位:

  東北農(nóng)業(yè)大學(xué)成棟學(xué)院。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx 年 5 月 13 日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  食堂門口

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生們

  八、活動(dòng)的主要內(nèi)容:

  1、打親情電話讓母親知道我們的近況、發(fā)短信以此表達(dá)對(duì)母親的感恩和祝福;

  2、在xx網(wǎng)上建立一個(gè)與母親節(jié)相關(guān)的'主頁,發(fā)表感人的故事和電影。

  九、活動(dòng)具體流程:

  活動(dòng)一:愛的三步曲

  1、 5 月 13 號(hào)10:00 之前部員到達(dá)二食堂門口集合。

  2、將事先準(zhǔn)備好的“腳步”在合適的位置貼好。

  3、引起同學(xué)們對(duì)步子的注意。

  4、活動(dòng) 6:00 準(zhǔn)時(shí)結(jié)束,各個(gè)部員幫忙整理現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)工作。

  5、拍照、整理并總結(jié)本次活動(dòng)。

  活動(dòng)二:愛你一生不變—礦大親情故事

  1、由部員在xx網(wǎng)上建立一個(gè)主頁。

  2、在這個(gè)主頁上轉(zhuǎn)載發(fā)生在身邊的感人故事和感人的微電影。

  3、保留主頁并將它延續(xù)下去。

  十、活動(dòng)預(yù)算:

  宣傳海報(bào)、裝飾物、彩帶、氣球、彩絲:xx 元

  合計(jì) :xx 元

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)主題

  媽媽,我愛您!

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月1日——20xx年5月13日

  活動(dòng)目的

  通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動(dòng),旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對(duì)母親的深愛之情、回報(bào)母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí),借助這次營銷活動(dòng),進(jìn)一步向社會(huì)展示郵政禮儀和特快專遞(EMS)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務(wù)品牌的知名度、美譽(yù)度,以達(dá)到在學(xué)生們中,特別是大、中專學(xué)生們中培植特快專遞(EMS)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。

  市場(chǎng)定位

  以工薪階層和在校大、中專學(xué)生們?yōu)橹饕_發(fā)對(duì)象。

  工薪階層:有穩(wěn)定的收入來源,主要提供鮮花、禮品,“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業(yè)務(wù);

  在校學(xué)生們(特別是大、中專在校學(xué)生們):接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。

  活動(dòng)內(nèi)容

  特快專遞業(yè)務(wù)

  1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù):

  具體內(nèi)容:5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞,并免費(fèi)為用戶提供每人2張的母親節(jié)專用信紙;

  價(jià)格:憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙,8元/件(只限寄省內(nèi))。確認(rèn)為特困生的免費(fèi)寄遞。

  2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù):

  具體內(nèi)容:5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞。

  價(jià)格:憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣,享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費(fèi)優(yōu)惠。

  一是營造氣氛。在“母親節(jié)”的前二周,各局要邀請(qǐng)新聞?dòng)浾咪秩練夥,并和新聞媒體共同舉辦“母親節(jié)”專題訪談節(jié)目,重點(diǎn)突出“母親節(jié)”的重要意義,號(hào)召所有子女們?cè)凇澳赣H節(jié)”期間對(duì)母親進(jìn)行關(guān)懷和慰問。

  二是懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。各局要統(tǒng)一制作“媽媽,我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在各郵政局所和繁華場(chǎng)所顯著位置懸掛,宣傳單隨特快郵件投遞,并積極到校園、營房進(jìn)行宣傳、公關(guān)。同時(shí),開展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預(yù)訂服務(wù);組織人員選擇各居民小區(qū)、學(xué)校等地進(jìn)行業(yè)務(wù)宣傳介紹.,爭(zhēng)取將活動(dòng)內(nèi)容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。

  三是已建立“185”客戶服務(wù)中心的`市(地)局應(yīng)及時(shí)增加相應(yīng)的業(yè)務(wù)內(nèi)容,強(qiáng)化客服中心對(duì)業(yè)務(wù)開發(fā)的服務(wù)功能。

  四是要分類目標(biāo)進(jìn)行宣傳。如:針對(duì)在校學(xué)生們,可以利用和學(xué)生們會(huì)、學(xué)生們團(tuán)體合作散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等方面進(jìn)行宣傳。宣傳時(shí)重點(diǎn)說明“母親節(jié)”的重要意義,感召學(xué)生們們?cè)诠?jié)日期間親自給媽媽寫一封信,并使用特快專遞專用信封寄給母親,準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)對(duì)母親的問候;針對(duì)上班族則應(yīng)該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進(jìn)行宣傳,感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對(duì)母親的關(guān)懷和祝福。

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)時(shí)間:5月10日——13日活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程:

  一、5月10日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

  (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  制作調(diào)查表(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  二、5月11日(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

  (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

  五、5月13日

  (1)展示媽媽做的'是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

  溫馨提示:

  請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月13日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  誠摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇5

  50組母親節(jié)活動(dòng)——母愛偉大,感恩母親。

  活動(dòng)來源:

  5月8日是母親節(jié),這樣一個(gè)充滿著愛和感恩的節(jié)日里,對(duì)于即將上小學(xué)的大班孩子,此次活動(dòng)我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,除了讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意,學(xué)會(huì)感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過活動(dòng)讓幼兒通過切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會(huì)關(guān)愛媽媽,關(guān)愛他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

  2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。

  3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。

  4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達(dá)能力。

  活動(dòng)形式:

  1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )——周四完成,周五展示在KT板上。

  媽媽最喜歡吃的水果。

  媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。

  你最愛吃媽媽做的哪道菜?

  媽媽最大的愿望是什么?

  3、我為媽媽來分擔(dān)。(503班和506班)——周五中午前展示出來。

  幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等,再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。

  4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——周五中午前展示出來。

  請(qǐng)幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾。

  活動(dòng)延伸:

  家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿,并記錄在作業(yè)本上。

  課程推薦:

  詩歌《媽媽的手》

  視頻《母親的故事》

  以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達(dá)愛!

  幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃

  《愛,在當(dāng)下》——40組‘母親節(jié)’策劃活動(dòng)

  活動(dòng)來源:母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的;母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩情畫意。在這個(gè)愛的日子里,根據(jù)我們40組幼兒的年齡特征、通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達(dá)對(duì)母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意,學(xué)會(huì)感恩,感謝母親的養(yǎng)育之恩,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛,培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。

  2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。

  3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達(dá)能力。

  活動(dòng)形式

  1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達(dá)對(duì)母親的愛。

  2、微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  繪本《媽媽心,媽媽樹》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來的情感

  2、拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛,培養(yǎng)

  一顆善良、關(guān)懷的心。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。

  2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。

  活動(dòng)過程:

  一、引出課題

  這是一個(gè)關(guān)于愛的故事,那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn),

  愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?

  二、欣賞故事

  教師:好,讓我們一起來看看故事的題目是什么,認(rèn)識(shí)字的小朋友大聲地念

  出來吧!

  1、分段欣賞故事:到“‘我還是會(huì)想媽媽,我要媽媽陪我上學(xué)……’”

  故事里面有誰?她怎么了?小蘋果為什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋果的

  媽媽你會(huì)怎么辦?

  2、(講到“阿志小聲地對(duì)豆豆說:‘好肉麻,我才不要!’”)

  提問:媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么

  說?只有一個(gè)小朋友說了不一樣的話?你們還記得他說了什么話嗎?他為什么要

  這么說?(這個(gè)問題是重點(diǎn),要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散)

  3、講到:“‘請(qǐng)阿志把‘媽媽心’還你就好了!

  提問:阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?

  4、講到:“她的眼睛紅紅的……”

  提問:老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會(huì)怎么做?

  5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?

  三、生活中的愛

  1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做?怎么幫助他?

  阿志通過“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得

  愛,生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”

 。ㄓ^看課件,請(qǐng)幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?

  (1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來“愛”。

 。2)和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛的人帶來“愛”。

 。3)小朋友獻(xiàn)愛心

  四、“媽媽樹”:

  師:原來!生活中有這么多的愛,爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛你,你

  們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)你把想說的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然后掛在

  我們的“媽媽樹”上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個(gè)人都

  能獲得更多的“愛”。

  延伸:制作卡片,放學(xué)的時(shí)候送給媽媽

  音樂:有你的地方就是天堂

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。

  2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的`聲音唱出對(duì)媽媽的愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片

  活動(dòng)過程:

  1.感受歌曲的特點(diǎn)

  欣賞教師完整演唱,幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。

  聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?

  2.學(xué)唱歌曲

  教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。

  在教師的帶領(lǐng)下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

  重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。

  3.創(chuàng)編動(dòng)作

  根據(jù)歌詞,幼兒創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。

  幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。

  幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱,啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。

  社會(huì):媽媽我想對(duì)您說

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、多側(cè)面認(rèn)識(shí)媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。

  2、通過搜集、交流相關(guān)資料加深對(duì)媽媽的了解,激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:課前幼兒了解觀察媽媽的一天,多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片。

  活動(dòng)過程:

  1、 今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影,請(qǐng)你說說這張照片有什么趣事,好嗎?

 。1) 和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?

 。2)你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎?

  2、 示多媒體課件,幼兒觀察

  (1)、片中有誰?

 。2)、講述了一件什么事?

 。3)、這位媽媽辛苦嗎?

  3、 相互交流:媽媽的一天。

  4、 教師小節(jié):媽媽的辛苦。

  5、 你知道媽媽的生日嗎?母親的節(jié)日就要到了,我們要怎樣做,才能讓媽媽開心呢?

  6、說一句祝福的話。(以小組為一個(gè)片結(jié)錄制)

  錄制幼兒對(duì)媽媽說的一句話或一首歌曲,以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽

  以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,請(qǐng)各班級(jí)選擇相應(yīng)的活動(dòng)開展實(shí)施,讓孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達(dá)愛!

  幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃

  30組“母親節(jié)”方案——媽媽,我愛您! 活動(dòng)來源:

  母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時(shí)讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓寶貝們?cè)诒粣壑袑W(xué)會(huì)愛別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

  2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  活動(dòng)過程:

  1、談話活動(dòng):《我的好媽媽》

  2、活動(dòng)名稱:觀看母親節(jié)影片。

  活動(dòng)時(shí)間:5月11日下午15:00

  活動(dòng)地點(diǎn):共享空間

  活動(dòng)內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

  3、活動(dòng)形式:《我愛媽媽調(diào)查表》

  活動(dòng)時(shí)間:5月9日,5月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中

  活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。

  4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。

  語言:《媽媽的生日》

  社會(huì):《媽媽節(jié)日快樂》

  美術(shù):《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》

  音樂:《袋鼠媽媽》

  5、母親節(jié)兒歌:

  《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好。

  《小司機(jī)》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個(gè)小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

  《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

  衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂!

  國際部母親節(jié)活動(dòng)推薦 ——國際部

  每年的5月第二個(gè)星期日是母親節(jié),這樣一個(gè)充滿著愛和感恩的節(jié)日里,對(duì)于我們幼兒園的小朋友,更應(yīng)該抓住此次節(jié)日,表達(dá)自己對(duì)媽媽的濃濃愛意,學(xué)會(huì)感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過活動(dòng)讓幼兒通過切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會(huì)關(guān)愛媽媽,關(guān)愛他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子了解母親節(jié),通過一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

  2、感悟成長(zhǎng)過程中媽媽付出的艱辛,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。

  活動(dòng)形式:

  低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

  事先通知每位幼兒帶一個(gè)蛋寶寶,活動(dòng)當(dāng)天幼兒帶著蛋寶寶進(jìn)行一天的活動(dòng),從中促進(jìn)孩子的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng),激發(fā)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)愛,體驗(yàn)照顧他人的愉悅!

  中幼組——繪畫“我的媽媽”

  “我是媽媽的小幫手”,請(qǐng)幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動(dòng)照片記錄下來,分享到班級(jí)網(wǎng)站。

  高幼組——詩歌學(xué)習(xí)“媽媽,我愛你”。

  調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”

  以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達(dá)愛!

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)背景及目的:

  母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長(zhǎng),來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。通過活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過程,感恩偉大母愛。

  二、活動(dòng)主題 :

  “母愛無疆”征文

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  5月4日至5月22日

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  曲阜師范大學(xué)全體在校生

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  主題征文:“母愛無疆”

  六、活動(dòng)的宗旨:

  用樸實(shí)的'語言、動(dòng)人的細(xì)節(jié),記錄您認(rèn)為生活中那些感動(dòng)他人、溫暖社會(huì)的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛的人和事

  七、報(bào)名須知:

  (1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1000字左右。

  (2)將作品發(fā)送到郵箱,注明姓名,院系,班級(jí),電話。

  (3)投稿時(shí)間:5月4日至5月22日。

  八、活動(dòng)思路:

  (1)、前期工作

  以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向,進(jìn)行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等,以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。

  以下是前期工作要點(diǎn)

  1.組建籌備委員會(huì);

  2.資金來源:商業(yè)贊助+會(huì)費(fèi)撥款;

  3.贊助聯(lián)系與洽談;

  4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺(tái)聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳);

  (2)、征文活動(dòng)

  下文將詳細(xì)介紹活動(dòng)流程,活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé),每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)每天工作進(jìn)度,每日由秘書組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會(huì)議,讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度,并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)改正。

  (3)、后期工作 以完成本次活動(dòng)的意義為主,與報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系等。

  九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  項(xiàng)目分值具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  主題內(nèi)容30分主題鮮明,具有思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;

  內(nèi)容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;

  感情真摯,標(biāo)題醒目、新穎。

  體裁結(jié)構(gòu)20分文體明確,文眼明顯,線索脈絡(luò)清晰;

  文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;

  布局嚴(yán)謹(jǐn)、自然、完整。

  語言表達(dá)20分語言通順流暢、符合邏輯;

  寫作技巧運(yùn)用出色合理;

  詳略得當(dāng)。

  創(chuàng)新和亮點(diǎn)30分材料構(gòu)思新鮮,見解獨(dú)特;

  章法架構(gòu)具有獨(dú)到之處;

  文章文采洋溢。

  十、具體活動(dòng)方案:

  (1)5月4日---5月7日進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

  (2)5月4日---5月22日投稿。

  (3)5月23日截稿,由優(yōu)秀評(píng)委打分,在5月28日前公布獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證。

  十一、評(píng)委團(tuán)組成:

  待定

  十二、具體宣傳方案:

  (1)在各院系教學(xué)樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報(bào)

  (2)為做到全校參與,到各院系通知。

  十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)五名 優(yōu)等獎(jiǎng)若干

  獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書。

  十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、 黑色記號(hào)筆(寫宣傳海報(bào))6支,每支1元,共計(jì)6元

  2、 紅紙(海報(bào)用紙)8張,每張0.5元,共計(jì)4元

  3、 打印通知60張,每張0.1元,共計(jì)6元

  4、 打印獲獎(jiǎng)名單15張,每張0.1元,共計(jì)1.5元

  5、 獲獎(jiǎng)證書18張,每張0.3元,共計(jì)5.4元

  費(fèi)用合計(jì):22.9元

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)前言

  母親是這個(gè)世界上最偉大、最美麗、最甜蜜的詞匯。我們都是剛剛離開家卻思念著母親的笑容、母親的溫暖的擁抱的孩子。想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!正逢母親節(jié)身在異鄉(xiāng)的.我們需要為同樣在遠(yuǎn)方思念著我們的母親做些什么,舉起手中的相機(jī)記錄下此刻最美的笑臉,寄給在遠(yuǎn)方的愛我們的母親吧!讓我們把最燦爛的笑容留下,把最真摯的話語寫下,把最幸福的故事分享吧!

  二、活動(dòng)目的

  給媽媽一個(gè)驚喜與感動(dòng)。

  促進(jìn)母子(女)關(guān)系。

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)媽媽的感受。

  感受母愛的偉大。

  分享與母親間的感動(dòng),觸動(dòng)身邊的同學(xué),重溫成長(zhǎng)過程。

  由支部提供信封、紙張、郵票等。

  注冊(cè)人人公共主頁。

  宣傳該活動(dòng)。

  制作參考模板。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月中旬至下旬

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  照片,信紙,信封,郵票

  五、活動(dòng)內(nèi)容及步驟

  活動(dòng)一

  1) 每人提供個(gè)人大學(xué)期間有最燦爛笑容的一張照片,發(fā)到郵箱中。

  2) 由支部洗出所有照片,發(fā)放給各位同學(xué)。

  3) 同學(xué)們按照模板的形式制作成個(gè)性化的賀卡,裝入信封,統(tǒng)一上交支部。

  4) 支部統(tǒng)一寄出笑容賀卡。

  活動(dòng)二

  1) 在人人公共主頁上放上笑容照片及最想對(duì)媽媽說的話。

  2) 在人人公共主頁上興起話題討論活動(dòng)“我和媽媽的感動(dòng)瞬間”。

  3) 將小時(shí)候跟媽媽的合影放入人人公共主頁。

  最后制作活動(dòng)紀(jì)念電子雜志。

  六、注意事項(xiàng)

  1) 每一個(gè)步驟都需要帶有真摯的情感,切不可應(yīng)付。

  2) 時(shí)間盡量壓縮。

  3) 切不可提前向媽媽透露此事。

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

  4、提前發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)媽媽×月×日××?xí)r間來幼兒園參加慶;顒(dòng)。

  知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

  2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

  活動(dòng)過程:

  一、介紹“母親節(jié)”

  今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。

 。ń虒W(xué)設(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,引題話語簡(jiǎn)短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

  二、開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們?cè)诩依镞要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦,所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān),我想請(qǐng)小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

 。ń虒W(xué)設(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),孩子們?cè)偈煜げ贿^了,教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

  3、朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

  4、媽媽代表講話

  師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請(qǐng)到了×××小朋友的媽媽,有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長(zhǎng)代表講話)

 。ń虒W(xué)設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與!痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)

  5、游戲搶椅子、

  下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來玩一個(gè)游戲踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

 。ń虒W(xué)設(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂,又讓幼兒為自己的'媽媽吶喊、加油,從而體會(huì)到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

  6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

  師:小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,你們說對(duì)嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等,你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西,禮物做完以后,請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽,并對(duì)媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂。

 。ɑ顒(dòng)設(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物,這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛。)

  延伸活動(dòng):

  1、回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。

  2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

 。ɑ顒(dòng)設(shè)想:課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束,但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇9

  活動(dòng)名稱:觀看母親節(jié)影片

  活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午15:00

  活動(dòng)地點(diǎn):五樓舞蹈房

  活動(dòng)內(nèi)容:小班中班 大班 集體觀看電影《媽媽再愛我一次》

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:趙帥負(fù)責(zé)播放電影 黃蓉負(fù)責(zé)組織小中大班的孩子及老師,維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

  活動(dòng)要求:帶班的兩個(gè)老師同時(shí)在場(chǎng)陪同,負(fù)責(zé)孩子的.安全;出入會(huì)場(chǎng)按秩序,不擁擠;會(huì)后小朋友完成一篇口述日記,周一上交;

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