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挫折使我成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-03-14 12:36:22 金磊 話題作文 我要投稿
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挫折使我成長(zhǎng)作文600字(精選27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的挫折使我成長(zhǎng)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

挫折使我成長(zhǎng)作文600字(精選27篇)

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 1

  不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。挫折就像風(fēng)兒一樣,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱;挫折又像兇猛的狼,你越害怕他他就越兇悍。只有你強(qiáng)大起來,才能學(xué)會(huì)去克服他。

  在我們選擇的每一條路上都會(huì)有挫折,每一條路都變化多端,就像那藍(lán)藍(lán)的海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,讓人安詳;有時(shí)狂風(fēng)暴雨,讓人懼怕,但我總以為失敗了沒有關(guān)系,人不是經(jīng)常說“失敗是成功之母”嘛,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后,一個(gè)人不經(jīng)歷挫折是不可能隨隨便便成功的。所以我堅(jiān)信,風(fēng)雨過后的彩虹才會(huì)讓人覺得美,而我也是從挫折中走來的。

  那是一個(gè)艷陽(yáng)照天的早晨,而我的'心情卻是極為的復(fù)雜,因?yàn)槲乙吓_(tái)去表演,這是我第一次表演,我知道肯定會(huì)有很多的人過來觀看,那么多雙眼睛盯著我,我不經(jīng)感到腿軟,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——被人嘲笑。我怕聽到別人說我膽小,一上臺(tái)就發(fā)慌,怎么表演,我不想同學(xué)們用同一種眼光望著我,我不想看到父母失望的眼神。但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)這樣的挫折,是回避呢?是沉淪呢?都不是,關(guān)鍵就是看自己的選擇,我想:人生就是由無數(shù)的挫折累積的,如果你不能戰(zhàn)勝挫折,經(jīng)歷一些困難,就不能戰(zhàn)勝自己,而被挫折壓倒所屈服。最后我選擇去面對(duì),我沒有把他們的目光放在心上,開始自己的表演,我想到了一句話“無論遇到什么困難,只要硬著頭皮,闖過去!

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 2

  每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)經(jīng)歷成功,也會(huì)和挫折碰面;有幸福相伴,也有痛苦相隨。

  四年級(jí)時(shí),我參加了我們學(xué)校一年一度的“金牛杯”語(yǔ)文競(jìng)賽,考了95分,得了一等獎(jiǎng)。老師高興,家長(zhǎng)高興,我也高興。這次比賽前,我作為種子選手,第一個(gè)被老師選中參賽。考試前,老師在網(wǎng)上給我們發(fā)了測(cè)試卷,并囑咐我們按時(shí)去做。可因?yàn)榉N種原因,我一直都沒做,其實(shí)說到底,還是我自己的主觀原因———那就是我根本不想做。我想去年我輕松地拿了一等獎(jiǎng),今年得個(gè)二等獎(jiǎng)總沒問題吧。

  沒想到考試時(shí),第一題就把我給難住了———看數(shù)字,猜成語(yǔ),好幾個(gè)不會(huì),只怪自己平時(shí)積累的成語(yǔ)太少,真是書到用時(shí)方恨少呀!可能是第一題就不會(huì),導(dǎo)致我失去了信心,只覺得后面的題目都很難。一道題想不出來,便換一題來做,結(jié)果這題也不會(huì)。就這樣,我從這題換到那題,再?gòu)哪穷}換到這題。作文還沒寫完,下課鈴聲便響了,我只能草草結(jié)尾。交卷時(shí),我?guī)缀踅^望了,確定自己這次拿不到獎(jiǎng)了,該怎么向老師和家長(zhǎng)交代呀?我沮喪到了極點(diǎn)。

  成績(jī)出來以后,果然,我沒能拿到獎(jiǎng)。雖然老師沒責(zé)怪我,但我依然很悲觀,總覺得媽媽會(huì)很失望,同學(xué)們也會(huì)嘲笑我。那幾天,我一直很頹廢,做什么都打不起精神。

  一天吃飯時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你這次沒考好,沒關(guān)系,重要的是,我們要找出原因,避免以后再出現(xiàn)這樣的失誤,媽媽相信你還是很棒的!”聽完了媽媽的話,我既慚愧又內(nèi)疚,覺得自己對(duì)不起媽媽的辛勤付出。

  那天晚上,我做完了作業(yè),媽媽讓我把競(jìng)賽的試卷拿出來,再認(rèn)認(rèn)真真地重新做一遍,雖然第一題還有幾個(gè)不會(huì),但后面卻做得非常順手。經(jīng)過媽媽的.點(diǎn)撥,原先不會(huì)的也豁然開朗。做完卷子后,媽媽告訴我:“成績(jī)只能代表過去,驕傲使人落后!笔茄剑∥矣米约旱挠H身經(jīng)歷印證了這句話。

  這一次的失敗,使我受到了打擊,但也給了我警示,這何嘗不是一筆財(cái)富呢?因?yàn)椋以诖煺壑谐砷L(zhǎng)了。

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 3

  每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的挫折最令我難忘,因?yàn)槲以谀谴未煺壑谐砷L(zhǎng)了。

  記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中,我以三票之差失利了,不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心,失落感伴隨著我。回到家,我獨(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒被選上了!”

  我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過的事,看是否做錯(cuò)了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)很好的建議,而身為班長(zhǎng)的`我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對(duì)別的同學(xué)的建議和意見,我也很少聽得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手,他讓我徹底清醒了。

  從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了,但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì),善待組中的每一個(gè)成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。

  新的學(xué)期來了,又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過一段時(shí)間,競(jìng)選結(jié)果出來了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。

  經(jīng)過落選班長(zhǎng)這個(gè)挫折,我懂得了一個(gè)道理:在遇到挫折的時(shí)候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 4

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”在生活中,我們總會(huì)遇到各種挫折。有人因此一蹶不振,有人因此奮發(fā)向上。我愿向李白學(xué)習(xí),在挫折中進(jìn)步,在挫折中成長(zhǎng)。

  作為一名中學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。然而并不是所有人的學(xué)習(xí)都是一帆風(fēng)順,如芝麻開花般節(jié)節(jié)高。當(dāng)初的我,在學(xué)習(xí)過程中就曾遇到過挫折。

  論成績(jī),我一直是班中最自豪的一名,但有段時(shí)間成績(jī)有所下滑。雖然班主任不曾批評(píng)我,父母不曾責(zé)罵我,但我的自尊卻受到了傷害。

  每晚我不再對(duì)著書本熬夜,只是靜靜地看著月亮,任憑時(shí)光從指縫間溜走……

  那一天,我回到鄉(xiāng)下外婆家過周末。外婆家有一個(gè)很大的菜園子,種植了些許我不熟知的蔬菜。無意間,發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只蝸牛,我看著心煩,便將它扔到一邊去。

  沒過一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛正在緩緩爬行,向著菜園子挪動(dòng)。猛然間,我想起老師說過,不要看不起蝸牛、烏龜,它們雖然爬得慢,但它們有堅(jiān)韌不拔的耐力!洱斖觅惻堋分型米硬痪褪禽斀o雖慢但穩(wěn)的烏龜嗎?想著想著,我就想到了自己,成績(jī)有波動(dòng),就認(rèn)為自己是個(gè)失敗者。

  漸漸地,我領(lǐng)悟到:成長(zhǎng)路上,誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?誰(shuí)的人生會(huì)一馬平川?生活不怕有挫折,就怕一蹶不振。挫折應(yīng)該成為鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力。

  想明白這些,我的學(xué)習(xí)又重新步入正軌。因?yàn)橐粫r(shí)不振而浪費(fèi)的'時(shí)光是我最大的遺憾,也是最大的教訓(xùn)。正是因?yàn)橛辛诉@次教訓(xùn),才使我更加奮發(fā)向上。

  正如我所聽過的一句歌詞:“我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降!蔽蚁胝f:“我不怕溝溝坎坎,不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,不怕再多挫折,只怕自己沒勇氣,只怕自己不振作。挫折助我成長(zhǎng)。”

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 5

  過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

  小草如果因?yàn)榇髽涞膫グ抖械酵纯啵敲此鼈兙筒粫?huì)看見遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)橐涣I扯械酵纯啵敲此筒粫?huì)孕育出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺蕉盖偷膽已露械酵纯啵敲此鼈兙筒粫?huì)看見瀑布飛流直下的壯觀。

  張海迪如果沒有經(jīng)歷過挫折,那么她也不會(huì)成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過挫折,那么他也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會(huì)成為成功人士。如果在成長(zhǎng)的過程中,沒有經(jīng)歷過任何挫折,那么那個(gè)人就不會(huì)有什么壓力;沒有壓力就沒有動(dòng)力;沒有動(dòng)力就會(huì)缺少潛力;沒有潛力,你說那個(gè)人會(huì)多有出息呢

  我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分。以前獎(jiǎng)狀也很多,一、二年級(jí)時(shí)有得過年段第一名。住在我們隔壁的人,都對(duì)我的家人說,你女兒真厲害,你外孫女又有獎(jiǎng)狀吧,之類的話很多。我聽了以后,高興得飛上天了。可從三年級(jí)開始,我就從來沒有得過年段前三名,但每次都有三好生。五年級(jí)下冊(cè)就沒有三好生了。此刻我讀六年級(jí)了,偶爾上課時(shí)還在桌底下看漫畫書。就因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才一向往下跌。我媽媽就對(duì)我說:“此刻是小學(xué)的`最后一年,快要畢業(yè)了,你要認(rèn)真一點(diǎn),不要一向去玩!闭f實(shí)在的,我此刻真想取得優(yōu)異的成績(jī),我要把這兩年的失敗,當(dāng)作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強(qiáng)。

  沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。此刻我要認(rèn)真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人。”所以成長(zhǎng)需要挫折。

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 6

  挫折可能會(huì)讓人一蹶不振,郁郁寡歡;也可能會(huì)讓人迎頭直上,全力前進(jìn)。

  從古至今,許多名人都有戰(zhàn)勝挫折的例子,如臺(tái)灣的著名歌手,中國(guó)風(fēng)的創(chuàng)始人——周杰倫。他從四歲起就開始學(xué)習(xí)音樂,但由于彈琴?gòu)椀貌缓茫偸潜焕蠋煷虻脻M手傷痕,為此小杰倫吃了不少的苦頭。但他卻下定了決心:一定要學(xué)好音樂。可就在他漸入坦途時(shí),父母的離異又讓他受到了沉重的打擊。后來他無奈從打工仔做起,然而他并沒有就此低頭,而是像一只永不放棄的蝸牛,一步一步往上爬,最終獲得了成功,成為了家喻戶曉的“周天王”。

  周杰倫的奮斗讓我想到了自己。我在八歲時(shí)第一次坐過山車,開始我還不敢上去,但憑著一股初生牛犢不怕虎的“傻勁”,我還是一咬牙上了過山車。過山車開始啟動(dòng)時(shí),我不以為然。然而當(dāng)過山車到達(dá)最頂點(diǎn),開始急速下墜時(shí),我慌了。那時(shí)的過山車就像一只發(fā)狂的公牛一樣沖下坡,風(fēng)在我耳邊呼嘯而過?删驮谀且豢蹋也恢膩淼腵勇氣,居然停止了恐懼,變得越來越興奮。我感覺自己似乎長(zhǎng)出了一對(duì)有力的翅膀,正帶著我盡情地翱翔。自從這一次刺激的過山車之旅后,我悟出了一個(gè)道理:在挫折面前,只要心中有堅(jiān)定的勇氣,任何挫折都能成功地被化解。

  挫折雖然會(huì)讓人痛苦,但也常?梢阅ゾ氁粋(gè)人的意志。正是因?yàn)榇煺鄄旁炀土巳瞬。不過挫折也會(huì)將一些人拖進(jìn)無底的深淵,不見天日。所以我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),千萬(wàn)不要灰心和沮喪。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,正如普希金所說:“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會(huì)來到!”

  人正是因?yàn)橛辛藗矗艜?huì)在傷痛的刺激中變得清醒。只有抱著崇高的生活目的,樹立崇高的人生理念,只有在挫折中經(jīng)歷磨練和奮起拼搏,我們才可能成為生活的強(qiáng)者!

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 7

  晉代詩(shī)人陶淵明獨(dú)愛菊花的隱居避世,周敦頤獨(dú)愛蓮花的“出淤泥而不染”,可我,獨(dú)愛野草那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。喜歡它那頑強(qiáng)的生命力,喜歡它那不屈不撓的精神,喜歡它面對(duì)挫折時(shí)的勇氣與信念。

  每一株小草從地下鉆出來時(shí),必須要經(jīng)歷的一課用自己的堅(jiān)持與頑強(qiáng),從堅(jiān)硬的土壤下鉆出,有時(shí)遇到石頭,更要以自己弱小的身體與之抗衡。每一只雄鷹在天空中展翅飛翔前,必須要經(jīng)歷的一課是被自己的母親推下高高的山崖,在面對(duì)著粉身碎骨時(shí)展翅高飛。每一個(gè)名人在聞名全國(guó)之前,必須要經(jīng)歷的一課是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。他們?cè)诿鎸?duì)挫折頑強(qiáng)與堅(jiān)毅打動(dòng)著我的心,引發(fā)我一次又一次的深思。

  挫折,是一把雙刃劍,有勇氣去面對(duì)它戰(zhàn)勝它的,可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷的進(jìn)步,不斷的成長(zhǎng)。無能的人在面對(duì)它時(shí),只有一次次的退縮,一生注定的平凡,注定了祿祿無為。

  猶記得當(dāng)我一個(gè)人面對(duì)著陌生的人與陌生的環(huán)境時(shí)的恐懼,猶記得當(dāng)我考試失利,一落千丈時(shí)的灰心喪氣;猶記得當(dāng)我為了一道難題而困惑的愁眉不展;猶記得當(dāng)我……每當(dāng)這時(shí),我便想起了那些人,那些物,想起他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)的勇氣,想起他們那不屈不撓的精神。與他們比較,我還有什么痛苦可言呢?我是幸福的,擁有明亮的教室,擁有父母的'關(guān)愛,擁有朋友的支持。不必為了饑飽問題而擔(dān)心,不必為了沒有教室沒有老師而困擾,面對(duì)那小小的挫折,有了父母朋友的支持與愛,又算得了什么呢?

  我們常希望前方道路的筆直寬闊,卻常遇到轉(zhuǎn)彎與崎嶇,我們常希望種下的種子能五谷豐碩,卻常遇到旱災(zāi)與蟲害。人生就是這樣的,有了失敗的痛苦才更能體現(xiàn)成功的喜悅。強(qiáng)者在面對(duì)挫折時(shí)不肯底下高高的頭,在不斷的努力下收獲成功,弱者才智慧在挫折面前屈服,留著眼淚嘆息失敗的苦痛。我愿做一只破繭而出的蝴蝶,做一棵頑強(qiáng)不屈的小草,用自己的汗水與努力換取振翅飛舞時(shí)的喜悅與成功。

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 8

  成長(zhǎng)中的我也在為自己的年輕而苦惱,在為朦朧的前程而寒窗苦讀,在為難免的挫折而整裝待發(fā)

  每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到各種挫折。初三的第一次月考,讓我經(jīng)歷就十四年來最大的一次挫折。當(dāng)老師公布成績(jī)的那一刻,我整個(gè)人都蒙了,從未有過的失落感涌上心頭……我都不知道是怎樣熬到放學(xué)的,一進(jìn)家門,我的眼淚再也忍不住了,淚水如斷了線的珠子往下只掉,媽媽看著我傷心的樣子,溫柔的說:“小悅,我都知道了,別哭啦,沒什么大不了的,這只是你成長(zhǎng)路上的一次小挫折,我們要把這次挫折當(dāng)成一次警鐘,從挫折中吸取教訓(xùn),找到自身的不足,要有堅(jiān)定的信念,相信自己只要努力了一定會(huì)成功的。”

  聽了媽媽的話,我開始從新審視自己,也許正是因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)之路太過順利了一點(diǎn),沒有挫折,只有鼓勵(lì)和贊美才導(dǎo)致了今天這種局面。初三時(shí)人生成長(zhǎng)道路上非常重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這次的挫折對(duì)我而言并不是壞事,它將時(shí)刻提醒我,認(rèn)清自身的不足,努力去改正。我要把它當(dāng)成我前進(jìn)的動(dòng)力,而不是阻擋我成功的'絆腳石,挫折并不可怕,可怕的是遇到挫折后一蹶不振。歷史上許多名人都遇到過挫折,德國(guó)的貝多芬是位偉大的音樂家、作曲家。在5歲時(shí)患上中耳炎,26歲時(shí)開始感到聽覺日漸衰弱,48歲雙耳失聰,56歲聽覺完全喪失。在遭遇了重重挫折后,貝多芬從未放棄過對(duì)音樂的熱愛,直到死也依然堅(jiān)持音樂創(chuàng)作。正是有了堅(jiān)定的信念他才取得了成功,和他所受的挫折相比我這真算不了什么。

  以后我成長(zhǎng)的路上還會(huì)遇到更多的挫折,從現(xiàn)在開始我已整裝待發(fā),以樂觀的心態(tài)去迎接各種挫折,相信這些挫折會(huì)讓我成長(zhǎng)的更加茁壯!成長(zhǎng)的光陰,無悔的青春,需要用信念去開啟,用心血去鑄造,也需要用挫折去打磨!

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 9

  愛默生先生曾經(jīng)這樣說:過每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。

  學(xué)習(xí),是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)才干的一個(gè)很好的平臺(tái),不過學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。

  記得那次的數(shù)學(xué)期中測(cè)試,我當(dāng)時(shí)是很緊張的。因?yàn)槲易蛲頉]睡好,因?yàn)槲仪岸螘r(shí)間的不努力,又因?yàn)槭冀K有那么一些事在困擾著我……有太多太多的原因,使我的右手掌心停不下來地冒汗。

  時(shí)間到了,望著被抽走的.試卷,我忐忑不安。

  隨著下午放學(xué)的鈴聲,老師把我叫進(jìn)了辦公室。站在門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就望見老師桌上的那張我的試卷。這一刻,還是來臨了。

  我緩緩前行,深深地吸了一口氣!澳阕罱窃趺椿厥拢险n走神我已經(jīng)批評(píng)過了,怎么到了考試還是這樣!”老師怒火沖天,我沒有什么理由為自己辯解。難道是前幾次的考試失利,上課心不在焉?還有家長(zhǎng)的指責(zé),老師的批評(píng),我已經(jīng)沒有信心了。

  不知怎么了,是誰(shuí)的眼淚悄無聲息的落下,我哭了。“現(xiàn)在哭有什么用?最重要的是現(xiàn)在,是未來。既然錯(cuò)了,就不能將錯(cuò)就錯(cuò),而是想怎么改變。打起精神吧。既然現(xiàn)在沒有他人的`鼓勵(lì),你就更要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己說,沒有鼓勵(lì),我依然可以成功的。既然自己不是他們眼中的黃金,那就為自己打造一顆黃金……”老師的話伴隨著我的哭聲被窗外的大雨淹沒了。

  老師的話,我銘記在心,不是最聰明的,就做最勤奮的。讓學(xué)習(xí)上的挫折化為動(dòng)力,是我們天天向上。是的,學(xué)習(xí)因挫折而精彩。

  生活因挫折而精彩

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 10

  成長(zhǎng)過程中,發(fā)生著許許多多的事情,它們深印在我們那記憶的書頁(yè),每一頁(yè)都承載著那酸甜苦辣的感受。在感受中間,我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)需要挫折。

  成長(zhǎng)需要挫折。曾經(jīng),我考了一次一百分。得意洋洋的我掩蓋不住那份外表的`驕傲;氐郊抑校と爰议T就是報(bào)喜訊。父母不希望我驕傲自滿,就說了一句名言來警示我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。驕傲自滿的我聽不慣別人的勸告,左耳進(jìn)右耳出,沒一會(huì)兒,就忘個(gè)精光了。第二次考試迎來了。自滿的我懶的去翻書復(fù)習(xí),考試成績(jī)猶如晴天霹靂,我悲痛,我失落,我懊喪。這一個(gè)挫折讓我痛苦,接著是父母對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng),說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你這樣驕傲自滿,落后是不可避免的!你可要注意點(diǎn)了!”這句話是爸爸瞪著我,氣憤的說的,“像你這樣子,以后就別想要考上一百分了!我對(duì)你很失望!批評(píng)語(yǔ)句的挫折,加上考試的不理想挫折,像一冰涼的水從我的`頭上倒了下來,潑醒我,讓我認(rèn)清了自己,不應(yīng)該那樣自滿。二重挫折讓我痛改前非,從此以后,發(fā)奮讀書學(xué)習(xí),不在自滿,不在驕傲!

  從這以后,這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)飛快上升。一百已是家常便飯了,不過我不會(huì)驕傲自滿,我會(huì)不斷努力,再創(chuàng)佳分!

  挫折,讓我奮進(jìn)努力,所以成長(zhǎng)離不開挫折,成長(zhǎng)需要挫折,需要它來激勵(lì)我向前向前。

  我駛著奮勇前進(jìn)的小船,在海浪的挫折之下,駛向成功的彼岸。

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 11

  當(dāng)你為錯(cuò)過太陽(yáng)而哭泣的時(shí)候,你也要再錯(cuò)過群星了!}記

  深藍(lán)色的海水在寂靜的夜晚暗自涌動(dòng)。透過浪波,月亮看見了璀璨無比的珍珠,?匆娏吮粺o數(shù)風(fēng)浪打磨著的它。

  后來,它才得以這般,熠熠生輝。

  靜謐的晚上,竟有些心煩意亂。面對(duì)眼前的'一個(gè)個(gè)挫折,成長(zhǎng)的同時(shí),我也可以看到未來有更多這樣的夜晚,它們讓我心驚,讓我膽寒,更多的還是不知所措。冰心曾經(jīng)說過:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)的明艷!殊不知它的芽?jī)阂步噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的`血雨。”

  幸得前人指教,夜晚中女孩皺著的眉頭舒展開來,心中百感交集終于釋懷。這正如貝殼沒有因?yàn)樾闹械囊涣I扯瘋晕覀儾拍苄蕾p到美麗的珍珠。

  著名音樂家貝多芬,雙目失明且耳聾,但他依然寫出了大量出彩的作品。愛迪生不懼挫折且愈挫愈勇,一生有過不計(jì)其數(shù)的發(fā)明創(chuàng)作。在同樣黯然無光的黑夜里,十五歲的小男孩收起了心中的膽怯,踏入波濤洶涌之中,終是不知道還有多少個(gè)那樣的夜晚,才成就了如今的黃明昊……挫折讓人懼怕,又促使人們出彩。

  在成長(zhǎng)的過程中,我們往往會(huì)嘆息自己年少輕狂浪費(fèi)了太多的時(shí)間和精力;我們也慶幸每一次戰(zhàn)勝挫折后又多了幾分成熟。

  路的前方是荊棘,是挫折,但那是光的方向。也許幾十年后,回想起當(dāng)初年少的時(shí)光,還會(huì)是這般的放蕩不羈,或已然是熱淚盈眶。驀然回首,是幾行深深淺淺的腳印。

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 12

  在人生的道路總會(huì)有失敗、跌倒,遇到挫折。很多人會(huì)因此而討厭失敗、跌倒、挫折,可我卻要感謝挫折,因?yàn)橛兴艜?huì)有成功和勝利。

  有一次,數(shù)學(xué)考試,大部分同學(xué)都考的比較理想,而我只考了八十幾分,試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉,像幾把大刀子深深地刺痛了我的心。下課了,同學(xué)喊我去玩,我也不理睬,一直沒精打采地趴在課桌上。放學(xué)了,我垂頭喪氣的走在回家的路上,仿佛覺得花兒不再美了,草兒也不再綠了,陽(yáng)光也變得不再明媚了。回到家,爸爸興沖沖地問我考了幾分,我猶豫了半天才又慢又輕地答道:“不理想,才八十幾分。”爸爸的'目光頓時(shí)灰暗了,拿起我的試卷看了幾遍,便叫我坐下來和我一起分析原因。

  后來,我堅(jiān)持每天在爸爸辦公室寫一張口算,每天上課更加認(rèn)真的聽,作業(yè)更加仔細(xì)的寫,發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯(cuò)便會(huì)馬上訂正。

  在第二次考試中我果然取得了好成績(jī)。

  是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨那來的彩虹,蝴蝶不痛苦地從繭子里掙脫出來,那會(huì)有有力的翅膀來飛翔呢?所以我認(rèn)為挫折時(shí)成功的前奏,我感謝挫折。

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 13

  應(yīng)對(duì)挫折就得意志堅(jiān)強(qiáng),要有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持到底,就必須能夠成功,就必須能夠?qū)崿F(xiàn)生命的價(jià)值,享受真正的人生。

  記得那是上學(xué)期班里頭競(jìng)選班委我鼓起了勇氣報(bào)名競(jìng)選,卻以九分之差,落選了,我感到我收到了很大的`打擊。當(dāng)天中午,我茶飯不思,悶悶不樂的.在那坐著,爸爸走了過來說:“咋了,寶貝?”“爸爸,我落選了,我心里很難受,我覺得我太差了!”爸爸淡定了一會(huì)兒,一本正經(jīng)的說:“孩子,從古到今,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折就能成功和失敗的!相反,人們是在不斷的認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中起來的,能夠說挫折是人生的一部分。閨女,你好好想想吧!”之后,我覺得爸爸說的很對(duì),因?yàn)槔蠋熞步?jīng)常說:經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到彩虹,成功乃失敗之母!同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發(fā),讓我明白了:失敗也是我所需要的,因?yàn)樗軌蚣?lì)我、鞭策我!使我更加的尖銳!

  挫折伴我成長(zhǎng)!

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 14

  “勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會(huì)說:“挫折是為了讓我們成長(zhǎng),當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時(shí),會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長(zhǎng)大了……”

  開始學(xué)步時(shí),我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇。‘(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí),我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩(wěn)定了,堅(jiān)實(shí)了。上幼兒園時(shí),我們這些在親人懷抱里成長(zhǎng)的花朵,怎能受得了!當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)陌生的地方,望著家人離去的背影,總要悲哀地哭上一小會(huì)兒,但是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時(shí),我們學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長(zhǎng)嗎?

  上小學(xué)時(shí),一切又變了。那里不再是同齡人的天地了,那里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的`面容總會(huì)帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)題,念錯(cuò)字而受到老師小小的懲罰。這時(shí),我們會(huì)試著和老師溝通。最后,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應(yīng)了。這時(shí),我們已經(jīng)在成長(zhǎng)的道路上邁出了堅(jiān)定的一小步……

  上初中了,在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后,我們最后在成長(zhǎng)的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是,在這時(shí)候,我們面臨的.,才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利,不會(huì)打倒我們,我們不會(huì)氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評(píng)了,我們不會(huì)再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測(cè)驗(yàn),一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們?cè)酱煸接。能夠確切的說,我們的成長(zhǎng)道路中充滿著挫折,成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy,才能使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越走,越走越好。

  成長(zhǎng)其實(shí)離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長(zhǎng)大。

  以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長(zhǎng)吧!記住,成長(zhǎng)離不開挫折。

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 15

  挫折,人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)……

  挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣,成功之舉將不屬于你,只有堅(jiān)持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折,只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn),那么,勝利是舉手可得的。

  挫折,它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(zhǎng)的`路途,以好的心態(tài)對(duì)它,你的經(jīng)驗(yàn)值但是芝麻開花--節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云,就能夠重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長(zhǎng),讓我在經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。

  考試失利,我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長(zhǎng)越高。每當(dāng)我開錯(cuò)玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)牢記教訓(xùn),下次不再說錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí),父母會(huì)告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗(yàn)了,買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。

  正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我明白一切做不好的`方法以后,我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生脖了服藥對(duì)人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

  挫折讓我更好地成長(zhǎng)。

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 16

  我是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,在學(xué)習(xí)和生活中遇到過各種挫折,有的挫折大,有的挫折小,關(guān)健是我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)它,克服它?朔舜煺郏竺娴却.就是一片彩虹,一種勝利。

  記得五年級(jí)上半學(xué)期,我英語(yǔ)成績(jī)很差,原因在我個(gè)人很懶惰,平時(shí)很少背單詞,老師要聽寫的時(shí)候,稍微前面復(fù)習(xí)一下,聽讀作業(yè)濫宇充數(shù),隨便聽?zhēng)妆,結(jié)果我期未考試七十多分。試卷發(fā)下來,我一下精神恍惚,哎呀!我該如何回去跟老媽交代?

  那天放學(xué)是個(gè)晴朗的天,當(dāng)我踏著這沉重的腳步背著書包走到了校門口外時(shí),媽媽親切地說:“兒子,放學(xué)了,累不累?”那時(shí),我低聲地回答,不累,告訴你一個(gè)壞消息,你不要生氣。媽媽說“沒關(guān)系,你說好了,你是不是考試考差了?”她怎么一猜就中,真象我肚子里的“蛔蟲”。

  那時(shí)候,我坐上她的車,一五一十的跟媽媽大致說了一遍,媽媽不但沒有責(zé)怪我,而且還鼓勵(lì)我。

  “兒子,這次你沒有因?yàn)榭嫉貌疃粓?bào)告分?jǐn)?shù),自己是知道錯(cuò)了,平時(shí)不努力,到后來沒有勞動(dòng)成果很正常,你不笨,只要努力,會(huì)有收獲的。”聽了媽媽的話,我有些慚愧,事實(shí)的確是這樣的,這幾天快期未考了,我要加把勁,多背背,多看看,好好復(fù)習(xí)。

  果然有付出就有回報(bào),期未考了全優(yōu),考了91.5分,雖然不是最好,但我心里樂滋滋的.。

  到了下半學(xué)期,傅老師布置的英語(yǔ)作業(yè)我認(rèn)真做,上課認(rèn)真聽,聽寫比以前好多了,考試的時(shí)候心里也有底了,期未考比以前好多了。

  挫折讓我成長(zhǎng),茅以升曾說過一句話:“國(guó)難只能嚇倒儒夫、懶漢、而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人!

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 17

  不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。挫折就像風(fēng)兒一樣,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱;挫折又像兇猛的狼,你越害怕他他就越兇悍。只有你強(qiáng)大起來,才能學(xué)會(huì)去克服他。

  在我們選擇的每一條路上都會(huì)有挫折,每一條路都變化多端,就像那藍(lán)藍(lán)的海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,讓人安詳;有時(shí)狂風(fēng)暴雨,讓人懼怕,但我總以為失敗了沒有關(guān)系,人不是經(jīng)常說“失敗是成功之母”嘛,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后,一個(gè)人不經(jīng)歷挫折是不可能隨隨便便成功的。所以我堅(jiān)信,風(fēng)雨過后的彩虹才會(huì)讓人覺得美,而我也是從挫折中走來的'。

  那是一個(gè)艷陽(yáng)照天的早晨,而我的心情卻是極為的復(fù)雜,因?yàn)槲乙吓_(tái)去表演,這是我第一次表演,我知道肯定會(huì)有很多的人過來觀看,那么多雙眼睛盯著我,我不經(jīng)感到腿軟,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——被人嘲笑。我怕聽到別人說我膽小,一上臺(tái)就發(fā)慌,怎么表演,我不想同學(xué)們用同一種眼光望著我,我不想看到父母失望的眼神。但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)這樣的`挫折,是回避呢?是沉淪呢?都不是,關(guān)鍵就是看自己的選擇,我想:人生就是由無數(shù)的挫折累積的,如果你不能戰(zhàn)勝挫折,經(jīng)歷一些困難,就不能戰(zhàn)勝自己,而被挫折壓倒所屈服。最后我選擇去面對(duì),我沒有把他們的目光放在心上,開始自己的表演,我想到了一句話“無論遇到什么困難,只要硬著頭皮,闖過去。”

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 18

  看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎(jiǎng)證書,考級(jí)證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。其他人看見,可能會(huì)羨慕,可能會(huì)稱贊,但只有我一個(gè)人知曉,張張證書都是那樣來之不容易,它記錄著我成長(zhǎng)的足跡,成長(zhǎng)中的喜悅與無數(shù)的挫折。

  我的成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順,可以說到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無數(shù)次的在挫折中爬起來,向前走,又跌倒,又爬起,繼續(xù)向前……

  我了解的記得,我考鋼琴十級(jí)時(shí),曾無數(shù)次期望時(shí)間停住,由于太苦了!無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的`美妙,讓我不能不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!天天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式練習(xí),將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)。刻苦,努力的訓(xùn)練,原本讓我感覺沒什么關(guān)系,只須能考級(jí)過關(guān)就好了。但是,當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽時(shí),一句冷冷地“不可以!”,徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無奈,我迷茫!

  老師的打擊讓我倍感失敗,從未這樣受到挫折的我,非常沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進(jìn)的路,我知曉,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續(xù)爬。在挫折中,我掌握了堅(jiān)強(qiáng),掌握了探尋辦法。當(dāng)我最后爬過“挫折山”時(shí),我知曉,我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書被我握在手中。

  成長(zhǎng)是跟自己賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只須堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),跨過成長(zhǎng)路途中的挫折,勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你!

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 19

  月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,人在這個(gè)世間就如一粒微塵,一個(gè)微笑的動(dòng)作就能影響他的運(yùn)勢(shì),而生活中的挫折,非常可能就像那微小的動(dòng)作會(huì)干擾你的生活道路。

  在生活、學(xué)習(xí)或是工作中,挫折都是在所難免的,而且他來時(shí)不會(huì)提前對(duì)你說,所以大家要有面對(duì)挫折的籌備,敢于和勇于面對(duì)挫折。

  大多數(shù)人都習(xí)慣于在日常一帆風(fēng)順,而一碰到挫折,就一蹶不振,心如死灰,完全失去前進(jìn)的動(dòng)力。要知曉生活不如意十有,挫折也是生活中的一種需要,一平到地的生活是沒意義的,只有經(jīng)歷風(fēng)浪生活才會(huì)顯出色彩,生活才有價(jià)值。挫折不是生命中的怪胎,他也是平時(shí)的,而且挫折在勇敢者、堅(jiān)強(qiáng)者看來,他只是通往成功的平臺(tái),它使強(qiáng)者更強(qiáng)。

  請(qǐng)正視挫折,習(xí)慣生命中的挫折,就像你習(xí)慣于得到,那也習(xí)慣于碰上。有時(shí)挫折給人帶來的并非那樣容易輕松應(yīng)對(duì)的,但請(qǐng)以一顆樂觀的心態(tài)面對(duì)他。由于一顆面對(duì)挫折的心態(tài)是你怎么樣處置挫折的重要。

  弱者說:“挫折是一座山,翻過了這座山,前面還有山,我如何才能爬完!睆(qiáng)者說:“挫折是一座山,翻過了這座山,前面可能就出現(xiàn)了大海!

  上面的`強(qiáng)者和弱者,就是兩種面對(duì)挫折的心態(tài),我相信,弱者一定會(huì)有爬不完的山,而強(qiáng)者終于擁抱大海。

  說了那樣多,其實(shí)就是要大家認(rèn)識(shí)挫折非常平時(shí),別在心里懼怕挫折,要樂觀的面對(duì)挫折。

  生活因經(jīng)歷挫折而漂亮,而有韻味,人就是世間的一粒微塵,為何要由于挫折而那樣痛苦和悲傷呢?拿起夢(mèng)想的剪刀,靠毅力去剪開挫折那張據(jù)網(wǎng),明天就會(huì)更燦爛。

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 20

  回憶追溯……那是昏暗的一天,深秋的晚鳳把樹上上僅存的幾片秋葉一掃而光,天空灰蒙蒙的,仿若無數(shù)愁緒揮散不去,瀝瀝的秋雨輕輕敲打著地面,陣陣涼風(fēng)就像吹進(jìn)了我的心坎,卻吹不散那抹烏云。

  上午,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,我滿懷信心的一看,‘78’一個(gè)鮮紅的數(shù)字引入眼簾,觸目驚心!趺纯赡!‘’我難以置信,顫抖著手,捧起試卷,瞪大雙眼,再次仔細(xì)核查了一遍,‘’哎,沒錯(cuò),真是我的!也許……也許老師改錯(cuò)了……‘’我一遍遍地查看著,一個(gè)個(gè)‘×’破滅了我心存最后一絲幻想。失望,沮喪和無助此刻好像結(jié)成了一張無邊無際的大網(wǎng),牢牢將我籠罩在其中,壓得我?guī)缀跤懖贿^氣來……突然,一個(gè)聲音將我的思緒拉了回來。原來是一只可憐的小狗狗正東聞聞,西嗅嗅地尋找著果腹的食物,我留意到它的后退似乎有些殘疾,一瘸一拐的,或許它就是因?yàn)檫@樣而被拋棄的吧。我忽然有些感觸,一只甚歡殘疾的小狗被命運(yùn)所拋棄,也沒有放棄自己,而是努力堅(jiān)強(qiáng)的`生活著,那我呢?我又怎能被這小小的挫折所打敗呢?不禁風(fēng)雨又怎能見到彩虹?‘’

  挫折使我成長(zhǎng),讓我直面風(fēng)雨,尋覓心中的'那道彩虹!

  如果昨天是美好的,就讓回憶永駐;如果昨天是苦澀的,就讓憧憬滯留,如果昨天是平淡的,就讓珍惜長(zhǎng)存,如果昨天是悲傷的,就讓傷痕撫平。在跌倒中站起,在挫折中成長(zhǎng)!

  我走在路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便可以看到家中的那抹光,腳卻仿佛被灌了鉛,沉重的快要抬不起腳,眼睛一片模糊,‘’快回家了,怎么辦呢?‘’

  雨停了,天也晴了,小狗狗也回家了,一座五彩的橋高掛在天空,我的腳步也輕了。

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 21

  人生的道路是坎坷不平的,每個(gè)人的一生總會(huì)遇到挫折。當(dāng)然,我也不例外。但是我在克服那些挫折后,會(huì)感到無比的快樂,F(xiàn)在就來回憶一下我曾經(jīng)的快樂時(shí)光吧!

  記得是我十歲那年的一天,我正跟著媽媽去買東西,看到街上有許多人都在騎自行車。很羨慕,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我看到這么多人都在騎自行車,我也想騎!眿寢屢豢诖饝(yīng)了;氐郊依铮瑡寢屇贸龈绺绲淖孕熊。把我?guī)У酱遄永锏囊黄盏厣希屛揖毩?xí)。媽媽先教我上車,首先我用右腳踩著左邊的那一只踏板,再滑一會(huì)兒,最后縱身一躍,右腳從座板和龍頭之間甩過去,踩著右邊的踏板。緊接著,媽媽用手扶著自行車的貨架,讓我前進(jìn),我雙腳踩一會(huì)兒踏板,車子又前進(jìn)一點(diǎn)。我們接著又練習(xí)了一會(huì)兒,不知不覺就到下,我們便回家了。第二天,我吃完午餐,做完了作業(yè)看。閑著沒事做,便叫媽媽把哥哥的自行車拿出來,接著去練車,媽媽欣然同意了。我以為已經(jīng)練得差不多了。我讓媽媽不用扶車后架,讓我自己來彪一下。可我一上車,車子就倒下了。原來我低估了自行車這個(gè)“戰(zhàn)馬”的強(qiáng)勁——很不聽指揮。我爬起來,看到一個(gè)木棍。我靈機(jī)一動(dòng),可以用木棍做拐杖用呀。馬上重新騎上車,一手握著龍頭,一手撐著“拐杖”,這樣支撐著前進(jìn)。可是,好景不長(zhǎng),木棍一滑,我又重重地被摔在地上。頓時(shí),我的信心大減,跑到大樹下休息。媽媽走過來對(duì)我說:“吃得苦中苦,方得人上人!甭犃藡寢尩脑挘抑匦路祷剡@個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。讓媽媽扶著跨上的`這個(gè)難以馴服的戰(zhàn)馬。摔倒又爬起來繼續(xù)練,然后再摔倒再爬起。

  這樣,兩個(gè)個(gè)小時(shí)后,我終于把這難以馴服的戰(zhàn)馬馴服了,我學(xué)會(huì)自行車的那一刻,是我最快樂的時(shí)光。

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 22

  總有這樣的一種人:海倫·凱勒因聽不見、看不見,卻學(xué)會(huì)了十一國(guó)的語(yǔ)言;霍金因身體有疾病。卻完成了《相對(duì)論》……他們因挫折更努力。

  也有另外一些人:身體有先天性缺陷,在剛開始學(xué)走路時(shí),就倒下了,最終一生都坐輪椅上度過;一些大學(xué)生,因第一次就業(yè)失敗,就從此一蹶不振……他們因挫折而跌落。

  那么,挫折到底是什么?其實(shí),挫折就是人生的絆腳石,只要肯邁過它,目的地就會(huì)離你更近一步。

  因挫折而跌落的人們,你們有沒有想過挫折,也是一種幸福呢?

  很多人以往說過:“挫折是一所最好的大學(xué)”、“人生因挫折更美麗”等諸如此類的`話語(yǔ)。揭示,挫折也是一種幸福。

  我清楚記得——小時(shí)候?qū)W溜冰。

  那個(gè)時(shí)候溜冰場(chǎng)上有很多哥哥姐姐,還都是高手,年幼的我,興奮地穿上溜冰鞋,問題就出現(xiàn)了,我無論如何都不敢邁出第一步,爸爸媽媽鼓勵(lì)我,哥哥姐姐們,也過來說要帶我玩,我卻所以抓得欄桿更緊了,就這樣第一次我失敗了。可是我不甘心,因?yàn)槟暧椎奈易x出了爸爸媽媽眼中的悲傷。在晚上,大街上幾乎沒有人時(shí),我決定穿上溜冰鞋,必須邁出這一步?删褪沁@樣,我邁出了一步就摔倒了,連續(xù)摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢(shì)不對(duì),腦海里涌現(xiàn)出哥哥姐姐滑溜冰的樣貌,就這樣慢慢移動(dòng)自我的步子,意外出現(xiàn)了,我成功了!我逐漸加快速度,滑得也越來越好。我戰(zhàn)勝了,一個(gè)人生的絆腳石。

  換一種態(tài)度去看待挫折,就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折并沒有那么可怕,相反的,挫折,也是一種幸福。

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 23

  人生難免有挫折。它是生命宏偉藍(lán)圖上一顆不起眼的小沙粒。遇到了就勇敢的把它掃走;是隨時(shí)會(huì)流入生命之海的污水;是烏云遮住了燈塔,讓通往生命彼岸的船迷失了方向;它是人生道路上的絆腳石,使人在人生道路上跌跌撞撞。

  挫折令人恐懼,令人心寒,讓人無法承受。在勝利的曙光照耀下的土地上,當(dāng)你遇到挫折時(shí),一旦失去信心,成功就不屬于你了。你只能持之以恒,勇往直前,以樂觀的心態(tài)面對(duì)挫折,只留下寶貴的經(jīng)驗(yàn),那么舉手就能贏。

  挫折,它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾經(jīng)說過:困難只能嚇退懦夫和懶鬼,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(zhǎng)的路上,以一個(gè)好的心態(tài)去對(duì)待,你的經(jīng)驗(yàn)值可以是芝麻開花——一天比一天漲。如果你勇敢地打開烏云,你就能再次看到光明;杜絕污水,大海清澈明澈;踢開絆腳石,人生之路還是有希望的。挫折伴隨著我成長(zhǎng),通過經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)。

  如果我考試不及格,我會(huì)仔細(xì)分析錯(cuò)誤的`原因,并記住正確的答案。下次考試,我會(huì)是一個(gè)有風(fēng)雨經(jīng)驗(yàn)的'竹筍,長(zhǎng)得越來越高。每當(dāng)我開了一個(gè)錯(cuò)誤的玩笑,朋友之間的友誼發(fā)生沖突時(shí),我都會(huì)記住教訓(xùn),再也不會(huì)說錯(cuò)話。當(dāng)我和父母爭(zhēng)論什么是好的時(shí)候,父母會(huì)告訴我好和壞的區(qū)別。如果我有經(jīng)驗(yàn),就不會(huì)被奸商騙了。

  正如愛迪生所說:失敗是我所需要的,它對(duì)我來說和成功一樣有價(jià)值。只有在我知道了所有不好的方法之后,我才能知道什么是做好一份工作的方法。挫折是良心痛苦的良藥!吧瓴弊雍蟪运帲瑢(duì)人有益無害。挫折是大理的三大茶:第一苦,第二甜,第三回味。它讓你嘗到了所有的教訓(xùn),記住了其中的艱辛,再也不會(huì)憑經(jīng)驗(yàn)犯同樣的錯(cuò)誤。

  挫折讓我成長(zhǎng)的更好。

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 24

  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的溫飽,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……

  大興安嶺火災(zāi)后,被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”,誰(shuí)料到,第二年春天一到,所有的樹干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才會(huì)在絕望中重新看到希望,從而,重新有了生命。

  恍惚間,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)的一次次貶職,在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲,但沒有忘記送上“但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚,在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí),游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng),留下“大江東去”的豪情,“檣櫓灰飛煙灰”的豁達(dá)。如果沒有當(dāng)初的貶職,沒有當(dāng)初的離別,又哪有今天朗朗上口的'詩(shī)句?

  “人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,丈夫身亡,書畫財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的傷感。可見,我們需要挫折,有了它,才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。

  挫折時(shí)常發(fā)生在我的.身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競(jìng)賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發(fā)進(jìn)取,我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,下次的競(jìng)賽一定會(huì)有我的名字。

  挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng),但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記:成長(zhǎng)需要挫折。

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 25

  在我們?nèi)松穆飞,難免會(huì)有些挫折,但是在遇到挫折時(shí),我們會(huì)怎么做呢?這么多年,我遇到過許多挫折,其中我最難以忘懷的是發(fā)生在我3歲時(shí)的那件事。

  3歲的時(shí)候,剛進(jìn)幼兒園,當(dāng)時(shí)我很不懂事,很調(diào)皮,其實(shí)我還很膽小。那時(shí)候,老師教我們玩游戲,每一次我都順利地完成每一關(guān),但是,有一次我正因?yàn)槟懶,不敢沖上前去被嘲笑了。

  那時(shí)候,老師教我們跨欄,同學(xué)們聽了都手舞足蹈,而這個(gè)問題對(duì)我來說,是只“攔路虎”攔在我前面,我看著他們一個(gè)個(gè)都順利通過,心里卻是非常緊張,我怕同學(xué)看見我過不去,會(huì)取笑我,我就灰溜溜地走了。可是被火眼金睛的小朋友看見了說:“呦,有人要逃跑呀!”我說:“太熱了,我不想和他們擠!闭f著,我又回到原處,糟糕!連逃跑的機(jī)會(huì)都沒有了,我只能面對(duì)了,可是,快到我了啊,我怎么辦吶,我又不會(huì),我眼睜睜地看著快到我了,心里非常不安!案鹱愈s!”老師喊道。我急忙走到起跑線上,正準(zhǔn)備跨過去,可是,腳卻不聽使喚了。我心里緊張得要命,老師走過來問:“小鷖,你怎么了?”我回答:“我不敢跨。”

  老師笑著說:“不敢跨,就要嘗試啊!既然不敢跨就應(yīng)該給自己一個(gè)機(jī)會(huì)跨過去,老師會(huì)支持你的。”于是,我就嘗試了一下,結(jié)果不出所料,接著老師仍鼓勵(lì)我,我嘗試了好幾次都沒過去,在最后一次終于過去了,我高興極了。

  這件事雖然過去了很久,但是始終使我難以忘懷。其實(shí)只要我們好好地面對(duì)一切,不怕別人的'取笑,在面對(duì)別人取笑時(shí),我們就鼓起勇氣,做一個(gè)勇敢的孩子,結(jié)果一定是好的。感謝挫折讓我成長(zhǎng)。

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 26

  人的一生有許多挫折,可是只要扛過去了就不再是挫折。挫折說難也不難,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,因?yàn)槊總(gè)人的挫折都不一樣,成長(zhǎng)是離不開挫折的。因?yàn)樗苁鼓愀鼒?jiān)強(qiáng)更強(qiáng)大。如果成長(zhǎng)中經(jīng)可是種種挫折,那么將會(huì)害怕挫折,害怕挑戰(zhàn),不自信,不勇敢。小時(shí)候要經(jīng)得過剛上小學(xué)時(shí)的不適應(yīng)和父母的離開,要明白父母是不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你左右的,總會(huì)有一天會(huì)離開你,讓你自立更生。所以要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要依靠父母。如果你是一個(gè)足夠聰明的小孩的話,小學(xué)時(shí)那么你有可能經(jīng)常得第一第二,可是從進(jìn)入初中開始你將會(huì)在一次的`嘗到挫折的滋味。

  因?yàn)槟悴辉偈前嗉?jí)第一,年級(jí)第一離你更是遠(yuǎn)。這個(gè)時(shí)候你必須明白一個(gè)道理。天外有天,人外有人,這個(gè)道理要永遠(yuǎn)記住。如果這個(gè)時(shí)候你還不明白的話你就是傻瓜!到了初中交際也是一種技能。因?yàn)楹湍愣冗^六年完美時(shí)光的同伴已經(jīng)各奔東西。和你一個(gè)學(xué)校的很少,一個(gè)班級(jí)的更少。這個(gè)時(shí)候要學(xué)會(huì)交際,隨便認(rèn)識(shí)一個(gè)人也對(duì)你有好處。指不定將來他就是你的.上司呢。社會(huì)上人脈關(guān)系是不可缺少的,所以在初中必須要打好基礎(chǔ),為了將來的挫折少一點(diǎn)。

  法國(guó)作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來說卻是墊腳石,使你站得更高!背砷L(zhǎng)中要學(xué)會(huì)怎樣利用挫折當(dāng)墊腳石!做個(gè)強(qiáng)者,讓挫折做你的墊腳石。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫基也說:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。”這島嶼和暗礁是挫折,那么這美麗的浪花是挫折后的成功。成長(zhǎng)中有許多挫折,不要被打敗了!

  挫折使我成長(zhǎng)作文600字 27

  寶劍鋒從磨練出,梅花香自苦寒來

  ——題記

  成長(zhǎng)的旅途中,需要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷挫折,面對(duì)人生在冷暖,我們需要堅(jiān)強(qiáng),沒有經(jīng)歷過困難的人,沒有經(jīng)歷過挫折的人,就像是一棵搖搖欲墜的小樹,稍不經(jīng)意就被風(fēng)雨連根拔起,只留下悔恨,悔恨自己當(dāng)初的回避,悔恨自己當(dāng)初因?yàn)橥撂,水源太深而不緊緊地把根插入土層當(dāng)中,面對(duì)挫折的.時(shí)候,只恨自己不勇敢的面對(duì)而要退縮。

  我記得以前的我就是像這一棵小樹一樣,只要遇到了困難,我就退縮,不能勇敢的跨出一大步,跟困難拼搏。

  我記得有一次,我在家里練習(xí)炒菜,因?yàn)椴恢烙屠锩嬗兴巡朔湃脲佒械臅r(shí)候,熱油飛濺,霹哩嘩啦的聲音下得我直哆嗦,急急忙忙得飛過去把火關(guān)了的時(shí)候,卻被熱油沖到了手上,疼得我直哭,手上起了好大的水泡,很痛很痛,從那以后,我就在再也不敢去廚房做菜了?墒遣恢罏槭裁矗睦锩髅骱ε逻M(jìn)去,可是就是很想進(jìn)去,也許是好奇心在做遂把,于是有一回,我不知道哪里來的勇氣,偷偷地溜進(jìn)了廚房,開始了我的小試驗(yàn)。因?yàn)槲×松弦淮蔚?教訓(xùn),我把鍋燒紅了,再放入油。嘿嘿,這個(gè)辦法還真靈耶,油果真沒有濺出來,可把我給高興得?赡苁俏倚U有做菜的的天賦把,鹽沒放多,醬油也沒有放多,更重要的是,我還沒有燒鍋哩!雖然樣子是丑了點(diǎn),但也可以吃啊,媽媽為了不打擊我的自信心,還直夸我炒得好呢,說我長(zhǎng)大了,懂事了。

  雖然這只是一個(gè)小小的事例,但也證明了我在面對(duì)困難的時(shí)候沒有退縮,而是勇敢地跨了出來,與挫折做了挑戰(zhàn)。

  只要你在面對(duì)困難的時(shí)候不退縮,不膽怯,那我相信,你在不退縮的同時(shí),你也長(zhǎng)大了。

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