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神話的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的神話的作文，希望能夠幫助到大家。
神話的作文1
漆黑的夜空中鑲著幾點(diǎn)繁星，依稀出現(xiàn)的月光在這寧?kù)o的夜晚顯得異常和諧和明亮。
當(dāng)月光照到這個(gè)小村莊時(shí)，我爬上了村頭的一堵墻。
藤蘿又開(kāi)花了，順著竹竿爬上了這堵墻，這一切，都和三年前一樣。
曾經(jīng)，墻上的身影并不像如今這樣的孤單。在這圣潔的月光下，曾有四個(gè)少年的足跡留在了這堵墻上，他們?cè)谶@里留下了數(shù)不盡歡聲笑語(yǔ)，以及一個(gè)悠長(zhǎng)但并不完整的神話。我曾一邊高興地聽(tīng)他們續(xù)寫我所編的`神話，一邊地指著天邊那四顆連在一起的星星并天真地說(shuō)那就是我們。那一刻，天地間仿佛只有我們四個(gè)人。
在這堵墻上度過(guò)的日子，是我們一生中最美好的時(shí)光。
然而，一切都有開(kāi)始，一切同樣有它的終結(jié)，那些幸福的時(shí)光，終于在那陰雨連綿的星期五畫上了句號(hào)。
那天，我們?cè)诿\(yùn)的催使下各奔東西，我們將要面臨的，是一個(gè)全新的世界，能帶走的，我們?nèi)紟ё吡�，唯一沒(méi)帶走的，只有這堵曾經(jīng)是我們樂(lè)園的墻，以及一個(gè)遠(yuǎn)沒(méi)編完的神話。
如今，我沐浴著柔和的月光，再次爬上這堵墻，看著漆黑的夜空，心中無(wú)限感慨：你們身在何方？你們是否還記得這個(gè)曾經(jīng)灑滿了歡聲笑語(yǔ)的地方？對(duì)了，你們是否還記得，在我們的生命里，曾有一個(gè)美麗的神話？
三年前我就知道，編寫神話的人走了，神話也就結(jié)束了，留下的，只能是荒涼的尾聲。
神話的作文2
這是一個(gè)有關(guān)愛(ài)的神話！
再遠(yuǎn)古時(shí)期，大概還沒(méi)有人類。那時(shí)，在一個(gè)名叫“傲愛(ài)山”的地方。那里的鷹若一起飛上天空，那么就象是世界末日一般，天空黑漆漆的一片。大家可想而知，那里無(wú)疑是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的地方，那里沒(méi)有和諧，只是為了填飽肚子而自相殘殺！
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼到了寒東臘月的時(shí)候。這對(duì)鷹來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，因?yàn)樵诙焖麄兒茈y找到食物，大多數(shù)的鷹都是活活餓死的。一天，一只叫金閃子的鷹在尋找食物，在即將放棄時(shí)，他看到了灌木叢中有一個(gè)灰色的東西在活動(dòng)，呵呵！他認(rèn)出了，這是一頓豐富的美餐――有只灰色的兔子。想必這只兔子也是在尋找食物。金閃子象箭一般的沖了過(guò)去，在金閃子離兔子不到一米遠(yuǎn)時(shí)兔子才發(fā)現(xiàn)它。兔子趁金閃子抓住它時(shí)用腳蹬了過(guò)去――這是兔子逃跑的絕招，叫兔子蹬鷹。只見(jiàn)金閃子向左一側(cè)躲了過(guò)去。就在它將兔子帶到天空的一剎那，它看到下面有好多只小兔子在叫，這時(shí)它明白了――這只兔子是他們的母親。它看的'很清楚，母兔子和小兔子的眼中都有晶瑩的淚光。它想：為什么這個(gè)世界要自相殘殺呢？我為什么一定要吃肉？今天我吃了這個(gè)，不一定哪天我就讓別人吃了！那樣會(huì)有多少無(wú)辜的生命犧牲？……
最終，它將那只兔子放回了灌木叢中。
神話的作文3
在我國(guó)古代流傳下許多栩栩如生的神話傳說(shuō)故事，有眾所周知的《盤古開(kāi)天辟地》，有膾炙人口的《女媧造人》，還有《嫦娥奔月》等很多美麗的神話傳說(shuō)。每個(gè)人都有一個(gè)自己喜歡的神話傳說(shuō)，我最喜歡的要數(shù)《盤古開(kāi)天辟地》了，下面就讓我為大家介紹一下我為什么會(huì)喜歡這個(gè)傳說(shuō)吧！
《盤古開(kāi)天辟地》講的是在遠(yuǎn)古時(shí)期，天地一片混沌就像一個(gè)大雞蛋，天地還連在一塊。就在這時(shí)，一位偉大的巨人，不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間，終于醒來(lái)了，他醒來(lái)后看到天地一片混亂，一片漆黑，感到非常生氣，不知從哪里撈來(lái)一把板斧，使勁一輪，只聽(tīng)“喀嚓”一聲，天地竟這樣被他掄開(kāi)了，輕飄清白的東西不斷上升，成了藍(lán)天，沉重渾濁的'東西不斷下降，成了大地。從此宇宙有了天地之分，盤古頭頂藍(lán)天、腳踩大地，他長(zhǎng)高一丈，天地也長(zhǎng)高一丈，就這樣又過(guò)了一萬(wàn)八千年，天變的極高，地變得極厚，盤古也成了九萬(wàn)里長(zhǎng)的大巨人，又過(guò)了許多年，天地都長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，可是盤古也筋疲力盡了，他像大山一樣倒下了，左眼變成了光芒四射的太陽(yáng)，右眼變成了明亮皎潔的月亮，身軀成了高聳的山川，血液變成了奔流不息的江河湖海，他的肌肉變成了肥沃的良田沃土……
我喜歡這篇神話傳說(shuō)的理由如下：
1、我喜歡這篇神話里的各種好詞好句，如描寫盤古死后的身體變化，讓人遐想翩翩。
2、我喜歡盤古敢于嘗試、創(chuàng)新的品質(zhì)，如盤古劈開(kāi)天地的勇氣。
3、我喜歡盤古為后代造福的品質(zhì)，他不顧各種困難在天地之間站了一萬(wàn)八千年。
4、我還喜歡盤古勇于犧牲的精神，如盤古把天地?fù)谓Y(jié)實(shí)了，自己卻死去了，而且死后的身體還變成了各種對(duì)人們有益的事物。
所以我喜歡這篇文章。
神話的作文4
“嘰——！嘰——！”這是小鳥(niǎo)們站在陽(yáng)臺(tái)前的電線桿上長(zhǎng)歌，對(duì)話。我放學(xué)回到家，放下書包，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，望著快要落山的太陽(yáng)，聽(tīng)者小鳥(niǎo)們的歡快歌聲，使我想起了好幾年前的一件關(guān)于小鳥(niǎo)的事情……
那是五年以前的一件事,我才剛讀一年級(jí)，在一個(gè)明亮的夏天，家前的稻田已經(jīng)變成了金色的'海洋。所以，小鳥(niǎo)們喜歡跑到稻田里尋找食物。放學(xué)回家的趟沒(méi)看見(jiàn)了稻田里的小鳥(niǎo)，高興極了，就鬧著自己的爸爸去稻田里給她捉一只回來(lái)。真沒(méi)想到的是，他父親真的去稻田里捉了一只褐色的小麻雀。小麻雀非常的可愛(ài)，它有一雙明亮的小眼睛，有一張紅中帶黑的小嘴吧，身上有大部分是褐色，只有小部分是灰色，小麻雀眼瞼一眨一眨的，可愛(ài)極了！當(dāng)妹妹有了這一只小麻雀，她高興極了，在家里上奔下跳。不過(guò)，那時(shí)她還小，才三四歲多一點(diǎn),根本不懂事,她自然也就不知道，小鳥(niǎo)有自己的自由，有自己的快樂(lè)，她只知道自己快樂(lè)就好！
第二天，堂妹把小麻雀帶到樓下的小公園里去玩，正在她玩得高興時(shí)，一個(gè)不怎么懂事的小男孩為到小麻雀延邊身邊，他對(duì)著小麻雀左右“檢查”，好像一個(gè)檢察官在飛機(jī)起飛前做安檢，小男孩大大的眼睛，讓小麻雀覺(jué)得不好意思。我站在一旁的沙堆上，看著小男孩，以為他只是好奇，看看或摸摸。沒(méi)想到小男孩拿著一個(gè)綠色的小玩具，把尖尖的地方在小麻雀的脖子上，用力地在小鳥(niǎo)的脖子上搓來(lái)搓去，小麻雀立馬被嚇壞，發(fā)出了緊急的SOS救命型號(hào)——救救我！救救我!
神話的作文5
據(jù)說(shuō)“夸父”本是一個(gè)巨人族的名稱，從世系上看，夸父族人原本是大神后土傳下的子孫，住在遙遠(yuǎn)北方一座名叫“成都載天”的大山上。他們個(gè)個(gè)都是身材高大、力大無(wú)比的巨人，耳朵上掛著兩條黃蛇，手中握著兩條黃蛇。看樣子很可怕，其實(shí)他們性情溫順善良，都為創(chuàng)造美好的生活而勤奮努力。
北方天氣寒冷，冬季漫長(zhǎng)，夏季雖暖但卻很短，每天太陽(yáng)從東方升起，山頭的積雪還沒(méi)有溶化，又匆匆從西邊落下去了�？涓缸宓娜讼耄悄馨烟�(yáng)追回來(lái)，讓它永久高懸在成都載天的上空，不斷地給大地光和熱，那該多好�。∮谑撬麄儚谋咀逯型七x出一名英雄，去追趕太陽(yáng)，他的名字就叫“夸父”。
夸父被推選出來(lái)，心中十分高興，他決心不辜負(fù)全族父老的希望，跟太陽(yáng)賽跑，把它追回來(lái)，讓寒冷的北方和江南一樣溫暖。于是他跨出大步，風(fēng)馳電掣般朝西方追去，轉(zhuǎn)眼就是幾千幾萬(wàn)里。他一直追到禺谷，也就是太陽(yáng)落山的地方，那一輪又紅又大的火球就展現(xiàn)在夸父的眼前，他是多么地激動(dòng)、多么地興奮，他想立刻伸出自己的一雙巨臂，把太陽(yáng)捉住帶回去。可是他已經(jīng)奔跑了一天了，火辣辣的太陽(yáng)曬得他口渴難忍，他便俯下身去喝那黃河、渭河里的.水。兩條河的水頃刻間就喝干了，還是沒(méi)有解渴，他就又向北方跑去，去喝北方大澤里的水，但他還沒(méi)到達(dá)目的地，就在中途渴死了。
雖然夸父失敗了，但他的這種精神、這種毅力一直被人們傳為佳話，并且激勵(lì)著許多有志之士不斷進(jìn)取。
神話的作文6
記得在四年級(jí)時(shí)，我有一次數(shù)學(xué)考了80多分……
那一天，我做什么事都沒(méi)心情，也不愿和別人談天說(shuō)地。我哭喪著臉回到家，那個(gè)充滿愛(ài)的家，向我慈祥的母親訴說(shuō)了這個(gè)令人難以忍受的事。如我所料，母親長(zhǎng)篇大論地向我講那些令人厭煩的道理，但我還是聽(tīng)了進(jìn)去。當(dāng)我鼓起勇氣要母親簽名時(shí)，母親卻大發(fā)雷霆，一氣之下，將我的考卷甩開(kāi)，讓父親去簽名。
我一直害怕我的父親，也許是他那可怕的眼神將我嚇倒。其實(shí)我的父親是很疼我的，可我還是不敢在我的父親面前犯錯(cuò)誤。當(dāng)然，要拿一張80多分的考卷要他簽字，我當(dāng)然心驚膽戰(zhàn)了。
我耐心而焦急地等待父親下班回家。半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)……父親終于回來(lái)了，可他還不知道這個(gè)消息，臉上還帶著一絲微笑。我簡(jiǎn)直不敢直視父親，就像老鼠見(jiàn)了貓一樣。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我顫抖地拿出考卷讓父親簽字。
我不敢看父親的眼睛，可我隱約感覺(jué)父親并沒(méi)有生氣。父親猶豫了一下，然后在考卷上端正地簽上自己的`名字。簽好字，父親拍拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次在努力�！北愦蟛搅餍堑刈呋乜蛷d看電視。
我驚呆了，那剛要流出的淚水又被我咽進(jìn)了肚子，似乎對(duì)未來(lái)的考試充滿希望。
我是一個(gè)幸福的人，因?yàn)槭歉改赣H守護(hù)著對(duì)我的愛(ài)，他們用不同的愛(ài)將我包圍。我知道，不管是長(zhǎng)篇大論也好，輕聲一語(yǔ)也好。
神話的作文7
漆黑的夜空中鑲著幾點(diǎn)明星，依稀出現(xiàn)的月光在這寧?kù)o的夜晚顯得異常和諧和明亮。
當(dāng)月光照到這個(gè)小村莊時(shí)，我爬上了村頭的一堵墻。
藤蘿又開(kāi)花了，順著竹竿爬上了這堵墻，這一切，都和三年前一樣。
曾經(jīng)，墻上的身影并不像如今這樣的孤單。在這圣潔的月光下，曾有四個(gè)少年的足跡留在了這堵墻上，他們?cè)谶@里留下了數(shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)，以及一個(gè)悠長(zhǎng)但并不完整的神話。我曾一邊高興地聽(tīng)他們續(xù)寫我所編的神話，一邊指著天邊那四顆連在一起的星星并天真地說(shuō)那就是我們。那一刻，天地間仿佛只有我們四個(gè)人。
在這堵墻上度過(guò)的日子，是我們以往歲月中最美好的時(shí)光。
然而，一切都有開(kāi)始，一切同樣有它的終結(jié)，那些幸福的'時(shí)光，終于在那陰雨連綿的星期五畫上了句號(hào)。
那天，我們?cè)诿\(yùn)的催使下各奔東西，我們將要面臨的，是一個(gè)全新的世界，能帶走的，我們?nèi)紟ё吡�，唯一沒(méi)帶走的，只有這堵曾經(jīng)是我們樂(lè)園的墻，以及一個(gè)遠(yuǎn)沒(méi)編完的神話。
如今，我沐浴著柔和的月光，再次爬上這堵墻，看著夜空中的幾點(diǎn)明星，心中無(wú)限感慨：你們身在何方？你們是否還記得這個(gè)曾經(jīng)灑滿了歡聲笑語(yǔ)的地方？對(duì)了，你們是否還記得，在我們的生命里，曾有一個(gè)美麗的神話？
三年前我就知道，編寫神話的人走了，神話也就結(jié)束了，留下的，只能是荒涼的尾聲。
神話的作文8
相傳古時(shí)候黃河一帶經(jīng)常鬧水災(zāi)。兇猛的洪水淹沒(méi)了田地，山陵，沖毀房屋，人們流離失所，無(wú)家可歸。很多人只得背井離鄉(xiāng)，水患給人民帶來(lái)了無(wú)邊的災(zāi)難。于是，大禹決定去治理洪水。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，走遍了萬(wàn)水千山，仔細(xì)地察看水流和地形。 吸取了父親鯀用堵截治水的教訓(xùn)，發(fā)明了新方法，就是疏通水道，使得水能夠順利地東流入海。 大禹帶領(lǐng)老百姓日夜不停地鑿山開(kāi)渠，和人民在一起勞動(dòng)，吃在工地，睡在工地，挖山掘石，披星戴月地干。終于挖通了九條大河，劈開(kāi)了九座大山，引導(dǎo)洪水流入了大海。
他一心治水，常常忙的顧不上吃飯和睡覺(jué)。有一次他治水路過(guò)自己的家，聽(tīng)到小孩的哭聲，那是他的妻子涂山氏剛給他生了一個(gè)兒子，他多么想回去親眼看一看自己的妻子和孩子，但是他一想到治水任務(wù)艱巨，只得向家中那茅屋行了一個(gè)大禮，眼里噙著淚水，騎馬飛奔而去。幾年后，大禹又經(jīng)過(guò)家門口，妻子抱著兒子站在門口，兒子揮著小手在叫爸爸。大禹深情地望了他們母子一眼，又抓緊時(shí)間趕路了。又過(guò)了幾年，大禹第三次經(jīng)過(guò)家門口，兒子已經(jīng)十多歲了。大禹讓兒子告訴媽媽，等治好洪水后一定回家。說(shuō)完就腳不停步的向前奔去。
大禹治水一共花了13年的時(shí)間，正是在他的`手下，咆哮的河水失去了往日的兇惡，馴馴服服地平緩地向東流去，昔日被水淹沒(méi)的山陵露出了崢嶸，農(nóng)田變成了米糧倉(cāng)，人民又能筑室而居，過(guò)上幸福富足的生活。后代人們感念他的功績(jī)，為他修廟筑殿，尊他為“禹神”。
神話的作文9
讀了《希臘神話》這本書，我受益匪淺，我知道了《希臘神話》是伴隨著希臘的發(fā)展而逐步完善的。
《希臘神話》塑造了眾神宙斯，天后郝拉，以及他們的女兒智慧女神雅典娜，月亮女神阿耳忒彌斯，他們的兒子太陽(yáng)神阿波羅，戰(zhàn)神阿瑞斯……還講述了伊阿宋奪取羊毛的傳說(shuō)，特洛亞戰(zhàn)爭(zhēng)傳說(shuō)，忒修斯勇殺怪獸為民除害的傳說(shuō)……其中我最喜歡的故事是宙斯和伊俄的傳說(shuō)。
宙斯和伊俄的傳說(shuō)主要講述了這樣的一個(gè)故事，波拉斯戈斯國(guó)國(guó)王的女兒，牧羊時(shí)，宙斯被她迷住了，伊俄知道了，飛一樣地逃開(kāi)，還是陷入了宙斯的羅網(wǎng)中，宙斯聽(tīng)到了妻子郝拉的腳步聲，便將伊俄變成了一頭雪白的小母牛，郝拉要求宙斯把它送給自己，宙斯只好將伊俄交給了她。伊俄被郝拉交給百眼巨人看管，宙斯忍受不了分離的痛苦，便派郝耳墨斯救回伊俄，郝耳墨斯先讓百眼巨人睡著，然后砍下它的頭顱，宙斯向郝娜拉發(fā)誓，永遠(yuǎn)放棄對(duì)伊俄的愛(ài)情，伊俄這才能獲得自由，她在尼羅湖畔統(tǒng)治多年，當(dāng)她死去時(shí)，當(dāng)?shù)厝嗣駷樗⒘松駨R，她成為著名的伊西斯神！
《希臘神話》是伴隨著希臘的.發(fā)展而逐步完善的，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)橐郧�，處于�?duì)自然的認(rèn)識(shí)的局限，往往把一些自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象，想象成神的意識(shí)和力量，所以才出了一本《希臘神話》這樣的書，它是世界文化遺產(chǎn)的一個(gè)重要的組成部分。
在人類文化遺產(chǎn)的寶庫(kù)中，還有許多在等待著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
神話的作文10
同學(xué)們好！
今天我想跟大家講一個(gè)我最喜歡的神話故事——出米巖的故事。這是我爺爺?shù)臓敔敻嬖V爺爺，爺爺傳下來(lái)告訴我的。因?yàn)檫@個(gè)故事講的是我的老家平樂(lè)，所以我記得非常清楚。
出米巖位于平樂(lè)青龍的獅子山上，巖前有個(gè)大池塘，叫做大社塘。
相傳明朝年間，不知從哪里來(lái)了一個(gè)和尚，敲著木魚，背著口袋，說(shuō)是來(lái)化緣的。他在這里化了很久的緣，后來(lái)就在此巖定居下來(lái)了。
不久，又來(lái)了一個(gè)和尚。后來(lái)的和尚在出米巖找到了老和尚，只見(jiàn)老和尚銀須斑白、紅光滿面。原來(lái)在這個(gè)巖處有一個(gè)神奇的洞眼，它會(huì)出米，傳說(shuō)這個(gè)出米巖是金雞的屁股，而金雞頭卻在廣東。
后來(lái)的那個(gè)和尚想把米存起來(lái)，拿到集市去賣。于是找來(lái)鋼鑿，把“雞屁股”鑿大，讓出米巖多流米。沒(méi)想到，這一鑿可就壞了，金雞被鑿?fù)�，屁股壞了，從此，米也就不出了�?/p>
老和尚后來(lái)四處化緣，在出米巖處修了一座廟，寫上“出米巖”三大字，還刻了許多石碑。清代詩(shī)人題詩(shī)一首：“巖中穿一孔，玉粒何時(shí)涌，饕餮是何人？鑿斷仙糧種！”
現(xiàn)在，出米巖那個(gè)小小的洞眼，還在一滴地滴著水，落水的地方，有一排排魚鱗似的東西，無(wú)論你穿什么鞋踩上去也不滑。人們傳說(shuō)，這些魚鱗似的東西是那時(shí)漏下來(lái)的.米。出米巖的巖邊，如今都還有很多和尚的墳?zāi)梗捎谀甏丫�，看不清真�?shí)面貌了。
聽(tīng)完這個(gè)故事，同學(xué)們應(yīng)該懂得了吧？這個(gè)神話故事告訴我們，人不能太貪心。
今天我的故事就講到這里，謝謝大家！
神話的作文11
在云的公殿中，種滿了花花草草。云喜歡走到花草中去，一邊聞著那淡淡的清香，一邊閉目養(yǎng)神。自己一天的情緒在這個(gè)無(wú)聲的世界得到一定的舒緩。如果心中有什么事情他就對(duì)著這些花草說(shuō)出來(lái)，然后再離去。其實(shí)他不知道在他每次轉(zhuǎn)身的時(shí)候，那些花草中就會(huì)幻化出一個(gè)衣袂飄逸的女子，癡看著他的`背影在花草中飛舞。
有一次他看花草后離去的時(shí)候覺(jué)得怪怪的，好象有誰(shuí)在后面看他似的。于是他走后又偷偷的回來(lái)了。果然他看到了一個(gè)淡紫色的小花正在翩躚的飛舞，那美麗快樂(lè)的眼睛和濃郁芳一香的溫馨讓云心動(dòng)，他不知道怎么去追求一個(gè)如此神奇的女子。也不知道怎么面對(duì)既熟悉而又全然陌生的飛兒。
飛兒雖然不是那種傾國(guó)傾城的女子，但是她有一雙沉靜如水的雙眸�？粗屓烁杏X(jué)安定，再怎么浮躁的心情也會(huì)在她的目光中沉寂下來(lái)。所以云每次心情不定的時(shí)候就去看飛兒，和飛兒聊天。每次聞著飛兒身上那淡如煙霧的香味，喝著飛兒親手泡的茶，看著飛兒那沉靜如水的雙眸。云就感覺(jué)銀河間的萬(wàn)物都非常沉靜，心底有種幸福溫馨的感覺(jué)慢慢上升。天長(zhǎng)日久，不論云在干什么他總習(xí)慣回頭尋找那個(gè)屬于他的明麗的眼睛，然后相視一笑，空氣中飄著淡淡的芳一香，一切盡在不言中。
幸福的光芒再次閃現(xiàn)，天河兩岸一片祥和。天神在銀河之鏡中看到這一切滿意的笑了。
神話的作文12
灰煙散盡，春風(fēng)拂面，茫茫無(wú)際的森林剎那間灰飛煙滅，留下半卷殘?jiān)�，片縷輕煙，隨記憶飄逸……
——題記
那一隅森林的童話，那一片浩瀚的林海，隨著那火般的熱焰化為昨日的夢(mèng)幻。茫茫大地，大興安嶺已搬向天堂，留下的是灰色的塵土，與無(wú)盡的殘煙。
春來(lái)了，春它又來(lái)了！帶著些絲寒意與無(wú)盡的勃發(fā)，它又來(lái)了。大興安嶺的土地已荒蕪了一陣子。不經(jīng)意間，剎一回眸，那一片綠，那一片綠又出現(xiàn)了。啊！我記憶中的那片綠色伴著些許稚嫩與柔弱又重入這片剛失聲色的土地。唐代文人“草色遙看近卻無(wú)”的佳色大概如此吧！我尋找著，尋找那浴火重生的希望。
終于，我發(fā)現(xiàn)了，它原來(lái)就是這綠色，就是這新生的.力量，它似共產(chǎn)主義革命的浪潮在烈火中又一次的重生了。他們是不畏懼任何困難的啊，他們是無(wú)堅(jiān)不摧，勇敢無(wú)畏，力求成功的生命��！面對(duì)這“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的壯景，我驚嘆了。
那不正是邪惡的火焰瘋狂拉扯的大地嗎？為何，那新生的力量終又突破了那被灰燼覆蓋的土地，重又展現(xiàn)出昔日的勃發(fā)與力量。它們是小草，生命力最頑強(qiáng)的森林精靈，而那些高達(dá)的樹(shù)木，健壯挺拔的灌木呢？它們是那樣不堪一擊，空有那堅(jiān)實(shí)的身軀，這個(gè)不正是那些無(wú)法堅(jiān)定革命信念，持之以恒的懦弱者嗎？讓我們忠于小草吧！忠于它永不言棄的革命理想吧！
我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于我們，一定會(huì)屬于我們這些浴火重生的精靈。在大再厲害的風(fēng)暴也摧毀不了我們的心，再熱在火爆的火焰也燒不去我們的信念。相信我們，邪不勝正，火紅的革命定會(huì)如青草般浴火重生，定會(huì)更加熾熱，更加火紅。
那昨日的夢(mèng)幻，定將成為今天歷史上的神話，鐫刻在火紅的革命浪潮中——浴火重生！
神話的作文13
太陽(yáng)神炎帝有一個(gè)小女兒，名叫女娃，是他最鐘愛(ài)的女兒.有一天，女娃駕著小船，到東海去游玩，不幸海上起了風(fēng)浪，象山一樣的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永遠(yuǎn)不回來(lái)了。炎帝固然掛念他的女兒。但都不能用他的光和熱來(lái)使她死而復(fù)生，只好獨(dú)自悲傷罷了。
女娃不甘心她的死，她的魂靈變化做了一只小鳥(niǎo)，名叫“精衛(wèi)”。精衛(wèi)長(zhǎng)著花腦袋、白嘴殼、紅腳爪，大小有點(diǎn)象烏鴉，住在北方的發(fā)鳩山。她恨無(wú)情的大海奪去了她年輕的生命，因此她常常飛到西山去銜一粒小石子，或是一段小樹(shù)枝;展翅高飛，一直飛到東海。她在波濤洶涌的海面上回翔著，把石子或樹(shù)枝投下去，要想把大海填平。
大海奔騰著，咆哮著，露出雪亮亮的牙齒。兇惡地嘲笑著：“小鳥(niǎo)兒，算了罷，你這工作就算干上一百萬(wàn)年，也休想把大海填平呢�！�
精衛(wèi)在高空答復(fù)大海：“哪怕是干上一千萬(wàn)年，一萬(wàn)萬(wàn)年，干到宇宙的終盡，世界的末日，我也要把你填平！”
“你為什么銜恨我這樣深呢？”
“因?yàn)槟阊健獖Z取了我年輕的生命，將來(lái)還會(huì)有許多年輕無(wú)辜的'生命要被你無(wú)情地奪去�！�
“傻鳥(niǎo)兒.那么你就干吧——干吧！”大海哈哈地大笑了。
精衛(wèi)在高空悲嘯著：“我要干的！我要干的！我要永無(wú)休止地干下去的！這叫人悲恨的大海啊，總有一天我會(huì)把你填成平地！”
她飛翔著，嘯叫著.離開(kāi)大海，又飛回西山去;把西山上的石子和樹(shù)枝銜來(lái)投進(jìn)大海。她就這樣往復(fù)飛翔，從不休息，直到得到答案！滿意的話！別忘評(píng)一下！謝謝！啦！
神話的作文14
在我校剛舉辦的校運(yùn)會(huì)上，出現(xiàn)了很多很感人的事例，我們班的李昊澤如此。
李昊澤剛才跑完六百米，馬上又要跑一千米，黃老師讓他不行就不要跑了，可李昊澤堅(jiān)持要跑完全程。
李昊澤剛一起跑就落在了第五名，我們知道李昊澤一定沒(méi)有力氣了。能堅(jiān)持下來(lái)就不錯(cuò)了。他能堅(jiān)持的住嗎？反正得金牌肯定是沒(méi)有可能了。但是我們依然拼命地為李昊澤加油！
進(jìn)入了最后關(guān)健的`第四圈，李昊澤再不加速?zèng)]有機(jī)會(huì)了。只看他大口大口喘著氣，調(diào)整了一下步伐，雙拳握得緊緊的，步子拉得大大的。他和第四名的距離越來(lái)越小了，他又一次深呼息，兩臂有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。好！把第四名給超掉了。他進(jìn)前三甲有希望了！
可是那個(gè)運(yùn)動(dòng)員也不是吃素的，他兩步并做一步跑，就把李昊澤從外道超掉了。還落了一小段距離，真是可惜呀。我們的李昊澤。三步并作兩步，節(jié)奏越來(lái)越快，好像他長(zhǎng)了一對(duì)翅膀。越跑越快。絲毫沒(méi)有剛跑過(guò)六百米的跡象，李昊澤在跑六百米后，又再次加速！加油！加油！我們都站起來(lái)為李昊澤加油。希望李昊澤能再加把力，再超幾人。
激烈的第五圈，李昊澤腳下好似起了一陣風(fēng)，跑得好象比子彈都快，他咬著牙，雙腳就像灌得鉛突然沒(méi)有了一樣，飛馳了起。好！好！李昊澤竟一連超了兩個(gè)人。他的速度漸漸慢了下來(lái)。我們還在為李昊澤加油�？衫铌粷蛇�想再次加速，可他好像沒(méi)有力氣了，無(wú)奈地笑了笑。
神話的作文15
話說(shuō)，二郎神劈山救母，十萬(wàn)天兵，終不悔！
又說(shuō)，孫悟空大鬧天空，百萬(wàn)良師，奈我何！
……
這是過(guò)去連咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒也能哼道的神話傳說(shuō)，現(xiàn)在……
竟然有人在說(shuō)：“劈山救母，那不是沉香嗎？”
錯(cuò)了，都錯(cuò)了。
電視模糊了我們的視線，也使我們更加無(wú)知。
有人說(shuō)，這是迷信，會(huì)蠱惑我們的精神，使我們變得腐朽。
也有人說(shuō)，這是糟粕，會(huì)毒害我們的思想，指引我們走向愚昧的深淵。
錯(cuò)了，都錯(cuò)了。
這不是垃圾，這是我們中華的瑰寶！
凝聚了中華民族數(shù)千年的智慧精華，被我們這樣無(wú)情的拋棄！
當(dāng)我知道，神農(nóng)架出土了中國(guó)的史詩(shī)，我真的很高興。因?yàn)椤?/p>
我覺(jué)得，只有有史詩(shī)的民族，才算是完整的！
但是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，竟然有許多人不知道軒轅黃帝，我覺(jué)得，中華的神話在衰落。
身為中華兒女，炎黃子孫，連自己的祖先也不認(rèn)識(shí)，何談民族崛起，振興中華！
沒(méi)有中華民族的'氣節(jié)，無(wú)論怎樣的誓言都將如同泡沫，隨風(fēng)飄散……
為中華之崛起而讀書，讀懂神話，這是首先必修的一門哲學(xué)課。
為，在若干年以后，中國(guó)終將崛起。
但是，任何人也不愿意看到，當(dāng)問(wèn)起自己的祖先，竟沒(méi)有人知道，他們還曾經(jīng)是炎黃子孫！
這樣，也許……
這個(gè)民族不會(huì)在久存了吧。
再說(shuō)，中華民族名留青史，千年不敗，又如何！
難說(shuō)，炎黃子孫億萬(wàn)同胞，百日蕭條，永不落！
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