精選溜冰的作文匯總五篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的溜冰的作文5篇，希望對大家有所幫助。

溜冰的作文 篇1

　　冬天大雪紛紛，寒風刺骨，但是，我們老家卻與眾不同。一到冬天，各種游戲就開始了。有的打雪仗，有的堆雪人……我們最擅長的.是溜冰，我們溜冰不同，有的是在地上溜，而我們則在冰上溜。

　　第二天早上，我們幾個伙伴商議著去河上溜冰。我們帶著溜冰鞋前往地點，我們挑了一條最寬，最長的河。我先拿一塊中等大的石頭試探著砸向那很厚的冰，咚、咚、咚、發(fā)現(xiàn)還沒有破，于是我們一個個爭先恐后地下去，在冰上滑出一個個優(yōu)美而且華麗的圖案。不知是誰叫了一聲，有大人過來了，我們幾個小孩驚慌失措地爬上岸。那位大人問我們在干什么，我們回他道在玩冰，那人也不多問就走了。等大人走遠了后，我們又下去歡樂地玩耍起來。

　　突然，我們身旁的冰迅速地陷了下去，我們個個像丟了魂一樣往岸上逃，等上岸了，我們都累得氣喘吁吁。這時，一陣笑聲響了起來，原來是好朋友弄的，他說我們是膽小鬼。說完，便揚長而去，我們一個個氣憤不已。

　　這場驚險的溜冰游戲，就這樣在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

溜冰的作文 篇2

　　我不會溜冰，心里卻一直想著溜冰。今年夏天，媽媽給我報了一個溜冰班，滿足了我的心愿，我興奮得不得了。

　　報名的那天，我就迫不及待地去了溜冰場。一進屋里只見溜冰場上的隊員們，穿梭般地滑來滑去神奇極了：有的隊員雙手輕快地飛舞，像燕子一樣飛行；有的悠閑地移動著雙腳，像舞蹈明星在表演；也有初學者戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動著步子……我飛快地換上溜冰鞋，只想趕忙上場學溜冰�？墒牵�還沒等我站穩(wěn)，兩腳就不由自主地前后滑動著，我感覺沒有了支撐，于是，身子一仰手雙手向后甩了幾下，還是控制不住重心，啪地一聲就摔了第一個跟頭。

　　爬起來后，我根本沒有感覺到哪里疼痛。于是又開始邁步，當我還沒有站穩(wěn)時，又是一個“黃金坐獨”。這時，我感覺到一陣疼痛。我想還是應該先學習基本功，不然，不知道要摔多少跤才學得會。

　　我開始請教教練教我滑冰的基本功：教練是個很有耐心的人，他教我先手扶柵欄，雙腳用力蹬地，腳上溜冰鞋來回在原地滑動，學會掌握平衡。我照著教練的方法練習著，過了一會兒，我把基本功演給教練看，教練說，讓我繼續(xù)練基本功，我很聽話地又練了一會兒，直到教練檢驗說“行了”，我才舒了一口氣，成功地過了練基本功這關(guān)。

　　教練又拿來保護頭、膝蓋用的用具讓我戴上，他把我扶著在地上溜，他邊教邊示范，要我怎樣注意平衡，怎樣注意保護好身體，這樣一次又一次，我很快就能自主的滑動了。

　　下一步，教練拿來了幾個黃色的.杯子放在一條直線上，讓我們學習轉(zhuǎn)圈的功夫。我有了滑動的基本功，就按照教練的要求繼續(xù)練習，但是，畢竟是難度加大了，我又摔了一跤，爬起來之后，我信心更足了，又繼續(xù)練習起來。

　　真是功夫不負有心人，經(jīng)過了一個月的練習，我終于學會了溜冰，我為自己而高興。

溜冰的作文 篇3

　　一天，我和陳鈺潔在海岸城滑冰。

　　進了場地，換上真冰鞋，走起路來不免有些麻煩，再加上碼數(shù)偏大，所以走起來很不方便，成了內(nèi)八字。

　　好不容易走近了冰場，感覺和在地板上走完全不一樣。我們開始繞圈子。

　　鞋子太大，我們都是“扶墻進，扶墻出。”，十分困難，所以決定換一雙鞋子。

　　換完鞋，走進冰場，一切都舒服了許多，我先扶著把手試探性的滑了幾下，發(fā)現(xiàn)很舒服，于是不顧一切的沖了出去。陳鈺潔和我并排。反正咱基礎不錯，雖說不會花式，但速度還及格吧。

　　迎面吹來的涼風是我們神清氣爽，空氣也算是整個海岸城里最清新的。一次無意中看到了一位強悍的老爺爺，以閃電般的速度沖了出去。秀舞藝的'人跳著優(yōu)美的冰上芭蕾。

　　這次滑冰，有喜，有悲。

溜冰的作文 篇4

　　我很小的時候看別的小朋友滑冰，快得像飛一樣，心里非常羨慕。媽媽知道后就給我買了一雙溜冰鞋。

　　記得還是兩年前的一天晚上，我沒事一個人在家學起了溜冰。我首先穿上右腳的溜冰鞋，興奮得真想一下子能滑得飛起來，可是，右腳剛要著地就不敢站起來了，好象要摔跤似的，便小心地扶著沙發(fā)慢慢地站起來，用左腳使勁地蹬，就這樣用一只腳慢慢地練著。練了一會兒之后，我的膽子漸漸地大了，接下來就開始用同樣的方法用左腳練。練著練著，感覺越來越好，越來越有信心了，于是，我把兩只腳的溜冰鞋都穿好，嘗試著站起來，竟然成功了！我便穿著溜冰鞋開始學走路，再慢慢地滑，這樣反復練著，也不知道在家里滑了多少個來回，最后覺得自己滑得還算快才停了下來。

　　第二天，我迫不及待地來到球場上，準備“大顯身手”。我穿上心愛的`溜冰鞋，開始滑起來了，一圈、兩圈……不一會兒，就有點體力不支了，我意識到自己方法還不對，滑冰技術(shù)還很差，于是，我停下來，在一旁認真觀察別的小朋友怎么滑，為什么滑得那么快、那么輕松？哦，原來要身體稍稍前傾，展開手臂，保持平衡，用身體的力量帶動一只腳用力蹬一下，另一只腳就可以滑得很遠，找到感覺后也不容易摔倒。

　　在我的努力、堅持下，沒多久就能快速滑冰了。

溜冰的作文 篇5

　　人們做什么都要學，不學的話，更別說做得好了。在電視上，我每次看到溜冰運動員滑得那么優(yōu)美，也決心練溜冰，鍛煉身體。

　　因為“工欲善其事，必先利其器”。所以我買了一雙粉紅和藍色相間的溜冰鞋。

　　剛開始我不想讓人教，所以就在地板上打上蠟，學著溜冰運動員的優(yōu)美動作往前一滑，“哎呦喂！”我摔了一個大屁股墩，再往前一走，又摔了一跤……折騰了大半天，一點也沒學會，但是，我不灰心，就讓爸爸教我溜冰。爸爸先讓我學會用溜冰鞋滑出外八字：先讓左腳往外撇，再是右腳往外撇，然后左腳右腳交替著滑就可以了。果然，我不再摔跤了。學會了一些基礎動作后，爸爸讓我學習剎車技術(shù)，因為速度太快又不會剎車的話，就容易撞到一些突如其來的`東西，比如突然從拐角走出來的人。不過，剎車其實也十分容易：只要一只腳的腳跟和另一只腳的腳跟并攏，或者是一只腳的腳尖和另一只腳的腳尖并攏就可以剎住了。

　　功夫不負有心人，我現(xiàn)在已經(jīng)學會速滑和下坡了。只是還不會“倒滑”這個有點難度的動作，但我會努力練習，在不耽誤學習的情況下，學會“倒滑”這個動作。爭取能像溜冰名將一樣，滑出優(yōu)美的動作。

　　不過我很高興，因為我終于學會了溜冰。

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