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【必備】快樂的成長作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的快樂的成長作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的成長作文 篇1
成長,多么美妙的一個(gè)詞眼。但成長并不只是快樂的,成長過程有苦有樂,有很多挫折也有一些成功,但正是因?yàn)槟切┛嗯c樂交錯(cuò)相織,才構(gòu)成我們美好的生活。在成長中,我們獲得了許多豐富多樣的感受。但成長中最多的還是快樂。
小時(shí)候,跌倒的時(shí)候,總有媽媽把我扶起來,而成長就是,跌倒了媽媽再也不是上前扶我,而是要我自己站起;小時(shí)候,爸爸媽媽接我上學(xué)放學(xué),而成長就是,我可以自己背著書包去學(xué)校了;小時(shí)候,總是過著衣來伸手飯來張口的日子,而成長就是,我學(xué)會(huì)了自己做許多事情,還能幫媽媽做家務(wù)……于是我想,成長大概是慢慢的承擔(dān)起責(zé)任來吧。而在承擔(dān)責(zé)任中,我們不斷收獲一些新的感受。當(dāng)我?guī)蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)時(shí),媽媽會(huì)很開心的夸我長大了,當(dāng)我蹦蹦跳跳幫媽媽去買東西時(shí),鄰居也笑嘻嘻夸我長大了,當(dāng)我能獨(dú)自背書包去學(xué)校時(shí),老師也笑著夸我長大了。我心里油然生出一種前所未有的快樂和滿足。
成長意味著再也不能每天吃著美味的.糖果看動(dòng)畫片了,但我們還可以到學(xué)校交很多朋友學(xué)習(xí)很多新知識(shí)。成長意味著我們不能任性地撒嬌了,但我們可以做更多的事情去幫助爸爸媽媽老師同學(xué)們了。成長是令人開心的吧,因?yàn)槌砷L,我們的感受才變得豐富多彩,生活才變得更加有意義。
我心里默默地想:長大是件挺讓人開心的事吧!
快樂的成長作文 篇2
在這歡樂的新年里,我長大了,一歲,還學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)。比如說:做飯、洗衣服等家務(wù)。今天我就跟聊做飯吧!
那一天晚上,爸爸媽媽都不在家。那時(shí)我正在房間里寫作業(yè)。突然弟弟跑過來搖著我的大腿對(duì)我說:“姐姐,我餓了!蔽艺J(rèn)真地寫作業(yè),就隨口一說:“你去客廳餅干或水果吃吃吧!暗艿苡蟹瘩g說:“我已經(jīng)咳嗽了,你還讓你給我吃,”我這時(shí)才想起來他已經(jīng)上火了。我左思右想,突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的好辦法說:“我做飯給你吃,要是不好吃,你就自己解決!彼麑⑿艑⒁傻貑枺骸敖憬隳阏娴臅(huì)做飯嗎?”我急忙說:“怎么?你不相信我,那你就不用吃了。”“要要要,我相信你,我相信你。”
開始做飯了,我打算做粉干。我先從柜子里把鐵鍋拿出來,之后我在冰箱里東翻翻,西找找,找到了許多菜,再從柜子里拿出粉干。終于準(zhǔn)備齊了。首先在鍋里盛了三分之二的.水,接著打開煤氣,蓋上鍋蓋。過了一會(huì)兒水開了,我就把肉、帶魚倒進(jìn)了鍋里。三分鐘后,鍋煮開了,我放入了主食,那就是粉絲。粉絲煮熟后就把卷心菜切成條之后,放入鍋中,最后我放入了鹽,白糖、味精。放入之后,我嘗了一下味道,發(fā)現(xiàn)第一次做飯,鹽控制不好,有點(diǎn)下咸了,我心想:再多加一些水,應(yīng)該就不會(huì)這么咸了。于是我又盛了一些水。熟了之后,我一嘗,發(fā)現(xiàn)是不咸了,但是味精好像少了,于是我拿起味精盒,剛想放進(jìn)去的時(shí)候,弟弟過來搖著我的大腿問:“姐姐,好了嗎。”我因?yàn)閲樀搅,所以放了整盒的三分之一。我端出來一碗味道怪怪的面條。
雖然味道怪怪的,但是弟弟還是說很好吃。
快樂的成長作文 篇3
在生活中,我們有過各種不一樣的情緒:喜怒哀樂,他們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對(duì)目過,我們悲哀欲決過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂悲哀生氣。
上小學(xué)時(shí)的無悠無慮,曾一度被我視為最完美的回憶。那時(shí)的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分簡單這分逍遙。我們不理會(huì)老人們的`異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無忌禪的大笑?傊,我們是快樂的。
最后有一天,我們離開了這個(gè)安樂窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長的階段--初中。
小馬過河,河之深淺需自我的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦。但是,難道就沒有樂嗎?
帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了。正如他們所說,初中生活并不簡單。
正是因?yàn)槿绱耍也砰_始成長。以前幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個(gè)摯友,我開始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自我的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了?汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是務(wù)必的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長,也因?yàn)槲覀兂砷L,我們感到了成長的快樂!
快樂的成長作文 篇4
我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個(gè)腳印都是我成長中的足跡,讓我無法忘記,每當(dāng)這些孩提時(shí)的故事浮現(xiàn)在我眼前時(shí),我笑了……
孩提時(shí)代的我,是一個(gè)天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護(hù),使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂。
而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想,別人的阻止或幫助總會(huì)讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無所事事,會(huì)尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當(dāng)然,有人會(huì)問我是否為“受虐狂”,當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時(shí),我總會(huì)反搏他們,但久而久之,我也明白:其實(shí)父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。
在中學(xué)里,我們每天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨(dú)特之處,而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來的一定是碩果累累的'豐收。
在成長中,我體會(huì)過了童年的快樂,探求知識(shí)的快樂。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會(huì)讓你在成長的歷程中更加自信!
成長,是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。
幼年之稚
小時(shí)候,我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見別人踩草會(huì)流淚,幼年的理由是小草會(huì)疼;從來不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個(gè)好媽媽;不知為什么天上會(huì)掉小水點(diǎn),自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會(huì)禿頭,小魚為什么不會(huì)被水嗆死……
一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過整個(gè)幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
童年之趣
隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識(shí)的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個(gè)小時(shí)候的難題,沒了幼時(shí)的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠(yuǎn),心中涌起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會(huì)到了人間的真情,與朋友分別時(shí),低呤“但愿人長久,千里共嬋娟!蔽矣辛似鸫a的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運(yùn)會(huì)成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國與人民!”
知識(shí)讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地快樂!”
我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!
快樂的成長作文 篇5
快樂的成長作文一
我的成長過程是快樂的,回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些畫面就像過電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)……
自從我來到這個(gè)世界上,我就是幸運(yùn)的。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路和說話,正準(zhǔn)備好好享受媽媽的愛時(shí),媽媽卻把我?guī)У揭粋(gè)陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭,現(xiàn)在想想覺得真好笑。在幼兒園我也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。
三年時(shí)光如梭,我該上學(xué)了,我來到了一個(gè)可愛的學(xué)!笔a實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
因此我也認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師,也是班主任——耿老師,她那美麗的臉上時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和,我們在她的呵護(hù)下茁壯成長。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻時(shí),我覺得我長大了,我成為了一名少先隊(duì)員。我經(jīng)常讓媽媽測量自己的身高,每長高一點(diǎn)都異常興奮。我的身體有點(diǎn)弱,經(jīng)常感冒吃藥,都成了“藥罐子”了,于是我學(xué)習(xí)了游泳和柔道。通過鍛煉,身體也變得強(qiáng)壯了。
我們的校園很漂亮。春天,茁壯的的松樹枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉,樹下的小草也努力地長高變綠,鮮艷的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝葉為我們遮檔強(qiáng)烈的陽光,幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學(xué)、放學(xué),柿子樹和石榴樹上長出了青果;秋天,鮮果滿樹,香飄滿園,我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校園里到處是銀裝素裹,我們可以打雪仗,堆雪人,我們就在這美麗的校園里快樂的成長著。
怎么樣!讓我們一起快樂成長吧!
快樂的成長作文二
兒時(shí),父母精心呵護(hù)我;上學(xué)后,老師無私培育我。今天我更感受到幾日大家庭的溫暖,我是快樂的……
我不知道兒時(shí)的我是否乖巧,但爸爸媽媽那份溫暖的懷抱一直是我兒時(shí)最幸福的渴望。爸爸一有時(shí)間就會(huì)從媽媽懷里搶著抱我,用他臉上短短的胡須蹭我的臉,蹭我的額頭,癢酥酥的,別是一種滋味。
記的五年級(jí)期中考試時(shí)嚴(yán)重失利,眼淚禁不住撲簌簌地流下來。就在這時(shí),老師悄然走到了我的身邊,她一手撫摸著我的頭,一手掏出紙巾擦拭我眼角的淚水:“一次考試失利算什么啊,你不知道‘失敗是成功之母’的格言嗎?我們要享得起成功的鮮花,也要受得住失敗的挫折呀。”
老師的輕輕撫摸,那耐人尋味的話語一下子驅(qū)散了我心頭的烏云。學(xué)習(xí)上遭遇的一次失敗讓我更真切滴觸摸到了老師給我的無限快樂……
六年級(jí)的時(shí)候,美術(shù)老師讓我畫一組畫,為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,要在學(xué)校宣傳欄里張貼出來。我心里暗暗自喜:“繪畫可是我的強(qiáng)項(xiàng)!”于是,我就趁著周末的'時(shí)間,買來素描紙,在家認(rèn)認(rèn)真真地畫起畫來。一想到自己的畫能在全校展覽,心中就涌起無限動(dòng)力。終于盼到“六一”了,我在校園中急切地尋找著,在一個(gè)擠滿人群的宣傳欄當(dāng)中,我看見了自己的“大作”。我興奮地及進(jìn)去,迎接我的是老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們羨慕的眼光,我的心里美滋滋的。
我可愛的校園給了我揮灑夢想的天地,讓我在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上更加堅(jiān)定,讓我快樂中追尋著自己的理想。
我們的班級(jí),就是我們的家,我和同學(xué)們朝夕相處,用不同的方式來愛護(hù)我們的班級(jí)。我選擇的方式是遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,給班級(jí)同學(xué)起模范帶頭作用。我想,這是我愛護(hù)班集體的最好方式。
生活在樂觀向上的班級(jí),擁有純潔心靈的同學(xué),我感覺沐浴在無限幸福的海洋里。
我正在長大,回想生活的時(shí)時(shí)刻刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都在和快樂接觸著?鞓烦砷L如同涓涓細(xì)流,你很少注意到它,但是它每次都會(huì)給你帶來快樂。當(dāng)你回想起它的時(shí)候,成長已在你心中,劃出一道優(yōu)美的弧線。
快樂的成長作文三
因?yàn)槿松鷵碛锌鞓罚晕覀儾耪嬲某砷L了。——題記
那年夏天,蟲兒的叫聲不斷撥動(dòng)我的心弦,我的心蠢蠢欲動(dòng)!岸!!彪娫掆徛暤捻懫,勾回了我的思欲:“喂?”一個(gè)親切的聲音在我的耳邊響起,我激動(dòng)地拿起電話說道:“媽媽,你們什么時(shí)候回來啊?我想你們了!”電話那邊頓了頓:“快了,寶貝聽話!”電話短促似又匆忙。我愣在原地,電話嘟嘟聲響徹屋中。沒錯(cuò),家中饑寒迫使爸爸媽媽在外打工掙錢,留下我和年邁的奶奶在家中。爸爸,媽媽寄回來的微薄工資,根本足不敷出。我似乎覺得我就是家中的負(fù)擔(dān),讓他們不斷為我操心。而在這個(gè)夏天,它改寫了我的人生。
奶奶身體越來越不好了,蟲兒的叫聲纏繞著我的心,使我不斷肯定這想法。我下定了決心,去收集蟬殼賣錢,分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。我把這個(gè)消息告訴了奶奶,奶奶就是不肯讓我去,我一再懇求道,奶奶才松了口。搖頭罷說道:“我家孫女真可憐。e家的孩子在父母身邊撒嬌,而我家孫女卻只有眼巴巴地望著!這真是作孽。 甭犃T奶奶的一席話,我的心泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪,小時(shí)候我也有一個(gè)幸福的家。我趴在爸爸的肩上,牽著媽媽的手去散步,那時(shí)候我看到別人臉上一臉的羨慕。我心里就想:“如果一直都這么下去,多好。∥也幌朐倩貞浵氯,后面一切似乎那么的悲傷、凄慘。我拿著奶奶給的口袋,興奮地跑下樓去,蟲兒們似乎叫得更歡了。
我哼著歌兒,急切地尋找著。汗水一顆一顆地淌了下來。終于,皇天不負(fù)有心人,一個(gè)晶瑩透亮的蟬殼在陽光下閃著刺眼的光。我小心翼翼伸手去拿,當(dāng)它出現(xiàn)在我的面前時(shí),我露出了久違的微笑。蟬在地下生長三年,經(jīng)過艱難地蛻殼,它才能在這美麗的世界上帶上短暫的夏天就離開了。我頓時(shí)覺得我捧得不是蟬殼,而是一個(gè)生命蛻變的珍寶,我的心中流入了一股股暖流。我又在另一叢草地里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破碎的蟬殼,我心里猛地一驚,自言道:“可惜它不完整了,它現(xiàn)在很快樂吧!”一個(gè)晌午的時(shí)間,口袋也漸漸滿了,我想也應(yīng)該送去藥店給醫(yī)生了。我頂著烈日來到了藥店。在藥店門前,堆著一大堆蟬殼,我不經(jīng)回望我自己的,真是小巫見大巫啊!我拿著我的成果遞給了醫(yī)生,醫(yī)生看見我口袋里的蟬殼太少了,直搖搖頭,說道:“太少了,不行!你還是弄多點(diǎn)在來吧!”頓時(shí)一個(gè)晴天霹靂驚悚了我。我懇求醫(yī)生道:“我是一個(gè)留守兒童。我只想趁著暑假這暑假,自己掙錢,減輕家庭負(fù)擔(dān)。叔叔,我求你了,好嗎?”我赤紅這臉,焦灼地望著醫(yī)生。醫(yī)生嘆了嘆氣:“好吧,你這孩子,真聽話!”我笑了笑,舒了一口氣。拿著賣蟬殼的5元錢,我高興地回到了家;氐郊,我把5元錢遞給了奶奶,奶奶拍了拍我的肩,疼惜地說:“我家孫女長大了,能自己掙錢了!”我快樂地笑著,內(nèi)心從未這么的滿足!抬起頭來我看到了鏡中的我:原來的愁眉舒展開來,笑容展現(xiàn)在我這稚嫩卻又逐漸成熟的臉上,原來我——長大了,我真快樂!
隨著時(shí)光的流逝,不知覺得到了冬天。那晚是圣誕衣前夕,我正整理著手中的賀卡,揣擬著明日送給同學(xué)。正當(dāng)這時(shí),電話響了起來:“喂寶貝!”“嗯,媽媽圣誕夜快樂!”“嗯,謝謝!媽媽要送你一個(gè)禮物,而且還是圣誕老人來送哦!”“啊,什么,圣誕老人?哇,真的嗎?圣誕老人是誰?”“等一下你就知道了,乖乖等吧!”我高興極了,腦袋中不斷想著圣誕老人的樣子。我想道:“誰會(huì)是圣誕老人呢?是舅舅嗎?不會(huì),舅舅在達(dá)州,哪會(huì)有時(shí)間!難道是叔叔?他怎么會(huì)來我家,已經(jīng)很久沒見了。哎!到底是誰呢?我豎起耳朵,興奮地等著。時(shí)間一分一秒地過去了,我越來越著急,腳步聲也越來越少。走廊的寂靜似乎也讓我忘記了呼吸。當(dāng)我想放棄等待時(shí),走廊里響起了熟悉的腳步聲和熟悉的聲音!笔前职帧寢寙?“我全身不由得震悚了起來。當(dāng)開門的聲音響起時(shí),我迫不及待地出門迎接。當(dāng)我看到是他們時(shí),我摟住了他們,高興地說道:“爸爸。媽媽你們終于回家了。你們還出去打工嗎?”媽媽笑著說:“不走了”!……
我臉上洋溢出了最美的微笑。
忽地,我流下了高興的淚水,晶瑩的淚珠映襯出了一個(gè)快樂、成熟的我。原來我已經(jīng)不是孩子了,我終于長大了!
快樂的成長作文四
成長是一篇等待譜寫的樂章,待我們寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂符;成長是一首等待歌唱的詩歌,待我們唱出一個(gè)個(gè)跳躍的的音符。
今年是一個(gè)快樂的羊年,今年我成為了一個(gè)快樂的五年級(jí)學(xué)生。父母同時(shí)也告訴我成長必須是我這個(gè)學(xué)期的第一目標(biāo),于是父母給了我一筆意外的橫財(cái)——“我的壓歲錢”,讓我學(xué)會(huì)如何支配和管理它,以此來培養(yǎng)我的自立精神和家庭責(zé)任感。
大年初一早晨,我和爸爸相約一起出去拜年。首先來到,是外婆家。一進(jìn)門了,就看到外婆和外公早早地準(zhǔn)備好了。一張紅木桌上,放著一個(gè)紅彤彤的紅包,如果眼睛可以發(fā)光的話,那我的雙眼現(xiàn)在肯定是光芒四射。外公看見我們來了,就熱情地讓我們坐下,外公給了我一個(gè)大大的紅包。我假意推脫,外公好像看出我的心意,故意說:“你不要,我就不給了……”“別呀!”我連忙把紅包收入囊下,來到一個(gè)沒人的地方,偷偷打開數(shù)了數(shù)張數(shù)。一、二、三……哇,一共有一千二啊!這次的壓歲錢,我一定要自己花,不會(huì)再被老媽繳去充公了。
我假裝沒事人一樣回到了家里,爸爸一見我就詭異地問道:“你手里有多少壓歲錢?快點(diǎn)叫出來。”唉,看來又要被爸媽占為己有了?墒,沒想到爸爸一臉莊重地說:“今年的錢全由你自己保管!蔽乙荒樢苫蟮貑枺骸罢娴膯幔咳f歲,我終于翻身做地主了。”
接下來的幾天,我把得到的壓歲錢用一個(gè)本子記錄了起來,跟隨著爸爸來到了銀行。爸爸教我如何在銀行開戶,存錢……我用自己的行使權(quán)換來了屬于自己的第一桶金。接下來,我還取出了第一筆資金用來做我們?nèi)业穆糜谓?jīng)費(fèi),給了爸媽一次舒心快樂的大團(tuán)圓。之后,晚上還請(qǐng)了爸媽看了一場電影,因?yàn)橐郧岸际俏野謰屨?qǐng)我看的,可現(xiàn)在我想用我自己的錢請(qǐng)為我勞累一生的父母看場電影。
這次我的壓歲錢用得真有意義,存得也與眾不同,不僅見證了我快樂的成長,也記錄了我過年的愉悅心情。
快樂的成長作文五
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……。
快樂的成長作文六
今年我十歲了,我有一個(gè)快樂成長的童年。
我剛滿1歲時(shí),我們一家遷居來到麗都花園,這是一個(gè)美麗可愛的花園。
丫丫學(xué)語時(shí),在園內(nèi)林蔭道上,我坐在手推車?yán),看到滿園綠樹郁郁蔥蔥,呼吸著清新的空氣,揮舞小手歡叫,指著路上石刻的十二生肖,嘴里嚷道:“豬、馬、牛、羊……”這一切真是多么美好!
3歲我上幼兒園啦!我騎著童車去麗都幼兒園,唱歌、跳舞、聽故事、做游戲、逛公園。在繪畫比賽中我得過金獎(jiǎng)、在話劇“皇帝的新裝”演出中我伴過舞、在演奏鋼琴“櫻花”中我得過雙獎(jiǎng)。努力然后獲得的贊賞,這讓我多么開心。 麗都公園就在麗都花園旁邊,我去賞花、玩耍、捉迷藏?粗覉@的桃子一天天長大,嘴饞地偷吃起了桃子,雖然苦澀但也覺得清甜。
在麗都公園滑冰場,我初次穿上輪滑鞋,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,半個(gè)小時(shí)都邁不開步。摔跤再摔跤,在爸爸媽媽鼓勵(lì)下,一次次地爬起來,后來終于我學(xué)會(huì)了!狂滑、S形前行、前后葫蘆、單腳直行。我玩著各種花樣,大汗淋漓,雖然累但是也快樂。 6歲上小學(xué)啦!又是一片新天地。每天放學(xué)后,我唱著、哼著歌曲,回到可愛的家園。
春天柳樹吐芽、桃李竟艷;夏天綠樹成蔭、蟬鳴悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);秋天銀杏金黃、落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng);冬天陽光柔和溫暖、臘梅飄香。
麗都B區(qū)后門邊有一個(gè)臺(tái)階,植樹節(jié)時(shí)我親手種下了一棵黃桷蘭。那時(shí)它還沒我高,細(xì)小柔弱,我澆水、除草、捉蟲、整枝。現(xiàn)在,已經(jīng)三年了,它長得枝繁葉茂、瀟瀟灑灑,十分強(qiáng)壯,比我還高了許多,今年還開了花,連園藝工人叔叔也夸:“這棵樹長得真好!”。我盼著小樹同我一起快樂成長。
在麗都露天游泳池,清清的池水里,我一遍又一遍埋頭學(xué)閉水、練蛙泳,收、翻、蹬、夾。終于我會(huì)游啦!像小青蛙一樣、自由舒展,游來游去。麗都共有四個(gè)游泳池,都有我的身影。
麗都A區(qū)有個(gè)東風(fēng)藝術(shù)學(xué)校,四年來,每到周末我都去那里學(xué)習(xí)鋼琴、聲樂、舞蹈,老師們都喜歡我,我越學(xué)越愛學(xué)。有幾次舞蹈練功,痛得我都快哭出來了,但望望玻璃門外那郁郁蔥蔥的大樹和一塵不染的道路,從門縫里吹進(jìn)來絲絲的涼風(fēng),讓人心曠神怡,漸漸感覺所有的疼痛都消失了。
夏加兒美術(shù)學(xué)校緊挨在藝校旁邊,今年剛開課。我體驗(yàn)了幾次,那里的老師親切、友善,對(duì)我和妹妹們都很好。妹妹經(jīng)常去那兒畫畫和玩,所以進(jìn)步特別大。我們充實(shí)地度過了整個(gè)暑假,心情好極了。
麗都的叔叔阿姨十分友好、樂于助人。大門口的保安叔叔,絕不會(huì)讓陌生人進(jìn)入,保衛(wèi)著我們的安全,而當(dāng)我們忘帶大門鑰匙時(shí),他們總會(huì)主動(dòng)熱心地幫助開門。我每天清晨上學(xué),看到清潔阿姨早早地來到小區(qū),把地上打掃得干干凈凈。園藝叔叔細(xì)心呵護(hù)花草樹木。許多來過麗都的親友,對(duì)這里都贊不絕口,為此我也略顯有點(diǎn)得意。 我是一只小小鳥,稚嫩,還不能遠(yuǎn)飛。謝謝爸爸媽媽,給了我一個(gè)溫暖、幸福的家。謝謝老師們,謝謝叔叔阿姨們,謝謝爺爺奶奶們!
我有一個(gè)幸福的童年,快樂成長的童年。
快樂的成長作文 篇6
記得多年前的一首經(jīng)典歌曲《讓世界充滿愛》讓人記憶猶新,還記得一首老歌《愛的奉獻(xiàn)》中唱到的歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!边@些經(jīng)典歌曲中的歌詞感人至深,意味深長,讓人難以忘懷,其實(shí)最讓我感動(dòng)的是歌詞對(duì)人間真愛的呼喚與贊美。愛對(duì)于一個(gè)人的成長是至關(guān)重要的,沒有愛就沒有教育!稅鄣慕逃愤@本書寫的是學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師之間的平凡小事,沒有驚天動(dòng)地的大事,但讓人讀了以后印象深刻,細(xì)膩的筆觸勾勒出的`校園故事就是學(xué)生心靈的告白,老師對(duì)學(xué)生愛的訴說,在這樣愛的氛圍中成長的學(xué)生的心靈毫無疑問是健康向上的。
孩子是祖國的未來,家庭的希望,讓孩子健康成長,教會(huì)孩子做人,讓其成為對(duì)社會(huì)有用的人的過程是復(fù)雜的、艱辛的,家長和老師一定要明白這個(gè)過程萬萬不可省略。讓孩子的成長過程豐富、生動(dòng),家長和老師責(zé)無旁貸,家長和老師要付出一定的心血。前幾年我們都耳聞了一些名校大學(xué)生用硫酸潑灑動(dòng)物傷害動(dòng)物,在食物中投毒等事件,折射出了部分大學(xué)生的心理不健康甚至是扭曲的,這種現(xiàn)象值得我們家長和老師深思。我們的孩子正處在小學(xué)中學(xué)階段,是人生觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,家長和老師要懂得對(duì)孩子付出愛,讓孩子在愛的陽光下健康成長,讓孩子的生活充滿陽光。我們有理由相信孩子的心理陽光了,就一定會(huì)對(duì)自然界、社會(huì)生活中的現(xiàn)象、事物萌發(fā)興趣,有了興趣就一定會(huì)去探究,古今中外的科學(xué)家無疑都是在某個(gè)領(lǐng)域的濃厚興趣的推動(dòng)下而后才功成名就的,我們也相信一個(gè)追求積極向上的人的心理一定是健康的。
家長和老師都應(yīng)該用心記錄孩子的成長故事,研究孩子的成長規(guī)律,把握孩子教育的最佳時(shí)機(jī),相機(jī)誘導(dǎo),去教孩子做人,做一個(gè)有愛心有責(zé)任的社會(huì)的大寫的人,然后再去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。當(dāng)然,教育孩子是一門深?yuàn)W的學(xué)問,需要家長和老師努力去探索去鉆研,做家長的要經(jīng)常問一問自己能否做好孩子的第一任老師?希望老師真正做好孩子成長的指導(dǎo)者和引路人。
快樂的成長作文 篇7
成長中的故事是斑斕的,成長中的歡樂是令人難忘的,成長中的故事讓我那么刻骨銘心。
成長中的快樂是一抹難忘的鮮花奶茶。在那個(gè)晴朗的夏天,迎來了媽媽的生日,我和爸爸商量著給媽媽過一個(gè)只有我們一家三口的溫馨而又讓她難以忘懷的生日。
早晨起來,爸爸下廚煮了一碗長壽面,熱氣騰騰的面,媽媽陽光燦爛的笑容,這是我吃的最香的一頓早餐。吃完長壽面,一家三口做在客廳的地上,拿出多米諾骨牌,擺出各種圖案,倒了再重新開始。我和爸爸將媽媽推在地中央,我們兩個(gè)開始圍著她擺放多米諾骨牌,造型擺好了,爸爸輕輕一推,一陣清脆的響聲過后,地上出現(xiàn)了一個(gè)完整的心形,而媽媽就在其中,我和爸爸就在她的左右。那一刻我看到媽媽眼中閃爍的淚花,我想這應(yīng)該是她最幸福的時(shí)刻吧。而能夠和他們就這樣簡單的生活在一起是我最快樂的`事。
其實(shí)成長中的快樂就是這樣簡單,一件小事就足以讓我們感到快樂,記得一個(gè)夏日的黃昏,我嚷著讓爸爸媽媽陪我去吃“必勝客”,雖然爸爸對(duì)西餐并不“感冒”,但他拗不過我們還是勉強(qiáng)去了。不過條件是他要到其它中餐館要一碗面帶到“必勝客”,我當(dāng)然是欣然應(yīng)允。當(dāng)爸爸拎著面條走入“必勝客”的一剎那,面條的蒜蓉味與西餐館是那樣的格格不入,爸爸看上去是那樣的不自然,我和媽媽笑吟吟的看著尷尬的爸爸。他迅速的拿出筷子,那種想一口吃掉的渴望和不置可否的囧態(tài)讓我笑的前仰后合。只聽爸爸哎呀一聲,一顆豆大的湯汁迸濺出來,落在了他白色的T恤上!熬瓦@樣被你征服!”我脫口而出。這頓晚餐我和媽媽吃的不亦樂乎,而爸爸卻是狼狽不堪。
這就是我生活中的點(diǎn)滴小事,卻帶給我無限的歡樂。這只是我美好生活中的某一天,這就是我成長中的歡樂,它一直伴隨著我。爸爸、媽媽我愛你們,感謝你們的陪伴。
快樂的成長作文 篇8
我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,我心中永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著兩個(gè)字:快樂!
記得我在小的時(shí)候,那快樂的時(shí)光一直讓我難以忘懷!那是多么快樂的日子!在爸爸媽媽的懷抱里成長!那個(gè)時(shí)候我特別的喜歡撒嬌,爸爸媽媽也不會(huì)罵我打我!在我受傷的時(shí)候爸爸媽媽總是用他們的微笑來關(guān)心我!讓我快樂!在我剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,就給爸爸媽媽帶了許許多多的歡聲笑語!家里有著歡聲笑語!經(jīng)常的.鬧出一串又一串的笑話!讓爸爸媽媽每天都特別的開心現(xiàn)在回想起來真的能把肚子笑痛不可!(我還記得有一次,在家里鬧得笑話。┱f起來也沒什么了!有一次,爸爸就教我叫叔叔,你們猜猜我把它說成了什么?在我口中卻變成了豬豬!真的頓時(shí)讓我們?nèi)倚Φ亩亲佣继哿!其?shí)快樂的事情,人的一生有許許多多,漸漸的我長大了媽媽的苦惱也越來越多了。媽媽總是說我越大就越難管,想象力就越來越高,一會(huì)想這一會(huì)想那!讓媽媽是在太累了!
有的時(shí)候也同樣會(huì)給爸爸媽媽憂愁,可是也同樣很快的解決了。
在我的生活中有著快樂與憂愁,不過我是在快樂的成長!在生活中我遇到的挫折,是誰在我們身旁?是親人,是他們在一旁為我們打氣!同樣是他們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自立!
讓我們一起快樂成長吧!
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