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關(guān)于寫美麗校園的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫美麗校園的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫美麗校園的作文 篇1
學(xué)校是我們快樂的天堂，是我們獲取知識(shí)的海洋。我們的校園也正是因?yàn)橛辛宋覀�，有了我們勤奮的學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲，有了我們留下的汗水，走過的足跡，我們的校園才更加的美麗！
走進(jìn)校門映入眼簾的便是一棟五層高的鑲著白色瓷磚的教學(xué)樓，東南角有一排長的高大挺拔的柳樹，在教學(xué)樓的正前方有兩個(gè)種著菊花，月季花和冬青的大花壇，它們相互映襯也顯得錯(cuò)落有致，美麗極了！
當(dāng)春姑娘穿著綠色的輕紗來到人間的時(shí)候，我們的校園也春意盎然。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著樹梢，柳樹的葉子
也被綠色染的鮮嫩欲滴，冬青樹也綠的更加光亮了。我們的校園里的讀書聲也更加的朗朗了！
在不知不覺中夏天已經(jīng)來臨了，柳樹為我們遮住炎熱，我在樹陰下看著一本又一本的書，獨(dú)自享受著幽靜。同學(xué)們在教室里安靜的自習(xí)，連喘息聲都可以聽的清清楚楚。教室外蟬落在柳樹上叫著“熱死了，熱死了！”可是同學(xué)們卻沒有失去活力，像往常一樣做著許多快樂的游戲，跳皮筋，踢毽子。盡管會(huì)大汗淋淋，卻十分的開心。
秋天來臨了，掉落的樹葉鋪滿了灌樹叢，有時(shí)淘氣的低年級(jí)的小弟弟，妹妹們會(huì)跑到那里捉迷藏，踩在上面發(fā)出“沙沙”的足音。盡管柳樹的葉子已經(jīng)掉落了，但是冬青樹還是那么的'蒼翠，我們的校園卻還是充滿了一片生機(jī)！
冬天如夢境一般來臨，那高大的柳樹像是同學(xué)們的保護(hù)傘。站在那里為我們的戶外活動(dòng)遮風(fēng)擋雨！
��！我們的校園——美麗的校園一年四季各有各的美麗！我愛我們的校園！
寫美麗校園的作文 篇2
我們的童年時(shí)光，大多數(shù)都是在校園里度過的。而學(xué)校的環(huán)境是怎樣的呢？請(qǐng)來瞧瞧我的校園吧。
一進(jìn)校門，就能清楚的看到兩側(cè)的草 坪。草坪邊是由磚片圍成的一圈，磚瓦片后是一排整齊的千年矮，它一年四季常綠，猶如守護(hù)草坪的衛(wèi)士，在對(duì)每一個(gè)想“入侵”草坪的小朋友說：“嚴(yán)禁進(jìn)入�！� 當(dāng)然，在兩側(cè)的草坪里顯擺了好幾盆鮮花，雖然現(xiàn)在已是深秋，百花凋謝，可校園里的花兒任然朝氣勃勃，含苞怒放。而且，花叢中的花兒朵朵爭芳斗艷有的花兒低 著頭，像是很害羞有的花兒向我們迎面開放，像是在歡迎我們。雖然這里的草坪美麗，可我認(rèn)為小操場的'池塘更加別具一格。池塘邊是用大理石圍成的，里面有兩座 大小不一的假山，和幾個(gè)正在運(yùn)行的水車。在假山下，有幾個(gè)釣魚的老魚翁，我想他們一定大有收獲吧。此時(shí)，我真想化做一個(gè)小人，在假山上玩耍，欣賞著這美麗 的景色，橫看“江面”，多么舒心呀！順便還能向老魚翁學(xué)釣魚呢！接著，就是大操場上的石刻了，上面刻的盡是一些正在運(yùn)動(dòng)的人們，有的在跑步有的在跨欄有的 在翻單杠……看到這里，我油然而生出一種想法：如果我身體素質(zhì)好的話，一定要向石刻上的人學(xué)習(xí)，多參加體育運(yùn)動(dòng)，參加奧運(yùn)會(huì)，為國家奪金牌。而且，大操場 上綠樹成蔭，是夏天乘涼的好地方。由于我們學(xué)校的花草樹木多，所以被稱為“綠色學(xué)�！薄�
啊，美麗的校園，你是我童年的美好回憶。
寫美麗校園的作文 篇3
聽說要看美麗的校園，同學(xué)們像洪水一樣跑下樓，站好隊(duì)。
老師帶我們來到櫻桃樹旁。櫻桃樹已經(jīng)開了粉紅色的花。好像春姑娘給櫻桃化了妝。有些蜜蜂在樹上飛來飛去采花粉。老師走到木瓜樹旁剛要講話，發(fā)現(xiàn)一半同學(xué)都不見了。原來大家跑到爬山虎旁，去看爬山虎了。爬山虎真的像書上寫的，你的.手指不費(fèi)一點(diǎn)力休想拉下爬山虎。我們又回到木瓜樹旁聽老師講。
我們又看了桃樹，害羞的桃姑娘還不想拿下自己的面紗。只有幾個(gè)大膽的花姑娘拿下了面紗。
我們還看了像竹筍的白玉蘭和高大而挺拔的松樹。
春天的校園，用一個(gè)字來說的話，那個(gè)字就是“美”。
寫美麗校園的作文 篇4
在日照市中心，坐落著一個(gè)異常美麗的校園：她有著森林里的清新空氣和碧綠；她有著雄偉古建筑的金碧輝煌，真可稱是一個(gè)世外桃源��！走進(jìn)這個(gè)世外桃源，迎面會(huì)感受到大自然清新空氣的吹拂；也會(huì)感受到自然的歡樂！
走進(jìn)這個(gè)世外桃源，首先會(huì)看到一片片成蔭大樹，樹下是一個(gè)綠草成蔭的小花園。園里四季花朵芬芳，使整個(gè)校園沉浸在花的芬香里。這里，春季的迎春花向我們送來了縷縷清香。夏季，玫瑰亮出了它迷人的鮮紅；四季桂也不甘示弱，發(fā)出它那迷人的`芳香；牡丹花，展開它那美麗、高貴的身軀……秋天，萬花都凋落了，但還有菊花挺立在寒風(fēng)中。冬天，梅花開放了，朵朵花香撲鼻而來，它是最值得我們學(xué)習(xí)的：在冰天雪地里，不畏嚴(yán)寒，悄然綻放！
再往里走，會(huì)看到一座座金碧輝煌的教學(xué)樓。里面?zhèn)鞒鰜淼睦世蕰暿嵌嗝瓷鷦?dòng)，多么流利！同學(xué)們正在里面快快樂樂地學(xué)習(xí)、做游戲！高樓從不知道辛苦，挺立在那里，讓人感到像一位慈祥的母親在保護(hù)著她的孩子，一點(diǎn)也不計(jì)較自身的安危。
走過教學(xué)樓是一個(gè)美麗、寬敞的操場。里面有400米的跑道和單杠、雙杠和沙堆，附近有一個(gè)體育器材辦公室，里面有籃球、排球和跳繩，體育器材應(yīng)有盡有。這里不僅供同學(xué)們在體育課時(shí)認(rèn)真鍛煉身體，還給大家?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。
這個(gè)世外桃源還有一座金碧輝煌的圖書館正在修建。我想，等到修建好了圖書館，里面將會(huì)有更多的書籍，我們將會(huì)去看許多好看的書籍，我們的視野將會(huì)更開闊……
好了，這座世外桃源我講完了。如果你想知道這個(gè)美麗、神秘的學(xué)校，那我就告訴你吧——它就是我們市第三實(shí)驗(yàn)XX！喜歡來的同學(xué)，快來看看吧！
寫美麗校園的作文 篇5
我們的學(xué)校種著許多美麗的桂花樹。每當(dāng)秋天來臨的時(shí)候，學(xué)校就變成花的海洋，處處散發(fā)著迷人的香味。
有一年秋天，學(xué)校的桂花開的特別的燦爛。我跑到美麗的校園，一進(jìn)校門，我就被一陣迷人的香味迷住了。“咦，什么味道，這么好聞？”我就四處張望。忽然我想起桂花就是這樣的味道。于是我仔細(xì)一看，原來是桂花開了。
一簇簇又黃又小的桂花給桂樹裝飾一新，黃中帶綠，綠中又帶點(diǎn)黃，真的好漂亮。校園的香味，引來許許多多的小動(dòng)物：小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌；勤勞的小蜜蜂帶著自己的伙伴一起來采蜜；美麗的蝴蝶也飛來一起跳舞。就這樣，我們的學(xué)校變的.更加絢麗多姿。
在回教室的路上，莊嚴(yán)的國旗在美麗的校園中會(huì)想：小朋友在這么好的學(xué)校，我為你們感到驕傲。
我愛我們這個(gè)美麗的學(xué)校。
寫美麗校園的作文 篇6
春天到了，萬物復(fù)蘇，柳樹長出了新芽，小草露出了頭，桃花也開了。踏進(jìn)校園，一陣春天的微風(fēng)在身邊拂過，全校都飄蕩著春天的氣息。
就在大家都享受著這美妙的氣息時(shí)，我們的老師帶我們?nèi)チ藢W(xué)校邊上的桃花園。那里的桃花姹紫嫣紅，百花齊放，每棵樹上都布滿了桃紅色，走在小路上，使人感覺猶如在花的.世界里飛翔。這時(shí)一些蒲公英也按耐不住了，一個(gè)一個(gè)冒了出來。起風(fēng)了，看著蒲公英的種子在空中飛翔，我們也想和他們一起舞蹈。
接下來，我們?nèi)w來照集體照，伴著這種景象，大家都露出了無比燦爛的微笑。在這個(gè)快樂，溫暖的大家庭中，每個(gè)人都顯得格外幸福。每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是我們最美好的回憶。雖然我們將要畢業(yè)，相處的時(shí)間僅僅剩下幾個(gè)月的時(shí)間，但是我們這個(gè)大家庭絕不會(huì)分開。
讓我們好好珍惜吧！
寫美麗校園的作文 篇7
告別了炎熱的夏天，秋天來到了。我們又像一群群南飛的大雁，如約返回了校園。
經(jīng)過了一個(gè)漫長的暑假，學(xué)校像一個(gè)愛美的小姑娘又換上了漂亮的衣裳：東邊高大的教學(xué)樓一襲金黃色，將醒目的校訓(xùn)：“篤行、勵(lì)志、求實(shí)、創(chuàng)新”襯托得更加醒目，她給我們以理想的航標(biāo)，智慧的啟迪；西邊相對(duì)的嶄新教學(xué)樓更是閃著橘紅色的光芒，鮮艷奪目“老師在我身邊，我在老師心中”讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，格外溫暖。
特別令人難忘的是那一排排搖曳多姿的香樟樹，更是同學(xué)們向往的地方。
秋天里，香樟樹枝葉繁茂，那樹冠就像一把把巨傘，讓同學(xué)們在午間、飯后坐在石欄下穿梭于一個(gè)個(gè)圓溜溜的石珍珠間，環(huán)繞、嬉戲，別有一番情趣。眼晴凝視內(nèi)容豐富的文化長廊，孔子、魯迅等哲人的語錄，赫然耀目，讓我們深知祖國五千年文化的燦爛輝煌。“安全第一，珍視生命”的警示語也使我們懂得生命的珍貴，安全的`重要，它像警鐘，時(shí)時(shí)回蕩在我們耳旁……
遐想中，忽然教師里傳出同學(xué)們悅耳的讀書聲，那是巴金爺爺所寫的《鳥的天堂》。我想，這美麗的學(xué)校不也正是同學(xué)們讀書的樂園、學(xué)習(xí)的天堂嗎？
寫美麗校園的作文 篇8
嗨，朋友，你去過上海小學(xué)嗎？如果你沒去過，就我一起去欣賞那兒的美麗的自然風(fēng)景吧！
上海小學(xué)是個(gè)美麗的大花園。你一站到上海小學(xué)的大門前，你就會(huì)看到左、右兩邊的墻上各鑲了兩大塊天用紅色大理石拼成的長方形。
進(jìn)了校園，一座小橋就出現(xiàn)在我們的面前，兩邊在這數(shù)不清的樹木、花草。這座橋的名字叫二十二橋，這座橋上有八個(gè)橋洞，六個(gè)小石獅子，他們的嘴里個(gè)含著一顆珍珠，好像在保護(hù)“稀世珍寶”。下面是一條小河。
春天的小河就像剛從沉睡中一覺醒來，揉揉眼睛抖擻精神，以它特有的姿態(tài)去迎接黎明，當(dāng)晨霧消失太陽升起的時(shí)候，陽光灑在河面上露出一大片紅色，多像美麗少女臉上的紅暈�。�
夏天的小河里，小魚兒們活蹦亂跳，調(diào)皮極了。它們有時(shí)調(diào)皮得用尾巴去拍打著水面，讓水面蕩起波紋；有時(shí)相互追逐嬉戲，你追追我，我追追你；只要你撒一些碎餅干或者面包屑，它們就會(huì)瘋狂地“爭奪”起來。瞧，夏天的小魚多活泛�。�
仲秋，風(fēng)兒將各種各樣的樹葉吹入小河，它們隨著風(fēng)兒自由地旋轉(zhuǎn)，引來了一條條肥碩、活潑的錦鯉魚，它們相互嬉鬧，濺起了一圈圈圓圓的“漣漪”。有時(shí)，它們一見人影，就閃電般的逃開了；有時(shí)，它們也好像和人們玩耍似的，來去疏忽。
寒冬，小河換上了結(jié)實(shí)美麗的冬裝，，使它失去了往日的活潑。此時(shí)，小魚兒們又在水下干什么呢？是捉迷藏，是嬉鬧玩耍，還是做一個(gè)長長的，而又美妙的`夢呢？
接著，我們來到小花園，小花園的路上鋪著許多鵝卵石，向下鳥瞰，你能見用鵝卵石鋪過的地方，都是一種圖形，它們有的像云朵，有的像太陽，還有的像星星。它們的周圍有8根石柱子，上面雕刻著圖案，有的像太陽，金字塔......
最后，我們來到長廊，白漆的柱子，讓你一眼望不到頭。你把頭抬起來，可以看到好多的透明的圓形玻璃。太陽會(huì)透過照射進(jìn)來使我們感到溫暖；雨天，它可以為我們擋風(fēng)避雨。
“怎么樣，聽了我的介紹，你也來 see see 吧！”
寫美麗校園的作文 篇9
每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)校，我的學(xué)校是章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。她是今年才建成的一所美麗的校園，是一所優(yōu)級(jí)的學(xué)校。
我的學(xué)校有4座美麗的教學(xué)樓，一座辦公樓，一座實(shí)驗(yàn)樓。辦公樓前面有一個(gè)噴泉。每當(dāng)噴水的時(shí)候，會(huì)有一些同學(xué)為在噴池邊，嬉戲，玩耍。噴泉潑灑出的水珠晶瑩透亮，像淅淅瀝瀝的小雨。實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)，設(shè)備齊全。實(shí)驗(yàn)樓的后面，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型400米的塑膠操場。操場西邊有一座大看臺(tái)。從遠(yuǎn)處看，操場就像一片綠色的草原。在教學(xué)樓里，每個(gè)教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛；每個(gè)教室都有烏黑油亮的大黑板；每位和藹的老師，臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，正是因?yàn)檫@樣，園丁在細(xì)心的培育著每一個(gè)花骨朵，讓他們開放，讓他們微笑。學(xué)校��！你多么像一個(gè)溫暖的家。你跟我們有著密不可分的關(guān)系，你又是我們最要好的'朋友。
實(shí)小的新主人，是我們這一群活潑可愛的孩子。既然做實(shí)小的新主人，就要愛護(hù)我們美麗的校園。要把室內(nèi)外衛(wèi)生搞好；要愛護(hù)學(xué)校的一草一木；不要亂扔果皮紙屑；不要踩踏小草，摘小花；更不要隨地吐痰……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睂�(shí)驗(yàn)小學(xué)，既然給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就要把握好時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，拿我們好的學(xué)習(xí)成果為實(shí)驗(yàn)小學(xué)增添一份光彩。
我愛這么美麗的校園！我愛這么溫暖的家庭！
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