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文藝表演作文(12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的文藝表演作文,希望能夠幫助到大家。
文藝表演作文1
今天晚上,我和阿姨一起參加?jì)寢寙挝唤M織的年底總結(jié)大會(huì)暨文藝晚會(huì)。
一路上,我和媽媽、阿姨三人手拉手,可開(kāi)心了,腦子里也不斷跳出各種各樣的節(jié)目,會(huì)不會(huì)像我幼兒園的演出呢?
走進(jìn)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)演出的地方真大呀!聽(tīng)說(shuō)媽媽說(shuō),這是臺(tái)州市公安局的大禮堂。怪不得我們大門(mén)口走進(jìn)時(shí),看到很多警察叔叔。
晚會(huì)終于開(kāi)始了,我和阿姨坐在第五排。我看到了領(lǐng)導(dǎo)講話、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),還有往舞臺(tái)下扔“小馬”,可是我沒(méi)搶到。然后,我跑到舞臺(tái)前面去搶?zhuān)是沒(méi)搶到,我運(yùn)氣太差了。不過(guò),媽媽同事送給我了兩個(gè)小禮物。最后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,有唱歌、跳舞、小品、氣球時(shí)裝表演、合唱等。最讓我印像深刻的`是媽媽同事小馬叔叔演的小品,好搞笑!我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了觀看演出。
文藝表演作文2
今天中午我們沒(méi)有午睡,因?yàn)閷W(xué)校要舉行文化活動(dòng),我們班要表演三字經(jīng),用午睡的時(shí)間化妝,男生穿藍(lán)色衣服,頭頂帶了個(gè)帽子,像古代人一樣,女生穿著粉衣服,其中,我、xxx、xxx和xxx穿著紅色的'小紗裙,全班同學(xué)都很漂亮,我們對(duì)這次比賽很有信心。
我們到了多功能廳,那里人很多的,全年級(jí)的同學(xué)坐的很整齊,我發(fā)現(xiàn)那里真熱鬧,小朋友們開(kāi)心極了。
過(guò)了一會(huì),到我們了,我們先唱三字經(jīng),司澤鑫唱的很好,聲音很洪亮,接著我們要跳舞,最不好的事情是,大家都太往前了,所以我們跳得動(dòng)作有點(diǎn)小。
希望我們班能得獎(jiǎng),加油!
文藝表演作文3
由于天氣的原因,我們學(xué)校的“六"文藝匯演被迫延遲到今天今天。早上,我興沖沖地背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,等待著入場(chǎng)。
盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了入場(chǎng)的時(shí)間——8:00。我們到場(chǎng)后,就在討論著表演的節(jié)目,其中讓我們最好奇的就是抖空竹的表演了。抖空竹的表演開(kāi)始了,表演主要分成五個(gè)部分,令我最難忘的就是王老師和另一個(gè)教授的.表演了一開(kāi)始,王老師把抖翁放到架子上隨即把架子不停升高,都快有國(guó)旗的四分之三了!之后,王老師把架子放在鼻子和最之間,這可是個(gè)高難度的表演,王老師堅(jiān)持了三秒之多。隨后,王老師和另一個(gè)教授繼續(xù)抖空竹,引得同學(xué)們較好連連,掌聲經(jīng)久不息。后來(lái)又是三(3)班和五(2)班的歌曲,也是讓的同學(xué)們連聲叫好。
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,文藝匯演結(jié)束了,我們只好依依不舍的離開(kāi)了舞臺(tái),希望下次的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
文藝表演作文4
盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了十月一日國(guó)慶節(jié)。今天媽媽帶我去看了一場(chǎng)精彩的文藝表演。
演出還沒(méi)開(kāi)始,看臺(tái)上就已經(jīng)人山人海了。過(guò)了一會(huì)兒,演出開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是一位阿姨,她可是唱歌能手。她唱了一首關(guān)于國(guó)慶節(jié)的歌,她的歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,舞姿輕盈婀娜。我們都很喜歡他。
接下來(lái)上場(chǎng)的是一位叔叔,他帶了兩種鼓,一種是聲音清脆的沙鼓,一種是聲音洪亮的`非洲鼓。沙鼓的聲音像細(xì)雨拍打著綠葉,非洲鼓的聲音像雷鳴震撼著大地。他一打完鼓,看臺(tái)就爆發(fā)出熱烈的掌聲。
接下來(lái)還有拉二胡、小提琴表演……等節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都是那么精彩,那么引人入勝。演出結(jié)束了,我還沉浸在歌聲中。文藝節(jié)目真好看,我下次還要來(lái)看。
文藝表演作文5
今天的作文課上老師讓我們文藝表演。
之前沒(méi)有同學(xué)上去,老師說(shuō)要一位同學(xué)合唱,那位同學(xué)只好上去了,那位同學(xué)是唱歌,她唱的`歌可好聽(tīng)了。她唱好后應(yīng)該錢(qián)老師唱了,可是錢(qián)老師把歌詞忘了,我們只好等待錢(qián)老師把歌詞記起來(lái)。
但有幾位同學(xué)非讓錢(qián)老師跳舞,錢(qián)老師說(shuō):“我不會(huì)跳舞!
接著,錢(qián)老師說(shuō):“等一下!闭f(shuō)完錢(qián)老師就飛快地走了,這時(shí)斯老師說(shuō):“讓我來(lái)跳個(gè)舞給你們看吧!
同學(xué)們都同意,接著斯老師就跳起了舞來(lái),斯老師跳的舞可真滑稽。
接著許多同學(xué)都來(lái)表演了,然后錢(qián)老師來(lái)了,錢(qián)老師唱了兩首歌可好聽(tīng)了。
過(guò)了一會(huì)輪到我了,我還沒(méi)想好,后來(lái)我就想好了,我講了一個(gè)故事叫孔 讓梨講好之后,老師說(shuō)我講得好。多么有趣的一節(jié)課呀!
文藝表演作文6
今天,我們舉行了文藝表演,我們既高興又緊張。
第一個(gè)出場(chǎng)的是斯老師,她給我們跳舞,拍的我的手都紅了。第二個(gè)出場(chǎng)的是表演書(shū)法,她第一個(gè)寫(xiě)得特別漂亮,到了最后,寫(xiě)小了。第三個(gè),第四個(gè)……
最后要唱《感恩的心》的時(shí)候,我不知不覺(jué)輕輕地說(shuō):“我會(huì)唱。”我一說(shuō),錢(qián)老師就把我叫上去了,好像能聽(tīng)見(jiàn)我心里在說(shuō)的話。我只能到臺(tái)上去唱《感恩的'心》,一上去,我的心像有一只兔子一直地跳,最后我還是把歌給唱完了。過(guò)了一會(huì)兒,輪到了錢(qián)老師了,我們大喊大叫,有的讓錢(qián)老師跳舞,有的讓錢(qián)老師唱歌,還有的讓錢(qián)老師說(shuō)笑話……我們大呼小叫,錢(qián)老師說(shuō)了一個(gè)繞口令,一個(gè)同學(xué)一下子就能說(shuō)出來(lái)了,錢(qián)老師只能唱歌了,她把歌唱到了一半就不唱了,同學(xué)們要錢(qián)老師跳舞。要下課了,我們只能下課了。
文藝表演,真好玩!
文藝表演作文7
今天,作文課上我們舉行了文藝表演的活動(dòng)。第一個(gè)上臺(tái)表演是蔣雯欣,她表演的節(jié)目是唱歌,題目是《傷心太平洋》,她唱的可好聽(tīng)了。我表演的節(jié)目是畫(huà)畫(huà),我畫(huà)了一個(gè)小姑娘的頭,畫(huà)得不是很好看。有的人膽子很小,連表演都不敢,有的人膽子很大,一叫到他的名字,他毫不猶豫的就開(kāi)始表演了。
在文藝表演中:有的`在表演唱歌,有的在表演說(shuō)笑話,還有的在給大家猜謎語(yǔ),連老師都參與到文藝表演的活動(dòng)中,錢(qián)老師表演了唱歌,題目是《感動(dòng)天感動(dòng)地》,錢(qián)老師唱的不錯(cuò)。斯老師表演了跳舞,跳得很好。我覺(jué)得今天的文藝活動(dòng)很有意思。
文藝表演作文8
今天,斯老師給我們上了一堂有趣的作文課,每個(gè)人要表演一個(gè)節(jié)目,有幾個(gè)人因?yàn)槟懶,所以沒(méi)演出。
我演出的是猜謎語(yǔ),有3個(gè)人演出的是青蛙跳,錢(qián)老師是唱兩首歌和講2個(gè)謎語(yǔ)……
錢(qián)老師唱的兩首歌,一首是《愛(ài)的路上只有我和你》,還有一首是《感動(dòng)天感動(dòng)地》。猜的兩個(gè)謎語(yǔ)一個(gè)是:從前,有一個(gè)病人,他的`病好了以后,醫(yī)生送給了病人一句話,病人聽(tīng)了很生氣,你們猜是什么話?謎底是醫(yī)生說(shuō)了“歡迎下次再來(lái)!笨墒俏覀円粋(gè)也沒(méi)有猜出來(lái)。第2個(gè)謎語(yǔ)是:一個(gè)小孩買(mǎi)了一架飛機(jī),交了錢(qián)以后,小孩剛要走,老板娘說(shuō):“你交的是假錢(qián)。”你猜那個(gè)小孩說(shuō)了什么?謎底是“你給我的也是假飛機(jī)呀!蔽覀円粋(gè)也沒(méi)猜出來(lái),斯老師卻猜出來(lái)了。
這是一堂有趣的作文課。
文藝表演作文9
星期五,聲樂(lè)課周老師組織我們?nèi)S巖體育館參加表演。參加表演的小朋友很多,看表演的人比我們更多。
吃完午飯,在下午兩點(diǎn)鐘,我們?cè)缭绲娜チ它S巖體育館彩排。在彩排開(kāi)始前,化妝師給我們每個(gè)小朋友化上了美美的妝。彩排雖然很累,但我們依然很開(kāi)心。
晚上六點(diǎn)半,表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。有的小朋友表演二胡,有的表演跳舞,還有的表演古箏,也有的表演笛子,當(dāng)然還有我們班表演唱歌。其中還有幼兒園的.小朋友參加表演,也有高年級(jí)的大哥哥大姐姐。爸爸媽媽坐在觀眾席上觀看我們的表演,也有攝影師在臺(tái)下給我們拍照。一共有20個(gè)節(jié)目,我們是第15個(gè)表演的。表演很精彩,我們很高興。
文藝表演作文10
昨天,吃完晚飯以后,外公帶著我和哥哥一起去看撫州文藝表演。
走到撫州湯顯祖大劇院門(mén)口就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)里面人山人海,川流不息的人陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入劇院,走進(jìn)劇院里面燈火輝煌,座無(wú)虛席,呀!好大的劇院,能坐兩千多人,劇院頂像個(gè)大盤(pán)子,圓得像月亮,又像奧運(yùn)鳥(niǎo)巢館,四邊墻壁是棕色吸音板,再加上頂上和側(cè)面的燈光,匯合在一起五顏六色,美麗極了,
表演開(kāi)始了,燈關(guān)了,鴉雀無(wú)聲,伸手不見(jiàn)五指。第一個(gè)舞蹈九個(gè)女演員,穿著紅通通的裙子,還有六個(gè)男演員穿著綠色的衣服,翩翩起舞,演完后臺(tái)下觀眾熱烈鼓掌。接著還看了相聲、小品、唱歌……各個(gè)節(jié)目都精彩,使人看的眼花繚亂。
看完以后場(chǎng)內(nèi)響起熱烈的`掌聲,最后,我們戀戀不舍的離開(kāi)了那里。
文藝表演作文11
今天,我心里很緊張,因?yàn)槲乙タ萍拣^參加鋼琴表演。到目的`地后,我按照老師安排的順序找到了位置,坐下來(lái)后,心里一直“撲通撲通”地跳著,可是當(dāng)我看到比我年紀(jì)還小的小朋友都能從容淡定地上臺(tái)表演,并且每首曲子都彈得那么熟練和動(dòng)聽(tīng),我心里也慢慢地平靜了下來(lái),因?yàn)槲蚁嘈抛约阂材茏龅健?/p>
終于輪到我上臺(tái)了。彈奏了在臺(tái)下早已經(jīng)練習(xí)得閉上眼睛也能彈得曲目,但今天我卻還是沒(méi)有很完美地彈好,有點(diǎn)緊張,手型也不到位,雖然是順利彈完了,卻并沒(méi)得到老師和父母的肯定,因?yàn)槲彝耆茏龅酶、更完美!父母也?duì)我進(jìn)行了說(shuō)教,總結(jié)原因還是平常練習(xí)得太少,對(duì)自己要求太不嚴(yán)格,才導(dǎo)致今天和別人的差距。我暗暗下決心一定改正壞毛病,好好彈琴!
文藝表演作文12
今天下午我觀了文藝表演,是木偶戲,讓我感到非常的吃驚,快樂(lè)!
最讓我難忘的是木偶戲——聰明的小烏龜。主要講了狐貍非常的餓,聽(tīng)到一只小雞在唱歌,狐貍便躲著,等小雞走來(lái),對(duì)小雞說(shuō)讓它和它一起玩。小雞知道狐貍的狡猾,死活不答應(yīng)。狐貍正準(zhǔn)備吃小雞的時(shí)候,烏龜見(jiàn)了就咬住狐貍的尾巴,小雞趁此機(jī)會(huì)逃走了。接著,小烏龜又憑著自己的聰明才智,有勇有謀戰(zhàn)勝了可惡的'狐貍。
那些弄木偶的人真有才干!我們要向戲中的小烏龜那樣聰明,見(jiàn)義勇為,不要像狐貍那樣欺負(fù)弱小。文藝表演有唱歌,跳舞,小品,笑話·······樣樣俱全,非常的豐富,是人一生難忘。表演的人文武雙全,才華橫溢,個(gè)個(gè)都是能手中的能手。!觀看了這次文藝表演之后,我感到無(wú)比的激動(dòng)與興奮。
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