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我喜歡的聲音作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我喜歡的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的聲音作文1
世界上有許多好聽(tīng)的聲音，如泉水叮咚、山鳥(niǎo)歌唱、孩子們的歡笑聲……但我最喜歡的聲音是手表的嘀嗒聲。也許你會(huì)說(shuō)，這有什么好聽(tīng)的?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
以前我時(shí)間觀念不強(qiáng)，經(jīng)常上課遲到，也不按時(shí)睡覺(jué)，做作業(yè)心不在焉。為此，媽媽傷透了腦筋。為了讓我加強(qiáng)時(shí)間觀念，在我生日時(shí)，媽媽為我買(mǎi)了一塊手表作為生日禮物。
這是一塊多精致的手表呀，表帶上串著黑白相間的珠子，表殼是花朵的形狀。把表貼在耳朵旁，我能清晰地聽(tīng)見(jiàn)它走動(dòng)時(shí)發(fā)出好聽(tīng)的、有節(jié)奏的嘀嗒聲。
我對(duì)這精致的禮物愛(ài)不釋手，天天戴在手腕上，它成了我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的好伙伴。有了手表“嘀嗒、嘀嗒”的.催促聲，我的學(xué)習(xí)認(rèn)真了許多。每當(dāng)我做作業(yè)又開(kāi)始分神時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)手表“嘀嗒、嘀嗒……”的聲音，就像媽媽苦口婆心的叮嚀。在這“嘀嗒、滴嗒”的聲音里，我的壞習(xí)慣漸漸地改掉了，媽媽欣慰地笑了。
我愛(ài)這塊手表，愛(ài)它那清脆悅耳的嘀嗒聲，時(shí)刻提醒我珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我也愛(ài)關(guān)心我的媽媽，手表背后，是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我喜歡的聲音作文2
世界上有各種各樣的聲音，有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，有上課“叮鈴”“叮鈴”的聲音，有瀑布“嘩啦”“嘩啦”的聲音，而我偏偏喜歡小鳥(niǎo)的'叫聲。
因?yàn)樾▲B(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音，就像在唱歌一樣，當(dāng)我聽(tīng)到它的聲音時(shí)，就會(huì)想起我以前養(yǎng)的小鳥(niǎo)。當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí)，聽(tīng)到它的叫聲就像 好朋友一樣。我傷心時(shí)，聽(tīng)到它的聲音我就會(huì)高興。
有一次，小鳥(niǎo)飛到了我的屋里，我喂它了一點(diǎn)面包，他很高興地說(shuō)：“我們交成朋友吧。”我說(shuō)：“好！”就這樣，它每一次飛到我家，我都會(huì)給它面包吃！從此我們成了好朋友。
小鳥(niǎo)很正直。有一次我玩捉迷藏，我數(shù)了一百個(gè)數(shù)，我的朋友卻說(shuō)我數(shù)了九十個(gè)數(shù)，我的小鳥(niǎo)說(shuō)，“我可以證明，他就是數(shù)了一百個(gè)數(shù)”。小鳥(niǎo)在我成長(zhǎng)的路上，給了我快樂(lè)，給了我安慰，也給了我勇氣。
小鳥(niǎo)還會(huì)給我出謀劃策呢！有一次，我玩偷電棒，我數(shù)完一百個(gè)數(shù)，就去找他們，我找到了一個(gè)又一個(gè)，還有一個(gè)沒(méi)有點(diǎn)，我說(shuō)電棒七，他們說(shuō)電棒六，小鳥(niǎo)說(shuō)應(yīng)該是電棒七。
它還會(huì)當(dāng)裁判呢！有一次，我和我最好的朋友徐浩然比賽跑步，我贏了。徐浩然說(shuō)他贏了，我們爭(zhēng)辯了很久，小鳥(niǎo)說(shuō)：“李明遠(yuǎn)贏了�！�
這就是我最喜歡的聲音，你喜歡嗎？
我喜歡的聲音作文3
世界上的聲音有很多很多，比水里的魚(yú)兒、天上的星星、沙灘上的貝殼還要多，甚至比我的快樂(lè)還要多。而我卻喜歡以下幾種聲音。
我喜歡美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，比如鋼琴?gòu)棾鰞?yōu)美旋律發(fā)出的聲音，歌聲唱出快樂(lè)發(fā)出的聲音……每一種美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，都好像在對(duì)你微笑，每一種美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，都讓你放飛夢(mèng)想！
我喜歡動(dòng)物發(fā)出的聲音，比如蛐蛐在草地里唱歌發(fā)出的聲音，知了在樹(shù)上彈琴發(fā)出的聲音，青蛙在水里打鼓發(fā)出的聲音，鳥(niǎo)兒在天空中歡快地鳴叫發(fā)出的聲音。這一切的一切都讓你積累生活中的'知識(shí)和快樂(lè)！
我喜歡水發(fā)出的聲音，比如山間小溪奔向大河發(fā)出的聲音，傾盆大雨落向地面發(fā)出的聲音……這一切的一切，讓你解決了什么？是沖走了痛苦、沖走了悲傷、還是生活中不愉快的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我喜歡風(fēng)發(fā)出的聲音，比如春風(fēng)拂面發(fā)出的聲音，狂風(fēng)讓暴雨快速到達(dá)人間發(fā)出的聲音，寒風(fēng)在玩惡作劇說(shuō)雪花娃娃要飄到人間發(fā)出的聲音。每一種風(fēng)的聲音，都會(huì)趕走你心里的不自信，讓你把夢(mèng)想做得更好！
可是，隨著科技的發(fā)展和人為的破壞，大自然的聲音會(huì)越來(lái)越少，邪惡的噪音卻會(huì)越來(lái)越多。
人類啊，快去消滅噪音，讓和諧的聲音越來(lái)越多吧！
小朋友，你最喜歡的聲音是什么呢？
我喜歡的聲音作文4
在無(wú)數(shù)的聲音里，我喜歡下雨聲、小鳥(niǎo)的叫聲、小鬧鐘的聲音，還有國(guó)歌的聲音。接下來(lái)我來(lái)給大家講講我喜歡它們的原因吧！
我喜歡下雨的聲音，嘩啦啦、嘀嘀嗒，它可以給小花、小草、大樹(shù)澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)；當(dāng)我們走出房子，伸出小手，滴滴的雨水落在手掌心上，那冰涼冰涼的感覺(jué)是真舒服��！
我喜歡一群小鳥(niǎo)在家門(mén)外的樹(shù)林里嘰嘰喳喳開(kāi)音樂(lè)會(huì)的聲音，它們一個(gè)接一個(gè)地表演，時(shí)而清脆高唱，時(shí)而喃喃低吟，我可以坐在沙發(fā)上悠閑地聽(tīng)歌。
我喜歡小鬧鐘叮叮叮的聲音，每天它像公雞打鳴一樣地提醒我：“起床了，起床了！太陽(yáng)曬屁股了，要遲到了！”有了小鬧鐘的催促，我早晨總是能早起、不遲到。
我喜歡國(guó)旗升起時(shí)的國(guó)歌聲，它總能讓我充滿激情與力量！每當(dāng)觀看國(guó)際運(yùn)動(dòng)比賽，我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上屢屢獲得獎(jiǎng)牌，我們的'國(guó)旗冉冉升起、國(guó)歌響起時(shí)，它表明我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒在戰(zhàn)場(chǎng)上叱詫風(fēng)云、為國(guó)爭(zhēng)光！它還表明，中華民族已屹立于世界民族之峰，我們的祖國(guó)將強(qiáng)大無(wú)比！每當(dāng)此時(shí)，我心中無(wú)比地自豪，愛(ài)我中華，愛(ài)我中華！
我喜歡的聲音作文5
生活中有各種各樣美妙的聲音，比如：悠揚(yáng)的琴聲、歡快的鳥(niǎo)鳴聲、瑯瑯的讀書(shū)聲、沙沙的春雨聲……這些美妙的聲音給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。但是，我最喜歡的聲音是古箏的聲音。在我五歲的`時(shí)候，路過(guò)琴行，我看到放著的古箏，很典雅，那一剎那我就喜歡上了古箏。再聆聽(tīng)那行云流水般的聲音，讓我仿佛走進(jìn)了仙境一般。于是，開(kāi)始了我的古箏之路。
為了學(xué)好古箏，不管是嚴(yán)寒酷暑還是狂風(fēng)暴雨，我都堅(jiān)持著。假日，我每天都會(huì)花上三、四個(gè)小時(shí)練古箏。經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的學(xué)習(xí)，我慢慢學(xué)會(huì)了許多曲子。這些曲子也帶給我很多感觸：彈奏《紡織忙》時(shí)，我仿佛看到了紡織工人勞動(dòng)時(shí)的歡快情景；《洞庭新歌》以優(yōu)美的旋律描繪洞庭迷人的風(fēng)光，以及生活在此的人們幸福的生活和歡欣喜悅的心情；《豐收鑼鼓》讓我感到辛苦一年的農(nóng)民豐收時(shí)的喜悅；《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》讓我感到碼頭工人面對(duì)臺(tái)風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的精神……
20xx年12月11日晚上，與王中山老師同臺(tái)演奏《漁舟唱晚》讓我受益匪淺，也更激發(fā)我對(duì)古箏的熱愛(ài)。單聽(tīng)我們這些小學(xué)員演奏這首《漁舟唱晚》，觀眾也許會(huì)當(dāng)作催眠曲，可因?yàn)橛型踔猩嚼蠋煹募尤�，使得整個(gè)音樂(lè)廳余音繞梁三日不絕。
我喜歡的聲音作文6
我喜歡小溪流水的聲音，“嘩啦啦”“嘩啦啦”，像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子在唱歌。
我喜歡大海漲潮的聲音，一聲聲有節(jié)奏的拍打著海灘，像小時(shí)候媽媽拍我入睡的催眠曲，真好聽(tīng)!
我喜歡瀑布“隆隆”的聲音，讓我想起了唐朝詩(shī)人李白寫(xiě)的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!”
我喜歡小鳥(niǎo)唱歌的`聲音，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”有高音、有低音，像許多的音樂(lè)家在合奏美妙的音樂(lè)。
我喜歡春雨的聲音，“沙沙沙”“沙沙沙”，喚醒沉睡的大地，喚綠了柳樹(shù)的枝條，喚醒了五彩繽紛的花朵。
我喜歡夏天的大雨，“嘩嘩嘩”“嘩嘩嘩”，喂飽了莊稼，給人們送來(lái)了涼爽。
我喜歡春風(fēng)的聲音，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把小草吹綠了，活潑地向上長(zhǎng)。把花兒吹開(kāi)了，五顏六色的花朵吸引了我。
我喜歡夏風(fēng)的聲音，把蝴蝶吹來(lái)了，蝴蝶在花叢中跳舞。
我喜歡秋風(fēng)的聲音，把樹(shù)葉吹落了，吹黃了，漫山遍野都是金黃色的。
我喜歡冬天風(fēng)的聲音，它像魔術(shù)師一樣，把世界變白了。
世界上的聲音太多太多，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去聆聽(tīng)!
我喜歡的聲音作文7
一年四季的聲音我都喜歡，它們像一首首歡快的音符，譜寫(xiě)出一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，令我陶醉。
春天，柳樹(shù)姐姐“嗖嗖嗖”地梳理著秀發(fā)，熱情地召喚著遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們。“嘰嘰嘰”“喳喳喳”鳥(niǎo)兒們爭(zhēng)先恐后飛到樹(shù)梢，忙著建設(shè)家園。我靜靜地聽(tīng)著，癡癡地觀望著，輕輕地吟誦著“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。我被鳥(niǎo)鳴聲吸引著，為它們的勤勞喝彩。
夏天，小朋友們?nèi)齼蓛蓙?lái)到游泳館，穿上泳裝，戴上泳鏡，撲撲通通跳下水，像美人魚(yú)一樣游來(lái)游去。一個(gè)個(gè)水花在空中散開(kāi)，又嘩的一聲落到水里，激起層層漣漪，像盛開(kāi)的.菊花惹人喜愛(ài)。水面上漂浮著各種各樣的救生圈，有的像鴨子，有的像螃蟹，有的像大白鵝……我似乎聽(tīng)到“嘎嘎嘎”“吱吱吱”的聲音連成一片，讓我留戀，久久不愿離去。
秋天，莊稼地里熱鬧非凡。蟋蟀鳴叫著，催熟了一骨碌一骨碌的花生，逗樂(lè)了一個(gè)個(gè)又長(zhǎng)又圓的玉米棒。它們咧著嘴，露出了一排排金黃的牙齒，像合不攏嘴的小姑娘，嘻嘻哈哈笑彎了腰。
冬天，我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，笑聲在空中散開(kāi)，我們也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大。
每天傾聽(tīng)四季的聲音，我的童年快樂(lè)無(wú)比。
我喜歡的聲音作文8
世界上的聲音有很多。你聽(tīng)：工廠里機(jī)器的轟鳴聲，菜市場(chǎng)人們討價(jià)還價(jià)的說(shuō)話聲，醫(yī)院里小孩子的哭鬧聲，學(xué)校里同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲……只要你用心聽(tīng)，也許你還會(huì)聽(tīng)到螃蟹打架，小蝸牛爬行的聲音。眾多有趣的聲音中，也有我最喜歡的聲音。
我喜歡課堂上“啪啪啪”的鼓掌聲。我是一個(gè)膽子很小的女生，每次回答問(wèn)題時(shí)聲音都很小，老師幾乎要把耳朵放在我嘴邊才能聽(tīng)得清。有一次，當(dāng)我鼓起勇氣舉起右手，大膽大聲地回答了老師的提問(wèn)后，同學(xué)們把鼓勵(lì)的`掌聲送給了我，使我信心倍增，李老師也向我投來(lái)欣慰的微笑。
我喜歡小鳥(niǎo)清脆悅耳的叫聲。每當(dāng)我給它喂食時(shí)，它不停地叫，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你！”每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，它就會(huì)陪著我，為我歌唱。
我喜歡鋼琴的聲音。小手指在黑白分明的琴鍵上翻騰、跳躍的時(shí)候，就像舞蹈家跳起了一支美妙的芭蕾舞。爸爸說(shuō)等我會(huì)彈鋼琴了就帶我去迪士尼，說(shuō)小公主都會(huì)彈奏讓人心曠神怡的曲子。我特別渴望去看看古老的城堡、樂(lè)觀的米奇，可愛(ài)的米妮，艷麗的芭比……也希望自己能變成像蘇菲亞那樣美麗、善良、智慧的小公主，所以每一次上鋼琴課我都特別認(rèn)真。每當(dāng)我又能熟練地彈奏出一首新曲子，或是得到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我覺(jué)得我離自己的夢(mèng)想又近了一步。
同學(xué)們的掌聲使我自信，小鳥(niǎo)的叫聲帶給我快樂(lè)，鋼琴聲使我為了夢(mèng)想更加努力。我愛(ài)這奇妙的世界，更愛(ài)這些美妙的聲音。
我喜歡的聲音作文9
我最喜歡雄偉的國(guó)歌聲，因?yàn)槊慨?dāng)國(guó)歌一起，我仿佛看到了奧運(yùn)會(huì)上，我們的運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著金牌的時(shí)候，這時(shí)我會(huì)異常激動(dòng)。
我喜歡小公雞“喔喔”的叫聲，因?yàn)樗械臅r(shí)候聲音很尖，每當(dāng)太陽(yáng)升起，他們都發(fā)出洪亮的叫聲：“喔喔喔！”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都被從睡夢(mèng)中叫醒，它就像我的鬧鐘！
我喜歡火車(chē)的聲音，因?yàn)榛疖?chē)的聲音很特別：“嗚嗚，咔嚓咔嚓！”好像是交響曲，我坐在火車(chē)上聽(tīng)著器鳴聲，各種景色在我眼前閃過(guò)，火車(chē)把我拉到更多更遠(yuǎn)的地方去。
我還喜歡秋天的`聲音，因?yàn)橛兴L(zhǎng)的聲音，還有秋風(fēng)“呼呼”吹過(guò)的聲音，葉子“沙沙”的聲音。尤其是農(nóng)民伯伯看到果實(shí)成熟了，個(gè)個(gè)在田里“呵呵”笑個(gè)不停，這些都是秋天收獲季節(jié)的聲音。
我最喜歡河水流淌的聲音，因?yàn)樵诹魈实臅r(shí)候發(fā)出了“叮咚”的聲音，非常好聽(tīng)，有時(shí)平靜，有時(shí)洶涌，就像飛流直下三千尺的瀑布一樣，”嘩啦啦啦”，美妙極了。
我喜歡這些聲音，因?yàn)橛辛诉@些聲音，我們的世界才能變得美妙。
我喜歡的聲音作文10
一年四季，大自然都有不同的聲音，而我最喜歡的是春天的聲音。因?yàn)榇禾焓巧拾邤痰�，更是美妙�?dòng)聽(tīng)的。春天里，各種各樣的聲音交織在一起，仿佛一首快樂(lè)的交響曲。
“呼呼呼，呼呼呼”，春風(fēng)姐姐邁著輕盈的步伐走來(lái)了。她吹紅了桃花，吹綠了小草。她輕輕吹拂著柳枝，好象在撥弄著琴弦。
“轟隆隆，轟隆隆”，春雷哥哥敲響了他心愛(ài)的架子鼓，鼓聲陣陣，連洞里的小青蛙也被喚醒了，他探出了小腦袋，呱呱呱地唱起了春天的.歌。
“沙沙沙，沙沙沙”，春雨妹妹也趕來(lái)湊熱鬧。她歡快地跳進(jìn)了大地媽媽的懷抱里，把大地媽媽仔細(xì)梳洗了一番，小草發(fā)芽了，樹(shù)木吐綠了，各種花兒也爭(zhēng)先綻放出笑臉。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，小河解凍了，唱著快樂(lè)的歌兒，一路向前。河里的小魚(yú)調(diào)皮地吐著泡泡，一個(gè)個(gè)泡泡變成一串串快樂(lè)的音符，伴著小河，奔向大海。
“嘰嘰嘰，喳喳喳”，小燕子掠過(guò)田野，飛過(guò)山坡，穿過(guò)樹(shù)林，又回來(lái)了。它們站在枝頭，快樂(lè)地唱著，有的還跳起了舞。
“啦啦啦，啦啦啦”，小朋友們開(kāi)心地在公園里做游戲。他們邊跳邊唱，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，把春的訊息傳遍大地。
春天的交響曲是多么美妙動(dòng)聽(tīng)��！你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
我喜歡的聲音作文11
這個(gè)世界充滿了各種聲音，只要你用心去傾聽(tīng)，就能聽(tīng)到美妙、動(dòng)聽(tīng)、豐富、多彩的聲音，如果你問(wèn)我喜歡的聲音，我現(xiàn)在就告訴你。
我喜歡聽(tīng)媽媽的聲音，因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候每天晚上睡覺(jué)之前，媽媽總會(huì)用溫柔的聲音給我講童話故事，唱搖籃曲，媽媽的聲音好甜美，是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我喜歡聽(tīng)彈鋼琴的聲音，當(dāng)我的手指在黑白鍵上翩翩起舞的時(shí)候，鋼琴也在歡樂(lè)的唱著《動(dòng)物狂歡會(huì)》，這時(shí)我仿佛看到自己和兔子一起蹦蹦跳跳的采蘑菇，和小松鼠一起高高興興的摘松果、和小熊一起熱熱鬧鬧的排節(jié)目。
我喜歡校園的聲音，課上可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音，老師繪色的講課，下課可以聽(tīng)到教室廣播里輕松優(yōu)美的音樂(lè)聲，還有同學(xué)們充滿稚氣的嬉笑聲。
我喜歡植物的聲音，在樹(shù)林里，靜靜地聽(tīng)，可以聽(tīng)到小草發(fā)芽的聲音，也可以聽(tīng)到花兒綻放的`聲音。
我還喜歡小溪的嘩嘩流水聲，大海的震天怒吼聲，風(fēng)兒瀟瀟聲，雨兒的沙沙聲……
聽(tīng)，這個(gè)世界充滿了各種各樣的聲音，我喜歡這些美妙的聲音。
我喜歡的聲音作文12
生活在都市的我更多的聽(tīng)到的是汽車(chē)的喇叭聲，人潮的嘈雜聲，和都市中各種喧鬧的聲音。可是在今年暑假，爸爸媽媽領(lǐng)我去了一趟太白山，讓我聽(tīng)到了大自然最美妙的聲音，我才覺(jué)得原來(lái)大自然中有許多奇妙的聲音。
來(lái)到太白上腳下，游覽的中巴車(chē)?yán)覀儊?lái)到了第一處景點(diǎn)———蓮花峰。這里的水從懸崖上飛流而下，水花四濺激起了雪白的浪花。水拍打著石頭一路歡唱著嘩嘩的流下山去。我來(lái)到河邊，伸出手去，水緩緩地從我手上流過(guò)，竟然是意想不到的冰涼，我很驚訝，媽媽告訴我那是山上的積雪融化的水，我才恍然大悟。
伴隨著微風(fēng)細(xì)雨我們上山，當(dāng)我們來(lái)到上坂寺的時(shí)候，雨突然大了起來(lái)，于是我們決定在坂寺新村住下來(lái)，等明天一早再繼續(xù)爬山。到了晚上風(fēng)呼呼地吹著，一會(huì)好像發(fā)怒的壯漢，一會(huì)又像喘氣的`老爺爺，我真擔(dān)心這個(gè)簡(jiǎn)易的屋子會(huì)被山風(fēng)吹倒了，就這樣擔(dān)心著我竟然睡著了，而且睡得很香�？赡苁前滋炫郎教哿说木壒省�
第二天一大早起來(lái)，下了一夜的雨竟然停了。不過(guò)山上起霧了，近處的山也被霧給罩住了，云山霧海的什么也看不見(jiàn)。我們繼續(xù)向上爬，只見(jiàn)一陣山風(fēng)徐徐吹來(lái)，竟然將霧吹跑了，近處的山也漸漸顯露了出來(lái)，我趕緊抓拍了幾張照片�？上覀冎簧系桨菹膳_(tái)的時(shí)候，天公不作美又可開(kāi)始下起雨來(lái)。我們便匆匆下山了。
這次太白山之游，讓我領(lǐng)略了大自然的美麗和神奇。以后暑假我還要讓爸爸媽媽領(lǐng)我出去，領(lǐng)略更多的自然風(fēng)光，聆聽(tīng)更多大自然奇妙的聲音。
我喜歡的聲音作文13
世界上有各種各樣的聲音，一次掌聲給了我鼓勵(lì)，讓我增強(qiáng)了自信；鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，讓我體會(huì)到小生靈的可愛(ài)；媽媽的嘮叨，讓我感到內(nèi)里藏著濃濃的母愛(ài)；叮咚作響的鋼琴聲，讓我心情舒暢，也讓我體會(huì)成功的喜悅......
可是我最愛(ài)的聲音是水聲，因?yàn)槊看稳バ∠�，都可以快�?lè)的玩兒水，每次去大海邊，都可以聽(tīng)到浪花拍打海水的聲音，每次去游泳館，都可以敞開(kāi)心扉的游泳，我?guī)缀趺刻於家佑|水，每天早晚刷牙洗臉，課間可以喝水，可是天天都在接觸水呀！有時(shí)還會(huì)下雨，站在小雨下歡快的找蝸牛、蚯蚓，可好玩了，我最最喜歡喜歡的水聲要數(shù)學(xué)校這學(xué)期新建的小池子了，學(xué)校新建的.小池子里有個(gè)小瀑布，小瀑布就像窗簾一樣向下流動(dòng)，每次進(jìn)校時(shí)，就可以看到這個(gè)景象，有時(shí)，小池子旁還會(huì)噴出水霧，這時(shí)，很多一年級(jí)的小弟弟妹妹就跑過(guò)去，玩兒水霧，我才不羨慕他們呢！因?yàn)槲覀內(nèi)昙?jí)也有水霧呢！
水霧發(fā)出的聲音很不好聽(tīng)，可是我們很喜歡水霧，水霧“噗”的一下的噴出來(lái)了，真好玩！
我真的好喜歡水的聲音。
我喜歡的聲音作文14
家是溫馨的港灣，當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，家人的聲音是我前進(jìn)的力量；當(dāng)我猶豫不決時(shí)，家人的聲音，給我指明方向，我喜歡家人的聲音。
我喜歡媽媽的聲音。每天，放學(xué)回到家，媽媽總會(huì)親切地說(shuō)：“兒子，餓了吧？快洗手吃飯！”晚上，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽悄悄地走近我身邊說(shuō)：“兒子，冷嗎？媽媽給你打開(kāi)火爐�！眿寢屳p輕的愛(ài)撫聲，讓我的`心里暖暖的。
我喜歡爸爸的聲音。每當(dāng)我遇到不順心事，爸爸總會(huì)安慰我說(shuō)：“兒子，打籃球去，把不痛快的事拋在腦后吧1”每當(dāng)我受到挫折，爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，別恢心，這一次沒(méi)做好，下次努力，我相信你一定能行的.”爸爸的教導(dǎo)給我成長(zhǎng)的力量。
我喜歡奶奶的聲音。冬天到了，奶奶用她溫暖的手摸著我的手說(shuō)：“燊仔，你的毛衣不暖了，你看手這么冷，奶奶幫你織一件厚毛衣�！闭f(shuō)干就干，奶奶買(mǎi)來(lái)毛線，架起老花鏡為我織起毛衣�？粗认榈哪棠�，我感覺(jué)今年的冬天特別暖。
家人的聲音，讓我得到太多的愛(ài)，它將深深刻在我心里，愛(ài)的種子在我心里生根發(fā)芽。
我喜歡的聲音作文15
大千世界，正是有了美妙的聲音，才變得有聲有色。而我們的生活正是因?yàn)橛辛寺曇舨抛兊梦宀世_紛，我喜歡這些美妙的聲音。
我喜歡大自然的聲音。春天，小雨沙沙沙的聲音散落在田野上，叫醒了小草、小花和小動(dòng)物們。春風(fēng)輕輕的喚醒了柳樹(shù)姑娘，它也唱起了歡快的歌。夏天，轟隆隆的雷聲，嘩啦啦的雨聲，樹(shù)上的知了聲，還有池塘里青蛙呱呱的叫聲。它們?nèi)缫恢?lè)隊(duì)開(kāi)始了精彩的演出。秋天，落葉在秋風(fēng)的伴奏中翩翩起舞，它給大地穿上了一件金色的.大衣。田野里充滿了豐收的喜悅聲。冬天，雪花悄悄地飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈，雪地里小朋友們的歡笑聲，噼里啪啦的鞭炮聲帶我們走進(jìn)新年。
我喜歡校園里的聲音。清晨，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲是那么清脆，那么嘹亮。課堂上，老師的講課聲是那么親切，那么動(dòng)聽(tīng)。課間，同學(xué)們的嬉戲聲，開(kāi)心的笑聲，匯成了一曲生機(jī)勃勃的校園之歌。
我喜歡城市里的聲音。我喜歡馬路上汽車(chē)發(fā)出“滴滴”的聲音，人們匆匆忙忙的腳步聲，大街小巷，各種各樣美妙的叫賣(mài)聲。它們陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
美妙的聲音無(wú)處不在，讓我們一起聆聽(tīng)，一起感受。
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