【精選】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
《我想長(zhǎng)成一顆蔥》是一部反映當(dāng)代孩子成長(zhǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它講述了主人公潘春春從上幼兒園到小學(xué)五年成長(zhǎng)路上的各種喜怒哀樂(lè)。向大家訴說(shuō)了潘春春成長(zhǎng)的煩惱，家人對(duì)自己給予了極高的期望并經(jīng)常提出苛刻的要求；學(xué)校里迫不及待的各種摩擦與老師的強(qiáng)烈護(hù)短；當(dāng)然也少不了社會(huì)上發(fā)生的狀況。面對(duì)這必須承受的壓力，他保持著樂(lè)觀的心態(tài)，與同學(xué)們一起逃課去看“蒙娜麗莎”、飼養(yǎng)小白鼠以及做自己想做的事。
令我感觸最深的就屬第一章《我是錯(cuò)養(yǎng)在花盆里的草》了。這一章講述了春春的家人想要讓春春開(kāi)出“一朵花”，于是，就把他養(yǎng)在了“花盆”里。但他們不知道，春春的真實(shí)意愿其實(shí)是長(zhǎng)成一棵蔥。我從中悟出了這個(gè)道理：有孩子自己的成長(zhǎng)路，也有家長(zhǎng)為孩子策劃的成長(zhǎng)路。前者是孩子的歷練；后者卻要家長(zhǎng)歷盡“刀山火�！薄Ｈ绻堰@一次寶貴的機(jī)會(huì)給了家長(zhǎng)，當(dāng)孩子踏上社會(huì)時(shí)，又有什么資本存活？并且，太多家長(zhǎng)策劃的`成長(zhǎng)路就是題目難關(guān)：奧數(shù)題、作文題、閱讀題……孩子的成長(zhǎng)路就是孩子的，沒(méi)有太多家長(zhǎng)圈畫框框的成長(zhǎng)路走過(guò)才是最有意義的。
我在本書(shū)中最喜愛(ài)的人物是奶奶，因?yàn)樗龑?duì)孫子用對(duì)了愛(ài)，不是題庫(kù)，而是教導(dǎo)。在本書(shū)中，奶奶就讓孫子養(yǎng)白鼠，這又何嘗不是一種教導(dǎo)，教導(dǎo)他尊重生命，愛(ài)護(hù)生命，哪怕再小也不為過(guò)。
我喜歡這本書(shū)，喜歡其中動(dòng)人的故事，喜歡個(gè)性鮮明的人物，當(dāng)然也少不了那些引人深思的道理。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
· 想必大家一定知道20xx年青奧會(huì)在南京舉行的好消息吧！下面，我就展開(kāi)來(lái)，講一講，青奧與我共成長(zhǎng)。
· 青奧會(huì)是一項(xiàng)專門為青年設(shè)立的體育比賽。它是為了讓青年人在運(yùn)動(dòng)生活中，獲得健康的生活方式。
· 青奧會(huì)的口號(hào)是“分享青春，共筑未來(lái)”。這短短的8個(gè)字，包含了分享成長(zhǎng)快樂(lè)，相互合作為未來(lái)貢獻(xiàn)青春、智慧的深遠(yuǎn)意義。這還表達(dá)了我們南京人為美好未來(lái)做貢獻(xiàn)的決心。
· 那青奧會(huì)在南京舉行又意味著什么呢?
· 這意味著南京是大城市，擁有實(shí)力。而且，南京的國(guó)際人氣、知名度會(huì)是“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。更重要的是，南京這個(gè)城市競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)增大，資金流動(dòng)會(huì)更順暢。
· 我認(rèn)為，我們身為南京人，應(yīng)該感到欣喜和無(wú)限的自豪。因?yàn)?0xx年青奧會(huì)在南京舉辦，南京將一舉成名。它無(wú)論在文化還是其它方面，都會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。別的城市也將更了解南京的'魅力。所以，我們一起朝著天空，大聲吶喊：我與南京共成長(zhǎng)!南京與青奧共成長(zhǎng)！世界與青奧共成長(zhǎng)！
· 啊，青奧！你是未來(lái)南京的璀璨明珠，你點(diǎn)亮了南京青年，使這個(gè)六朝古都又多了幾分活力，平添了幾分魅力！你與我共成長(zhǎng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
亮起的燈光，熄滅的煙，飄著的咖啡，想著的故鄉(xiāng)，一個(gè)人，多個(gè)思想，來(lái)到熟悉的自我世界，天馬行空，黑夜是最好的沉淀時(shí)間，我愛(ài)上黑夜，我喜歡這種寧?kù)o的感覺(jué)，沒(méi)有明爭(zhēng)暗斗，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有浮夸虛偽，很安靜，很美好，此刻一切變慢，時(shí)間變慢，心跳變慢，氣息變慢，就連梔子花瓣上滾落的水珠也開(kāi)始變慢，空間開(kāi)始靜止。黯然回首，眼眸里留的畫面，不知不覺(jué)，我已不在是那個(gè)可以在地上和發(fā)小們一起玩跳跳旗的孩童，不知不覺(jué)，我已不是那個(gè)因?yàn)榘职謰寢尣唤o下河去洗澡而傷心哭泣的小屁孩，不知不覺(jué)，我已不在是曾經(jīng)那個(gè)調(diào)皮搗蛋成天欺負(fù)同學(xué)的大肥。不知不覺(jué)，我已不是那個(gè)喜歡上課走神給女同學(xué)寫小紙條嘻嘻哈哈的小孩子。
成長(zhǎng)意味著失去，而有的東西，失去了就沒(méi)有辦法在從新?lián)碛校苍S本來(lái)人生就是一個(gè)在受傷之中復(fù)原的一個(gè)過(guò)程，重要的是經(jīng)歷，得到的是經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，人要懂得感恩，不懂感恩的人沒(méi)有資格去抱怨這社會(huì)的不公。人要懂的珍惜，珍惜身邊的關(guān)心愛(ài)護(hù)你的人，人也要懂的包容，包容別人的錯(cuò)誤，人要懂的理解和換位思考，我們都只是這宇宙的一分子，短短的幾十年時(shí)間，最后也就只是幾種常見(jiàn)的化學(xué)元素，風(fēng)一吹，飄散在宇宙的一個(gè)小小角落，人要學(xué)會(huì)孤獨(dú)，孤獨(dú)的人并不是可恥的，相反，孤獨(dú)的人是可敬的，沒(méi)人應(yīng)該孤獨(dú)和值得孤獨(dú)，在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，即使在人群之中，每個(gè)人都失去了最初的那份真摯，現(xiàn)在如今的社會(huì)，人心倒了，信任少了，隔閡深了，情誼被利益變的蒼白無(wú)力。人生若如初見(jiàn)，每次的微笑不摻雜復(fù)雜的城府，即使沒(méi)有西施之美，那又何妨？
我喜歡黑夜，我愛(ài)上黑夜，不懂我的人，我不怪你，不是所有人的眼睛都能透過(guò)我的內(nèi)心，青春再一次在歲月的流逝下留下足跡，那就是親人臉上那幾道皺紋，口中緩緩?fù)鲁龅南銦�。歲月是把刻刀，雕劃出了每一個(gè)不同的作品，冒出的白發(fā)，泛起的皺紋，開(kāi)裂的嘴唇，深邃的眼神，彎曲的脊梁，遠(yuǎn)去的背影。短短的`這二十年，我經(jīng)歷了人生的四分之一，也看了四分之一，雖不能說(shuō)經(jīng)歷的很多，但是也看了很多，親人的離去，新生命的誕生，熟悉的人開(kāi)始變的陌生，在這些經(jīng)歷和體驗(yàn)之中，我懂了一個(gè)好男人的標(biāo)準(zhǔn)，禁得起誘惑，耐的住寂寞，扛的起責(zé)任，受的了孤獨(dú)。
時(shí)間在走，人也在走，就留下回憶在原地打轉(zhuǎn)，我是一個(gè)情感潔癖者，也是個(gè)小小的完美主義者，我害怕熟悉之后的形同陌路，最害怕我信任的人欺騙我，害怕每次得到到后失去的痛苦，我在情感之中變成了一個(gè)被動(dòng)者，不管是親情友情，愛(ài)情，我始終就是一個(gè)被動(dòng)者，同時(shí)也是很容易滿足的知足者，感謝傷害過(guò)我的人，我并沒(méi)有因此而墮落頹廢窩囊，同時(shí)更加感謝關(guān)心我的人。因?yàn)橛心銈�，我感到了溫暖和情誼的力量。
魚(yú)能懂水的情感，花能知根的苦心，太陽(yáng)怎知月的憂愁？吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也，抱明月而長(zhǎng)終！豈不痛哉！豈不快哉！但愿情長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上，語(yǔ)文老師就好比是我成長(zhǎng)中的“引路人”，語(yǔ)文老師，你時(shí)常鼓勵(lì)我前進(jìn)。語(yǔ)文老師，是你把我?guī)肓诵Ｓ嵧ㄟ@個(gè)廣大天地，讓我懂得了“人外有人，天外有天�！边@個(gè)道理。當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，又是您不斷的鼓勵(lì)我，才使我能夠重拾自己的信心。
語(yǔ)文老師，當(dāng)了您四年學(xué)生，我終于明白了，原來(lái)陽(yáng)關(guān)是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中，老師，你就是我們心田中的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。因?yàn)槟阌媚哪甑男难c汗水，讓我們懂得了很多道理，你為了我們的.成長(zhǎng)，浪費(fèi)了四年的時(shí)間，老師，謝謝您。
語(yǔ)文老師，感謝您四年以來(lái)對(duì)我的培育和栽培，是您用您四年的時(shí)光和心血，才使我長(zhǎng)成一棵并不高大的小樹(shù)，謝謝您老師。
語(yǔ)文老師。您就是我成長(zhǎng)道路上不斷指引我前進(jìn)的引路人，我一定不會(huì)辜負(fù)您四年的心血與栽培，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，不會(huì)讓您的心血白費(fèi)的。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
我的一生就像一部電影，有喜有憂，有笑有淚。并且時(shí)常在我腦海放映，每當(dāng)我想起，我都會(huì)……
記得有一次，過(guò)年了，我叫爸爸給我買新年禮物，于是爸爸給我買了一個(gè)網(wǎng)球拍。俗話說(shuō)得好：新官上任三把火。一買回來(lái)，我就打了個(gè)電話叫同學(xué)來(lái)家里玩這個(gè)新網(wǎng)球拍。幾分鐘后，同學(xué)到了，我倆就玩起來(lái)。玩得正開(kāi)心時(shí)，只聽(tīng)“劈哩啪啦”一聲，把我們家至少有百年歷史的祖?zhèn)骰ㄆ看蛩榱�。頓時(shí)，我倆面面相覷，不知所措。這下可好，我犯下了滔天大罪，就是如來(lái)佛祖來(lái)了也保不了我了。這時(shí)，有個(gè)腳步聲從房間里傳了出來(lái)，原來(lái)是爸爸出來(lái)了。他看到眼前的景象，說(shuō)：“這是怎么回事�！边^(guò)了好半天，我吞吞吐吐的從嘴里吐出幾個(gè)字：“是…是…是我不小心弄的�！卑职值谋砬樗埔活w快要爆炸的核彈，說(shuō)：“有你們這么玩的嗎?”“你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)會(huì)在家里打網(wǎng)球的`啊？”同學(xué)見(jiàn)此景象也忙補(bǔ)了一句：“叔叔，不要那么生氣嘛！俗話說(shuō)得好：碎碎（歲歲）平安不是嗎？”于是爸爸說(shuō)：“你下去玩吧！”我知道，爸爸只是表面上消了氣，實(shí)際上是一肚子的火。他只是不想讓同學(xué)看到他收拾我。
同學(xué)回家了，剛好是差不多吃放的時(shí)間，我回去的時(shí)候比平常稍微晚些。于是爸爸氣又上來(lái)了，大發(fā)雷霆，說(shuō)：“怎么這么晚回？”“別人都知道早點(diǎn)回去，你呢？……”于是又借我晚回去的借口和花瓶的事一起收拾了我一頓。
成長(zhǎng)就是這樣的，有喜有憂，有笑有淚。小時(shí)候不懂事，做事毛毛草草的，只有長(zhǎng)大才會(huì)懂事，但這也是要一個(gè)過(guò)程的。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷快樂(lè)與悲傷，也許是重逢的喜悅，也許是離別的悲傷，這些回憶都值得我們珍藏。我也擁有著這樣的一份回憶。
還記得那是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的暑假，我和我的伙伴們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩著各種游戲：捉迷藏、捉泥鰍、跳馬……我們玩得興高采烈，玩得甚至忘記了吃午飯。就這樣，我們愉快地度過(guò)了整個(gè)七月。
八月的一天晚上，和往常一樣，我高興地回到了福利院，這時(shí)，院長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“高宏志啊，再開(kāi)學(xué)你就要到吉林省孤兒學(xué)校去上學(xué)了，那兒是所好學(xué)校，到那兒好好學(xué)習(xí)。去吧，回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，8月17日就去報(bào)到。”說(shuō)完，院長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走了。我一愣，心想：為什么要轉(zhuǎn)學(xué)啊？但是，我很快又想明白了，因?yàn)樯贤晷W(xué)就沒(méi)有人再資助我上初中了，所以我才要轉(zhuǎn)學(xué)。
在那以后的日子里，我和伙伴們一樣，在歡樂(lè)中盡情地嬉戲，從不去想那些悲傷的事，只想和伙伴們度過(guò)最后朝夕相處的快樂(lè)時(shí)光。
報(bào)到的時(shí)間到了，我坐上了開(kāi)往長(zhǎng)春市的火車，在車子啟動(dòng)的時(shí)候，我眼中跳動(dòng)著那悲傷的淚花，我是那么的'舍不得離開(kāi)。
時(shí)間過(guò)去了很久，我依舊思念著那快樂(lè)的地方——我和我的伙伴們嬉戲的地方。那個(gè)地方將永遠(yuǎn)埋藏在我的心底，成為我記憶中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
從一年級(jí)升級(jí)到二年級(jí)，再?gòu)亩昙?jí)升級(jí)到三年級(jí)……每一次升級(jí)，我都很快樂(lè)，因?yàn)槊看紊?jí)，都意味著我又學(xué)到了新的科學(xué)知識(shí)，我的文化水平又上了一個(gè)臺(tái)階。在我身體快速增長(zhǎng)的年紀(jì)，心智也要同步的，我會(huì)逐漸成長(zhǎng)為健康睿智的女孩。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我第一次看到看圖寫話時(shí)，我有點(diǎn)蒙，我不知道從何處入手，就湊合著寫了幾句。作文這幾年，在老師的精心指導(dǎo)下，在我自己的努力下，我再也不為寫作文犯愁了，基本上看一下主題，就有了思路，我的作文水平日益提高，在幾次征文比賽中，還獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)呢。
經(jīng)過(guò)幾年的小學(xué)生活，我覺(jué)得只要用心努力，什么事都會(huì)迎刃而解的。課堂上，老師教會(huì)了我們各種學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)難度是由簡(jiǎn)到難，我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)也是一年年提高的，現(xiàn)在的我屬于班上的好學(xué)生。
三年級(jí)時(shí)，增加了科學(xué)和思品這兩門課程。剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得科學(xué)很難，背的`東西太多了，根本背不下來(lái)。媽媽說(shuō)：科學(xué)都是日常生活中用得到的基本常識(shí)，平時(shí)多注意觀察生活，多看些關(guān)于科學(xué)的課外書(shū)，對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣就不難了。我也想，只要用心，就能讓科學(xué)這門對(duì)我來(lái)說(shuō)的新生課程敗下陣來(lái)。終于，我的科學(xué)成績(jī)提高了，我對(duì)日常生活中新事物、怪現(xiàn)象的接受能力也提高了。至于思品，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)的思品不能只靠死記硬背，思品的好多內(nèi)容就是教育我們?cè)趺醋鋈�，怎么做一個(gè)品德高尚的人。如果我懂得遵守各種規(guī)章制度，懂得尊老愛(ài)幼，養(yǎng)成各種良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，思品就變得淺顯易懂了。媽媽說(shuō)以后還要學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、高數(shù)等課程，如果我都學(xué)好了，就不僅僅是科學(xué)、思品那樣教我如何生活，怎樣做人那么簡(jiǎn)單了，我可以運(yùn)用科學(xué)知識(shí)為人類改善生活條件，提高人們生活質(zhì)量呢！我很期呦。
雖然每升一級(jí)，課程難度就會(huì)加深，但我喜歡這種挑戰(zhàn)，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)技巧、各種應(yīng)變能力都隨著升級(jí)而進(jìn)步，升級(jí)就是我成長(zhǎng)的階梯。所以，我希望每一級(jí)都升的快點(diǎn)，升級(jí)到高中、大學(xué)……讓我登上學(xué)問(wèn)的高峰，成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的時(shí)代女性。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
男孩最偉大的地方，就是：當(dāng)痛苦時(shí)，于無(wú)人注意的地方，默默地留下珍貴的淚水——題記
兒時(shí)的我，很少哭泣，因?yàn)槲乙恢鄙钤诟改笍?qiáng)大的背影下，不會(huì)灼傷皮膚，不會(huì)感受寒風(fēng)刺骨，正因?yàn)檫@樣，成長(zhǎng)之路上的艱辛才能成為它的一部分。
成長(zhǎng)才會(huì)痛苦，痛苦才會(huì)落淚，落淚才會(huì)成長(zhǎng)。這似乎也遵循萬(wàn)物輪回一般，不停的輪轉(zhuǎn)，直到這個(gè)轉(zhuǎn)盤沒(méi)有動(dòng)力去繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)轉(zhuǎn)出的路也會(huì)顯得五彩繽紛。
我很慶幸在人生最絢爛的年華中，愛(ài)上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它迄今為止都是我生活的一部分，可是在為之奮斗時(shí)，曾遍體鱗傷，曾壯志未酬，曾風(fēng)光無(wú)限，也曾淚雨滂沱。這些豐富了我的經(jīng)驗(yàn)，能使我于百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)。有時(shí)我是隊(duì)中五虎上將，有時(shí)也成了無(wú)名小卒，在這起起落落中，或歡喜，或失落，或驚奇，或痛苦，在這五味雜陳中，便學(xué)會(huì)了寵辱不驚。
前蘇聯(lián)作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的'時(shí)候他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)。”這是非常經(jīng)典的一段，而我卻要說(shuō)：“人的一生，因成長(zhǎng)而雄偉，因痛苦而細(xì)膩，因淚水而滑潤(rùn)，這三者共同鑄造了完整的人生。”當(dāng)我回憶青春時(shí)，我會(huì)因?yàn)榛@球覺(jué)得多姿多彩，也會(huì)因?yàn)槲腋冻鲞^(guò)汗水，淚水，甚至血液而感覺(jué)充實(shí)。我不會(huì)因?yàn)樵?jīng)的傷痛和淚水懷疑曾經(jīng)的做法，它將會(huì)成為我記憶的一部分，而我也會(huì)珍藏起來(lái)。
就像樹(shù)需要甘露才能茁壯成長(zhǎng)，淚水好比甘露，我們需要收獲淚水才能成長(zhǎng)，也就是說(shuō)，淚水是成長(zhǎng)不可或缺的一部分。
成長(zhǎng)固然需要淚水澆注，但是肆無(wú)忌憚的放聲痛哭則是不成熟的表現(xiàn)，在無(wú)人注意的時(shí)候，整個(gè)世界仿佛都是自己的，這個(gè)時(shí)候，我會(huì)默默地流淚，傷心。
我坐著船，一路淌著淚水漂流過(guò)來(lái)，漂到多遠(yuǎn)，我就能成長(zhǎng)多少。
淚水是在付出，而且是出乎尋常的付出，不斷的努力之后的結(jié)晶，這種結(jié)晶， 據(jù)說(shuō)是上帝的恩賜，如果隨便哭泣，就會(huì)浪費(fèi)這些寶藏，在你需要時(shí)，不要抱怨山窮水盡，因?yàn)槟鞘悄阕约豪速M(fèi)的。
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