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【精品】我的成長作文合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的成長作文8篇,希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
您,沒有昂貴的首飾,沒有華麗的衣服,沒有名牌化妝品。您,不再有那烏黑的長發(fā),不再有那白皙的肌膚,不再有那細(xì)嫩的雙手……但是,您,是我成長中最重要的人。
在您的“懲罰”下,我不斷成長。
我的天性是愛玩、愛鬧。當(dāng)然,因為這瘋勁,常常影響學(xué)習(xí),成績后退是常有的事。每當(dāng)您拿著那慘不忍睹的考卷時,那種失望、傷心和恨鐵不成鋼的神情我至今忘不了。氣急的您終于狠下心來,舉起了顫抖的手,咬著牙,照著我的屁股狠狠地打下來,打一下喊一聲:“還瘋玩兒不?”打完了,我卻看到您的眼睛紅了。我明白了您的良苦用心,從此,我理解了您。我也懂得了我的不懂事,其實最傷心最心痛的是您!為了讓您的臉上露出自豪的笑容,我要做一個好學(xué)上進(jìn)的孩子。
在您的鼓勵下,我不斷成長。
學(xué)習(xí)中,我是一個缺乏自信的女孩。每當(dāng)遇到了困難,我的第一句話就是:“我不行,我不會!笨吹竭@樣的我,您總會微笑著鼓勵我:“孩子,你行的,你一定會做好的……”望著您的笑臉,聽著媽媽的鼓勵,漸漸的,我增強了自信心。以后的每一次進(jìn)步,我都會聽到您為我加油喝彩的`聲音。這聲音一直伴隨著我,不曾停止…
在您的陪伴下,我不斷成長。
一個人的成長旅途中,總是有許多的艱難與坎坷。面對諸多的挫折與打擊,我又產(chǎn)生了后退和放棄的念頭。就在此時,有一雙溫暖的手拉起了我,是您,媽媽,您正沖著我微笑,您伸出的手輕輕地擦拭去了我臉上的淚水。您說:“孩子,別怕,有媽媽在你身邊呢!”每天深夜,不管您多么疲倦,您都會陪我一起熬夜,桌旁的那個位置一直都不會空著,一杯熱奶,一個蘋果……
在您的陪伴下,那個漫長的夜晚不再孤單,有您的關(guān)愛,成長的道路中,多了幾縷陽光,那是您愛的折射……烏黑的頭發(fā)中幾縷銀絲流露出您對我的操勞,眼角的皺紋證明了您對我的關(guān)愛。
媽媽,您用您那美麗的青春換來我今天的成長!可您卻無怨無悔。媽媽,您是我成長中最重要的人,我笨拙的筆不知怎樣才能表達(dá)出我對您的感激。
我的成長作文 篇2
"書是人類進(jìn)步的階梯。"我愛讀書,我認(rèn)為:讀書,要講究,不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。讀書的過程,是審美的過程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。
書的用途成千上萬:移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達(dá)靈感。
讀書是一種享受,我讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書時,那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識,將會在智慧中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識。"以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!"
"讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香。"這句話出自兒童文學(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》,書如其名,在20年風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷中,磨練出了經(jīng)典,這是我的愛書之一。"歲月流轉(zhuǎn),情懷依舊",它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫作的方法,時代的變遷,當(dāng)之無愧的群書之首。讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分,品得深,品得真。
高爾基曾經(jīng)說過:"書籍是人類進(jìn)步的階梯"。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。
在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經(jīng)典童話故事》‘《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候,我認(rèn)識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的`樂趣。
現(xiàn)在,我已上小學(xué)三年級了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時在書店里看書、買書,有時在書店里一呆就是幾個小時。
讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說:"讀書破萬卷,下筆如有神"。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達(dá)能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學(xué)們稱為"讀書大王"呢!
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!
我的成長作文 篇3
在我三年級上冊的時候,我的學(xué)習(xí)成績很差。特別是語文,爸爸總是叫我讀書、讀書,可我有無數(shù)的問題要問爸爸,如:人為什么不會飛?月亮上有嫦娥嗎?天上有玉皇大帝嗎?動物們?yōu)槭裁床粫f話?火星和水星哪個更重要?等問題……
爸爸沒有告訴我準(zhǔn)確答案,他手里拿著一本厚厚的《十萬個為什么》。他說:“答案都在上面找”。我一看,果然,答案都在里面。因此,我就喜歡看書了。我看過的書有《上下五千年前歷史》、《格林童話》《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《中國著名神話故事》等……
其中,我最喜歡看的書是《中國著名神話故事》,因為,上面寫的.高興、快樂、感激等句型。有白雪公主這篇文章,當(dāng)白雪公主被壞王后給欺服時,我直流熱淚,又被七個小矮人救活時,我高興的不得了。小紅帽的故事,我又看到大灰狼把小紅帽和她的奶奶給吃掉時,我很傷心,被獵人救活時,我很開心。
書是人類進(jìn)步階梯,書使我快樂,好書伴我成長,我愛讀書。
我的成長作文 篇4
每天早晨7點鐘,風(fēng)風(fēng)火火出門,在小區(qū)大門拐彎處,總能遇到那位熟悉而又陌生的“大姐”,也許她比我年紀(jì)小吧,從沒有問過,但看起來卻比我這個“老小孩”要顯蒼老一些。
“那么早啊!”她朝我微笑。
“你也早!”我點頭微笑。
彼此都沒有停下匆匆的腳步,一年了,每天上班的時候都是如此。簡單的語言,暖暖的,蕩漾在彼此的心田。
她是我們小區(qū)的一名保潔員,正好打掃我所住的單元。時至今日,我也不知道她姓啥?
去年的那個春天,也是這樣的一個早晨吧,我小跑著下樓,正準(zhǔn)備打開樓道的鐵門,卻發(fā)現(xiàn)門邊臥著一條漂亮的像獅子一樣的狗,個頭還不小,那是底樓那戶有錢人家養(yǎng)的牧羊犬,平時看著我就有點害怕,只不過它常常被關(guān)在花園里,沒上來溜達(dá)。我有時路過時,也壯著膽子欣賞它在花園里慵懶的睡姿。
看到有人來,它猛地立了起來,從來沒有這樣近距離的接觸過,我頓時嚇得魂飛魄散,尖叫著往回跑。
“不要怕,它不咬人!”循著聲音,我看見拿著帕子擦拭欄桿的她,正微笑著望著我。
停住了腳步,但還是不敢下樓,我焦急地看看時間,她好像看出了我的心思,于是她又微笑著走了過來,我躲在她身后小心地出了樓道的大門。
心里很感激,對她的伸手相助。從此不管在路上,還是在樓道里相遇,我們都會互相點頭報以會心的`微笑。家里的垃圾,出門時我也會主動從7樓提下來,放到樓底的垃圾桶里,這樣她就少了來回的跑了。
人與人之間,有時并不需要太多,也許,我們需要的就只是那一抹真誠的微笑!
我的成長作文 篇5
曾記得杜甫說過一句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神!倍鳛樾乱淮嗌倌甑奈乙采罡羞@句名言的正確性。因為我對閱讀書籍有著濃厚的興趣。
書,好像小船,載著我在知識的海洋里遨游;書,猶如階梯,引領(lǐng)我攀登知識的高峰;書,仿佛伙伴,陪伴著我成長;書,是美麗的翅膀,與我一起在絢麗多彩的世界飛翔!
那是在小時候,我漫不經(jīng)心地打開一本小人書,剛看了兩頁,就已被那撲朔迷離的'場面描寫及曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,把我?guī)У揭粋又一個神話的世界之中。慢慢地,我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學(xué)著作……在書的大千世界里,我學(xué)會了一些寫作的技巧;明白了一些人間的真、善、美以及丑惡的一面;在學(xué)到了文化知識的同時也錘煉了我的思想:當(dāng)我讀到賣火柴的在大年夜被凍死街頭時,不禁流下了同情的眼淚;當(dāng)我讀到敬愛的周總理少年時代昂然說出:“為中華之崛起而奮斗!”的鏗鏘之句時,心里也就暗暗下了為祖國而努力學(xué)習(xí)的決心;當(dāng)我讀到無數(shù)陌生人對一個殘疾小女孩的熱情幫助時,就感受到人與人之間偉大的愛,心里久久不能平靜……隨著讀書數(shù)量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,書已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。
在我家的書柜里,塞滿了書,凡是對我學(xué)習(xí)有幫助、對陶冶情操有好處的書,我都認(rèn)認(rèn)真真地閱讀,通過閱讀,使我更深刻地體會到:書是我學(xué)習(xí)的良師益友,是我吮吸知識的源泉。是我精神的食糧。
因為我愛讀書,所以書也給了我勇氣,賜予了我在知識的無限空間自由飛翔的力量。俗語說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我將會更認(rèn)真、更努力地閱讀有益的書籍,在知識的浩瀚海洋中繼續(xù)奮力拼搏、在科學(xué)的高峰中努力攀登……。愿書伴我成長、與我飛翔!
我的成長作文 篇6
母親從小就告誡我。與朋友交言而有信,意思是:交朋友,對朋友許下的承諾一定要做到。
有一次,我答應(yīng)了一位朋友一定要去她的生日會,可是到了當(dāng)天,另一位朋友去邀請我一同去郊外野餐,這下我難為了,這時,一個壞念頭在我腦海中閃現(xiàn):快去野餐吧,你不是更想去那里嗎?說完,一個好念頭在我腦海中浮現(xiàn):不,不,你一定要去生日會,你連生日禮物都準(zhǔn)備好了呢!壞念頭說::“野餐的食物,家里有的是,你干嘛不去呢?你難道不怕朋友冷落你嗎?”好念頭說:“你答應(yīng)了你的朋友要去她的'生日會,你可要記得,與朋友交,言而有信。”這時,好念頭戰(zhàn)勝了壞念頭,因為,我想起了母親曾告誡我的話:與朋友交,言而有信。當(dāng)天晚上,我赴約到了生日會上。那晚我們玩得很開心,但更有價值的是,我做到了與朋友交,言而有信。
還有一次,我正在看書,翻著翻著,忽然翻到了一部漫畫。漫畫上畫著:有一個小女孩躺在病床上,對爸爸說:“爸爸,你可以幫我一個忙嗎?昨天,我在學(xué)校里答應(yīng)了一位同學(xué)今天借給她我的飛機模型,可是,我今天生病了,不能去學(xué)校。你能幫我把飛機模型給他嗎?女孩把求情的目光投向父親。而父親卻不以為然的說:“女兒,你可以不把飛機模型借給她呀,這是沒有關(guān)系的。因為你生病了,不能去學(xué)校!迸B(tài)度堅決的搖了搖頭,說:“不,爸爸,我一定要做到“與朋友交,言而有信”。爸爸十分無奈,只好幫女兒把飛機模型送到同學(xué)手中。過了幾天,女兒的病好了,當(dāng)她回到學(xué)校時,那個同學(xué)對她說:“小紅真是太謝謝你了,有了你的飛機模型做參考,這才使我在科學(xué)展中獲得了好成績!
當(dāng)你對某人許下了承諾,就一定要去兌現(xiàn),這樣才能交到更多的朋友。這才是與朋友交,言而有信。我相信,母親告誡我的這句話,會使我一生受益。
我的成長作文 篇7
蜜蜂離不開芬芳清香的花朵兒;魚兒離不開藍(lán)湛湛的大海;花草樹木離不開肥沃的土地,充足的陽光和甘甜的雨水;而我們五彩繽紛的童年當(dāng)然就少不了一位重要玩伴——童玩。
童玩之中最讓我記憶猶新的就是“小旋風(fēng)”。
記得在二年級的時候,老師讓同學(xué)們回家制作一樣童玩。我就毫不猶豫的選擇了“小旋風(fēng)”,“小旋風(fēng)”顧名思義,那就是要在玩的過程中把它玩的像“旋風(fēng)”那樣來回翻轉(zhuǎn)。
我正在思考該用材料好的時候,突然踢到了一個瓶蓋。我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛,靈機一動:“有了!就這么辦!”
我回到家里,偷溜進(jìn)廚房拿出了整袋子的啤酒蓋。又把抽屜翻來翻去,終于找到了一把錘子和兩根鐵釘。又去拿了一團(tuán)毛線,最后才開始動手制作。
我先拿出了一個酒瓶蓋,放在一塊空地上。拿起錘子猛地砸下去。只見瓶蓋被我砸得面目全非,我原本是想把它砸扁又平,而它現(xiàn)在卻凹進(jìn)一塊,突出一塊,瓶蓋兩邊的鋸齒被我的“無敵砸功”都給砸鈍了。我又拿起一個瓶蓋,我這次瞄準(zhǔn)了中間平坦的部分,再用力砸了下去。這一次瓶蓋兩端還是有點兒凹凸不平,我把它再修改了一下。最后它的“頭發(fā)”雖然被我這位“理發(fā)師”“剪”短了些,但它卻比前一個瓶蓋平坦多了。我又拿了很多個瓶蓋,但還是沒有我想象中的美觀。突然“躺”在地上的曬太陽的小瓶蓋說話了:“小主人,別忙活了。來,跟我一塊兒曬太陽吧!你瞧,多舒服呀!”另一個老瓶蓋說話了:“別聽他的,小主人你可要堅持啊!你如果放棄了那就前功盡棄了。你的父母不是常教導(dǎo)你要堅持嗎?你只要再認(rèn)真一點就會成功的,我們相信你能行的!”聽了老瓶蓋的話,似乎有一陣熱流沖上,我頓時充滿了力量!我小心翼翼地又緊握著錘子,雙眼緊盯著瓶蓋。我閉上眼砸了下去,深深的吸了一口氣。睜開眼一看,這下錘得正好。瓶蓋正舒舒服服地躺著。
接著我把瓶蓋固定好,再用錘子固定在釘子上,輕輕錘上一錘。瓶蓋毫發(fā)無損。我又把握好力度,力度適中的錘上一錘。瓶蓋仍然毫發(fā)無損。我又試了一下,重重的錘上一錘。而這位“瓶蓋兄”還是毫發(fā)無損,莫非他練了“筋鋼鐵骨”之身。我無奈之下只好求助“援軍”——隔壁家的大哥哥。只見他不費吹灰之力,就鉆好了兩個小孔。那兩個小孔就像那瓶蓋的一雙水汪汪的大眼睛,好像在對我說:“饒過我吧,我再也不敢啦!”
然后我拿起毛線穿孔,而那個孔太小了毛線穿不過。我只好拿起剪刀,用刀尖把這個小孔鑿大一點。等孔鑿得差不多了,我開始進(jìn)行“穿針引線”了。我拿起毛線,沾了點兒水。毛線那輕巧的身子從孔中鉆了進(jìn)去又鉆進(jìn)了另一個孔。我又綁了個緊緊的結(jié)。
最后,我把食指伸進(jìn)繩中甩了甩。此時的“小旋風(fēng)”眨眼間變成了一位優(yōu)秀的體操運動員,來回翻轉(zhuǎn)著,做著360度旋轉(zhuǎn)體動作。我看到自己的成果——強韌的“小旋風(fēng)”。臉上漾出了一朵燦爛的.花兒!
制作了“小旋風(fēng)”讓我懂得了一個人生的道理:失敗是成功之母,做任何事情總是會有失敗的,但只有勇敢的面對它,堅信自己的目標(biāo),堅持不懈,勇于拼搏。不為一點兒挫折所打倒,最后才能取得成功。
童玩,是一位朋友豐富了我們課余生活;童玩,是一位導(dǎo)師教導(dǎo)我們許多道理;童玩,是我們的母親她悉心的哺乳我們成長。所以我們那五彩繽紛的童年怎能少了童玩呢?看著那轉(zhuǎn)動的“小旋風(fēng)”我看到了自己的汗水,我看到了自己的成功,我也看到了我精彩的童年……。
我的成長作文 篇8
“小小少年背著書包做不完作業(yè)……”
在我們成長的過程中會有許許多多的煩惱,而這些煩惱都是我們在學(xué)習(xí)中“找”到的,并且都是我們不想給家長及學(xué)校的老師們說的一些煩惱。然而,隨著這些煩惱越來越多,最終是導(dǎo)致我們不想上學(xué)的“千古罪人”。
剛?cè)氤跻坏臅r候,新的同學(xué),新的老師以及新的學(xué)校。這一切都是那么的陌生。記得在上體育課的時候,當(dāng)我看到同學(xué)們都在一起玩的那么開心的樣子。我是多么的希望和她們一起玩呀,可是,我自己認(rèn)為我沒有資格和她們一起玩。當(dāng)時,誰能知道我的內(nèi)心是多么的孤獨,我感覺自己就像是一直渴望飛上藍(lán)天的小鳥。
上個星期六,我寫完作業(yè)后就對媽媽說:“媽媽,我的作業(yè)寫完了,能不能出去外邊玩一會兒再回來,行嗎?”媽媽生氣的說:“不行,你認(rèn)為你現(xiàn)在寫完了作業(yè)就能出去玩了,你也不說去讀一讀英語,你整天就讓你的'點讀機在家里睡覺吧!蔽疫B忙解釋道:“我的意思是說我去外邊玩一會兒,
等我回來了再讀、學(xué)習(xí)英語也不遲呀。”“不行”媽媽嚴(yán)厲的對我說。頓時,我心里難過極了,新鄉(xiāng):升入初中以后,難道我連玩一會的時間都沒有了嗎?
還記得那天,我想買一把做手工用的小剪刀,可是,媽媽不讓我買。于是,我便偷偷的去買了一把小剪刀,可不知道媽媽什么時候去了我的房間,并且發(fā)現(xiàn)了那一把小剪刀。媽媽很生氣,便對我說:“為什么你不聽我的話!蔽冶鞠虢o媽媽解釋一下,可媽媽根本不聽我的解釋。于是,那一天晚上,我一修都沒有睡覺。
現(xiàn)在我開心多了。
通過這三件事情我總結(jié)了一個道理:總是把煩惱買在自己的心里,不僅會影響學(xué)習(xí),影響情緒,天長日久還會影響心理和生理的健康。
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