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成長(zhǎng)作文300字錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
小時(shí)候,我的體質(zhì)一直不太好,總是”瘦得像竹竿一樣”,上小學(xué)之后體育成績(jī)也不太理想,在五年級(jí)的一次400米測(cè)試中,我跑了1分57秒,只得了及格。那兩個(gè)字深深地刺痛了我。我下決心奮發(fā)努力,一定要把身體鍛煉好。
從那以后,放學(xué)后的田徑場(chǎng)上總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)身影,或在奔跑,或在拉單杠,或在練習(xí)跳遠(yuǎn)……那個(gè)少年正盡情揮灑著汗水,在他的眼里,充滿了昂揚(yáng)的'斗志,充滿了對(duì)勝利的渴望,充滿了堅(jiān)定不移的信念……
于是,一件在意料之外卻又在情理之中的事發(fā)生了:在六年級(jí)下學(xué)期的400米測(cè)試中,我取得了1分31秒的好成績(jī),比以前提高了26秒多,得到了全班唯一的一個(gè)滿分。剛剛測(cè)試完的我,喘著粗氣,聽老師報(bào)我的成績(jī),微笑,心里充滿陽(yáng)光。
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是用奮發(fā)的努力給擋路的挫折以重?fù),讓它為自己鋪出一條成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
成長(zhǎng)的足跡成長(zhǎng)的道路是坎坷的,是充滿酸甜苦辣的,但是,成長(zhǎng)的道路又是快樂的,它使我們多了一份收獲,有了一份成就。
正是因?yàn)檫@樣,我們的成長(zhǎng)之路才變的如此多姿多彩!小時(shí)侯的我偎依在父母的身旁,看著那些大哥哥大姐姐們,心中就有了一個(gè)愿望:什么時(shí)候我能長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大了該多好呀!就能自由自在地玩了。從小學(xué)到初中,我漸漸地長(zhǎng)大了?蓵郎系淖鳂I(yè)就像一個(gè)能充氣的小氣球似的',慢慢“鼓”了起來(lái)壓得我更喘不過氣來(lái),有時(shí),真想去玩玩,好好地“瘋”一場(chǎng),可這一大堆的作業(yè)又阻止了我的行為,有時(shí)遇到難題時(shí),我真不想再做了,直想打開窗戶大喊一聲,發(fā)泄內(nèi)心的那種壓抑和不滿,可是等靜下心來(lái)的時(shí)候細(xì)細(xì)一想,也不禁豁然開朗,正是有了一次次的困難和挫折,才使我變得更加善于思考,一次次的失敗再努力,才使我嘗到了成功的喜悅,因?yàn)槲蚁嘈,彩虹總在風(fēng)雨后。成功的喜悅不僅僅給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂,更給我?guī)?lái)了無(wú)比的自信。每當(dāng)老師和父母親們投來(lái)贊許的目光,我的心中就充滿了自豪感。
成長(zhǎng)的煩惱 ,成長(zhǎng)的快樂,都是我們成長(zhǎng)中那不可缺少的美妙音符,時(shí)刻伴隨著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越好!
成長(zhǎng)作文300字 篇3
她,是一個(gè)陌生人;她,是富有愛心的;她,是幫助我的人…在一個(gè)星期日,我準(zhǔn)備去看望外婆。好不容易擠上了車,車子一開,售票員開始喊買票了。我忽然想起媽媽給
我的錢還在桌上,這可怎么辦呢?我心急如焚,心就像十五個(gè)掉桶打水—七上八下。"去哪里?”"商校!"1元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋里拿錢,然后又假裝疑惑地說:"奇怪了,我的錢呢?剛才還在口袋里,現(xiàn)在怎么…”“我不管,沒動(dòng)帶錢,下車!”
我的余光可以看到所有人都盯著我看,我頓時(shí)三伏天穿棉襖—里外發(fā)燒。就在我束手無(wú)策,準(zhǔn)備下車的時(shí)候,有位阿姨突然高聲喊道;“我?guī)退叮 鳖D時(shí),我的'心就像有了新的希望一樣,轉(zhuǎn)身過去,看到一位阿姨正對(duì)我甜甜的笑著。阿姨親切地對(duì)我說:"以后可不能粗心大意呦!”"謝謝,到了外婆家,我一定還錢給您!”阿姨又一次笑了。到了外婆家,準(zhǔn)備拿錢給她,可車早跑了。
我雖不知她的名字,但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什么,但它充滿愛,充滿著無(wú)私奉獻(xiàn)的愛!
成長(zhǎng)作文300字 篇4
青春期是少男少女們成長(zhǎng)的最好時(shí)期,我們今天就開了一場(chǎng)別開生面的講座。
剛開始老師就問我們,什么花代表夏天最好。我們異口同聲地回答是荷花?晌业男睦飬s冒出了一個(gè)疑問:這不是青春期的講座嗎?敢情是問我們這個(gè)!
老師卻又為我們介紹了一款游戲——《荷花朵朵開》,老師為我們介紹了游戲規(guī)則。我們已經(jīng)迫不及待了。我與一些男同學(xué)手拉手圍成了圈。前幾輪玩得還十分開心,可老師要求一男一女組合時(shí)我們都十分羞澀,不敢與女同學(xué)親近。
老師讓我們分析分析這是為什么?有的說男女授受不親;有的說這樣會(huì)十分尷尬,有的說被父母和同學(xué)發(fā)現(xiàn)會(huì)有不好的影響。
我覺得其中一位大哥哥分析得十分透徹。他說:青春期是一個(gè)我們生長(zhǎng)發(fā)育的`周期,在這時(shí)我們會(huì)感覺男女生要保持一定的距離,可平常的互幫互助一定要有。聽了大哥哥的話,我恍然頓悟:也許這就是老師讓我們玩這個(gè)游戲的目的吧。
接下來(lái),我們少了份羞澀感,多了份游戲的樂趣,笑聲彌漫在我們的身邊……
青春是最好的年華,青春!我來(lái)了!
成長(zhǎng)作文300字 篇5
成長(zhǎng)的每一天,有快樂為伴,也有煩惱相隨。
四年級(jí)的時(shí)候,我最煩惱的一件事就是寫作業(yè)很拖拉、不認(rèn)真。每次寫作業(yè),我一會(huì)玩玩手,一會(huì)發(fā)發(fā)呆,有時(shí)候想吃東西,有時(shí)候想上廁所……就這樣,本來(lái)一個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè),卻寫了三、四個(gè)小時(shí),最后因?yàn)闀r(shí)間不夠,只能馬馬虎虎把作業(yè)寫完,因?yàn)檫@件事,我經(jīng)常被老師批評(píng),老媽“愛的教育”也不少。雖然我也知道自己的問題,但是,我就是改不了這個(gè)壞習(xí)慣,這可真是一件令人煩惱的.事!
五年級(jí)的時(shí)候,我在書上看到了葛洪這樣的一句勵(lì)志名言“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。我突然覺得,我也不應(yīng)該虛度年華,做作業(yè)都拖拖拉拉,不認(rèn)真,既浪費(fèi)時(shí)間,又學(xué)無(wú)所成。于是,我發(fā)奮要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
皇天不負(fù)有心人,在我的努力下,我終于改掉了作業(yè)拖拉、不認(rèn)真的壞習(xí)慣。現(xiàn)在寫作業(yè),我可以在一個(gè)半小時(shí)內(nèi),把作業(yè)認(rèn)真完成。于是在學(xué)校,是老師的表?yè)P(yáng),在家里,是媽媽肯定得眼神。這讓我覺得很有成就感。從那以后,每天煩惱的寫作業(yè)變成我日常中快樂的一件事。
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