少年成長作文匯總8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的少年成長作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

少年成長作文 篇1

　　春天的花開、秋天的風吹以及冬天的落陽。憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想。

　　風車在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn)，風花雪月的詩句里我在年年的成長。

　　——

　　題記

　　有人說，一年中的四季就是人一生中四個階段的濃縮。童年，像草長鶯飛的春天。青年，像萬物繁盛的夏天。壯年，像果實累累的秋天。而晚年，像積聚希望的冬天。就像看不見終點的賽程，風雨中我們在成長。

　　春天的風

　　伴著清脆的啼哭聲，新生兒呱呱墜地。他的身上一定凝聚了許多人的祝愿與希望，開始嶄新的人生賽程。我們對于一切都充滿了無知與好奇，于是只能用稚嫩的小手觸摸外面的世界，用僅有的表情——笑與哭，來表達自己的喜悅與不滿。我們正處在人生的開端，成長的起點，小小的頭腦中對于一切都沒有概念，對于不期而至的快樂心情，我們只能用歡樂的笑和瘋狂的玩鬧來釋放。大人們決不會因我們打翻杯子或摔壞玩具而做出懲罰。對于我們，只能寬恕和獎勵，因為我們還“不懂得什么道理”。我們就這樣無憂無慮地成長著。

　　夏天的雨

　　“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁�！鄙倌甑奈覀兘K于長大了。我們開始進入一個重要的成長階段——青年。我們狂妄地揮霍著上帝賜予的時間和精力，似乎自己就是一切的主人。變得獨立的我們討厭牢籠，討厭約束，隨心所欲地談?wù)撝�蘇軾的“一點浩然氣，千里快哉風”和李白的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”、瓊瑤的感人與金庸的俠骨、王小波的理性與余杰的哲思。在成功與失敗、歡樂與淚水的背后，我們的身心在悄悄的成長。

　　秋天的霜

　　活到最壯健的年齡，生活的重擔一下全壓在了我們的身上。我們已經(jīng)由年輕時的“夢想生活”變成實實在在的“討生活”，用逐漸老去的身體、用透支的生命為一家老小開辟出一片生存的天地。我們被迫肩負起世上最沉重的負擔，為了理

　　想，為了生存四處奔波。有時，我們也會放棄“大丈夫不為五斗米折腰”的骨氣，這就是命運，誰也無法改變。在一次次的`摔打與磨礪中，我們變的更加成熟與堅強�？�，這才是成長本身的滋味。

　　冬天的雪

　　我們老了，真的老了，老到再也記不清兒孫們的手機號碼，老到分不清家中房間的位置，老到將所有除了記憶之外的全部忘記。我們離生命的盡頭越來越近，回顧自己一生的成長歷程，慢慢的發(fā)現(xiàn)，自己真的長大了。一切都到了頭，心情已經(jīng)逐漸變的超然與灑脫、平靜與安詳。翻翻泛黃的老相冊，望著夕陽將走過的歲月逐寸斑駁，一張張稚嫩可愛的臉在腦海中閃現(xiàn)，勾起一段段被深藏的記憶。無論現(xiàn)在的你是富貴還是清貧，都是一個成功，因為你走到了。像那冬天，雪地里深埋著的，是希望。多么想再走一次人生的路，再重返一遍成長的歷程，再經(jīng)歷一個四季的輪回。

　　如果不能，那就讓記憶來回答吧！

少年成長作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，又到了六月，六一也就到了。在這天，我們是最快樂最幸福的！但有些人，在這天最辛苦的。

　　六一兒童節(jié)到了，當然少不了六一節(jié)目了！每當我們看到跳舞的同學，終是會說一聲：“他們可真辛苦呀！”但是，還有人比他們更辛苦。六一舞蹈是老師選的，也是老師排的，論辛苦論付出還是老師。但當我們在舞臺上表演舞蹈時，出彩的是我們，而不是老師。他們是在舞臺背后默默奉獻的人。知道他們的人并不多，但他們卻沒有任何怨言，在他們看來，我們在舞臺上出色的表演就是對他們最好的回報。

　　六一舞蹈最精彩的地方是動作，最美麗的是服裝。六一服裝當然是父母買了，在我們看來賣服裝不過是幾十幾百塊錢的事情，你們知道嗎？在你們開來這些不起眼的錢卻是父母辛辛苦苦賺來的。在他們看來每一元錢都是用千百滴汗水換來的，無比珍貴。

　　除了老師和父母的關(guān)愛，來自社會的.關(guān)心也是不可缺少的。就比如說我們學校就受到許多來自政府的幫助。山西政府為我們捐了兩個籃球框架河流個乒乓球臺。今年六一我們就收到了政府的30箱娃哈哈礦泉水，讓我們可以邊看六一節(jié)目邊喝水解渴。

　　身為21世紀的小學生，我們受到了許多人的關(guān)心和關(guān)懷，他們就像照亮世界的太陽，我們就像一朵朵含苞待放的花朵，太陽為花朵了最溫暖的陽光，而花朵則只需要努力開放。我相信，我們一定能在最溫暖的陽光下開出麗的花朵！

少年成長作文 篇3

　　我像一個正在茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長，我的生命中只有一個太陽，而心中卻有無數(shù)的太陽給予我力量：父母的撫育、老師的關(guān)切、同學們的關(guān)心，使我不斷的吮吸著雨露，享受著陽光的沐浴。

　　我在陽光下健康成長，因為有了父母，我一出生父母便是我的第一任老師是他們辛苦撫養(yǎng)我長大，無論遇到多大的困難，他們就是溫暖的`港灣，無論做錯什么事情他們都會悉心教育我，

　　我在陽光下健康成長，因為有了老師，一日為師終身為父。記得有一次，我因為驕傲使成績一落千丈，老師主動找我，分析原因并鼓勵我，于是我努力學習，把更多的精力投入學習，成績有所提高，老師笑了！親愛的老師，您那真誠之愛，讓我有了自信。我會好好學習，天天向上，在您的教育下，我快樂無比。

　　我在陽光下健康成長，因為有了同學，我們一起學習，一起生活，雖然平日里大家會因為一些小事而產(chǎn)生爭吵，但從來不記恨。記得有一次，班上舉行才藝展示，我大膽的舉手：“親愛的同學，敬愛的老師，大家好。我為大家唱首歌，歌名：愛我你就抱抱我�！闭f著我便唱了起來，因為太緊張的原故，原本熟悉的歌居然唱跑了調(diào)。我臉紅得像個大蘋果，不知道該怎么好的時候，同學們給了我鼓勵的掌聲，讓我再一次自信滿滿，有這些暖暖的同學們陪伴在身旁，我快樂無比。

　　父母用溫暖的手，伴我成長；同學們用友誼的手，讓我快樂成長，老師用知識的手，讓我健康成長！

少年成長作文 篇4

　　我不是挺立在高山峻嶺的巨松，而是遼闊草原上的一棵小草---為壯麗的山河添上一筆綠意。

　　——題記

　　踏入初中這個階梯，你是否已拋去小學時的青澀，有所成長？你是否在為自己的前途而感到彷徨？還是你已經(jīng)有了自己的夢想？在這個豆蔻年齡，在這個十字路口，你是否還在猶豫自己該走哪條路？你在害怕對嗎？你不知道哪條路對你來說才是正確的，哪條路會使你墮落。其實，我想告訴你，自己選擇的路，就算跪著也要走下去。

　　我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個勵志的真實故事：安妮是一個夢想著成為漫畫家的女孩，但是她10歲的時候媽媽跟她說家里沒有那么多的錢讓她上美術(shù)班，周圍的人都冷嘲熱諷，10歲的她就懂得了眼淚的分量，那時候他們家連學費都交不起，人人都說她成為漫畫家的概率只有百分之一，但是她沒有相信，她堅持著自己的夢想，考上了一所大學，又一次她給一家雜志社畫了一幅版畫，奇跡發(fā)生了，她的漫畫成千上萬的轉(zhuǎn)發(fā)，她也有了自己粉絲，最后也靠著自己的努力養(yǎng)活了全家人，許多漫畫社紛紛上門找他合作，人人都說："安妮，你實現(xiàn)了自己的夢想，你真的很適合畫漫畫。"但沒有人知道，它曾經(jīng)破碎得只剩下百分之一的'微茫，但它卻被安妮抓住了。

　　成長本就是不斷受傷，不斷經(jīng)歷的過程，或許你現(xiàn)在的日記昏昏沉沉，沒有一點生機，但是你覺得這樣的生活很舒服。你對于那些整天抱著書本考第一的同學抱著鄙夷的心態(tài)，嘲笑他們是書呆子，你覺得這樣的瀟灑很酷很另類，很享受�？墒悄阆脒^嗎？父母終究會老去，你終究要長大，你忍心讓父母的心受傷嗎？你忍受得了這種“享受”給你今后的生活帶來的壓力嗎？你不是富二代，你要為自己的未來做打算，哪怕你是富二代，那也不是你的錢，你現(xiàn)在所享受的物質(zhì)終究會坐吃山空。我相信，終有一天，你會摘下你自以為很帥的耳釘，你會脫下你認為很與眾不同的衣服，你會把花花綠綠的頭發(fā)染回黑色，你會放下放蕩不羈的個性，踏實的走到自己腳下所選的路。

　　少年，你要有所擔當，要為自己的今后做打算，算好自己以后該走的路，然后一步一步的走下去，你要知道，你不堅強，誰替你勇敢，你要為自己的未來買單。

少年成長作文 篇5

　　“發(fā)少年報啦！發(fā)少年報啦！”下課時，一位同學拿著一疊報紙在班上喊著，同學們一擁而上。不一會兒，報紙就被搶光了。

　　“快看，快看！《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》上報紙啦！”也不知道是誰拿著手中的報紙興奮地歡呼著，大家急忙把目光集中到那位同學手中的報紙上。

　　我和他們的愛好可不同，每次拿到報紙我都會第一時間看“優(yōu)秀習作”。我覺得“優(yōu)秀習作”這個欄目越辦越好，恩張一篇比一篇精彩。有時候，同一篇作文，我就看了好幾遍。這樣整個欄目看完，我都成了“國寶”了。

　　我的癡心閱讀，是我受益匪淺。從喜歡“優(yōu)秀習作”起，我的寫作水平有了明顯提高，作文經(jīng)常被老師拿到班上朗讀，特別是那篇《今天，吵架沒發(fā)生》更是受到了好評。我知道，這是“優(yōu)秀習作”的功勞��！還有，我在學�！凹t領(lǐng)巾廣播站”的讀書欄目中，所播送的文章有不少也是在“優(yōu)秀習作”中選用的。這可讓我這個小編輯省了許多心。

　　除了“優(yōu)秀習作”，我還喜歡潮汕少年報中的“英語角”�！坝⒄Z角”主要就是教大家?guī)讉�意思相近的單詞的不同用法。就說上次吧，“英語角”中的`“dinner與meals用法一點通》就讓我對dinner和meals這對“雙胞胎”有了更深一層的了解。而“科學前沿”“童心妙筆”“開心大巴”“閱讀空間”“哈哈聊天室”“校園短訊”等欄目又使《潮汕少年報》更深受同學們的喜愛！

　　三年了！《潮汕少年報》陪我成長。在難過時，看看“開心大巴”，調(diào)節(jié)一下情緒；在悠閑時，游覽一下“閱讀空間”，開闊視野……潮汕少年報帶給我課外知識，帶給我好的學習方法，帶給我無數(shù)的精神糧食。我的點滴進步有她的一份功勞，感謝《潮汕少年周刊》伴我成長！

少年成長作文 篇6

　　每個人心中對于“真善美”都有不同的理解，我也有我的見解�！罢嫔泼馈�，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖鐵難磨穿，心非石如其堅。守之弗失道自然。真是指真誠待人，做真實的自己，其實也就是真心和真行，如果我們用真心來待別人，別人也會用真心來待你，如此，人世間便會少許多猜疑與欺騙。

　　而善就是善良。三字經(jīng)中“人之初，性本善。性相近，習相遠�！边@是說人剛生下來時，本性都是善良的，性情都很相近，但隨著各自生存環(huán)境的不同變化與影響，每個人的習性就會產(chǎn)生差異。善是讓我們有一顆善良正直的心，為他人服務(wù)，不計利益，善是對他人無私的關(guān)愛與祝福，是來自內(nèi)心深處真誠的疼惜與憐愛。閑看庭前花開花落，林黛玉葬花，是善心讓她憐花，這是她心中的善。李叢飛用一顆仁愛之心感動了中國，這是他的善。每一份善心都是大家的關(guān)愛，都會讓人為之感動。

　　美是指心靈的美，我們要有心靈美的高尚節(jié)操，它并不是外表的華麗艷美，而是在于內(nèi)心的美，心靈美才是真的美，它是可以創(chuàng)造的，在任何地方條件下都可以，只要你有一顆善心，無私奉獻，便可以創(chuàng)造美。

　　被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱�！白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開�！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？

　　“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的`歲暮天寒，更因為有善良的滋潤，愛的呵護，理解的支撐，幸福的陪伴。

　　善不是一種學問，而是一種行為，不是靠語言說，是用實際行動來證明。

　　或許，我們只要扶起摔倒的孩子，幫助那些有空難的人，這便是做善事，善事，并不是多么轟轟烈烈的大事，而是身邊的點滴小事。

　　擁有了善良，就擁有生命的方向，即使在物欲橫流，燈紅酒綠中穿梭，也能保持一顆真善美的心。

　　真與善相輔而成，因真善而美。

　　美，無處無時不在。梅花自古以來，被多少文人墨客所贊頌，它的品性感染著周邊的人，每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是傲立于皚皚白雪中，將一縷清香灑遍人間。

　　人人渴望真善美，但只要付出就有回報。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂。

　　正因為我們的民族在悠悠歷史長河中，無論經(jīng)歷多少滄海桑田依然堅守對真善美的追求，才使得我們民族生生不息，繁榮昌盛。

少年成長作文 篇7

　　從不會有人說，世界處處存在陰霾；

　　從不會有人說，他從來沒有快樂過；

　　從不會有人說，他從沒悅納過自己。

　　——題記

　　“太陽太陽給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛……”

　　《七色光之歌伴我們成長。那甜美的歌詞和優(yōu)美的旋律扣人心弦，道出了我們那美妙的童年。追憶兒時，我的童年十分的陽光，每天都過得十分快樂。那一棵棵黃角樹伴我成長，一圈圈年輪，仿佛訴說著這些年成長的故事。

　　我在時光中長大，是一個成長中的少年。我的世界沒有長久的污穢，我的心情也沒有一直陰暗著。大人們說：“成長中的少年，是迷茫的，是昏沉的，是容易頹廢的。”難道這就是成長中的我們？我覺得不。

　　成長是什么？我認為成長就像是樹苗得到雨露的灌溉陽光的滋潤長成參天大樹。我們是正步入社會的少年，是正在茁壯成長的小樹。我們饑渴，我們渴望雨露的灌溉以及陽光的滋潤；我們饑渴，我們渴望長出濃密的枝葉和廣散的枝干；我們渴望與老一代一起，作為頂天柱屹立在世界之林，頂起我們的中國，讓中國屹立在最高峰。這才是我們，擁有愛國情懷的少年。積極向上，陽光向上。

　　成長是什么？我認為成長就像是飛蛾看到光明時激動熱情的撲向火苗時的奮不顧身。我們是正步入社會的少年，是正在撲向火苗的飛蛾。我們饑渴，我們渴望光明的到來以及對光明灼熱的追求；我們渴望飛向理想撲向火苗完成自己的夢想。成長中的我們，有理想，有追求。積極向上，陽光向上。

　　成長是什么？我認為成長就像是破土而出的春芽那頑強不息的毅力和那對想觸碰空氣的渴望。我們是正步入社會的少年，是正往上沖的春芽。我們拼搏，我們努力，我們一直不言棄。我們饑渴，我們渴望去感受空氣的溫柔以及擁有活在新世界的雄心壯志；我們破土而出，活在豐富多彩的世界中。這就是我們，渴望獨立，頑強拼搏的21世紀少年。積極向上，陽光向上。

　　我們正在成長。我們擁有愛國情懷，我們有理想，有追求，我們頑強拼搏。更重要的是，我們積極向上，陽光向上，相信自己的能力。我們能夠每天開開心心的生活在藍天下，我們團結(jié)一致的奮起，我們一起學習，一起成長，一起邁入社會的大門。

　　曾經(jīng)，我認為成長是一件很殘忍的事。因為這意味著我告別了小時候，告別了那只需要一顆糖就很滿足的小小時代。長大了，就等于告別了依賴，我們得學會自己的事情自己做，不能再依賴父母；我們得學會獨立完成事情，不能把什么都丟給父母；我們得學會堅強，因為長大后的世界容不得軟弱，長大后的世界不相信眼淚。

　　剛邁入初中，是興奮，是激動，后來慢慢地轉(zhuǎn)化為平淡，最后慢慢適應(yīng)。在這整個過程中，一直在成長，誠惶誠恐的前進著。因為愛國，我想要學好文化知識，可是那浩瀚的文學海洋中，我又是那樣的.渺小，想向前進一大步，卻只是挪出了微微的一小步；因為有理想，有追求，我想在學好文化知識的同時，鍛煉自己的能力，卻發(fā)現(xiàn)在初中的舞臺上，“同時進行曲”并不是那么的好彈奏，一首無以倫比的優(yōu)美曲調(diào)，在我拉奏的過程中，只能發(fā)出吱吱呀呀的噪音，想全方面發(fā)展，卻只能顧其一不可顧其二；因為積極向上、陽光向上，我并沒有被那微小的感覺以及“只可顧其一不可顧其二”的失敗所打倒，仍然想奮起直追，朝著心中烏托邦所存在的地方努力。因為我，相信我自己……

　　這才是成長中的少年，不管遇到什么，總能奮起直追，總能頑強拼搏的90后，積極向上，陽光向上，像一只只正在飛翔的小小小小鳥……

少年成長作文 篇8

　　從牙牙學語到現(xiàn)在懂得孝順的“小大人”，在這期間，你收獲了做人的道理，豐富了自己的視野，開拓了自己的思維，得到了寶貴的知識，經(jīng)歷了一路的坎坷。你的成長，父母的良苦用心離不開；你的成長，老師的苦口婆心離不開；你的成長，同學的寬容忍讓離不開；你的`成長，朋友的支持鼓勵離不開。

　　這一路，你走得辛苦，走得也很寂寞。但你回頭看一看，老師注視著你，同學關(guān)心著你，朋友幫助著你，父母愛護著你。你已經(jīng)擁有了許多，它們會在你的腦海里扎根發(fā)芽，在雨水的滋潤下，長出一朵嬌艷而不驕傲，一朵為他人為自己而盛開的花。

　　我現(xiàn)在是一名六年級的學生，身上肩負著父母和老師的期望，壓力如山大，但我清楚地知道有壓力才會有動力，要化所有的壓力為前進的動力。我從幼兒園到畢業(yè)班，我的收獲會放進我的行囊，那些生活中擁有高尚品質(zhì)的人，讓我油然生敬；那些為他人著想的人，是我要學習的榜樣；那些生活中的不良行為，是我要避開的陷阱。

　　少年，將要鼓起風帆前進，那老師的殷殷教誨我牢記在心，同學的深厚友誼會伴隨我前進，父母的殷切希望我一定不會辜負。少年將要帶上行囊前進！少年在成長！

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