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寫舞龍的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的寫舞龍的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫舞龍的作文1
操場上,一條金龍立在中心,十分引人注目。它全身紅黃相間,在陽光的照耀下,那一片一片龍鱗閃爍著金色的光澤。這條龍非常大,大概十米左右。最閃耀的便是那龍頭,龍頭上的龍角是金黃色的,似乎是黃金做的,龍角很像珊瑚,可珊瑚卻沒有龍角那么絢麗。那一雙銅鈴似的龍眼炯炯有神,雙眸如兩顆大珍珠。龍須很密、很多,在微風(fēng)的'吹拂下,那龍須便隨著風(fēng)向往左起舞,更增添了它威武的氣質(zhì)。
“咚,咚,”一聲鑼鼓聲響起,舞龍開始了!只見十幾位衣著紅黃相間的表演服的老人們舉起龍,將龍慢慢舒展開。隨著鑼鼓聲,龍千姿百態(tài),擺出了各種各樣的造型:龍時(shí)而圍起來,好似“齊心協(xié)力滑龍舟”;時(shí)而上時(shí)而下,像門,好似“更上層樓跳龍門”;時(shí)而圍成花朵形,中間捧出幾束大花,好似“龍花盛開千家富”;時(shí)而時(shí)而有序地盤起來,龍頭伸出,好似“盤龍似錦節(jié)節(jié)高”;時(shí)而擺弄尾巴,又好似“神龍擺尾齊歡騰”……精彩的節(jié)目使我們目不暇接,精湛的技藝更是搏得了我們聲聲喝彩。
這次舞龍不僅讓我感受到喜慶的氣氛,更感受到這些舞龍老人老當(dāng)益壯,老有所樂。
寫舞龍的作文2
下午,在大課間的時(shí)候,全體師生前去看舞龍表演。
兩條龍,一條紅通通的,一條金燦燦的,懶洋洋的臥在操場上。下課鈴響了,來了一群小記者,題目把龍舉起來,龍頓時(shí)活靈活現(xiàn)的。
龍角非常像鹿角,眼睛像兩個(gè)大燈泡,嘴特別大,胡須比媽媽的頭發(fā)還要長。龍的身體全是銀光閃閃的鱗片,龍尾細(xì)細(xì)的,也不是特別細(xì)。小記者們舉起那龍,他們覺得特別重,又放下來休息。
終于開始表演了,只聽鼓“咚咚咚”,鑼“咚嗆咚嗆”,學(xué)生“啪啪啪”地鼓掌。小記者覺得龍舞的太低了,就把腳踮起來,讓龍舞高點(diǎn),還把龍繞圈舞,等舞到我們這邊,大家飛快地跑到龍的身邊,伸手去摸,摸到的眉開眼笑,沒摸到的垂頭喪氣,有的'還沒來的及跑,龍就走了,只能在那傻呆呆地站著。小記者們可高興了,有的正在“哈哈哈哈”地大笑著,有的正在“呼哧呼哧”大口喘氣。
這次舞龍表演,告訴了我們要團(tuán)結(jié)!
寫舞龍的作文3
溫暖的陽光普照著大地,學(xué)校組織我們?nèi)w江海小記者去操場,體驗(yàn)舞龍的樂趣。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上?吹絻蓷l龍,一條紅彤彤,一條金燦燦,懶洋洋的臥在操場上。這時(shí),一群小記者跑來,把龍舉起來,龍立馬活靈活現(xiàn)啦。龍頭上的龍角,像兩根樹枝。兩個(gè)跟燈泡似的眼睛,瞪得大大的。一張血盆大口,一張一合,好像要把人吃掉!長長地胡須,貌似在表示自己是位老者。龍身披著金光閃閃的盔甲,像位大將軍,多么有氣勢呀!龍尾巴一搖一擺,可好玩兒了!
小記者們開始舞龍,這時(shí),鑼聲“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,鼓聲“咚咚咚”,如雷貫耳的鑼鼓聲響徹整個(gè)校園。龍?jiān)谛∮浾邆兊氖窒,時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而左,時(shí)而右,時(shí)而跳起,時(shí)而臥倒,時(shí)而飛舞。時(shí)而盤旋,表演著精彩的二龍戲珠。
是我們大展身手的時(shí)候啦,我使出吃奶的`力氣,把龍舉起來。伴隨著鑼鼓聲,我們也開始舞龍。龍緊跟著龍珠,張大嘴巴,要把龍珠占為己有!我一邊跟著跑,一邊撫摸著龍的身體,累得“呼哧呼哧”直喘氣兒,但臉上還是笑開了花。
真是一個(gè)充滿樂趣的舞龍呀!
寫舞龍的作文4
大課間,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上,準(zhǔn)備參加舞龍活動(dòng)。
只見兩條巨龍正懶洋洋地臥在碧綠的操場上,一條金燦燦的,一條紅通通的。當(dāng)同學(xué)們舉起時(shí),龍頭高昂,龍角像兩個(gè)Y型的樹枝,眼睛炯炯有神,嘴巴里有一顆耀眼的大珍珠,胡須金光閃閃,像一條條細(xì)金鏈子。龍身子也是金光閃閃,一節(jié)一節(jié)的。龍尾跟著龍頭忽上忽下,忽左忽右。時(shí)而騰云駕霧,時(shí)而翻山倒海,氣勢磅礴。
到我最期待的環(huán)節(jié)了,那就是親自體驗(yàn)舞龍了。我心里既激動(dòng)又興奮。左手在上右手在下緊緊地握著撐桿頂起來,頓時(shí)像被一塊石頭壓著的感覺,心想這個(gè)東西怎么這么重,過一會(huì)兒還能跑得動(dòng)嗎?
聽見鑼鼓“咚咚咚”地響起,我們跟著跑起來,邊跑邊有節(jié)奏地?fù)]舞著支撐桿,像孫悟空揮舞金箍棒樣瀟灑自如。雖然越跑感覺越?jīng)]力氣了,但是仍然堅(jiān)持到了最后,因?yàn)樾睦锩媸情_心的'。
這真是一個(gè)有意義的集體活動(dòng)。
寫舞龍的作文5
今天早上,我爺爺要參加舞龍。我問:“爺爺,您為什么要參加舞龍呢?”“每年元宵節(jié)都要舞龍,尤其是每逢龍年,大田就會(huì)舉行一場大規(guī)模的迎龍活動(dòng),祈求風(fēng)調(diào)雨順,我當(dāng)然要參加嘍。”爺爺回答!拔椠堮R上開始了,如果你想看就到城隍廟來,我們會(huì)在那里出發(fā)的!睜敔斦f。我心想:我還是去看他們舞得怎樣吧。于是,我和爺爺一起來到城隍廟。
開始舞龍了,從城隍廟走出兩條龍一條是白胡須的,一條是黑胡須的,我聽媽媽說白胡須的是老龍,黑胡須的是年輕的'龍。他們先走到派出所,我也跟了進(jìn)去,只見兩條龍相互纏在一起變成了一個(gè)大圓形,從上往下看像一根棒棒糖。接著兩條龍又來到大田小學(xué),只見兩條長龍一會(huì)兒左右盤旋,一會(huì)兒上下飛舞,仿佛是兩條真龍來到人間,讓我目不暇接,心花怒放,人群中爆發(fā)出陣陣掌聲和喝彩聲。我想:我們的祖國不就像這飛躍的巨龍嗎?
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次看舞龍。
寫舞龍的作文6
一個(gè)陽光明媚的早晨,我被長長的一聲鳴叫給驚醒了。媽媽告訴我說:“舞龍隊(duì)要來了!蔽壹泵Υ┖靡路炔患按厝タ磦(gè)究竟。
一陣陣敲鑼打鼓的聲音從遠(yuǎn)到近地傳來,那聲音越來越重,過了一會(huì)兒,一支舞龍隊(duì)出現(xiàn)在眼前。
走在最前面的一個(gè)人提著大燈籠,后面的是幾個(gè)老年人組成的一支隊(duì)伍。他們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著喜慶的笑容,手里拿著龍身。我看見的龍是金黃色的,有九節(jié)組成,在太陽照耀下閃閃好光,好看得很。兩只眼睛炯炯有神地盯著我,好像我做錯(cuò)了什么事一樣,也好像在祝我龍年快樂 。
舞龍開始了。他們每人拿著一根山竹將龍盤起來,把一根長山竹把龍頭纏上去,再把龍頭向天上頂,一會(huì)兒往上竄,一會(huì)兒往下竄,然后從高到低排列。那形狀像波浪似的,有時(shí)像一串糖葫蘆,有時(shí)像“S”形,各種各樣,形狀各異,做得栩栩如生。
最有趣的要算大頭和尚了。一個(gè)人的.臉上帶了一個(gè)有趣的面具,穿著袈裟,手上還拿了個(gè)元寶。她一會(huì)兒在人群中穿來穿去,一會(huì)兒和別人打招呼,一會(huì)兒和小朋友握手。
精彩的舞龍結(jié)束了,我依依不舍地離開了那里。
寫舞龍的作文7
下午,我們看了舞龍表演。
剛進(jìn)入操場,只見“龍情沸騰”,在太陽公公的照耀下,一條龍金光閃閃,一條龍紅如赤火,瞧,它們長得還挺像呢!像一對(duì)龍鳳胎,頭上長著一對(duì)大角,一雙大眼睛炯炯有神,還不停地轉(zhuǎn)著,張著血盆大口,俯臥在操場上。據(jù)說,龍是古代和現(xiàn)代的古祥物,我們漢族還被稱為“龍的傳人”,可我今天還是第一次見到龍呢!
突然,來了一群小記者,就在這時(shí),“咚咚咚”“哐哐哐”鼓聲伴隨著鑼聲響起,小記者便舉起竹竿,讓龍“復(fù)活”,他們踮起腳,眺望前方,又搖起手臂,讓龍四處飛舞,龍一會(huì)兒加速,一會(huì)兒俯沖,瞧,龍搖頭擺尾,像是要把操場踏為平地,占領(lǐng)操場,小記者加快速度,把龍往上抬,龍顯得更加高大威猛,氣勢洶洶“殺”過來,同學(xué)們爭先恐后地去摸龍身子,可是小記者把龍往他們那兒一靠,同學(xué)們又都躲到角落去了,“啪啪”掌聲響起,這時(shí),我們旁觀的'人心里樂開了花,便“嘻嘻”“哈哈”“嘿嘿”笑起來。
“叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地離開操場。
寫舞龍的作文8
去年正月十五,姑姑叫我們?nèi)ムu區(qū)看舞龍燈。我一聽有龍燈看,便興奮地一蹦三尺高,催著爸爸媽媽趕緊帶我去看。
我們一到鄒區(qū),哇!人山人海,到處是歡笑聲,叫賣聲,鑼鼓聲,喝彩聲,彼此交縱在一起,匯成了一曲《歡樂頌》。我趕緊找舞龍隊(duì),可是除了看到人們的背影,根本看不到龍燈,急得我一身汗。我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想找一塊高點(diǎn)的地方,可是,高點(diǎn)的地方都被人家占領(lǐng)了。我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒辦法,爸爸媽媽就叫我鉆進(jìn)去。我發(fā)揮人小的優(yōu)勢,見縫就鉆,花出了吃奶的力氣,好不容易鉆到了前面。啊!金龍真漂亮,它有一身金黃的.龍鱗,圓圓的眼睛,長長的龍角,飄揚(yáng)的龍須,還有一張又大又長的嘴。燈光一照,金光閃閃。這條龍一會(huì)兒搖頭擺尾,一會(huì)兒上下盤旋,非常威武。舞龍隊(duì)一邊走,一邊舞,有時(shí)還會(huì)到商店里溜達(dá)溜達(dá)。我邊看邊鼓掌,眼睛都不敢眨一下,生怕漏掉了精彩的節(jié)目。我想一直跟著這條龍,但又怕跟爸爸媽媽走散了,所以就戀戀不舍地?cái)D了出來。后來我們又看到了青龍、白龍、黑龍……到處一片喜慶歡騰的景象。
每逢重大節(jié)日,人們就會(huì)用舞龍的形式來祈求龍的保佑,以求得風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。我想要是天天都有舞龍表演,那該多好哇!
寫舞龍的作文9
大年初一,我正在吃早飯,突然聽到鑼鼓喧天,我感到很好奇,連忙跑出去看,原來是一支舞龍的隊(duì)伍來了。
舞龍的隊(duì)伍來到奶奶家門口。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)舞龍的隊(duì)伍分為兩隊(duì),一隊(duì)身著黃衣黃褲,舞黃龍;另一隊(duì)身著藍(lán)衣藍(lán)褲,舞青龍;每隊(duì)各有6人組成,一人高舉龍珠走在前頭,一人舞龍頭,一人舞龍尾,中間三人舞龍身。舞龍的成員可不是年輕力壯的小伙子,而都是來自老人協(xié)會(huì)的五六十來歲的奶奶們。舞龍的領(lǐng)頭先致祝辭,祝我們龍年大吉。接著就敲鑼鳴鼓開始舞龍了。
舞龍開始了,兩條龍各自追隨著眼前的龍珠,只見舉龍珠的奶奶將龍珠一會(huì)兒舉高一會(huì)兒放低,那兩條龍也跟著一會(huì)兒舉頭一會(huì)兒伏身,中間的龍身也跟著連綿起伏,仿佛在大海里暢游。旁邊老爺爺組成的'樂隊(duì)也不甘示弱,他們盡情地敲鑼鳴鼓,節(jié)奏時(shí)而急時(shí)而緩,兩條龍跟著樂隊(duì)的節(jié)奏一會(huì)兒雙龍戲珠,互相纏繞;一會(huì)兒相互穿梭,各自又回首遙望。別看舞龍的隊(duì)員年過花甲,但動(dòng)作靈活矯健,協(xié)調(diào)有序,兩條龍?jiān)谒齻兊氖种兴坪趸盍艘粯印?/p>
約過了十分鐘,舞龍結(jié)束了。他們告別了我們,又帶著美好的祝愿去別的地方舞了。
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