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好書伴我成長作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的好書伴我成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
好書伴我成長作文 篇1
每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨:“讀書真好!”原來世界這么奇妙,我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建筑金字塔。直到我愛不釋手地放下書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”
也許是由于自己的性格從小內(nèi)向,從不和那些嬉鬧的孩子一起玩,只是自己乖乖地坐在一邊,從懷里掏出一本書,靜靜地在一旁看。
進(jìn)入小學(xué)后,繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM(jìn)一個充滿異國情調(diào)的世界,《丑小鴨》字里行間都表達(dá)了作者對夢想的憧憬與渴望,《賣火柴的小女孩》淋漓盡致得表現(xiàn)出當(dāng)時社會黑*與動蕩!短圃娙偈住纷屛翌I(lǐng)略了唐朝詩人的才高八斗:浪漫主義詩人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,體現(xiàn)了豪放飄逸的風(fēng)格;現(xiàn)實主義詩人杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,抒發(fā)了沉郁頓挫的風(fēng)格;山水田園詩人孟浩然的“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,表達(dá)了清新淡遠(yuǎn)的風(fēng)格。最令我喜愛的是中國四大名著之一的《西游記》,其中描寫了孫悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的貪吃懶惰,唐僧的真誠善良和沙僧的`忠厚老實,最吸引人的是那起伏不定的精彩情節(jié),使人如癡如醉。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!闭缭澈镞M(jìn)化的我們,在書籍的引導(dǎo)下,我們手中的娃娃書慢慢進(jìn)化成了百科全書。大家是否還記得我們學(xué)過的《走遍天下書為侶》這篇課文?英國的尤安·艾肯不也是這樣熱愛書籍?你喜愛的書就像你的朋友,就像你的家。每當(dāng)你第1000次見到朋友時,你會厭煩嗎?當(dāng)你回到住了十幾年的家時,你會離開嗎?還記得那句名言嗎?一千個讀者中就有一千個哈姆雷特!所以,你要用心去體味這些書籍。
上了三年級,我開始迷上了現(xiàn)代作家楊紅櫻的作品《淘氣包馬小跳系列》,楊紅櫻阿姨描繪的馬小跳可真是活靈活現(xiàn),在讀的過程中,眼前似乎浮現(xiàn)了馬小跳調(diào)皮的情形。
由于年齡的增長,我的口味也不斷地變化,由四大名著到世界名著,直到現(xiàn)在穩(wěn)定下來是《兒童文學(xué)》。《兒童文學(xué)》里文章中憂憂郁郁的色彩,包含著凄苦的身世,歡樂的文章中,有蘊(yùn)涵了一種神秘的美。
總而言之,書是寶藏,給予人類無盡的財富;書是鑰匙,打人類探索的大門。在我心中,書也是明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,陪伴我成長!
好書伴我成長作文 篇2
“書是智慧的鑰匙;書是人生的向?qū)В粫侨祟惖臓I養(yǎng)品……”啊,人們對書的贊譽(yù)數(shù)不勝數(shù)。在我成長的道路上也有很多好書陪伴著我。
在我小時候,整天抱著《安徒生童話》看:我為故事里的賣火柴的小女孩凍死街頭而感到悲憤;為丑小鴨變成白天鵝而興奮;為海的女兒的美麗善良而感動……
隨著年齡的增長我更加愛看書了!豆鹋⒁噫谩分械膭⒁噫玫膶W(xué)習(xí)方法讓我懂得了要培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、獨(dú)立作業(yè)和使用權(quán)威性工具書的習(xí)慣。我還學(xué)到要在生活中樹立起自信心,無論在怎樣惡劣的環(huán)境中,都要保持樂觀向上的心態(tài)。海倫﹒凱勒的《假如給我三天光明》讓我十分敬佩這個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的'她——海倫﹒凱勒。我從她身上體會到頑強(qiáng)的毅力和堅持不懈的精神,以及她以杰出的成就來顯示自己生命的價值,更懂得了我們一定要抓住一分一秒,不讓光陰虛度。
書帶給了我知識和快樂,它豐富了我的課余生活。人們的生活離不開書,讓我們熱愛書吧,讓我們永遠(yuǎn)與書相伴吧!
好書伴我成長作文 篇3
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!币槐竞脮,它可以陶冶我們的情操,豐富我們的情感。
我校是一所百年老校,這里有豐厚的文化底蘊(yùn):“詩韻校園”,“經(jīng)典頌讀”是我們學(xué)校的特色。我能在書香滿校園的環(huán)境里成長,這是我的幸事。清晨,這里到處是書的味道,朗朗書聲滲入我的心房,似一股清澈的泉水,洗凈我心中的憂慮與煩惱,令我心曠神怡;中午靜修時間是我們學(xué)校必備的課外閱讀課,也是書的味道最濃的時候,隨著這股濃濃的氣息,我被引到了書的海洋里。學(xué)校圖書室更是我空閑必去的地方,每次進(jìn)去都能品味到書的芳香。一本好書就像一杯熱氣騰騰的濃茶香,而飄上來的裊裊輕煙,便是書中的無盡的知識,清香的.茶水猶如書中的情感,慢慢品味,悟出人生!
記得老師對我們說:“讀一本好書,它會使你終身受益!笔前!讀一本好書,你就會吸取無數(shù)對你有益的東西。一年級剛開始接觸書的時候,我還是一個天真、懵懂的孩子,只是讀幾則小故事而感到知足與快樂。時間過得飛快,我已經(jīng)上了二年級,在老師的引導(dǎo)下,我開始讀起一些名人小時候的故事,我常常為書中的故事而感動;窝坶g,我到了三年級,開始接觸作文,當(dāng)別的同學(xué)只能寫幾句話時,因為我閱讀了很多書,對于我來說,寫作已經(jīng)不是什么難事了,作文常常得到老師的表揚(yáng),同學(xué)們的稱贊,這也許就是“讀書破萬卷,下筆如有神吧”。在這個重要階段里,是老師引導(dǎo)著我們好讀書,讀好書。慢慢的讓我愛上了閱讀,書成了我的好友,F(xiàn)在我進(jìn)入了高年級,時間堆得滿滿的,但我還是會像擠海棉一樣將時間擠出來看書,感覺自己已經(jīng)不再是小孩子,而是一名少年。我讀的書不再是單一的故事書,而是更喜歡一本本意境優(yōu)美的散文。我為“小紅帽”的機(jī)智而感欣慰,為“灰姑娘”的幸福生活而感開心,為“丑小鴨”變成“白天鵝”而感喜悅,為“簡·愛”的悲慘生活而感悲傷,為“賈寶玉”的愛情生活而感動……
我愛書,愛它迷人的香;我愛書,愛它真實的情;我愛書,愛它無盡的知識;我愛書,愛它日新月異的味道;我愛書,愛它豐富的故事情節(jié)。
書,是開啟智慧之門的鑰匙,是它教我如何做人;書,是全世界的營養(yǎng)品,是它助我成長,書,是一艘小船,載著我們在知識的海洋里遨游;書更是我們生活中的一盞明燈!是書伴我在成長!
好書伴我成長作文 篇4
書是知識的源泉。這話一點(diǎn)也不假,讀書確實可以獲得許許多多不同的道理。在我成長的過程中,是書陪伴著我。
書的知識真是數(shù)不勝數(shù)!吨袊舷挛迩辍方榻B了祖國悠久的歷史;《湯姆叔叔的小屋》像現(xiàn)代人揭露了資本主義社會的罪惡;《母親》向世人展現(xiàn)了母親無私的付出……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方?吹阶鎳凭枚x煌的歷史,我不禁感到自豪;看到善良、正直的湯姆叔叔在奴隸制度下,卻淪為商品般的黑奴,經(jīng)歷幾番坎坷的折磨之后,他卻慘死在奴隸主的皮鞭下。我不禁流出同情的淚水;看到母親為了自己的孩子寧愿,搭上自己寶貴生命的無私。我不禁心里一酸,眼淚流了出來,心里很不是滋味……
讀書對愛書的人來說是人生中的一大享受,書中的.道理時時刻刻地鞭策著我。當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書時,那書中的語言吸引我,書中的知識啟發(fā)了我,書讓我慢慢成長。然而;讀書對于不愛書的人來說,無非就是一副“枷鎖”。就拿我來說吧!以前一點(diǎn)兒也不喜歡看課外書,除了看課本上的內(nèi)容外,其它書是我不會看的,只要一拿起書,我就想睡覺,所以課外知識很狹窄,積累的好詞好句更是少得可憐,一要寫作文就頭痛,絞盡腦汁想了老半天也想不出來。經(jīng)過老師的知道;叫我多看書,從不喜歡看書到現(xiàn)在愛看書,我的寫作水平提高了,寫作文輕松多了,課外知識也豐富了。因此,我勸誡不愛書的人試著去喜歡書。
要想打開知識寶庫的大門,就必須多閱讀一些課外書。書中的道理是怎樣影響我呢?就拿《母親》這本書來說吧!看后,我聯(lián)想到了母親平時辛苦工作,為我操勞,我便下定決心要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答母親。
書是我成長過程中不可缺少的小伙伴,一路上的歡笑與悲傷,是書陪伴我,我愛書,同學(xué)們,讓書也成為你的好伙伴吧!
好書伴我成長作文 篇5
在那成長的金色童年中,每個人都會有知心的朋友。他會在你困難的時候幫助你,與你度過那漫長、幸福的童年。
我也有許多的朋友,其中,書也是一位令我敬佩的朋友。每當(dāng)旭日初升,我總會捧起它,愛毫不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又會捧起它入神地看著、看著……沒有絲毫的分心,沒有絲的厭倦,整個人都被那書中精彩的內(nèi)容所吸引,完全地入了神。周圍的一切似乎都已經(jīng)消失了。
書,將我?guī)帕松駳獾拇笞匀弧W屛殷w會到:大自然是奧妙奇多的,也是絢麗多彩的。
書,將我?guī)нM(jìn)了美麗的'深海之中。知識就好象一條條小魚,一只只貝殼,只要你去發(fā)現(xiàn),就會找到許多奇跡。
書,將我?guī)нM(jìn)了奇妙的科學(xué)世界。讓我坐著科技飛船,在科學(xué)世界里遨游。
書,是我的朋友,是一個另我敬佩的朋友。書好象知識的海洋,而我象小魚,在海洋里暢游。
書,使我的生活變成了快樂、有趣、充實的。
書是我忠實的朋友。我愛書!
好書伴我成長作文 篇6
書,是我一生的伙伴;是我快樂時傾吐的對象,是我憂傷時默默的安慰。如果沒有書,如同失去一位友善的同伴;如果沒有書,我會覺得很無趣,甚至沒有現(xiàn)在活潑開朗的我。
第一次接觸書,是在我上幼兒園的時候?赡芨鷷悬c(diǎn)緣分吧,那時看到書,總是愛不釋手地想讀下去,雖然有些字不認(rèn)識,但借著多彩的插圖,我還是似懂非懂地讀完了。
后來,到大班時,我開始看一些英語繪本。那時,我報名了英語興趣班,在快樂的'游戲中,我學(xué)了一些日常英語和單詞,理解能力增強(qiáng)了不少,覺得書里的故事真是太有趣了。
很快,我進(jìn)入了小學(xué)。從一年級開始,李老師常常給我們推薦一些有趣的讀物。而我,深深地被那些童話故事吸引住了,簡直如癡如醉。休息時看,課間時看,放學(xué)后看,只要一有時間,我就會翻出來靜靜地看,就連睡前也要好好地看一番,才肯入睡。
到了中高年級,我還訂了一些雜志,比如《漫畫天下》、《讀者》、《少年科學(xué)畫報》、《意林》等。平時閑來無事,常常用雜志來消磨時光。
慢慢地,我很少再看那些童話故事了,更喜歡看一些小說和散文!镀椒驳氖澜纭冯m然是初中生看的,但三本厚厚的書,我也已經(jīng)看完了。書中講述了上世紀(jì)七八十年代,貧苦農(nóng)民如何擺脫貧窮,艱苦創(chuàng)業(yè),過上小康生活的故事。書中幾位主要人物雖平實無華,卻個個充滿正能量。他們聰明、勇敢、正直、堅強(qiáng)不屈的性格,給我留下很深的印象。
“讀書破萬卷,下筆如有神。”我現(xiàn)在感覺,書讀多了,真的下筆如有神。這次老師讓我們寫與書相伴的故事,我瞬間如有神助,腦海中立即蹦出與書相伴的日日夜夜,不僅感嘆,原來我與書已經(jīng)有了如此的深情厚誼。通過讀書看世界,通過讀書看人生。我愿在書的海洋中繼續(xù)遨游,游向人生更精彩的彼岸。
好書伴我成長作文 篇7
我是一條小書蟲,我又是一個小書迷。
我非常喜歡讀書,書就是我的精神食糧。碰到一本好書,哪怕要花很長的時間,我也要堅持把它看完。
看書時往往也會鬧出笑話。有一次,我新買了一本書,書的名字叫《人生哲理枕邊書大全集》我剛回家,就津津有味地看了起來。
“嘉琪,幫我買一袋醬油!”媽媽說。
“哦!”我答道。
可是我還是不想站起來。媽媽又說了好多次,我才極不情愿地接過媽媽給的錢去買?蓜偝鲩T,我就忘了要買什么,只記得是一袋什么,所以就在超市里隨便買了一袋鹽去交差。
回了家,媽媽說:“錯啦,是醬油!”
沒辦法只好第二次去了超市,買了一袋醬油回了家,這才又看起了書。
還有一次,我回奶奶家吃飯,吃過飯后,我在姐姐的'書房里發(fā)現(xiàn)了一本新書,就專注地看了起來。看的過程中,影影約約聽見奶奶她們說:“這么能看書,簡直要變成書呆子了。”
迷也好,呆也罷,但這都不能阻止我愛看書的好習(xí)慣。
一本好書就像是一位好朋友,它會讓你終生受益。
好書伴我成長作文 篇8
在我小的時候,最喜歡聽故事,每天晚上睡覺前都要聽上一個故事。有時候媽媽忙,不給我讀,我就纏著她大哭大鬧,媽媽沒辦法只好給我讀,就這樣,愛書的種子便在我心中悄悄發(fā)芽。
慢慢地,我上幼兒園了,開始學(xué)會自己看圖理解故事了,我十分高興,每天都抱著本《格林童話》看了一遍又一遍,漸漸地,我的思維越來越活躍了,終于,從同齡中脫穎而出。
又過了幾年,我上學(xué)了,終于能看文字書了,雖然書中的漢字有許多我不認(rèn)識的,但這絲毫沒能阻擋我對書的'渴望,我借助字典一點(diǎn)一滴地看了起來,自己看書的感覺真好!
正因這樣每天大量的閱讀圖書,為我三年級的寫作打下了良好的基礎(chǔ)。使我寫了一手好作文,現(xiàn)在《格林童話》早已滿足不了我了,我開始愛上了名著。還記得我看的第一本名著是《西游記》,我曾經(jīng)恨過豬八戒,恨它好吃懶惰,沉迷于女色,我也曾經(jīng)喜歡過孫悟空,喜歡它機(jī)智聰明的頭腦,和它七十二變的超強(qiáng)本領(lǐng),我夢想著有一天,自己也能像它一樣有著七十二變的本領(lǐng),為老百姓降妖除魔,書讓我愛憎分明。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話!蔽覑蹠,愛書的精彩內(nèi)容,愛書教給我們的道理,好書伴我成長。
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