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精選小學生的有趣作文400字3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生的有趣作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的有趣作文400字 篇1
今天,我們去美麗的沙湖鳥島。坐船的時候,浪花就像一群頑皮的孩子,赤著小腳丫在船的兩側互相追逐打鬧,它們玩得是那么開心!
到鳥島的時候,天已經(jīng)下了蒙蒙細雨,可是鳥兒的表演還是那么精彩!我先看到了黑天鵝,黑天鵝仰首挺胸,跟《丑小鴨》里面的白天鵝一樣高貴優(yōu)雅,全身油亮,它悠閑地在湖中散步,毫不理會游人的驚嘆!
看完黑天鵝,鳥表演才正式開始,第一個出場的是一只會做算術題的小鳥,它羽毛鮮艷很漂亮。主持人請我給他出題。我先給它出了一道加法:3+4=?工作人員聽我說完以后把寫有這兩個數(shù)字的小卡片放到鐵板上。你們可別小看這道簡單的'題,對于一只不會說話的小鳥可是大難題了!聽主持人介紹,他竟然學會了9以內的加減法呢。小鳥看了算式,機靈的跳到桌子上一堆卡片中去,東瞅瞅西看看,一下就選定了一張寫有7的卡片,用嘴叨了起來。全場爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我看了不服氣,又想為難它,就又出了一道減法題:9—5=?9對于它來說可是最大的數(shù)字了,它在那堆卡片中東走走西瞧瞧,歪著小腦袋在全神貫注地思考,忽然它輕盈的跳到一張卡片前,用小嘴靈巧地叨了起來放到鐵板上,頓時又響起一片掌聲!這回我可是心服口服了。
在鳥島,還有會打保齡球、會說話問好、會學小貓小狗叫得小鳥,它們給鳥島增光添彩!
小學生的有趣作文400字 篇2
“快傳!快傳!”這聲音是從哪兒來的?哦原來是小桔燈教室里傳來的聲音。
今天,王老師走進教室,給我們宣布了一個好消息,那就是要玩擊鼓傳花的游戲,這時,有的同學一蹦三尺高,有的同學摩拳擦掌,都已經(jīng)做好了準備,接著老師宣布了這個游戲的.規(guī)則,就是一個人敲鼓,其他人來傳花。
誰是鼓手呢?同學們躍躍欲試,都想當鼓手,最后老師選中了劉棟梁。
劉棟梁走上講臺,準備把黑板當鼓敲,比賽開始了,第一個同學把花傳給了第二個同學,第二個同學像拿了一塊冰塊一樣,趕快把“花”扔給了第三個同學,這樣一直傳,劉棟梁敲鼓的速度越來越快,快傳到我了,我心里想,如果是我,那該怎么辦?“花”還是傳到了我手中,我迅速把“花”傳給了下一個同學,可他不知該往哪傳,又傳給我,我頓時緊張極了,說:“你快把花傳給下一個同學!彼怕匕选盎ā眰鹘o下一個同學,這時,我心的石頭才落了地,最后,“花”落到了張浩坤的手上,劉棟梁的鼓聲也停了下來,張浩坤上臺抽獎,抽到了一張紙條,上面寫著扭屁股,同學們哄堂大笑,他左扭扭,右扭扭逗得面無表情的王老師也笑了起來。
這次的游戲真有趣!
小學生的有趣作文400字 篇3
我玩過很多好玩的游戲,像沙灘上撿不完的貝殼,比如:捉迷藏、斗雞、跳房子……其中,我最喜歡的玩的是畫鼻子游戲。
你們知道游戲規(guī)則嗎?首先,一個組有兩個人,一個人戴上眼罩,轉五圈,另一個人負責指導畫鼻子。我們分成四組,誰把鼻子畫的最準,誰就是“畫鼻子王”。
我們用抽簽的形式?jīng)Q定和誰一組,我抽到了小怡,比賽前,我和小怡商量好了,小怡先畫,我來指導。我心想:我一定發(fā)揮好。
比賽開始了,小怡做好了準備,當她戴上眼罩轉完時我指導她,看著她站在講臺上暈暈乎乎的樣子,我開始著急了,對她說:“轉一下,行,往前走!薄彼齾s大叫說:“這是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它組的'同學你一言我一語,我急得真想把他們的嘴堵上,我繼續(xù)說:“往前走,畫呀!”她又說:“畫哪呀?畫哪呀?”其他同學在臺下亂指揮,大喊大叫說:“畫這兒!畫這兒!畫這兒!彼K于開始下筆畫了,其他同學哈哈大笑道:“上當了,上當了!苯Y果把鼻子畫到了眼睛上了,我都忍不住笑出聲來。
游戲后,我們組沒有勝利,但是通過玩這個游戲,我體會到五官的重要性,我們要保護好它們!
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