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校園成長作文

時間:2024-09-07 10:18:53 話題作文 我要投稿

【精華】校園成長作文匯總9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的校園成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】校園成長作文匯總9篇

校園成長作文 篇1

  曾幾何時,我們還依偎在父母的懷中,享受著童年的美好;曾幾何時,我們還爬在父母的背上,享用綿綿的親情;曾幾何時,我們是他們的快樂,是他們的甜蜜。如今,我們長大了,理應成為他們的依靠,他們的希望。

  不知道有多少個月明星稀的黎明,我注視著昏黃的燈光下那張被歲月的風霜折磨得憔悴不堪的面孔,我不敢仔細打量它,因為我會心碎,不知道有多少個萬家燈火熄滅的深夜,我察覺到一雙粗糙的手撫摸著我的臉龐,我不敢睜眼,因為我看到母親裂痕斑斑的雙手時,我會禁不住落淚。

  終于有一天,我朝著全世界宣布:我要自強,我不想父母那么辛苦。

  從此,我學會一個人去面對所有的.風霜雨雪,一個人承擔所有的苦痛折磨,我開始踏上自己真正的人生旅程。

  剛開始,真的會很不習慣。當我走入無邊的沙漠,正等待一場大雨的澆灌時,我的意志告訴我,自己去尋找水源;當我陷入泥濘的沼澤時,正渴望有人拉我一吧時,我的信念告訴我,自己去尋找樹枝;當我步入恐怖的魔鬼森林,不知路在何方時,多想有人為我指出一條光明的坦途,但我的意志告訴我:站起來,別趴下。當我終于走完這條坎坷的小路時,面前又是一道懸崖。不過,我已不是十分害怕,因為我知道,我可以的。

  慢慢地,我學會了勇敢,學會了堅強,學會了在顛簸的道路上一路向前。

  風雨又如期而至,可是我已經(jīng)明白,坦然相待是最好的選擇,大浪又沖天咆哮,可是我知曉迎面而上才能站在浪尖上;荊棘又浮現(xiàn)在眼前,我知道只有將它連根拔起,才能為成功鋪平道路,盡管刺破了手,鮮血淋漓,但我知道,這是學會自立必修的一課,我的人生旅途中,已不再相信眼淚。

  終于,走完了一村一寨,過慣了冷月孤歌的生活,當我再回到我熱愛的那片紅土地,當我再次看到母親的笑臉,我可以如釋重負地與她相擁而泣,看著她兩鬢斑白的銀發(fā),我靜靜地依偎在她的膝下,成為她可以依托的肩膀。

校園成長作文 篇2

  翻開著一頁,翻開著我的校園成長手冊,這是一本有紀念意義的手冊,我們的苦、辣、酸、甜都在這部校園小說中。我和我的死黨決定,長大,把《校園成長手冊》做成一本書,這將是我們共同的回憶。長大后,或許大家翻開這本書,之后,會感嘆:原來,我們也有自己獨特而真實的童年,希望,20xx級1班能成為所有班級中,最亮的星。

  ——題記

  我的校園,美麗如畫。這不,剛進入秋天,微風拂過外面的大樹然后吹在臉上拂過有絲絲的涼意呢!走在小花園,綠色的草地,有一縷縷沁人的花香。一片片銀杏樹葉落在紅色的磚地上,鋪成了黃色的地毯。順路來到操場,熱鬧非凡,低年級的玩游戲,高年級的有玩游戲,有打籃球,真是不亦樂乎,我們的藝術長廊,要知道我們學校的特色彩墨畫的話,那就猜得出來那些都是彩墨畫。一幅幅畫,那畫筆暈染著宣紙,把一張白白的紙,畫滿的充滿想象的畫。

  走進教學樓,朗朗書聲在走廊里回旋飄蕩,清晰而堅定地傳達到每個人的耳旁。走進我們4.1班的教室,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫著,講著,下面的有人洗耳恭聽;有的竊竊私語;有的傳紙條;真是各種各樣。老師寫完,大家不約而同地坐好,坐得端端正正,哈!還是有自知之明的吧~當老師抽同學朗讀時,有的自信、大方、自然,博得了大家的喝彩;有的讀的雖然吞吞吐吐,但進步很大,老師滿意的點了點頭;有的讀得結結巴巴,好像要把每個字吃進肚子里,要再接再厲。

  時間恍恍惚惚的溜過,到了出操時間,廣播喊起:一二一!一二一!的.口令,大家迅速的集合到大操場,進入了紅色跑道,我們有節(jié)奏的跑著,不掉隊,不超過前面的,我們泡到自己班級的位置,看著前面同學的后腦勺,筆直筆直的站著,儼然像一棵棵挺拔的小松樹,我們隨著音樂的節(jié)奏,做著《七彩陽光》,大家的手打得很直,雖然有些人做錯了,但及時改正,也很棒,大課間,我們跳著長繩,大家有的跳得很高,很完美的跳過了,有的直接弓著背,在沒被繩打到的情況下鉆過去,有的閉著眼,“橫沖直撞”的沖過去,居然跳過了!瞧!我們班真陽光!

  到了體育課,我們班興奮得不得了,排好隊,小跑了800米,老師帶我們做準備活動,之后就解散啦,我們玩起了“撕名牌”我把我的名牌保護得好好的,呂行洲企圖想死掉我的名牌,我轉(zhuǎn)過身,阻止了他,結果,我累了,回教室,廖一乂回來給我說我們隊就只有2個人了!我的天,5分鐘,我們就只剩2人,好在藍隊更慘,只剩一人奮斗,哈哈!結果如何,未分勝負。

  多彩校園,還有我們這些學生和老師。

校園成長作文 篇3

  當我們正在悄無聲息地長大時,你可曾用你那雙愛發(fā)現(xiàn)美的眼睛發(fā)現(xiàn)我們身邊的一切也正在成長?也正在隨著時間的腳步加快往前走的步伐?我們的校園-----浯溪2中不就是一個很好的例子嗎?

  每每坐在教室里往外窗看時,總會想起姐姐說的話:“你們現(xiàn)在好了,學校里新建了一幢宿舍樓,不再像我們那時候,幾十個人擠一間小寢室了,就算是白天,陽光也似乎射不進來,衣服什么的全曬在外面……”是啊,我們學校現(xiàn)在條件好了,不再像姐姐那時候了,現(xiàn)在教學樓的后面高高的聳立這一幢高大的建筑物,那就是我們的宿舍樓。我們可以在里面貪婪地享受著陽光。從遠處看,就像一座別墅,在暖陽的照耀下熠熠生輝。宿舍樓的前面又有幾棵高聳入云的大樟樹圍站在一個愛心形的.小花壇中,茂密的緑葉下是一圈圈的陽光,心情不好時,總愛往窗外看看,頓時會有不一樣的感覺。

  又記起剛?cè)雽W的時候,學校里的一切與現(xiàn)在的一切大不相同。

  我們?nèi)杖战佑|、寫字的桌椅早已由那老苯、粗拙的木桌椅替換成了現(xiàn)在光滑且輕巧的課桌椅了,再也不用被那木屑弄臟自己的衣服。食堂里,學校又安裝了許多白藍相間的餐桌,這樣,同學們吃飯時也方便多了,不用再為吃一頓飯就站得腰酸背痛了。商店也不那么擁擠了,因為有兩個商店了。學校還搭建起了一座“國球中心”,里面有運動場地,就算是雨天,也不必為體育課擔憂了?萍紭抢锏纳、物理實驗室更是數(shù)不勝數(shù),計算機教室中的電腦也都聯(lián)網(wǎng)了,大家就可以自由地搜索資料了。從科技樓往下觀望,會發(fā)現(xiàn)一片緑草地中央有一座新開拓出的小水池,它的中央立著一塊奇異的大石頭,似月亮、似小船,且它還會噴出水來呢!水池的周圍也橫放了幾塊大石頭,同學們可以坐在上面靜靜欣賞著這風景。也不知從何時起,學校的大門口裝置了一條長長的熒幕,紅色的字格外耀眼。

  在教室里,不僅桌椅煥然一新,連布置也是煥然一新。木講臺也變成為了多媒體講臺,黑板旁邊是一塊白色的熒幕,以后我們的教室也會變成為多媒體教室。老師也再也不用被粉筆弄臟了雙手,被粉筆灰所危害健康了,那樣的日子會一去不復返。用電腦上課的日子也不再是大城市的專利,讓小鎮(zhèn)里的校園也變成外多媒體校園。

  學校在這幾年的成長中,改變了許許多多:邀請演說家到校演出、增添體育器材、開設許多學生與老師互動的欄目……

  校園的成長應該歸于誰?是誰讓校園多了一份生氣、少了一份沉寂,多了一份喜悅、少了一份悲傷?又是誰讓小鎮(zhèn)里的教室全都變成為多媒體教室不

校園成長作文 篇4

  校園,是每個人成就夢想的起點;校園,是老師和學生們的天地;校園,是學生們學習的最好地方;校園,有著比任何地方都好的學習環(huán)境;校園,還是學生們成長的天地。

  校園,是每個學生在熟悉不過的地方。因為每一星期的星期一到星期五學生們都會去上學,除節(jié)假日外。校園里每天都充滿孩子們的歡聲笑語,每天都充滿學生們的讀書聲,校園里的花花草草為學生們打造了良好的學習環(huán)境。

  校園是學生們的另外一個家,我們生活在校園就像是在自己的家,我喜歡我所在的學校,我把他當成我的另一個家,我的同學就是我的家人。

  我起初并不喜歡我所在的學校,因為我是從別的學校轉(zhuǎn)來的,剛上初中時,在我們班我一個認識的人也沒有,在別的班也就只有幾個認識的,加起來總共不超過五個人。校園里的環(huán)境我也一點都不熟悉,我感覺我完全就是處在一個在陌生不過的環(huán)境里,所以我起初并不喜歡我所在的學校。不過還好,同學們的很好,我好快就交了幾個好朋友,并且熟悉了校園里的環(huán)境。不過我學習上的好伙伴們都不和我在一起,我特別沮喪,學習成績在班里也不咋地。一些新交的朋友告訴我沒事,這次考不好好好總結考不好的'原因下一次爭取考好就是了!我聽后多少有些安慰,下一次考的果然比第一次好了,但是在班里排名的話,恐怕就不好了。我一點也高興不起來。直到一次,我回老家碰到了一位小學時的同學,我看他有點變樣了沒敢叫他怕認錯了,我又仔細看了看,的確是他。這時,他看見了我一眼就認出了我,我就過去和他打招呼,我說不愧是我的好朋友,一眼就認出我來了。他說,那是必須的誰叫咱倆是好朋友呢!他問我學習怎么樣,我說:不太好。他一猜就猜出來了原因,他說你不能因為沒了我們就不學了,沒了我們,你應該學習更好才對,見到我們時,你應該以更好的成績當我們的見面禮,不能給咱們丟人才對!校園就是你的另一個家,你應該好好學習,以你最好的成績?nèi)蟠鹚?/p>

  我自此以后,學習變的比原來好了,學習狀態(tài)也變得更加了,并且也成長了很多,同時也知道了我和原來的朋友雖然不在一個學校,但是心在一起,我們的友誼不會斷。我從中成長了很多,現(xiàn)在,我已經(jīng)喜歡上了我所在的學校,并且在我的里一個家里學到了很多。

  是!校園是我們的另一個家,他給了我們一個好的學習環(huán)境,我們應該努力的去學習來報答他,同時,校園也是我們成就夢想的起點,因為只有學習好了才會離你的夢想更進一步!校園還是學生們的成長天地,因為它給我們提供了好的學習環(huán)境,讓我們學習到更多的知識。讓我們以最好的成長來報答校園吧!

校園成長作文 篇5

  記得剛剛踏進這個校園,那整齊的建筑,綠油油的草地,到處煥發(fā)出的勃勃生機,無不給我留下了深刻而美好的印象。

  春夏秋冬,光陰如梭,我越發(fā)感覺仿佛生活在一個溫暖的大家庭中:一次次的組織活動,留下了大家的歡聲笑語;一件件工作的完成,浸透著大家的辛勤汗水;老師和同學們深厚的師生情誼,留下了一個個感人的故事;球場上學生們的歡聲笑語在校園處處飄蕩。我已經(jīng)深深融入到這個溫暖的大家庭中,感受幸福,收獲理想。學校在大家的共同努力下日益壯大,而我也逐漸成熟,在講臺上把心中的夢想折成一紙素笩橫越整個校園。

  歷經(jīng)寒暑,歲月如歌,學校的風景日新月異。整齊明亮的宿舍,拔地而起的教學樓,揮灑汗水的運動場,無不蘊涵著學校的未來和希望。整齊的早操隊伍,坐滿學生的閱覽室、課堂,更加昭示著學校的將來會更加興旺!作為一名光榮的`教師,我深知我是學校的主人,這里的一草一木,都將見證我的成長,我會用我的青春和智慧,譜寫人生最美好的詩章。

  我們的事業(yè)剛剛開始,前方的道路依然漫長,就像成長要歷經(jīng)坎坷,我們也會有很多艱辛、很多險阻……但我們不會懼怕!我們有優(yōu)秀的教師隊伍,有科學的管理和完備的教學設施,還有無數(shù)的學子渴望在這片土地上放飛希望。千斤重擔壓在肩上,我們的步履依然輕松,因為我們每個人心中都滿懷對學生的關愛,擔負著祖國對我們的期望。人才的搖籃、拼搏的戰(zhàn)場,我們會在辛勤的勞動中證明自己的價值,為國家培養(yǎng)建設的棟梁。

  我深深地知道,學校就是我們的家,我們都是學校的主人,學校的興衰和我們每個人都息息相關!一個日益成長的學校,為我們每個人提供了良好的發(fā)展環(huán)境,而我們每個人的辛勤勞動都會讓我們的學校更加迷人。新生的校園,朝氣蓬勃,似太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

  讓我們共同努力學習,和我們美麗的學校共同成長…

校園成長作文 篇6

  那年秋天,我?guī)е闷媾c激動的心情來到這里,迎面而來的梧桐整齊的排列在一起,安詳?shù)耐侣吨粑,那年我與這個全新的地方相遇。

  我被分到了一個活潑的班級,同學們都很熱情。那是我來到這的第一堂課,班主任讓我們做了自我介紹,這堂課讓我感到了由衷的溫馨。漸漸,我融入了這個班級。晚自習過后,我們回到宿舍,熄燈以后我們各自都睡不著,有個同學哭了起來,是啊,在這是我們第一次在外度夜,難免有人會想念家人,這時,宿舍里的氣氛凝重了些,都有種想哭的感覺,但有個舍友她說:“我們不要哭,早晚都會適應的,我們把彼此當做親人一樣看待,互相依靠彼此依賴,這樣就不會傷心了”。就這樣,我們在談心了一會后,在學校度過了第一夜。第一次,踏進一個全新的環(huán)境,有點激動有點感傷,卻收獲了滿滿的友誼。“告訴大家一個好消息!”班主任帶著燦爛的笑容對我們說。班內(nèi)的`氣氛好似沉睡了多年以后突然蘇醒了似的,活躍起來。班主任用她那清脆溫柔的聲音說:“同學們,周五我們要開運動會。”班內(nèi)瞬間傳來一片歡呼,終于等到這一天了。全校的老師學生都集中在操場,要各個級部同時開。我不是運動員,我和部分同學拿著氣球給運動員們加油打氣。我們班的要上了,隨著槍聲的打響,他們風一般的跑出起跑線,他們的頭發(fā)被一股沖力吹到后邊,所過之處像一股風一樣。近了,又近了,我班的運動員跑到我們班的所在地了,我們把聲音瞬間提高了八度:“加油、必勝、加油——”我們竭盡全力的加油,他似乎感受到了力量,飛似得往前奔去,超過了前面的一個個運動員,終于他遙遙領先,成為冠軍。隨即,又是一陣歡呼聲,他頭上豆粒大的汗珠一滴一滴的掉在地上,頭上的汗珠浸濕了額前的頭發(fā),汗水順著發(fā)絲留下,他不住的喘著氣,同學們圍在他身邊,給他倒水,關心著他的身體是否受到傷害,此刻他是幸福的,我們也是幸福的,團結一心,共同迎接勝利,分享喜悅,因為,我們不但是同班同學還是一家人。課堂過后,朋友遞過來一個小紙條,上面寫著:我們絕交吧。我愣住了,沒有理由啊,為什么?我想問清楚,可朋友不搭理我,躲著我。我趴在桌上,鼻子一酸,眼角濕潤了,接著是一股熱淚浸濕了我的臉頰,我抽泣著。一下午,我都悶悶不樂。放學了,準備走了,猶豫了一會,和誰一起走?一個人走,還不習慣。這時,朋友又遞過來一個紙條:笨蛋,愚人節(jié)快樂,就忽悠你一下,你還真哭啊,與你絕交我還不舍呢,你舍得我。】吹绞煜さ淖盅酆驼Z氣我不禁破涕為笑,她挽過我的胳膊像往常一樣我們走出了校園。

  是一年的秋天,轉(zhuǎn)眼間,我已在這三年了,我拿著掃帚打掃衛(wèi)生區(qū),梧桐,落葉了,撿起一片落葉?蔹S的葉面把淡黃的葉脈顯示的清清楚楚,遺落的樹葉啊,我似乎看到炎炎夏日你把陽光打碎了散落一地,為大地呈現(xiàn)一片綠蔭,給人帶來一絲清涼,愜意,寧靜。你用短暫的生命做出了貢獻,現(xiàn)在讓我拾起你的身軀,還你自由。校園是彩色的,因為有你的彩色,我們在這的生活才不會索然無味。剎那,我想起了這么一首歌:“表示從一樓到四樓的距離原來只有三年,瞥見白色校服還會以為是我認識的誰,畢業(yè)和成年的字眼格外扣人心弦……”時間總是在不經(jīng)意間悄悄走過,你未曾留意,卻過了幾年了。長大后,也許誰會忘記誰的名字,但記得在這所充滿快樂與回憶的青春往事,我們就是這所校園的主題曲,我們就是它的旋律。

  進校的第一眼就是看到排列整齊的梧桐,他們總是安詳?shù)耐侣吨粑矚g你的濃郁綠蔭,喜歡為你撿拾軀體,喜歡撫摸你的枝干。你是這所學校的的守護神,校園因你芬芳,因我們而有歡樂的旋律,熱鬧的氣氛,愿這無憂無慮的旋律永遠回蕩在這美麗的校園。

校園成長作文 篇7

  天空中,撒滿了閃閃發(fā)光的小星星。我們親切的校園,不也如此嗎?你看,校園中,許多閃著金光的小“星星”:“文明之星”、“學習之星”、“進步之星”,她們都展示著各自的風采。

  是啊,校園最近改變了許多:在平凡的花圃中,只有一些不起眼的花草,然而新增的形狀各異的閃閃發(fā)光的牌子卻吸引了老師、學生們的注意,走進它,讀一讀,原來,是警示標語,告訴我們要愛護花草樹木,保護環(huán)境的整潔。

  在我們美麗的學校里,還有一大“奇觀”,那就是“大名鼎鼎”的風采欄。風采欄中記錄著我們林百欣附小的集體榮譽;記錄著我們小學生的.個人榮譽;也記錄著我們小學生的各種才藝。

  校園,一個熟悉的大集體;校園,一個溫暖的大家庭;校園,一個教育著我們理想的搖籃……

  !親愛的校園,我愛你!我們和您,一起成長!

校園成長作文 篇8

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地 遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱;和諧的校園里,美麗的花朵競相開放。

  每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給了我寶貴的生命,是他們讓我盡享這美好的時光;我感謝我的老師,是他們的辛勤教育像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落;我感謝我的同學們,他們的友愛象春風一樣淋浴著我。校園就象一個美麗的花園,而我們就是含苞欲放的.花朵,在和諧的氛圍里健康成長!

  構建和諧校園,得從小事做起,得講誠信和友愛。講誠信就是師生之間要待人誠懇,說話算數(shù)。借了東西要還,不無理取鬧;損壞東西敢于負責,應照價賠償。這些都是讓人與人之間更加信任的前提。講友愛,那就是做每一件事情,大家一起來幫忙;有人受傷了,大家都來關心他;兩個同學有矛盾了,大家一起來勸解……只要師生具備了這些,大家在誠信和友愛中,教與學的效率肯定會不斷提高。

  構建和諧校園,得從小事做起,得講安定有序。講安定有序就是要求師生在校期間自覺遵守學校的規(guī)章制度,安定團結。同學之間不要以大欺。徊灰徊恍⌒陌涯奈慌隽,哪位就要“打擊報復”;不要人家不注意把你東西弄掉了就非要人家怎么樣;不要一下課或放學就橫沖直撞……如果一個學校不安定有序,學生連安全感都沒有了,還談什么和諧校園呢?所以,大家應互相關心一下,少打一拳,少罵一句,或許就多一個好朋友,何樂而不為呢?

  校園,像是一個五彩斑斕的世界。各種各樣的活動讓校園里充滿了歡聲笑語。在這里它教會了我們許多做人的道理,讓我們在這里快樂的成長,實現(xiàn)我們的夢想。

校園成長作文 篇9

  冬,又來了吧!南國的冬,卻溫和依舊。

  在夢的轉(zhuǎn)角,我聽見風的腳步越來越沉重,像極了北風呼呼的狂傲,虐殺了我徜徉的詼諧,委地的旖旎。遠處清脆的吉他青春的歡唱,忘卻了被時光抹殺的輝煌。

  自行車的車轱轆悠悠的向前,也在偶爾遇到坑坑洼洼的時候陶醉的顛簸或吱呀有聲。車上的人兒,輕快地哼著歌,大聲的說些玩笑,然后看被呵出的氣像偷吃了仙藥的嫦娥,翩翩而舞,這些,都是曾經(jīng)的冬季,我們擲地有聲的過往。

  冬,總是要下雪的吧,尤其在這個極少見雪的地方,它就成了我們滿心的期盼。所以,當凜冽的寒風夾著六瓣的晶花飄揚而至的時候,內(nèi)心的吶喊是超越了分貝的欣悅的!

  早起的時候,新的銀色灼傷了我的眸子,亮眼的潔白讓人的心靈都圣潔了。但雪,終是停了。干燥的空氣卻讓人無所適從,像獨個的螞蟻迷失在深林里,回不了家。失去了上帝的庇蔭,在皚皚的白雪也要被踐踏的一無是處,然后徹底消失,就像從不存在過的隨波逐流,赤裸裸的印證了那句:終究是這個世界弄臟了潔白的`雪。

  略有技術的擺弄后,疏松的雪地也會形成一大片的明鏡般的冰鏡,晶瑩剔透,這可不容我胡謅的,只有親身體驗,我才敢如是的說。所以,那天,在我被幸福與“欺騙”同時彌漫的時候,只有選擇微笑,不,應該是大笑,或許瘋笑還能更確切些的。

  我是被拖著并蒙著眼睛帶到冰鏡中央的,在得以重見天日的時候,我滿眼都是無法形容的驚訝。只是很快,驚悚就徹底取代了驚訝之感。我還不禁惋惜的望著那群將我絆倒的始作俑者們。這神圣的冰雪世界竟被我們毀得面目全非了還恬不知恥的縱情歡笑。只因為,我們都年輕,有大把的時光可以揮霍無度而已。

  現(xiàn)在,窗外的樹依然綠著,更諷刺的是,好像綠得更發(fā)可愛了,沒有雪了,沒有歡笑了,沒有青春了。冬,真的只剩下北風肆虐的怒號,瘋狂的侵遍我單薄的衣衫,見不到六瓣的雪了,倏地,淚落在臉龐凝結成冰。雪,真的是它,真的!

  街,車轱轆吱呀向前,悠悠地避開了那些隆起的石塊,靜靜的向前,和諧的畫面映得人眼睛生疼。呵出的白霧依舊婉轉(zhuǎn)盤旋,這一年的冬,又來了吧!

  屬于冬季,依舊在;屬于冬季的我們,依舊在;屬于冬季的我們的故事,依舊在。只是,他們將凝結于琥珀之中,光彩鮮艷的呈現(xiàn)給你們。

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