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我最崇敬的人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我最崇敬的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最崇敬的人作文1
每天上學(xué)我都能看見你的身影，深夜還能聽見你的腳步聲。你幾乎365天沒有休息，你每天走過的路程可以媲美馬拉松。你，就是“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人。
早晨5點，你準時穿上環(huán)衛(wèi)衣，手拿掃帚開始清掃。趁太早沒什么人，你趕緊清掃馬路。人、車漸漸多了起來，你才轉(zhuǎn)而清掃人行道。
中午，大家已經(jīng)靜下心來休息，卻還能看見你和掃帚在忙碌。
晚上，大家都趕著回家步履匆匆，而你還是掃著地。這時的'你已經(jīng)汗流浹背、疲憊不堪，但仍然堅持你用你的辛苦換來了城市的干凈整潔。大家都向你致敬。
今天是五一勞動節(jié)，但是你仍然沒有休息，堅持掃地。大家都在慶祝節(jié)日，都忘記了你的存在。我要告訴世人：你的存在給世界一份潔凈。雖然工錢少、責(zé)罵多，但是你依然無怨無悔。今天是國際勞動節(jié)，我想對你說：“你辛苦了，休息吧！”你放棄了和家人們團聚、與朋友歡聚的喜悅，走上了保護環(huán)境的道路。你，就是我崇敬的人。
請大家不要亂扔紙屑，給環(huán)衛(wèi)工人減輕一份負擔(dān)。每個人都從自我做起，就能讓環(huán)衛(wèi)工人歇一會！
我最崇敬的人作文2
在我充滿童真、快樂的記憶中，珍藏著我最崇敬的人，他們是將智慧的種子撒向孩子們的播種員——老師，他們就是：劉老師、殷老師和MISS易。
劉老師，她有著一頭長長的卷發(fā)，一雙神秘莫測的大眼睛。劉老師的打扮很時尚，看上去好像只有三十歲，非常年輕。她朗讀課文時抑揚頓挫，感情充沛。她讀《斗笠》時，我們的心中不禁涌起一股思鄉(xiāng)之情；她讀《鞋匠的兒子》時，我們都對林肯的坦然贊嘆不已……
殷老師，我唯一的'男老師，也是一位帥氣的數(shù)學(xué)老師。他表情變化多端，有時高興，有時傷心；有時火冒三丈，有時幽默滑稽…….殷老師上課生動活潑，并且用許多精彩有趣的故事讓我們審清題目，理解題意，最后作出十全十美的回答。
MISS易，一位幽默風(fēng)趣的“老”教師，她的每一分幽默都給自己增添了一分年輕，使自己變成了一個充滿童真的小孩子。MISS易的課里面充滿了有趣的游戲，每一項游戲不僅使我們獲得了豐富的知識，而且啟迪了我們的智慧。
媽媽經(jīng)常對我說我有很好的師緣，要萬分珍惜。是啊，“劉教師”、“殷老師”、“MISS易”這幾個平凡而神圣的名字，將永遠刻在我的心上，印在我的腦海里。因為他們是我最崇敬的人，我們之間這種永不衰竭的師生情將永遠延續(xù)，延續(xù)……
我最崇敬的人作文3
遙望三國歷史，眼前出現(xiàn)的是一個手持羽毛扇，一派風(fēng)流倜儻的身影，他就是諸葛亮。
人們常說諸葛孔明是怎樣的神機妙算，足智多謀?空城計，草船借箭，七擒孟獲等，無一不體現(xiàn)出諸葛先生的聰慧，雖不能武，但憑著足智多謀的計策，能夠不費兵一卒退敵兵千里，造木牛流馬，名成陣圖，革新連弩，諸葛先生留給后世一個傳奇的形象。
白帝城托孤時的諸葛先生，明知劉禪不是個為帝者的料子，憑著先生在軍中，在百姓心中的`地位，為何自己不取而代之?可先生終究不想曹操那樣的人，并沒有想要奪權(quán)的意思，反而盡心盡力一直輔佐劉禪到死為止。
然而，諸葛亮并非未完成劉備的使命，出師未捷身先死，常使英雄淚滿巾，收復(fù)中原的心愿還未完成諸葛先生便克死軍中。也許，真的沒有真正完美無缺的人生。諸葛先生并非是神化、完美的人，其也有失誤、失策的地方，這也是后人應(yīng)該借鑒的地方，但總的來說，諸葛先生確實是中國歷史上最為杰出的軍事家、戰(zhàn)略家、政治家之一，這一點是無庸置疑的。但諸葛先生不會有遺憾，重要的是誰能給歷史以輝煌。
即使后漢再次滅亡，諸葛先生的一生仍是成功的，因為后人給了他千古的不朽。就算是再過千秋，史冊上不變的，仍會是這個不朽的奇跡。歲月輪回，但英雄依舊是英雄。
我最崇敬的人作文4
在家里，有一位我十分崇敬的勞動者我的媽媽。
我的媽媽有著一張瓜子臉，一雙大大的眼睛，小小的嘴巴。她每天上班很辛苦，但是雖然到休息日，她還是很早就起床，在家里忙來忙去。
一次星期六，我還在睡覺�？煲训臅r候，聽見外面有“唰唰唰”的聲音。睜開眼睛一看，是媽媽在掃地。往地上瞧瞧，已經(jīng)堆起很多垃圾了，媽媽好像已經(jīng)掃好久了，抬頭望望鐘，八點還沒到誒！今天休息，媽媽不多睡會兒，還起來打掃衛(wèi)生！我起了床，朝客廳的四周看看，干干凈凈，媽媽到底幾點起的.床��？“起床了啊�！眿寢尶匆娢易吡顺鰜�，說道。媽媽抬起頭，眼圈還有點黑�！澳阍趺床欢嗨瘯�？”我挺心疼，問�！凹依镉泻芏嗍伦瞿�，還要洗衣服、被子，房間還沒打掃啊。呼”媽媽坐了下來，休息一會。啊，媽媽這么早起來，不休息，其實都是為了家啊。白天上班她就夠辛苦的了，回家還要做這么多的事情，真的太辛苦了！
那次，我和媽媽一起打掃衛(wèi)生。我們各打掃自己房間。媽媽的房間比我的大很多，我在房間里掃來掃去，過了好久才把地給掃完�？墒菋寢屧缫呀�(jīng)把什么都干好了！真是媽媽這么久不斷的打掃，才練就了她這神一樣的速度��！
媽媽如此為我們付出，我真崇敬她！
我最崇敬的人作文5
我是一個喜歡讀書的男孩，經(jīng)老師的推薦下，我懷著好奇與激動的心情，翻開了這本包含了深刻意義的神圣書籍，其中有兩個故事讓我立下一個志愿！
錢學(xué)森爺爺從小就愛動腦，被一個美國科學(xué)家收做徒弟，新中國成立后，錢學(xué)森爺爺要回到自己的祖國，美國百般阻攔，錢學(xué)森爺爺時刻想著為國出力，經(jīng)過幾年努力，他終于回到了自己的祖國，作出了偉大貢獻！
袁隆平爺爺是我國的“雜交水稻之父”，為發(fā)展世界糧食生產(chǎn)做出了偉大的貢獻，讓許許多多挨餓的人吃飽。有許多國家讓他出國，他總是婉言謝絕。袁爺爺說：“我的根在中國，我的'目標不僅要讓全國人民吃飽，還要讓他們吃好。”
中國共產(chǎn)黨成立90周年以來，中華人民曾遇到過多少困難與挫折，但是，有一批批偉大的中國人們，他們帶領(lǐng)大家跨越重重的困難和挫折，讓新中國有了希望！我要學(xué)習(xí)這一批批偉大的中國人民們，我也要加入這支隊伍之中，為祖國做出貢獻，讓祖國變得更加富強，繁華！
我，周星興，在此許下諾言：“我誓為祖國效力，成為一代棟梁之材！”
我最崇敬的人作文6
我最崇敬的人是中華人民共和國偉大的周總理.因為他公正，廉潔，平易近人所打動.
記得老師在一次課上講了關(guān)于周總理的事讓我這幼小的心靈留下了周總理那偉大的.身影.老師講的是：
當周總理逝世后聯(lián)合國秘書長決定降半旗表示哀悼.可其他國家的總理紛紛表示反對，說;"為什么我們國家的總理逝世后不降半旗表示哀悼呢?"聯(lián)合國秘書長揮揮手讓大家肅靜，后說;"我的原因有三點;一，你們國家的總理可以做到一生只有一個老婆嗎?"其他總理搖搖頭表示沒有，"二，你們國家的總理可以做到在國外沒有一分錢的存款嗎?"聯(lián)合國秘書長說.其他總理又搖了搖頭.聯(lián)和國秘書長又說;"三，你們國家的總理可以做到自己沒有一個孩子卻養(yǎng)活了無數(shù)個烈士的遺嬰嗎?"其他國家的總理接著搖了搖頭，說："我們同意為中華人民共和國的周總理降半旗表示哀悼!"
周總理人雖然走了，但他那種高尚的品質(zhì)卻留在了中華人民共和國的國民身上!
我最崇敬的人作文7
在開學(xué)的前一天，我一直在想：“明天就要開學(xué)了，我們的英語老師會是誰呢？如果是張老師那該多好��！”
張老師二十多歲的.年輕人，開朗、活潑，下課時總喜歡和我們一起玩。記得在上一年級時，有一天課間休息，我和幾個同學(xué)正在玩“三個字”的游戲。他向我們走來。一開始，我以為他要來教訓(xùn)我們中的某一個，沒想到他卻和我們一起玩了起來，還自告奮勇的去抓人，而且一直讓著我們，總是故意抓不著我們，每次快要抓住時，他便飛快地轉(zhuǎn)身去抓別人，令我們感覺這個游戲既驚險又有意思。有時，張老師還帶我們和隔壁班同學(xué)玩“冠軍爭奪戰(zhàn)”，大家玩得開心極了。
張老師的教學(xué)方法也十分獨特，深受大家喜愛。在學(xué)習(xí)音標的時候，他為了讓我們把音標寫法記清楚，特意給我們編了“音標詩”。當時，我聽了覺得十分有趣，便將它背了下來。說來也怪，自從我把那首詩背了下來以后，以前那些總寫錯的音標，便消失得無影無蹤，后來摹寫時幾乎沒錯過，總是得“優(yōu)”。
由于每個星期五上午第一節(jié)課都會超過一個小時，所以，張老師在上這節(jié)課時，總要抽出五六分鐘給我們講個笑話或故事，讓大家稍稍休息一下，使精神得到放松。
童心未泯，教學(xué)方法獨特的張老師，是我最喜歡的老師，他的優(yōu)點說上三天三夜也說不玩呢。
我最崇敬的人作文8
說起誰是我最崇敬的人，那就是我爸爸了。我爸爸是個醫(yī)生，他很關(guān)心我，也很熱愛自己的工作。他對我的要求十分嚴格。
記得去年冬天，正是過年的時候，我正在家中看聯(lián)歡晚會。突然聽見門鈴聲響，我連忙去開門，打開門一看，是一位陌生人。他拿著一大包東西在門外站著等候。我把他讓進來，他一進門就問：“王醫(yī)生，在家嗎?”我說：“他在家”。我跑到了爸爸的臥室，把爸爸叫了出來，我給客人泡了一杯茶就去看晚會了。
待了一會，客人要走了，他對爸爸說：“你把我的病治好了，我真感激你，這點禮物請您收下”。爸爸一聽連忙說：“治病救人是我們的天職，為病人服務(wù)是我們的義務(wù)。這禮物我不能收，請您不要客氣，不要讓我為難”。爸爸的態(tài)度很堅決，客人沒辦法，只好把禮品收起來走了。好多次都是這樣，爸爸為病人醫(yī)治后不曾收取病人的禮物。
爸爸的醫(yī)術(shù)很高名，但是人品更高尚。爸爸是我最敬佩的.人，我長大以后也要學(xué)爸爸這樣，做一個對社會有用的人!
我最崇敬的人作文9
我最崇敬的人是貝多芬，我認為貝多芬是一位善良而又特別精通音樂的人，無愧為全世界最為偉大的音樂家。
我崇敬他堅持不懈，不怕被困難打倒。貝多芬的耳朵是聽不見的，可是他不怕困難打倒，而是一直堅持自己的夢想。
貝多芬的耳朵雖然聽不見了，可是他的他的心地很善良，熱愛幫助困難的人。只要他看到有困難的人他都會盡力去給予幫助。不過，“聾”雖然給貝多芬?guī)砹藷o可比擬的不幸和煩惱，卻也帶來了與人世喧囂相隔絕的安靜。他只有誠然孤獨，可是有“永恒”相伴。
貝多芬有一次表演節(jié)目的時候，表演得非常出色，當他表演完以后，全場的人掌聲雷動�？上У氖秦惗喾沂裁匆猜牪灰�，只能看到全場人的`掌聲。可是他雖然聽不見，但是他說了一句話，這句話就是：“聽我心里的音樂，你不知道我心里的感覺！一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂！”人們��！你們可想一個耳朵聽不見的人竟然還能對自己充滿信心，充滿希望。
從這件事里，我們可以知道世界上沒有十全十美得的人，不管官當?shù)迷俅竺總�人都有缺點。我們每個人應(yīng)該像貝多芬一樣，學(xué)習(xí)他的堅持不懈，學(xué)習(xí)他不怕困難不倒的勇氣。
我最崇敬的人作文10
他——我最崇敬的人，他的皮膚黑的發(fā)亮，兩邊的臉頰深深的'陷入骨子里去，盡管如此，他的眼睛卻大而有神。他的手總是臟兮兮的，因為他常常替別人修壞了的用品，他就是我的叔叔。我自打生下來就一直跟叔叔住在一起，在我模糊的記憶中，4歲那年，我和奶奶一起下樓玩。走到大門門口時，看見叔叔坐在一件狹窄的屋子里，他正在用縫織機縫補一件褲子，在這時，一位青年拿了一套衣服走進來，神情焦急地說：“師傅，幫我把這件衣服改改，我下午就要穿了。”叔叔麻利的邊接過了衣服邊說“放心，很快的。”。在整理衣服時，發(fā)現(xiàn)了一疊鈔票，他毫不猶豫的把錢放進了抽屜里。我看了心里很生氣，為什么把別人的錢拿走。整個中午我一直記掛著這件事，連午飯也吃不下。我心想：等那個青年來取衣服時，就揭發(fā)叔叔。這么想著，我得意了起來。一轉(zhuǎn)眼間，下午到了，陽光火熱......那個青年來了，叔叔微笑拿起衣服遞給青年。我剛要揭發(fā)叔叔，就見叔叔從抽屜里取出了那疊錢對這青年和顏悅色的說：“你看你真粗心，下次來改衣服要檢查清楚�！甭牭竭@話，我心里甜滋滋的，因為我有一個有誠信的叔叔。
叔叔經(jīng)常在太陽下工作，雖然每月工資很少，但是他從不會因為經(jīng)濟不好而產(chǎn)生非分之想，他很腳踏實地，他是我最崇敬的人。
我最崇敬的人作文11
說起我最崇敬的人，那就死我們班語文老師胡老師了。你問我為什么那么老師之中選擇了胡老師？這當然不是因為我不崇敬請他老師啦，其他老師我也是一樣崇敬，因為老師把他們的所有知識都交給了我們，所以我都所有的老師都非常崇敬。但是胡老師獨特的教育方式與眾不同，我們原來不喜歡 下面我來介紹一下胡老師。胡老師的臉說圓不圓，說尖不尖，胡老師的'鼻子有一點高，他的眼睛炯炯有神，十分關(guān)亮，嘴巴小小的非常秀氣。
從我剛剛進這個班是，有同學(xué)說過，胡老師的教學(xué)方法獨特，讓我一定要好好學(xué)習(xí)，這句話令我以為胡老師很兇，但是上他的第一節(jié)課時，我就對他刮目相看，他的課令我覺得時間過得非�？�，一會兒就下課了，因為在他的課上我們都非�？鞓贰Ｋ揭捉�，對學(xué)生愛護有加，上課很認真，很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時，他常把難題用生活中的事例或者一些歷史的故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識，讓我們百聽不厭。
胡老師上課嚴肅認真，他身上充滿了無限智慧，無論什么難題到他那兒就不難了，讓我們學(xué)得非常輕松。同學(xué)們一犯錯誤，就從他嘴里講出許多道理，讓同學(xué)們及時糾正，并經(jīng)常講道理給我們聽。他每講一個道理我們就能認識到自己的錯誤，就能改正錯誤。還對每個學(xué)生都一視同仁，不管他的學(xué)習(xí)成績好壞。他相信我們都是可塑之才，也正是他對我們的信心和對我們不倦的教誨，才使我們班的成績在全校名列前茅。這樣的老師才值得我們崇敬。
我最崇敬的人作文12
在生活之中有很多值得我們崇敬的人。有點人崇敬醫(yī)生，因為他們可以救很多的人。有的人崇敬警察因為他們可以將犯人繩之以法。但是我最崇敬老師。
老師會用豐富的知識充實自己，老師長著兩顆黑黑的眼睛一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。老師知道很多知識，老師每一天都要給我們講課。也許我們覺得當老師很輕松但老師卻很辛苦。
老師每天都要早早的來到學(xué)校，每天給我們講課還要批改作業(yè)。
每次一到考試的時候，我們都會覺得很累每天做好多卷子還留很多作業(yè)�？墒俏覀儧]有想過老師更累，因為我們班四十四名同學(xué)每個人寫一遍加起來就是四十四遍老師判完之后我們就要改。有的改一遍有的改兩三遍。
有時我們上專科課時，老師還在判作業(yè)，中午午休的時候應(yīng)該是休息時間，老師還要在班級里看我們該錯的'題。
老師是很辛苦的我們每個人做一遍的事情老師要做四十四遍，老師是大公無私無私奉獻的。
我最崇拜的人就是老師他們不自私而是無私的奉獻出他們的智慧，他們很有責(zé)任心，會教會我們很多知識。
我最崇敬的人作文13
在我們的生活里有著許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去崇敬的人。而我最崇敬的人就是他——我最愛的爺爺。 我的爺爺他是一名清潔工，他的工作既簡單又困難。爺爺每天五點鐘就起床了，穿著他那寬大的衣服去清潔馬路。三百六十五天，天天如此，不分刮風(fēng)、下雨、還是下雪天，從沒叫過苦。
一次，爺爺又像以往一樣去清潔，爺爺用那沉重的大鏟子鏟起了幾件破舊的衣服。突然，一個黑黑的錢包從衣服口袋里掉了出來。爺爺用他那滿是老繭的手撿起了錢包，撣了撣錢包上的土。然后，把錢包緊緊握在手中，放下了沉重的鐵鍬，沖向公安局。
過了幾天，一個中年人來我們家敲門，一進門那個中年人沖進臥室，便一把握住爺爺?shù)碾p手。原來，錢包里有一張工資卡，是那中年人攢了很久的錢，就是為了給她兒子治病。要是爺爺拿走了這筆錢，就等于要了她兒子的命。中年人又從包里拿出了一些錢，擱在爺爺手里�？蔂敔敍]有要錢，反而說：“孩子治病要緊，不夠的.話還可以來找我�！睜敔斣谥心耆说膽┣笙拢障铝艘幻驽\旗，中年人在爺爺?shù)膭駥?dǎo)下收回了錢。中年人把錦旗掛在了墻上，那錦旗上用金黃色的字眼寫下：拾金不昧，最美老人。
我最敬愛和崇敬我的爺爺，因為他拾金不昧、勤勞、樸實的精神感動了我。這就是我最崇敬的爺爺。
我最崇敬的人作文14
我最崇敬的人，不是什么名人，而是我們敬愛的人民警察。如果沒有他們，我們的社會治安就不會安定，交通秩序也會混亂。為了保證我們的生命與財產(chǎn)的安全，他們經(jīng)常連飯也不吃，就出去工作。所以，他們是我最崇敬的人。
我的.父親是一名交通警察。在我的印象中，父親很少陪我一起玩，而更多的是守在自己的工作崗位上。
炎熱的一天，我與媽媽外出。經(jīng)過爸爸所在的崗?fù)r，看見爸爸正在烈日下站崗。當時的交通秩序還比較好，沒有擁擠的現(xiàn)象，爸爸也完全可以待在崗?fù)だ锎悼照{(diào)。但他并沒有這么做，而選擇了在炎炎烈日下站崗�？粗职至鳚M汗的臉，我不禁心疼起來。我問媽媽：“爸爸為什么不進崗?fù)だ镄菹⒁幌履�？”“因為在外站崗是他的職�?zé)�！�
而在現(xiàn)在的社會，也有些不堅守崗位的人。有一位治安警察，工作時間跑去打麻將。當有人報警時，他卻不在自己的崗位，導(dǎo)致破案時機的延誤，多么可恥�。�
許許多多的任命警察為事業(yè)，獻出了青春，獻出了寶貴的生命。但他們所做的事，都是為了群眾。他們?yōu)榱巳罕�，�?jīng)常十天半月不回家，舍小家為大家。所以，他們應(yīng)該是我們最崇敬的人。
我們作為中學(xué)生，也應(yīng)該學(xué)習(xí)人民警察堅持不懈的精神。在學(xué)習(xí)上要有警察破案時的那股“鉆”勁。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)人民警察為社會做貢獻的精神。
我最崇敬人民警察，因為他們有奉獻精神；我最崇敬人民警察，因為他們用行動感動著我們。
我最崇敬的人作文15
我最崇敬的人我最崇敬的人格爾木市站前路小學(xué)四（3）班張林澤在我記憶的長河里，有許多可親可敬的'人，其中，我最崇敬的還是我那勤勞質(zhì)樸的母親。記得有一次中午放學(xué)，外面還下著大雨，我看著同學(xué)一個一個被自己的父母接走，我只有在教室里等著媽媽來接我。忽然，我看見在雨中一個人打著傘朝我走來，漸漸地我看清楚了“是媽媽!”我叫著跑過去。媽媽因為太匆忙所以只拿了一個傘，看得出她全身都濕透了，額頭上的水珠像珍珠一樣明亮。我問媽媽：“媽媽你不冷嗎？”媽媽說：“不冷。”媽媽只穿了一件外套，我在心底里說了句：“媽媽，你真好！”還有一次，我半夜突然發(fā)高燒，媽媽趕忙就帶我去醫(yī)院。她先給我穿上大衣，背著我一路小跑。那時已是冬天，嚴冬凜冽，寒風(fēng)刺骨，大街上只有媽媽背著我跑的身影。突然，我只覺得身子一斜，摔倒了。倒地的瞬間，媽媽用后背墊護著我，可自己卻重重得摔在了地上，媽媽吃力地站起來，又背起了我，艱難的跑起來…...一直跑到醫(yī)院，護士給我打針，我安靜地睡了……當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在給我掖被子，此時陽光從窗外照射進來，我覺得這里是那么溫暖。媽媽的形象在我心里，那么的高大，世界上母愛是最偉大的！教師評語：小作者通過對生活細心的觀察，從內(nèi)心深處感受到媽媽那無私的愛.(崔紅玉)-
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