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未來(lái)的作文

時(shí)間:2023-06-10 08:40:28 作文大全 我要投稿

【推薦】未來(lái)的作文匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的未來(lái)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】未來(lái)的作文匯編5篇

未來(lái)的作文 篇1

  現(xiàn)在,已經(jīng)是20xx年了,我當(dāng)上了學(xué)校校長(zhǎng)。

  這座學(xué)校比一般學(xué)校好多啦!先從大門講起,這個(gè)門叫做“指紋門”,只要你把大拇指按到機(jī)器上,機(jī)器檢測(cè)你是不是學(xué)校的學(xué)生,如果是的話,他就打開(kāi);如果不是的話,他就會(huì)使用武器把你趕出校門。

  現(xiàn)在寫作業(yè)都不用手寫了,每一個(gè)人的`抽屜都有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦用來(lái)上課,寫作業(yè)……還有你來(lái)上學(xué)不需要帶書包,只要帶個(gè)人就行了。

  怎么樣,我的學(xué)校還行吧!

未來(lái)的作文 篇2

  同學(xué)們,你們知道20xx年的衣服是什么樣的嗎?如果不知道,那就快和我一起穿越時(shí)空,來(lái)到20xx年的今天吧!

  來(lái)到20xx年,我們首先來(lái)到了這里最棒的卡麗莎娜造衣廠,來(lái)到廠里,廠長(zhǎng)帶我們來(lái)到了造衣間里,這里的衣服多種多樣,有漂亮的雪衣服、有暖和的陽(yáng)光衣服、有涼爽的.冰衣服……但最實(shí)用,最時(shí)尚的還是水衣服。

  這種衣服中不只是水做的,在水中,還含有陽(yáng)光、干冰、絲……穿上這衣服你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),這種衣服還不會(huì)讓你感到脫下后,身上會(huì)是濕濕的。因?yàn)樗薪z,絲會(huì)把水全部帶走。這種衣服還會(huì)隨著你的心情變色,如果你十分開(kāi)心,它就會(huì)變成粉色的;如果你很生氣,它就會(huì)變成黑色;如果你很興奮,它就會(huì)變成金黃色,如果你……

  這種衣服還能穿著下海呢!只要你按下一個(gè)白色按扭,那么你頭上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)玻璃罩,里邊會(huì)有一根能讓你呼吸的吸管,而你的衣服會(huì)和海水溶在一起,如果有魚咬你,也只會(huì)咬海水。

  怎么樣,這種水衣服歷害吧!這只是一個(gè)夢(mèng),但我依然希望能美夢(mèng)成真!

未來(lái)的作文 篇3

  20年后,自行車先進(jìn)了許多,車頭上設(shè)計(jì)了許多方便的功能銨鈕。一輛原本16寸的自行車一按銨鈕。就可調(diào)成20寸。雖然能調(diào)大,但限制在33寸以內(nèi)輪子大小也可以調(diào),而且在輪子上有許多防滑的小點(diǎn),讓人們?cè)谟旰蠡牡胤津T車不會(huì)摔跤,更加安全。

  未來(lái)自行車不會(huì)輕易被偷。你到達(dá)目的地后,只要按下上面刻著’變形“的綠色銨鈕,車頭會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,你對(duì)著小屏幕輸出一件物品,它就會(huì)識(shí)記住這個(gè)密碼,也就是說(shuō),只有你才可以到開(kāi)鎖,這樣小偷就無(wú)從下手,你也就不用再擔(dān)心自行車被偷了。

  現(xiàn)在的自行車,騎快了鐵鏈?zhǔn)秩菀椎,如果人們(cè)陔x家遠(yuǎn)的地方工作,趕路回家時(shí)鐵鏈突然掉下來(lái),自己又不會(huì)修,那得推多遠(yuǎn)才能回到家呀。為此,科學(xué)家們精心研制出了一種無(wú)輻射微波和分層鐵鏈。無(wú)輻射微波就像一個(gè)隱形的.手把鐵鏈牢牢壓住,既不影響騎乘,也不會(huì)讓鐵鏈掉下。分層鐵鏈外比內(nèi)高,一格一格地相互咬合,是鐵鏈更穩(wěn)固。

  未來(lái)的自行車還能自行駕駛,還能飛50厘米高...要想耍幾個(gè)平衡雜技來(lái)過(guò)過(guò)車癮,也不成問(wèn)題哦。

未來(lái)的作文 篇4

  在未來(lái),我想成為一名汽車工程師,制造出一輛多功能汽車。

  它的外形很特別,像一艘潛水艇,而且不用燒汽油,改用空氣代替汽油。這樣的話,就能減少汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染。

  它的駕駛座和座位在最頂部。我們可以通過(guò)底部的'升降階梯到達(dá)。

  這是一輛水、陸、空三棲智能汽車。它可以在馬路上奔馳,像一匹奔跑的駿馬。當(dāng)遇到堵車的時(shí)候,我們可以啟動(dòng)飛行模式,車兩側(cè)會(huì)自動(dòng)彈出一雙翅膀來(lái)保持平衡。這時(shí),車尾的火箭加速器也起到了作用,我們可以在空中飛翔,跟鳥(niǎo)兒賽跑。當(dāng)你去海邊度假的時(shí)候,不必為了沒(méi)有游艇出海而煩惱,可以把你的汽車切換成水上模式,如果還是覺(jué)得不過(guò)癮,你還可以換到潛水艇模式,潛到水里和小魚小蝦們來(lái)個(gè)親密接觸。

  朋友們,你們喜歡我的設(shè)計(jì)嗎?

未來(lái)的作文 篇5

  未來(lái)的我,也許是老師。我會(huì)像辛勤的園丁那樣培育我的學(xué)生,讓他們從一株株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),我要用智慧為學(xué)生打開(kāi)一扇扇“窗戶”,讓他們看到更多綺麗的“美景”。

  春天,我要帶著我的學(xué)生們走出校門,讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然,從心底發(fā)出感嘆:“江山如此多嬌!”

  夏天,我要帶著我的學(xué)生們?nèi)?shù)蔭下談心乘涼,聽(tīng)音樂(lè)、捉迷藏……林蔭下,我會(huì)給他們講故事:有一個(gè)偉大的人,那就是中國(guó)*……讓他們知道生活在中國(guó)多么自豪。

  秋天,是收獲的季節(jié),我要帶著我的學(xué)生們?nèi)ヌ镩g,讓他們明白“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  冬天,白雪皚皚,大地封凍,我會(huì)用溫暖如春的話語(yǔ)融化那冰冷的.世界。我和我的學(xué)生們會(huì)用歡快的笑聲迎接春的黎明。

  未來(lái)的我,也許是醫(yī)生,去救死扶傷;也許是軍人,身著戎裝,馳騁沙場(chǎng);也許是童話作家,我會(huì)讓我的童話充當(dāng)“吸塵器”,凈化孩子們的心靈……

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