精選優(yōu)秀成長的作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
一直覺得人一生的成長經歷和鳥類非常相似,從“幼雛”到“青鳥”,慢慢成為展翅的“雄鷹”,隨著歲月的流逝慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧靜。
而我卻不一樣,曾經是那么害怕考試。但我作為親人的驕傲,絕不能在他人面前表現出我的懦弱?墒敲鎸议L和老師那一雙雙期待的目光,我退卻了。我開始害怕考試的來臨,我非常怕我會辜負了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼,我依然堅持不懈的奮斗著。可是那幾次考試的失利,我心底最后一道防線終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次測試后,面對著那鮮紅的分數,我將自己鎖在屋子里久久不肯出來,一個人躲在那兒反省。這時,一陣清脆的敲門聲響起,我知道站在門外的就是爸爸媽媽。可是我卻不敢開門,因為我怕我會沒有臉再見他們。就在這時,媽媽開話了:“不要因為這點小失誤就失掉了對未來的.信心,爸爸媽媽相信你會重新站起來。”爸爸也發(fā)話了:“如果你連這點小挫折都經受不起,那么你離成功就越來越遠了。更何況現在的期末模擬考都是就近入學?荚嚊]那么重要了!”我只感到有一種東西流下來了,咸咸的。原來,爸爸媽媽并沒有因為一次考試責怪我,給我更多的,則是他們對我的關愛。
一生起起伏伏,經歷著成長的風雨,慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己,我們?yōu)樽约翰粦掷щy,勇往直前的精神而鼓舞,不管生活中碰到一些挫折和艱苦,我們都會像鳥兒一樣沖破層層云霄,直沖向天!
優(yōu)秀成長的作文 篇2
回憶就像一塊洋蔥,一片一片地剝開,總有一瓣會讓你流下眼淚。
——題記
窗外的喧鬧聲陣陣,樹下的孩子們大肆吹噓著自己天馬行空的理想,好像當年我驕傲地告訴伙伴們這棵桂花樹是我的領地。擦亮眼,卻早已物是人非。那些原本生命中最重要的東西,終化成了成長旅途中的一聲輕嘆。
關于音樂
與大多數家長一樣,我的父母也信奉著不知哪位先哲的思想,“若要立足于社會,非一技傍身不可”。經過無數個日日夜夜的斟酌,最終把我的雙手摁到了架子鼓上。孩童時期三分熱度,客廳中出現了一臺至今依舊矗立在那的電子鼓。短暫的歡愉過后,練鼓并不是一個令人愉快的回憶。周老師邊玩手機邊上課的教學方式著實讓人敬佩,枯燥漫長的課堂與短暫的課間休息讓我第一次接觸到了相對論。父母給我灌輸“學一個小時就花了七十塊錢”的`理念,拓展了我的金錢觀,使我明白了時間也能用金錢衡量。
敷衍了事的教學態(tài)度和繁瑣的課余練習讓我終于忍不住了,公然與父母進行對抗,縱使換了一位責任心強,有能力的老師,也沒有能讓我重新愛上打架子鼓。一曲《步步高》后,我心中那架鼓徹底被塵封,不見天日。
兩位尊敬的家長仍不死心,又送了把吉他給我。吸取了上次的教訓,我開始認真地學習?上,這個老師好像是個憨皮,落了一半課程沒上,借著研學名義出去旅游,竟然還發(fā)朋友圈!哎,造化弄人,也許我本身就不該躋身于這一行吧。
耳邊回響著憂傷的音樂,就像在為我逝去的童年唱一曲平靜的挽歌。
關于理想
大人們總是對我說,沒有理想就沒有前進的目標?墒,有理想了,又能怎樣呢?
小時候,覺得喜羊羊特厲害,每次都能夠戰(zhàn)勝灰太狼,就想當喜羊羊;上學后,又認識了愛迪生,發(fā)明了一兩千件東西,就想當一個大發(fā)明家。喜歡唱歌時,就想當歌星;喜歡打球時,就想當球星;喜歡打游戲時,就想當電競冠軍。
小時候的理想相當偉大,不知是無知又或是輕狂,抑或是初生牛犢不怕虎。自打曉得“諾貝爾獎”那個名詞就覺得非我莫屬,好像諾貝爾他老子一百多年前就給我預定好了似的,特意準備了獎杯。又不知“吉尼斯”是哪兒冒出來的,我總認為自己能打破記錄,改變世界,F在想起,幸好吹牛不用交稅。
長大了,也現實了一點,因為大人經常耳提面命說一些考大學之類的。我經常理直氣壯的對媽媽說:“媽媽,你說我是考清華還是北大?”這說話的語氣,就好像在問明天早餐是吃包子還是面條。后來見識廣了,認識了南開、復旦、牛津、劍橋、哈佛等,選擇目標也在國外徘徊。唯一不變的,可能就是我這顆略有迷茫的心吧。
成長是一個消磨理想的過程,這看起來很悲觀,但是,好像亦是如此。政治《學法》中有這樣一道題:你的夢想是什么?我怔住了,雖然曾經有過無數美好的幻想,可是,究竟哪個才是我真正的理想?人生是一條充滿迷霧的道路,理想是指引著我們前進的明燈,誰又會知道它將指引我們走向何方?
我需要一點糖,我需要一點創(chuàng)傷,我需要生者的注視,然后不畏懼死亡。
關于朋友
一個人走路會很孤單,可是有了陪伴,寂寞的土地,也會開出神奇的花朵……
小時候,朋友總是莫名其妙就交上了,不管他成績如何,作風如何、家境如何,只是因為一次揮手,一次聊天,一次交換零食,一次吵鬧,又或許是一顆彈珠,一次目光的際遇,幼小的心靈就被那褐色的光芒所感動,從此死心塌地,一瓶牛奶都能一人一口喝完。
我有四個相當要好的哥們,不是那種“相互謙讓,互相尊重”,而是那種“一言不合就把你懟上九霄”的互黑型,“這不是互黑的技術,是互黑的藝術”就很形象的描述了我們這個集體。
當然,我們也是很團結的。但凡有一切非正義的敵對行為,我們都會進行合理的反擊,我們的默契會讓你啞口無言,并以絕對的優(yōu)勢取得勝利。
正是因為有了他們,漫漫長夜才會有繁星相伴,莽莽草原才會又駿馬馳騁。感謝這美好的相遇,點綴了我的生活。
友誼,經過時間的沉淀,會愈發(fā)香醇。
又是一聲輕嘆,思緒從回憶過渡到現實。昨天已是過去,未來才剛剛開始。青春無極限,不服去戰(zhàn),把握現在,才不會讓未來成為過去的遺憾。整理好行囊,調整好心態(tài),從這里出發(fā),成長已經開始。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
成長,承載著太多太多的夢。成長的味道,酸甜苦辣,只有用心去品,才能一嘗其味……
——題記
成長的味道,是酸的。“看看人家某某,還有某某,再看看你,怎么就這么不爭氣,鋼琴怎么也彈不好……”父母又在批評我了。躺在床上,揉揉淚眼:為什么我要學鋼琴?為什么要長大?為什么回不到從前?為什么……無數個問號,只換來一個結論,成長的滋味,好酸!淚水沿著側臉緩緩流下,不覺中,枕頭已濕了一大片,我恍然,成長是酸的!淚,也是酸的。
成長的味道,是甜的!鞍ィ”,這次考得不錯哦,說吧,這周末想去哪玩。俊泵鎸Ω改傅男θ,我顯得無所適從:“隨便吧!蹦谴慰荚囶}有點簡單,所以考的也還可以?粗约旱木碜由,一個鮮紅的大A印在自己卷子上;望著老師的笑臉,一個溫暖的笑容刻在自己的腦海中。我笑了,笑得那么燦爛,好似吃了一塊糖,在嘴里,慢慢融化,一直甜到心里……原來成長的味道也有甜啊……
成長的味道,是苦的。有一次,我在一個荒僻的街道上散步。突然,一位阿姨冒了出來,指著她家被撕毀的對聯向我大嚷:“你為什么要撕我家對聯!薄鞍⒁,這不是我撕的!薄澳惝斎灰妻q!薄鞍⒁蹋摇蔽覀兙瓦@樣僵持了很長時間!八懔,算了,看你是小孩,我就不和你計較了,下次不要再這樣了,走吧!卑⒁虛u著手說!鞍⒁,真不是我……這樣吧,這是我的零花錢,您看夠不夠。”我掏出了僅有的'5元錢,小聲說。扔下錢,我便跑了。當時,我的心很苦……好似吃了苦瓜,令人難以忘卻。
成長的味道,是辣的。小時候,我非常的調皮,有一次,和幾個小伙伴去一個老爺爺的菜園里,‘拿’了幾個玉米,烤著吃了。不料,這被我媽看到了,她嚴厲地說:“玉米是老爺爺費多大精力種的,就讓你們這樣破壞了,一點都不珍惜別人的勞動成果,待會兒我領你去老爺爺家賠罪去,聽見了嗎?”“聽……聽見了。”我小聲說。到了老爺爺家,我慚愧的低下了頭,臉上很熱,辣辣的……原來,成長味道也有辣。
成長的味道是什么樣子的呢?酸的,甜的,苦的,辣的。
成長的滋味,自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過了十四個春秋、十四個年頭后,浸入我的魂靈,永遠、永遠……
優(yōu)秀成長的作文 篇4
成長中的我是一位淘氣的小女孩,老師、同學、父母一直滋潤著正在成長中的小樹——我。
成長中我被周圍的人呵護著疼愛著是父母的心頭之寶。成長中我的變化也隨著年齡而變化,最大的還是知識來給我的營養(yǎng),知識豐富了我的心靈,還有一個重大的變化就是字,我從小字就寫的亂七八糟,自從我五年級以來,我經張老師教育后,字就變化很大,父母也表揚工整了許多,還是要感謝老師對我的教育。父母對我的關愛,及同學對我的幫助,在此我向他們,表示忠心的感謝。
在老師,父母。同學的關心下,我的收獲也日益增多,比如:有一次,家庭作業(yè)中有一道數學題較難,連爸爸都不懂所以我準備問為數學老師,我以為數學老師會很生氣,見到數學老那溫和的眼神,是我緊張的.心情緩慢下來,老師跟我講了許多,啟發(fā)了我,我將老師啟發(fā)我的話,牢牢地記在我的腦海中,我立刻迅速地做出這道題,竟然做的對極了,老師也鼓勵了我,激發(fā)了我的潛能,那次的事深深的刻在我的心里。
總之,我點滴的進步都離不開老師、父母、同學。
可以看到南園小學正在培養(yǎng)我們這一代成為國家的棟梁之樹。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
成長,可是個漫長的過程,從剛學會走路的小寶寶呀呀學語,到正式踏進小學的學堂,再走進中學的大門如今的我已是個六年級的“大”學生了,回頭看看自己五年來一步步的腳印,還覺得有些得意。 記得剛上小學那會兒,我特別嬌氣,一走進鋪滿沙子的小區(qū)健身區(qū),就不愿走動。因為一邁進去,那沙子統(tǒng)統(tǒng)溜進我小鞋子里,搞的'我腳底刺痛刺痛的,很是難受,每走一步都“鉆心地疼”,因此干脆不挪步了。可是又想玩器材,只得向一旁父母投向乞求的目光。爸爸媽媽才不管呢,只是在旁邊鼓勵,而我呢,打死也不肯邁一步,于是就在原地的大哭大鬧,哭得是死去活來,
心里滿是委屈和對爸爸媽媽的不滿現在想想也挺不能理解的,那不過是有點不舒服罷了。 但現在的我,大不相同了,上周去游鱷魚島,島上必須徒步行走。當時為了尋找踏浪的感覺,爸爸媽媽都脫了鞋,隨時能與海水親近,但退潮后,有些地方沙灘裸露出來,我們就必須走在一顆顆尖利,而又有許多棱角的小石頭上了,甚至里面攙雜著許多利的可以刮破腳的海蠣子殼?梢晕医z毫沒有猶豫,毅然脫去鞋子,走在又燙又刺的沙灘上。我腳底的每一塊皮膚都接受著艱巨的考驗。我感覺走在一根根針上,腳底隨時會被扎破。但我緊緊咬住嘴唇,忍受著疼痛,一步一步地走著。 我暗中樂觀,直安慰自己:沒關系,就當一次沐足唄!一次次的刺痛讓我落在隊伍后頭,我深深吸口起,又快步追了上去最后,我做到赤腳繞島一圈。一路上,想起過去自己一碰沙子就哇哇大哭,覺得好笑。想想過去嬌氣的我做出的傻事,我更為今天自己的堅強和毅力而感到自豪和驕傲。 成長,雖然時間漫長,而且有時會經歷不舒服或痛苦,但卻是甜美的。我喜歡回味,回味我漫長而又珍貴的成長的歷程。
優(yōu)秀成長的作文 篇6
我一直認為,成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學會關愛,把希望一次次點燃,將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔強的.硬骨隆起,叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。
成長,是一種在平凡的傷痛中不斷溫習著的偉大。
我在傷痛中猛醒,跋涉在成長的路上……
優(yōu)秀成長的作文 篇7
書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻;書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場;書像一幅溢香的畫卷,看著它,我能領略歷史的輝煌。書,一個好溫暖,好親切的稱呼,如雨后的太陽閃爍著濕潤的光澤,永遠令我愛不釋手。書籍,成長路上,有你真好。
記憶帶我回到十年前的一個個夜晚,如水的月色輕灑窗前,我被你那精美的插圖所吸引,媽媽用甜美的.聲音為我誦讀一個個美妙的故事。書籍,是你把我?guī)肓嗣利惖耐捠澜,讓我插上了想象的翅膀。有你陪伴,我睡得香甜?/p>
在你的陪伴下,我漸漸長大,已經可以識字了。多少個暖洋洋的早晨,不知是哪個小饞貓打翻了蜜罐,灑下一地金燦燦的甜蜜。我則抱著洋娃娃,捧著一本童話,或一本唐詩300首,大聲朗讀著,總感覺這是一天中最快樂的時候。
時光飛逝,我在閱讀中漸漸成長。曾為保爾·科察金的失明而憐憫,為他鋼鐵般的意志而感動;曾感慨“大江東去浪滔盡,千古風流人物,故壘西邊”的豪邁,聆聽“生當做人杰,死亦為鬼雄”的吶喊;曾為黛玉的薄命清傲潸然淚下;也曾與劉墉侃談人生,與金庸暢敘千古英雄……
書籍,你可曾記得你我那段美妙的回憶?看著試卷上那個刺眼的分數,我趴在桌上,輕聲抽泣。窗外小雨淅瀝,正如我的心情。偶然間,看到了藏在書架上的你,隨手一翻,被獨特的文字之美吸引。海倫·凱勒作為一個聾啞盲人,用頑強的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。我怎能被這一點小小的挫折打倒呢?不知何時,窗外,雨已停,而你,更如一抹金燦燦暖洋洋的陽光,讓我的心靈撒滿陽光。
文字之所以比煙花更璀璨,是因為,我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱歲月的旋律。
生命中,許多味道會隨著歲月的風沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。書籍,成長路上,有你真好!
優(yōu)秀成長的作文 篇8
人在成長,成長必定也要經歷許許多多的道路。動物、植物一樣也在成長,它的道路也一樣高低不平,隨時面臨被殺害的可能與被疼愛、保護的幸福。植物的生活道路也與人、動物一樣,它經常面對被砍掉的危險與被人喜愛而保護的歡心……
我喜歡梅。
梅,一個不起眼的名字,常常被人們拋在腦后;梅,一個起眼的名字,常常被人稱贊在口中。我喜歡梅是因為那一年冬天,我穿著厚厚的棉衣待在家里,但天性好動的我非要纏著老媽,帶著表弟去當湖公園玩。到了公園內,我驚呆了:一棵棵臘梅樹的小枝,枝干上,開著許許多多碩大的臘梅花。它們冒著寒風,冒著大雪,亭亭玉立地綻放著笑臉站了出來。此時,我想到了一幅對聯:夏日荷花頂暑放,冬日臘梅頂嚴開。從那天起,我決定一定要向臘梅學習。所以,我從那天起喜歡上了那朵朵臘梅,那朵朵紅艷艷而堅強的臘梅……
我喜歡竹。
竹,一個隨時就能看見的植物。竹,一個蘊含著生命的植物。俗話說,無心插柳柳成蔭。它跟柳一樣,或許你用心栽竹,竹有可能活不成,或許你隨手一插,竹就活了。竹一年能長很高,幾年你一抬頭便能看見成片成片的竹葉。夏天待在竹林里乘涼,吃西瓜,感覺比到了天堂還要舒服、舒適;冬天往竹林里一站,成群的竹葉為你頂住風寒,頂住大雪,陽光卻能透進來。所以,我開始喜歡那一片一片的竹,那翠綠的竹……
我喜歡松。
松,或許有人不故一屑的拋棄它。松,或許有人愛不釋手的保護它。我喜歡松,是因為那一年冬天,我看見它冒著大雪大風,還紋絲不動地站在那里,好像一個邊疆的戰(zhàn)士,要為祖國安危所著想……一日又一日過去了,一月又一月過去了,一年又一年過去了,我依然看見那棵翠綠、高大的松挺立在那片土地上!保衛(wèi)著自己的家園。那堅強又美麗的松……
……
。《嗝磮詮姷纳ρ!原來,不起眼的植物(動物)居然創(chuàng)造出美麗而頑強的境界!它們把世界上最完美的、最可愛的、最芳香的、最純潔的世界帶給了我們人類,我們在充分享受的同時沒有理由不去保護他們!
希望在愛中萌發(fā),我在愛中成長,成長的過程充滿希望,希望的種子載滿陽光。 我成長 我快樂 成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激,在旋轉木馬上感受浪漫.到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但心情總是快樂。成長,就是在陽光中快樂的游戲。 我成長 我幸福 成長的過程是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們在院子里追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。 我成長 我享受 成長的日子,對我來說,是一種享受。無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的.天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷。在陽光中,我享受成長。 成長是一次漫長的旅途,旅途中擁有快樂,因為快樂所以幸福,因為幸福所以享受,因為享受,所以,我的生活充滿陽光。
花兒愛陽光,因為它是慈善的;媽媽愛陽光,因為它是可愛的;我也愛陽光,因為它是溫暖的。我們大家都愛陽光,因為它記載著我們如歌的往事。
那天,是個雨天,我在家里悶極了。媽媽走過來說是不是很無聊啊!看來,什么事都瞞不過媽媽的“火眼”。“是。寢,不如,今天您帶我去玩吧!”我用乞求的眼神看著媽媽。“好吧!”媽媽順口答應了。
我高興得連蹦帶跳,直夸媽媽好。
可是,出乎我意料的是:媽媽把我?guī)У搅撕笤。我感到莫名其妙,心里埋怨道:“不是說和我一起玩的嗎?把我?guī)У胶笤焊墒裁矗俊?/p>
媽媽遞給我一包濕淋淋的花籽,微笑著說:“好女兒,別生氣,我們一起種花吧!”
哼!種就種,誰怕誰呀!我氣鼓鼓地接過花籽。其實,我根本不會種什么花。我偷偷地瞧了媽媽一眼,只見她雙手緊握著種子,每種完一;ㄗ,她的嘴角就會露出一絲淺淺的笑靨。
我絕對不會輸給媽媽,媽媽認真,我要更認真。我告訴自己。我一絲不茍地模仿媽媽的姿勢和方法艱難地種著,盡管雨霧濕了我的衣服、頭發(fā)。
快種完了,我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,這花能活嗎?”
“能!”媽媽非常堅定地說。
“不能!”我決不服輸。
“它不但能活,并且還會長得非常旺盛!眿寢屝判氖愕氐馈
“那好吧!我們賭一把。如果我輸了,我買十顆糖給您吃,如果您輸了,給我買一盒糖!蔽倚纳挥。
“成交!”媽媽贊成道。
不久,雨停了,太陽出來了,陽光直射著那片田地。幾天之后,我發(fā)現花籽發(fā)芽了。我只得乖乖地買了十顆糖給媽媽。媽媽笑了:“你還有什么不服嗎?”
我皺著眉說:“媽媽,花籽在雨天種的,怎么還能活呢?”
媽媽微笑著告訴我:“花籽雖然是在大雨天種的,但卻是陽光給了它生命!
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