【精品】二年級(jí)作文集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼亩昙�(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
有一天，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，艷陽高照。小猴、小熊、小豬三個(gè)好朋友一起到小溪邊散步。它們邊玩邊看風(fēng)景，開心極了。
忽然，它們看見小溪里漂浮著幾根木頭。小熊說：“我們來進(jìn)行運(yùn)木頭比賽，看誰的速度比較快，你們覺得怎么樣？”小猴和小豬同意了。
它們心里各自打著小算盤。小熊心想：“我是森林之王，身材高大，等一下叫你們知道我的厲害。”
“誰怕誰呀！我整天吃得胖胖的，睡得香香的，油水多著呢？我不容易累，肯定不會(huì)最后一名�！毙∝i尋思著。
“雖然你們個(gè)子比我高，身材比我壯，可我比你們會(huì)想辦法�！毙『镒プザ洌南�，“我才不向你們認(rèn)輸呢，走著瞧好了！”
它們從溪里撈上三根木頭。放在一條直線上�！邦A(yù)備——開始！”小熊彎下身子，雙手抱起木頭，放到肩上，大步流星地跑了起來。小豬也不甘示弱，用它那又扁又平的.大鼻子頂著木頭的一端，直直地往前推著。眼看小熊和小豬已經(jīng)跑出了一大段路了。小猴一點(diǎn)也不著急。它想：“你們只會(huì)使力氣，卻不懂得動(dòng)腦筋。”它靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。只見它拿出一條繩子，牢牢地捆住木頭的前端，然后把木頭再扔入入水中，讓木頭隨著水漂流，它只要拉著繩子，就能輕松地飛奔起來，一點(diǎn)也不費(fèi)力。小熊和小豬跑得上氣不接下氣，累得滿頭大汗，越跑越慢。不一會(huì)兒，小猴就把兩個(gè)伙伴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面了。
最后，冠軍當(dāng)然屬于小猴了。它笑嘻嘻地對(duì)小熊和小豬說：“你們呀，只會(huì)使蠻力。要想把事情辦好，又辦得輕松，是要開動(dòng)腦筋想辦法的�！彼鼈儌z聽了，都難為情地低下了頭。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我去弟弟家去作客。一進(jìn)門，我就主動(dòng)向阿姨問好。阿姨說："冬冬真是一個(gè)講禮貌的好孩子＂．
吃晚飯的時(shí)候，我看見弟弟一邊吃一邊玩玩具．我對(duì)弟弟說：邊吃邊玩不好，會(huì)分散注意力．也不利于消化．＂弟弟說：＂冬冬哥哥懂的知識(shí)真不少＂．吃完飯后，媽媽和阿姨拿出一本《十萬個(gè)為什么》來考我和弟弟，每次我都搶著答。媽媽自豪地看著我。弟弟和阿姨不停地說：“冬冬個(gè)了不起，小小年紀(jì)，懂的'真多�！�
今天，我很高興，以后，我要更好地看書，了解更多的知識(shí)，只有這樣才能做一個(gè)了不起的人。
二年級(jí)作文 篇3
今天下午，我們把自己家的家務(wù)活都帶到了學(xué)校，張教師把我們個(gè)個(gè)的活都分配了一下。我們抱著興奮、激動(dòng)、期待的心情參加這次的活動(dòng)——澆花。
我們紛紛跑下了樓，接了半盆水，走著撒著。我正要找那些還沒有澆過的花。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓前的月季還沒有被澆過，我飛也似的向前沖去。我把水慢慢地潑上去，發(fā)現(xiàn)花蕊是許多黃色的點(diǎn)組成的，而且有許多。
月季旁有許多茂盛的'草，我也同樣給他們交了點(diǎn)水。卻發(fā)現(xiàn)：有些草，就算把他泡在水里，再拿出來，也不會(huì)粘上半點(diǎn)水。仔細(xì)看，是因?yàn)樗砻嫔弦灿幸恍┒潭痰拿�。吹一下，上面的水就�?huì)掉落。草堆里有些低低的、小小的、弱弱的、看不到一點(diǎn)陽光的、見不到一點(diǎn)雨水的，嗨！好孤獨(dú)啊。我把他們旁邊的草扒啦扒，有給他們交上了點(diǎn)水，我相信，過幾天它們就會(huì)像其他小花一樣精神了。
以前我特別想做小花，可先在——我不想做小花啦——因?yàn)樗麄冇袝r(shí)也是孤獨(dú)的。
二年級(jí)作文 篇4
今天中午起床后，我和媽媽一起去華大影院看電影，我們看的是《少年派的奇幻漂流》。
有一個(gè)男孩叫派，在一次海難中他和四個(gè)動(dòng)物坐到了一個(gè)救生艇上。一開始，野狗把斑馬和猩猩吃了。然后，老虎又把野狗吃了。派很擔(dān)心老虎會(huì)吃了他。但是后來的相處中，派把老虎馴服了，他既勇敢又聰明，而且還很堅(jiān)強(qiáng)。
最讓我感動(dòng)的.是，當(dāng)他們的救生艇停在一個(gè)沙灘上，老虎回到了森林里，走的時(shí)候卻沒有看派一眼。派大哭了一場(chǎng)，因?yàn)樗X得和他一起經(jīng)過這么多困難的朋友在走的時(shí)候都沒有看他一眼。
這個(gè)電影讓我了解了動(dòng)物的感情，還有面對(duì)困難的時(shí)候不要緊張，要?jiǎng)幽X思考，要對(duì)未來充滿希望。
二年級(jí)作文 篇5
上個(gè)星期三，王老師和音樂老師一起挑選器樂十佳的參賽選手，讓他們先在年段里比，再到學(xué)校去評(píng)。一開始，曹老師先讓學(xué)器樂的人站起來，當(dāng)然我也是其中一個(gè)。音樂老師一個(gè)一個(gè)地問過去，我們一個(gè)一個(gè)地回答。過了一會(huì)兒，老師決定了，讓王子暄彈琵琶，童心凱吹薩克斯，可惜沒叫到我。
到了星期六，吳老師又發(fā)下來了兩張新曲子，這兩終結(jié)新曲子三個(gè)星期后，還要到講臺(tái)上去吹呢！
我一定要認(rèn)真練習(xí)，到時(shí)候，我要讓全班同學(xué)都羨慕我。
二年級(jí)作文 篇6
今天下午放學(xué)后，我和同學(xué)們一起去游泳館，我們好開心。
教練把我們幾個(gè)叫到一邊去，教我們一些游泳的'知識(shí)。教完后，媽媽們幫我們換好了泳衣。我們下水了，教練先教我們?cè)鯓颖餁�，再教我們游泳的�?dòng)作。我剛開始學(xué)得不好，還哭鼻子了。教練說：“不要哭，勇敢一點(diǎn)�！甭犃私叹毜脑�，我就慢慢地學(xué)，沒一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了。我想：哭是沒用的，解決不了問題，下次還要多練習(xí)練習(xí)。
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