關(guān)于三年級(jí)動(dòng)物作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)動(dòng)物作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
正月初二,我和媽媽還有爸爸去野生動(dòng)物游玩。
到了動(dòng)物園門(mén)口,我先看到了一個(gè)大大的地球,上面寫(xiě)著我們共有一個(gè)地球,表明我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
走到里面我先看見(jiàn)了許多鸚鵡,有紅的.、藍(lán)的、還有白的,非常漂亮。接著我看見(jiàn)了一只白色的袋鼠,我先以為它是一只兔子,因?yàn)樗念^很小。我還看見(jiàn)了很像斑馬的東北虎。
我們看到了丹頂鶴。爸爸說(shuō):“你看,天鵝”。我說(shuō):“天鵝應(yīng)該都是全身白色的嗎”?我們看見(jiàn)一塊牌子,上面寫(xiě)著丹頂鶴三個(gè)字,哈哈!爸爸猜錯(cuò)了。然后我們?nèi)ボ?chē)行區(qū),坐上車(chē),車(chē)啟動(dòng)了,一路上,我看見(jiàn)了黑山羊、豹、獅子、黑熊、驢還有很多,因?yàn)樘鞖夂,有些?dòng)物都在睡懶覺(jué)。下了車(chē)我看見(jiàn)了幾頭犀牛,爸爸又說(shuō):“這是河馬?”我說(shuō):“如果是河馬的話,那就應(yīng)該有水的呀,這里又沒(méi)有水!卑职钟植洛e(cuò)了。
野生動(dòng)物園讓我開(kāi)闊了眼界!又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)!
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我家里人很喜歡動(dòng)物,媽媽喜歡手腳敏捷的小松鼠,爸爸喜歡動(dòng)物界的獵食者獅子,姐姐喜歡遠(yuǎn)古神獸恐龍,而我卻喜歡威猛的大老虎。
它非常霸氣。兩只半圓形的'耳朵像兩個(gè)切開(kāi)的大蘋(píng)果,那又圓又大的眼睛非常銳利,什么食草動(dòng)物都很難逃脫老虎的眼睛。和匕首一樣鋒利的牙齒幫助它撕咬美味的食物。老虎的身體十分沉重,至少有兩百至三百公斤重。
老虎特別勇猛好斗,號(hào)稱(chēng)森林之王。它居住在印度的森林里,雖然很兇猛,不過(guò)對(duì)自己的孩子很溫柔,就像醫(yī)生呵護(hù)病人一般貼心。我看過(guò)電視上的一個(gè)鏡頭:有一只小老虎正在玩耍時(shí),突然一只大野獸來(lái)了,把它嚇得雙腿發(fā)抖,幸好老虎媽媽及時(shí)出手相救,把野獸趕跑了。
原來(lái),老虎看起來(lái)很兇,其實(shí)也有很善良的一面,所以我們要好好的保護(hù)老虎。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
小老鼠,真逗眼兒,吃飽了沒(méi)事,愛(ài)串門(mén)兒,串到了老虎、獅子、大象件,這兒偷點(diǎn)東西,那兒偷點(diǎn)東西,最后不知串到了誰(shuí)家,它處看了看,看到了貓腳印,原來(lái)啊他串到了小貓家。
小老鼠啊,換了神,心想:“哎呀,我怎么串到了我的天敵——小花貓家!得想個(gè)辦法趕緊溜走才行!”小老鼠說(shuō):“”對(duì)不起,我走錯(cuò)了,我現(xiàn)在就走。說(shuō)著就往門(mén)外走去。小花貓笑著說(shuō):“沒(méi)事的,我真歡迎你來(lái)到,你就坐著等著成為我的`盤(pán)中餐吧!”說(shuō)完,它就撲了上去,抓住了小老鼠。小老鼠匆忙中相出了一個(gè)辦法,大聲說(shuō):“停,反正我快死了,你能不能再讓我吃一次奶酪嗎?”小花貓想了想,說(shuō):“好吧!反正你也快成為我的美餐了,就讓你再吃一次奶酪吧!”于是,小老鼠飛快地從小花貓旁邊跑走了,拿了香蕉,飛快地吃了里面的果肉,將皮丟在地上,這時(shí),小花貓也追到了,可它沒(méi)有注意到地上的那塊香蕉皮,結(jié)果滑了一跤,小老鼠趁機(jī)跑掉了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),小老鼠再也不敢亂門(mén)了。
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