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【必備】成長(zhǎng)作文400字7篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
雖然我在這個(gè)世界中才生活了十二個(gè)年頭,但在這十二年中(但這短短的十二年),對(duì)我來(lái)說(shuō),是神圣的。它讓我從一個(gè)什么也不懂的小孩子,成長(zhǎng)為了一個(gè)(知識(shí)豐富的)中學(xué)生。
一歲時(shí),我學(xué)會(huì)了走路,還能奶聲奶氣的叫“爸爸”、“媽媽”。
兩歲時(shí),認(rèn)識(shí)的字(逐漸)多了,但常常讀錯(cuò),讓家里人常常發(fā)笑(給家里人帶來(lái)了不少笑聲)。
三歲時(shí),對(duì)“籃球”和“藍(lán)球”不清楚,看到別人打籃球時(shí),總是感到奇怪:“‘藍(lán)’球怎么會(huì)是紅色的呢?”
現(xiàn)在想起小時(shí)候的事,真是讓我哭笑不得。小時(shí)候無(wú)知的我長(zhǎng)大了,成為了懂事的我;小時(shí)候破點(diǎn)皮就哭的我,如今成為了堅(jiān)強(qiáng)的初中生,小時(shí)候我總因?yàn)閭(gè)子矮而在生活中處處“碰壁”,如今的我個(gè)頭雖說(shuō)不高,但也不再是個(gè)頭上的“底子”……如今的我長(zhǎng)大了,和以前的我有了很大的差別,但也有很多相同的地方,如:
還是以前愛(ài)笑的我,
還是以前自信的我,
還是以前不怕困難的我。
現(xiàn)在的我又不像以前的我,現(xiàn)在的我可以幫父母做事,以前的.我力氣小,心有余而力不足;現(xiàn)在的我多才多藝,以前的我只會(huì)唱首跑調(diào)的《上學(xué)歌》……
我們每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)歷程,在自己一生的旅途中,留下的腳印越多,生活也就越精彩,越回味無(wú)窮。
愿你(我們)珍惜自己成長(zhǎng)中的腳印。
。ㄟ@是我的考試作文,紅色字體是后來(lái)修改的)
成長(zhǎng)作文400字 篇2
在我們?nèi)松缆分,有喜有憂,有笑有淚,有快樂(lè)就有煩惱。對(duì)快樂(lè)這個(gè)詞我是非常有見(jiàn)解的,我認(rèn)為人生的快樂(lè)不是想來(lái)就來(lái),只有苦盡才有甘甜,其實(shí),我也有這樣的一段快樂(lè)。
那是一個(gè)暑假,我報(bào)了一個(gè)圍棋班,因?yàn)槊克膫(gè)星期都要舉行一次擂臺(tái)賽,這已經(jīng)是第三次擂臺(tái)賽了。我很不幸前兩屆都輸了,所以我要好好的下。我是第二個(gè)出場(chǎng)比賽,對(duì)手是上一屆他把我打敗的同學(xué),這死我又和他比賽,我心里感到害怕比賽會(huì)輸,我們隊(duì)的隊(duì)友就說(shuō):“你不要害怕輸,你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)它,哪怕輸了也要做做看,他雖然厲害,但不懂得精益求精,你再仔細(xì)一點(diǎn)!
比賽開(kāi)始了,我仔細(xì)的下出每一個(gè)棋子。布局的時(shí)候我出于優(yōu)勢(shì),它處于劣勢(shì),這為了我以后下棋打好了基礎(chǔ),但是在中盤,本來(lái)他的一條大龍將要成為我的地盤,達(dá)去年是由于我的疏忽導(dǎo)致這條大龍活得很透。
于是,我制造一個(gè)劫,利用聲東擊西的方法,奪走了他的一個(gè)小腳,他也不甘示弱,經(jīng)過(guò)幾手棋后,就把我下面的棋子搞得的自身難保,我在想:“怎么辦呢?干脆跟他拼的.”,然后,又跟他下了幾手棋的殊死搏斗,終于保住了我的地盤。在我的努力下,最終使對(duì)方功虧一簣,是的對(duì)手片甲不留。最后我贏了。
值就是我說(shuō)的快樂(lè),古人云:“知足者常樂(lè)”現(xiàn)在我已經(jīng)很知足了,所以我很快樂(lè)!
成長(zhǎng)作文400字 篇3
成長(zhǎng)的每一天,有快樂(lè)為伴,也有煩惱相隨。
四年級(jí)的時(shí)候,我最煩惱的'一件事就是寫(xiě)作業(yè)很拖拉、不認(rèn)真。每次寫(xiě)作業(yè),我一會(huì)玩玩手,一會(huì)發(fā)發(fā)呆,有時(shí)候想吃東西,有時(shí)候想上廁所……就這樣,本來(lái)一個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè),卻寫(xiě)了三、四個(gè)小時(shí),最后因?yàn)闀r(shí)間不夠,只能馬馬虎虎把作業(yè)寫(xiě)完,因?yàn)檫@件事,我經(jīng)常被老師批評(píng),老媽“愛(ài)的教育”也不少。雖然我也知道自己的問(wèn)題,但是,我就是改不了這個(gè)壞習(xí)慣,這可真是一件令人煩惱的事!
五年級(jí)的時(shí)候,我在書(shū)上看到了葛洪這樣的一句勵(lì)志名言“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。我突然覺(jué)得,我也不應(yīng)該虛度年華,做作業(yè)都拖拖拉拉,不認(rèn)真,既浪費(fèi)時(shí)間,又學(xué)無(wú)所成。于是,我發(fā)奮要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
皇天不負(fù)有心人,在我的努力下,我終于改掉了作業(yè)拖拉、不認(rèn)真的壞習(xí)慣。現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè),我可以在一個(gè)半小時(shí)內(nèi),把作業(yè)認(rèn)真完成。于是在學(xué)校,是老師的表?yè)P(yáng),在家里,是媽媽肯定得眼神。這讓我覺(jué)得很有成就感。從那以后,每天煩惱的寫(xiě)作業(yè)變成我日常中快樂(lè)的一件事。
成長(zhǎng)作文400字 篇4
在我的成長(zhǎng)中,有許多事情,有讓我開(kāi)心的,有讓我傷心的……
前幾天發(fā)生的事讓我覺(jué)得我又長(zhǎng)大了一歲!
上個(gè)星期六,我拿著我的彈彈球去廣場(chǎng)玩,我把彈彈球往地上一扔,彈彈球彈得老高,一下彈到了車棚樓上,我一想:完了,完了,彈彈球掉到了上面怎么拿下來(lái)呀?怎么辦?怎么辦?要是不拿下來(lái)媽媽又會(huì)說(shuō)我自己的東西總是不管好。
頓時(shí)我心急如焚一心想把彈彈球夠下來(lái),于是,我坐在臺(tái)階上想,可我那想得出來(lái)呀!
很快太陽(yáng)要下山了,我必須馬上把彈彈球夠下來(lái),突然,我腦子里有了一個(gè)想法,我跑到管理車棚的.人那,把我的事詳細(xì)的告訴了管理人員,他(她)把上樓頂?shù)拈T打開(kāi),找了半天都沒(méi)見(jiàn)管理員下來(lái),我想:是不是他沒(méi)有找到我的彈彈球,或是彈彈球又掉下樓去了。
過(guò)了一會(huì)兒,管理員下來(lái)了,我我滿臉疑惑地問(wèn)他:“球找到了嗎?”他摸了摸腦袋,對(duì)我說(shuō):“房頂太大了,天又快黑了根本找不著,要不然你在去買一個(gè)吧!這么晚了你也該回家了!薄翱墒遣徽业綃寢層謺(huì)說(shuō)我”我摸不著頭腦不知道該干嘛。突然,我想到了個(gè)辦法我和管理員一起上去,沒(méi)過(guò)多久,真找到了。
在回家的路上,落日的余暉照著我的臉,仿佛世界萬(wàn)物都在向我招手。通過(guò)這件事我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了自己想辦法不在讓大人幫忙。
成長(zhǎng)作文400字 篇5
學(xué)書(shū)法是一個(gè)漫長(zhǎng)而又寂寞的過(guò)程。它需要時(shí)間、耐心和持之以恒。雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我一直堅(jiān)持不懈,并從中感覺(jué)到學(xué)習(xí)書(shū)法的樂(lè)趣,同時(shí)也感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力之所在。
我學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)間不長(zhǎng),剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候,我一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有,對(duì)那烏黑的墨汁更是討厭。因?yàn)樗盐业膸准路K了,甚至還有不想學(xué)習(xí)書(shū)法的念頭。后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“這是我們的.祖先留下的文化,是中國(guó)人民的驕傲,每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該把傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。”從此以后,每當(dāng)上書(shū)法課的時(shí)候,我就認(rèn)真聽(tīng)老師講,模仿老師怎么寫(xiě),然后照字帖一次又一次地練下去,直到我自己滿意為止;丶乙院螅要繼續(xù)練給媽媽看。有時(shí)候,我一個(gè)字就要練好幾張,才和字帖上的有點(diǎn)像。媽媽叫我不要灰心,練字不是一朝一夕的事情,時(shí)間長(zhǎng)了,只要通過(guò)自己的努力,相信你的書(shū)法會(huì)越練越好的。
有一夜,我夢(mèng)見(jiàn)自己寫(xiě)的書(shū)法對(duì)聯(lián)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”刊登在少兒書(shū)畫(huà)書(shū)報(bào)上面了,我別提有多么高興。
現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡書(shū)法了,并從中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。它是我成長(zhǎng)中不可缺少的好伙伴。
成長(zhǎng)作文400字 篇6
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞德精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話“古立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合的哨音,還有是瓢潑大雨下的大集合;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的.腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地迎接我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最好時(shí)機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日的酷暑下的暴曬,皮膚變得黑黝黝的,教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)斥場(chǎng)上不但由我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍訓(xùn)歌曲。
沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的隊(duì)伍。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。我相信,它將使我終身受益。
軍訓(xùn)意味著初中生活的開(kāi)始,新的生活,新的起點(diǎn),站在新的起跑線上就不會(huì)存在太多的差距,我想,初中好好努力,一定會(huì)有好的結(jié)果。正所謂,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。付出總會(huì)有回報(bào),一分耕耘,一分收獲。我相信,在這么多優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)下,我們一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),不讓所有關(guān)心我們的人失望。
成長(zhǎng)作文400字 篇7
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)。到在這個(gè)過(guò)程中,你也一定有過(guò)煩惱,成長(zhǎng)的煩惱一定有很多,比如作業(yè)的煩惱,作業(yè)里一定還有你不懂的題目,這個(gè)是每一個(gè)人必有得煩惱。因?yàn)橐患匾氖虑槎鵁⿶,還有很多不一樣的.煩惱,我也有很多煩惱。
我就因?yàn)橐患匾氖虑槎鵁⿶,就要暑假快要結(jié)束的前一個(gè)星期,我答應(yīng)爸爸媽媽要把作業(yè)寫(xiě)完,一起去玩一玩,然后進(jìn)入到學(xué)習(xí)上來(lái)。
但我沒(méi)有寫(xiě)完,為此我非常著急,趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但寫(xiě)了半天還沒(méi)有寫(xiě)完。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在知道要寫(xiě)作業(yè)了吧。”我這下真的是后悔不已!
我也因?yàn)橐患虑槎鵁⿶,在寒假的時(shí)候,我不小心騎自行車摔倒了,手一直很麻,爸爸媽媽急忙把我送去醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我很害怕,拍了片醫(yī)生說(shuō)我的手骨折了,要治療,要掛著三個(gè)月才能好。但只過(guò)了一個(gè)星期,我就想要把它拆下來(lái)了。
但爸爸媽媽說(shuō)要三個(gè)月才能拆,才能去打籃球,而且現(xiàn)在還不能出去玩!拔艺嫦肴ゴ蚧@球啊!”我難過(guò)地說(shuō)。
在人生的過(guò)程中都會(huì)有快樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷一次煩惱,那離成功就更近一步了。
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