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三年級的同桌作文

時間:2023-06-10 09:58:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實用】三年級的同桌作文合集6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的三年級的同桌作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】三年級的同桌作文合集6篇

三年級的同桌作文 篇1

  我在作文班里,有一個可愛的同桌,她就是——明子焱。

  她的臉圓圓的,像一顆甜甜的棗,恨不得咬上一口,眼睛像甜甜的葡萄,嘴巴像甜甜的櫻桃,總之,給人的感覺就是一個字:甜。

  她的甜來自于她愛笑,她的臉上時時刻刻都掛著迷人的笑。她的眉毛濃濃的,眉開眼笑時,像一個萌萌噠的洋娃娃;下課我們一塊玩游戲,她會開懷大笑,像銀鈴一樣悅耳;上課時,老師講到有趣時,她會發(fā)自內心的`笑;寫作文時,邊寫邊想邊笑,那是自信的笑容。她的笑千變萬化。

  她還有很多愛好,是個小才女。課間她在黑板上畫了一只活靈活現的小兔子,栩栩如生,上課時我們都舍不得擦掉了。畫好舞跳得更好,那舞姿時而像蝴蝶翩翩飛,時而如燕子滑翔,我的胖胖的身材是望塵莫及,只有羨慕的份兒了。不過,這次寫作文,她寫得是我,說了我那么多優(yōu)點,我心里也是美滋滋的。

  這就是我的同桌,也是我的好朋友,我們以文會友,志同道合,相互學習。

三年級的同桌作文 篇2

  我的同桌叫王沈祺,他有一雙圓溜溜的大眼睛和胖乎乎的小臉蛋真惹人愛。他既活潑又大方,最大的`特點是幽默。

  記得有一次我考得不好心里不開心,他安慰我并講了這件事。他在業(yè)余學英語,一次考試后老師故作玄虛地宣布:他考了第一名。他興奮不已地告訴了媽媽,媽媽還獎勵他玩平板電腦。第二次上英語課時,老師問他:“昨天有沒有被家長屁股打成四半啊”?他摸著腦袋瓜說:“我考得很好怎么會被打呢?”于是老師火冒三丈地把考卷遞給了他,他一看卷子目瞪口呆,怎么只有八十幾分,他馬上就領悟到老師說第一的含義。他覺得不就是考了最后一名嗎?老師不應該諷刺他。于是他漫不經心地對老師說:“老師,我考了八十幾分已經是班里的第一名,那你也教得太差了吧”!他話音剛落,我已捧腹大笑一切煩惱飛快地拋出了腦后。

  我的同桌真是個幽默的“大活寶”。心情不好時找他聊聊天,他會像心理醫(yī)生一樣開導你,不信你們去試試吧!

三年級的同桌作文 篇3

  “明天你是否會想起,曾經最愛哭的……”每當我聽到《我的同桌》這首歌曲時,我就會想起我的同桌。我的同桌是個女生,她的個子不高,身材瘦小,學習不是很好。你想知道她是誰嗎?你只要看了這篇作文就會認識她的。

  她有一頭烏黑的長秀發(fā),大約有兩尺多長,她喜歡在頭頂上扎一個小辮子。一雙圓圓的大眼睛,高鼻梁,但鼻子里經常流著鼻涕,嘴巴也大大的,看起來不是那么乖巧可愛。

  她的缺點很多,例如:上課時不認真聽講,尤其是數學課,經常在抽屜里玩玩具。她也不講衛(wèi)生,鼻子里經常臟臟的',皮膚也很黑,就好像好久沒有洗過澡似的。

  她愛吃零食,卻喜歡把零食袋放到我的抽屜里,我倆每次都會因為這而大吵特吵。我還經常給她搗亂,所以她也討厭,我也討厭她。

  她還很臭美。她經常在課間說自己是明星,我故意逗她問:“你是哪個明星呀?”她說自己是楊明。而我卻屋漏寡聞不知道楊明是誰?上課的時候,她還經常拿一個小鏡子照來照去,有時還對著鏡子扎自己的頭發(fā),被老師抓住訓了好幾次了。

  她雖然有很多的缺點,但是經常給我們帶來許多歡笑笑語,讓我們枯燥的學習有了些許的快樂。

  這就是我的同桌——柳涵玉,你們喜歡她嗎?

三年級的同桌作文 篇4

  大家好,我是徐怡然。在你們班里,一定有一位讓你印象最深刻的同桌吧?今天,我就來給大家介紹一位讓我印象最深刻的同桌。

  她的名字叫李若熙。對了,李若熙不僅是我的同學,她還是我最好的朋友。她的小名叫熙熙,我平時都是叫她熙熙的。我們做同桌都是用積分換的,只能坐一天的同桌,但是我們也是很珍惜這寶貴的一天時間的。

  哦,你們還不知道她長什么樣子吧?她長著一頭可愛的.短發(fā),留著齊劉海,有彎彎的眉毛,一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,尖尖的小鼻子和一雙能說會道的嘴巴,她說話的時候就會看到她那一對雪白雪白的大門牙。我和她一樣,瘦瘦的,矮矮的。李若熙學習也很好,她在班里是語文課代表。她平時不愛穿裙子,喜歡穿運動裝。她的興趣愛好很多,有畫畫、看書、寫字……她認識的字非常多,讓我特別羨慕。她家還養(yǎng)了一只非?蓯鄣男」罚星蚯。

  她是一個勇敢、善良的小女生。我下定了決心要向她學習養(yǎng)成愛讀書、多讀書的的良好習慣。

  你們聽了我對李若熙的介紹,是不是也想和她交朋友呢?是不是也想和她做同桌!

三年級的同桌作文 篇5

  我和張寧是好朋友?墒怯幸惶,我和她卻發(fā)生了一些小矛盾。我來給你們講講吧!

  在陽光明媚、空氣清新的一天,我和張寧同時走進教室,互相使了個眼色,一起朝座位跑過去。她搶先一步坐到座位上,卻把我的文具盒碰到了地上。那可是我的寶貝,我平時用時都小心翼翼。哼!她一定是故意的,于是我就明知故問:“這是誰弄掉的?”張寧趕忙說了一句:“對不起,我撞到了桌子。”我知道是你,心里想著,沒好氣地喝道:“還不給我撿起來!”她聽出了我憤怒的語氣,沒有撿文具盒,反而理直氣壯地說:“我憑什么撿?”當時,我火冒三丈,決定以后再也不理她了。

  好朋友一下就變成了小冤家。回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽開導我說:“做人要懂得大度,學會寬容,謙讓。同學之間要和睦相處,不要因為一點小事,就把你們之間的.友誼橋梁給破壞了,知道嗎?”我低著頭,小聲地說:“知道了,下午我去學校之后給她道了歉!

  下午,我剛進校門,便遇到了張寧,我們不約而同地說了一句“對不起”,然后都哈哈大笑起來。在笑聲中,我們又和好了。通過道歉這件事,我明白了一個道理:同學之間要和睦相處,朋友也不例外,有困難要互相幫助。

三年級的同桌作文 篇6

  我的同桌是一個可愛文靜的小女孩,她叫黃靜文。今年她和我同歲,也是十歲了。她有一雙愛笑的眼睛,一笑起來眼睛彎彎的,很可愛?墒敲乐胁蛔愕氖撬F在就已經帶上了小眼鏡,可能是她怕自己的智慧泄露太多,所以用眼鏡來遮掩的吧!為什么這樣說哪?我就和你們說說我和她之間的事情吧!

  記得有一次在語文課上,老師讓我們抄寫二十到三十課的生字,我同桌早早地寫完了,在那里看語文課本,我一看我也著急了,可是越急越出錯,不是部首抄錯了,就是拼音抄錯了,很多還是我們經常學過的字我還抄錯,我同桌發(fā)現我的`情況了,很奇怪的問我,“你怎么了?”我說“時間過去一大半了,我還有好多沒抄完,我著急,可越急越出錯,急的我汗都出來了,”我同桌抿嘴一笑,彎彎的眼睛露著調皮的笑容,“我還以為多大點事呢!來!我?guī)湍悖医o你念,你來寫,如果實在不會寫你再來看課本,這樣時間省出來了,而且還能讓你加深記憶力,課本上的知識掌握的更牢固”。在我同桌的幫助下,我真的很快就寫完了。我對她道謝時,她哈哈一下,“不客氣,其實我?guī)湍隳畹脮r候,我自己也等于又溫習了一遍,沒事,我不吃虧”她說完,我們兩個都笑了。

  你看,我的同桌是不是很聰明,而且還很熱心。同學們,你們的同桌是什么樣子的,快來介紹介紹吧!

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