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助人為樂小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-06-10 10:21:24 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)助人為樂小學(xué)生作文匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的助人為樂小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)助人為樂小學(xué)生作文匯總六篇

助人為樂小學(xué)生作文 篇1

  我的小姨很普通,她和每個(gè)人一樣,沒什么卓爾不群的地方。但是在我心目中,小姨才是最值得學(xué)習(xí)的人。

  有一天,小姨像往常一樣在外面散步,可我在家中突然聽到了一串急促的敲門聲。我開門一看,是小姨。她回來的比往常早,而且大汗淋漓,不斷地大聲喘氣,左手拿著一個(gè)錢包。我這才知道,小姨拾到了錢包!我不知道小姨下一步要做什么,只見小姨開始翻找有效卡片,小姨翻了一遍又一遍,仔細(xì)到連一個(gè)小開口都往里面看了看!可惜的'是,小姨并沒有找到任何卡片。我想效益是不是會(huì)放棄呀?連一丁點(diǎn)線索都沒有找到?蛇@并沒有難住效益,她馬上去打了一個(gè)電話給姨夫。我不知道她要干什么。過了一會(huì)兒,小姨好像胸有成竹。她開始在一張印有一點(diǎn)串電話號(hào)碼的紙上從第一個(gè)開始撥號(hào)。我終于明白了小姨的意圖。小姨通過姨夫的信息得到了一串電話號(hào),要一個(gè)一個(gè)試?上攵∫檀蜻^多少有誤的電話號(hào),她一定被認(rèn)為成了亂打電話,但是忍辱負(fù)重的小姨還在試突然她撥對(duì)了,撥對(duì)了!

  小姨已經(jīng)把錢包還給了失主,但是失主送的禮她一一謝絕了。如果其他人包括我拾到了錢包可不會(huì)像小姨一樣。這就是我的小姨,樂于助人的小姨。她是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

助人為樂小學(xué)生作文 篇2

  放學(xué)到家時(shí),我和媽媽正要進(jìn)單元的門,突然看見一個(gè)老奶奶端了一篦子餃子向大門走來,我趕緊跑過去給老奶奶把大門拉開,然后又幫她按了電梯。

  奶奶說我是個(gè)好孩子,說了好幾聲謝謝。我對(duì)老奶奶說:‘不用謝’。媽媽也夸我做的對(duì),聽了他們的`夸獎(jiǎng)我心里很高興。

助人為樂小學(xué)生作文 篇3

  助人為樂的事跡,我就有過親身體驗(yàn)

  在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來,向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過身來向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”?磥硭诼'變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。

  他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

  助人為樂是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人

  生旅途的第一步,讓社會(huì)充滿愛吧!

助人為樂小學(xué)生作文 篇4

  我的同窗好友王小鳳是個(gè)極普通的小姑娘。她身材有些纖弱,眉毛淡淡的,眼睛圓圓的,頭上扎著一對(duì)羊角辮。她處處關(guān)心別人,把純真、熱烈的愛給予別人,她總以他人之樂為自己之樂。

  我們班是畢業(yè)班,功課非常緊。李小新的爸爸在外地工作,媽媽所在的工廠生產(chǎn)任務(wù)很重,所以,照顧小弟弟及一些家務(wù)活便落在李小新的身上,壓得她喘不過氣來,她常常偷著抹眼淚。細(xì)心的`王小鳳知道這個(gè)情況后,就經(jīng)常到李小新家去幫忙。有一回,王小風(fēng)從糧店買了20斤白面往李小新家送。小新家住的是五樓,王小鳳頭一次拿這么沉的東西上樓,登上三樓,腳步就沉重了,汗珠順著臉頰落下來,瘦小的身軀像失去平衡似的來回晃。李小新買菜回來,正好碰上了,感動(dòng)得流下了眼淚。

  還有一件事,使我難以忘懷。那是一個(gè)下著雨的早晨,大雨澇沱,連成一片片雨霧。王小鳳取了奶,正想離開,突然看見一個(gè)打著雨傘,渾身濕淋淋,滿腿泥槳的人向窗口跑來:“同志,還有剩余的奶嗎?哪怕一瓶,孩子飯得直哭。”“有了我會(huì)給你的,可是現(xiàn)在沒有!毕M茰缌,來人茫然地站在雨中,嘴角抽動(dòng)了幾下,沒說出話來!笆迨澹@兩瓶奶你拿去吧,”“那你……”來人先是一愣,而后他含著淚,激動(dòng)地向王小鳳道謝!皼]什么!”王小鳳說,“快去給孩子熱奶吧,不然孩子會(huì)餓壞的。”那位叔叔握緊奶瓶沖進(jìn)雨中,還不時(shí)回頭望著。王小鳳呢,她笑了……

  的確,幫助別人.解他人之難是她的樂趣和幸福,她就是這樣一個(gè)助人為樂的人。

助人為樂小學(xué)生作文 篇5

  今天下午,放學(xué)了,婷婷非常高興,因?yàn)樗昧藘?yōu)秀三好學(xué)生。婷婷beng beng 跳跳,可是一不小心Shuai倒了。

  婷婷ku了,一位大姐姐看見了,連忙跑過來,大姐姐把婷婷扶起來。婷婷說:“謝謝你把我扶起來!贝蠼憬阏f:“不用謝!”大姐姐走了。

  婷婷非常感激這位大姐姐。

助人為樂小學(xué)生作文 篇6

  森林里生活著許多小動(dòng)物,有活潑的猴子,有力氣大無比的`大象,有勤勞的小熊,還有可愛的小鴨子。

  有一日,小鴨子不小心掉到了很深的坑里,它心里很慌張,還不停地叫:“救命。【让。 

  正在吃香蕉的小猴看見了,找來一根長長的棍子,然后它用尾巴掛在樹枝上,用棍子去救小鴨子,可是棍子太短了,小鴨夠不著。這時(shí),迎面走來的一頭大象,大象看見小鴨子掉進(jìn)了坑里,它就想把小鴨子吸上來,可是怎么吸也吸不上來,這下小猴子和大象都著急了,叫其他小動(dòng)物來幫忙,小猴子把小熊叫來了。小熊想了想,把水灌到了坑里,小猴問:“小熊,你為什么把水灌到坑里呢?”小熊說:”因?yàn)樗酀M了,小鴨子就可以自己游出來了!

  水漸漸上升了,小鴨子出來了,小鴨子抖抖羽毛說:“謝謝你們把我救出來!

  大家聽了,心里真高興。

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