秋天的校園作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的秋天的校園作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天的校園作文 篇1
我愛春天生機勃勃的校園,我愛夏天烈日炎炎的校園,我愛冬天銀裝素裹的校園。
走進學校大門,首先映入眼簾的是高大威武的教學樓,在陽光的照耀下熠熠生輝。
左邊的一棵棵大樹像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。樹下的花壇里有著勃勃生機。月季花綻開了玫瑰色的笑臉。
咦!那是什么?是花兒嗎?不,不是,它是辣椒。你看,它們有的還未成熟,有的已經紅艷艷的了。它們生長在一起,多么親密,讓人見了都羨慕。
右邊,是幼兒園。在那里,有一棵棵樹,它的葉子是青色的,在其它枯黃樹葉的襯托下,顯的更加蒼翠。小朋友們在樹下盡情的玩耍。他們的'笑聲給秋天的校園增添了幾分姿色。
啊!秋天的校園,美麗的校園!
秋天的校園作文 篇2
秋天到了,我在學校里仰望天空,看見天空上有一群大雁在往南飛。
秋姑娘像是一個魔術師把花草樹木都變了個樣。
楓樹的葉子全都紅了,紅得像一團團火焰在燃燒,它讓我們感到溫暖。
石榴樹上長滿了果實,有的綠里透黃,有的黃里透紅,把它摘下來剝開皮,露出了一粒粒的小“珍珠”,輕輕一咬,酸酸甜甜的,真好吃。
銀杏樹就像穿上了一件金黃的禮服,風一吹,葉子輕輕地飄落下來,就像一只只翩翩起舞的'蝴蝶,落到地上猶如一條金黃的地毯給小螞蟻們做了被子,松松的、軟軟的,真舒服;落到湖泊里,為小魚做了一頂保護傘。
菊花更是五彩斑斕,紅似火,白像雪,藍如天,多美麗!有的像一個大饅頭;有的像小姑娘的秀發(fā);還有的像媽媽的卷發(fā)。
松樹依然還是穿著翠綠色的西裝,像是高大的守衛(wèi),守護著我們美麗的校園。
我愛學校的秋天!
秋天的校園作文 篇3
百花盛開的春天固然美麗,但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。
走在秋天的校園里,聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找,。≡瓉硎呛蟛賵龅墓鸹溟_花了。桂花,一簇簇,一叢叢,多像調皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹,一棵棵都直沖云霄.秋風姑娘輕輕一吹,水杉樹葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,變換著,變幻著,演繹著精彩……還有那梧桐樹,雖然又粗又大,但是無比溫柔,一片片金黃的葉子在陽光的照耀下顯得格外的亮,好像一片片用金子做的.黃金葉,讓人感到秋的珍貴。樹下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰,向人們展示自已的美麗……
秋風送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣,趁大樹媽媽不注意,盡偷偷跑出來玩兒,難道它不怕樹媽媽傷心嗎?想到這兒,我有點可憐起"小淘氣"來,又想:也許,它離開樹媽媽,是為了讓樹媽媽更健康吧!于是,我把這片落葉,埋在樹媽媽腳下的泥土中,原它早日回到樹媽媽的懷抱中。
秋天的校園是美麗的,秋天的校園是可愛的,我愛這秋天的校園。
秋天的校園作文 篇4
時間很貪婪——有時候,他會獨自吞噬所有的細節(jié)。
盛夏的色彩緩緩褪去,涼爽的秋風徐徐向我們吹來。
一陣秋雨過后,柳樹姑娘原先一頭嫩綠色的“長發(fā)”被這大自然的理發(fā)師給染黃了。一陣秋風吹來,像是母親的手撫摸著我們的臉龐,樹枝被吹得瑟瑟發(fā)抖,像鋼琴師一樣彈奏出美妙的旋律。
秋天的校園別有一番風味。秋風送來一絲涼意。校內的瀝青路早已濕潤,綠茵場上,小草還有著些許露珠。
秋雨過后,校內百花凋零,花瓣紛紛落下,這時候,我不禁想起了清代詩人龔自珍寫的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,花瓣落下,它們并不是無情無義,它們落到地上,變成肥料,讓花吸收,讓花長得更好。
樹下有張長椅,我們坐在上面,望著面前的籃球場,兩個亭子里坐著少許的人,這一切仿佛是靜止的,伴隨著灰蒙蒙的天空,好似一幅唐代名手畫家畫的水墨畫。
校內那些散發(fā)著古老氣息的老樹,被這秋雨一沖洗,被這秋風一吹,竟都得了“脫發(fā)癥”,它們的'“頭發(fā)”由綠到黃,紛紛落下,最后只剩下光禿禿的枝干,那樣子分外有趣。
小草還是綠的,秋風一吹,這些小精靈頻頻點頭,那草坪也像波瀾壯闊大海一樣,漲起了波浪。站在那草坪里,仿佛置身于一片汪洋大海,秋風吹來,像母親的手撫摸著你,小草也高興得再次點頭,仿佛在說:“這校內不僅景色美,風吹來也是倍兒舒服呀!”
秋天的校園不僅有歡樂,還有我的憂愁。
初中第一次語文測驗,我因為做的有點兒慢,所以作文只寫了一點兒。下課了,我看著窗外落下的樹葉,心頭不禁涌上一股憂愁的氣氛。
我惆悵的仰躺在綠茵場上,望著灰蒙蒙的天空,為凋零的花感到惋惜,為光禿禿的大樹感到惋惜,為我那張不爭氣的試卷感到惋惜......
啊!令我喜愛又令我憂愁的秋啊!
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