關(guān)于收獲幸福作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的收獲幸福作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲幸福作文 篇1

　　什么是“收獲”？

　　收獲是“春種一粒粟，秋收萬顆子”。

　　一粒粟付出一年光陰，經(jīng)歷發(fā)芽、開花、傳粉、受精、結(jié)果，吸收大量營養(yǎng)，進行光合作用，積累淀粉，用了無盡的心血終于收獲萬顆子。這不是“有付出就有收獲”嗎？

　　收獲是團結(jié)互助的友誼，是你追我趕的競爭。

　　在現(xiàn)實社會里，人與人之間難免會發(fā)生矛盾，我們要學(xué)會在競爭中合作，在合作中競爭，成績隨之上升。收獲了沒有競爭的合作是一潭死水，沒有合作的競爭是一盤散沙，在競爭中合作，在合作中競爭會有利于學(xué)習(xí)，有利于工作，這是收獲。

　　收獲是荊棘叢生的人生路上，我們不怕辛苦；不斷向前，收獲也是實現(xiàn)的目標，取得的成功，獲得的幸福。

　　人生的`路充滿坎坷，為了目標，我們不斷向前，所以我們要克服困難，迎頭直上，從而懂得如果一個人害怕受困難所帶來的苦難，那么他就已經(jīng)在為這個苦難而受苦了。這不是收獲嗎？當我們克服一個又一個困難，就會得到克服困難的方法，會理解困難是成功的階梯，這不是收獲嗎？在遇到困難時，我們我們毅然選擇了繼續(xù)前進，鍛煉了我們的意志力，領(lǐng)悟在困難中成長的真締。這不是收獲嗎？有時我們會遇到難以翻越的困難，甚至?xí)�跌倒，為了目標我們再度站起、前進，讓我們明白在哪跌倒就在哪兒爬起的哲理，這是收獲；當我們經(jīng)歷了無數(shù)的失敗后終于成功，得到了“失敗是成功之母”的收獲。在人生的路上，我們不斷成長，在成長中我們收獲，收獲中我們成長，這難道不是收獲嗎？

　　一分耕耘，一分收獲。追求中我們收獲幸福，拼搏中我們收獲理想，理想中我們收獲希望，希望中我們收獲信心……

收獲幸福作文 篇2

　　“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當唱起這首耳熟能詳?shù)母柚{時，不禁讓我回想起曾經(jīng)發(fā)生在大草原上的一段經(jīng)歷，這件事讓我感受到了人間的真情，收獲到了滿滿的幸福。

　　漫步在草原上的浪漫，騎在馬背上的逍遙是無比快樂的，但不幸的事情卻悄然而至。迎著風(fēng)兒，腳踏馬蹬，大膽的我獨自一人騎在馬背上，瀟灑的在一望無際的大草原上閑游，就在我得意洋洋之時，馬兒突然沖出圍欄，向離弦的箭一樣帶著我一路狂奔，我被這突如其來的一幕嚇得不知所措。

　　馬的主人大聲地沖著我喊：“抓緊僵繩，保持鎮(zhèn)定……”，叫喊聲在草原四周不斷的回蕩，而我惶恐不安的睜開了緊閉的雙眼，“天那，馬兒帶我來到了哪里？”我心里默默的念叨著，恐懼又一次降臨，我故作鎮(zhèn)靜，以往的事情在我的腦海里不斷的重現(xiàn)，我想到了我的爸爸媽媽對我從小到大的呵護，同學(xué)和我一起嬉戲玩耍的美好時光，心中頓生一種傷感之情。“孩子，你這是怎么了？”我猛的`回頭，看見一位滿含笑容的牧民叔叔正關(guān)切地問我，這時我就像抓住了一根救命的稻草一樣，迫不急待地向牧民叔叔講述剛才發(fā)生的一幕，他聽完之后和藹可親的對我說：“要不你去我家坐坐，先吃些東西，然后我會把你安全地護送到跑馬場”。我欣然應(yīng)允，在牧民叔叔家里我品嘗到了當?shù)氐奶禺a(chǎn)，喝了濃濃的羊湯，牧民叔叔用他那草原人的豪邁熱情對待我這個迷路的小客人，我感激草原人的熱情更收獲了來自草原人的幸福。在他的護送下，我終于回到了爸爸媽媽的身邊。

　　我永遠都忘不了草原上藍藍的天、潔白的云、馳騁的馬兒，但更忘不了那位曾經(jīng)幫助過我的牧民叔叔，是他讓我獲得了人間的真情，讓我感受到了滿滿的愛。

收獲幸福作文 篇3

　　有人說書籍是人類最好的朋友，我也覺得沒有了書就沒有了精神食糧。我喜歡暢游書海的感覺，更喜歡在閱讀中幸福的收獲。書籍引領(lǐng)著我能見一切之未見，能聞一切之未聞，品豐盛的文學(xué)大餐，暢享讀書的樂趣。有這么一本書——《秘密的后花園》，為我打開了文學(xué)百花園的大門。

　　《秘密的后花園》是一本童話故事書，由一個個經(jīng)典的富有教育意義的童話故事構(gòu)成。這些童話故事出自世界著名的兒童作家之手，在這些故事中我認識了倔強的小烏龜陶陶、孤獨的小牛蒂、追日的夸父、想去烏鴉國的斯凱……雖然這一個個童話故事簡短而精煉，但是從這些形形色色的童話人物身上我學(xué)到了很多，小烏龜陶陶教會了我做事要堅持；想做王后的小母雞教會了我做事要有堅定的信念，要用聰明的腦子來解決問題，而不是蠻干；孤獨的小牛蒂教會了我做事要有勇氣，要永遠都心懷期待，互相關(guān)愛那就無所畏懼……通過這些童話故事所認識的人物一個個鮮活地印在了我的腦子里，指導(dǎo)著我的一言一行，真正懂得了什么是真、善、美。

　　讀了這些故事，我明白今后和同學(xué)相處時不能斤斤計較，要大度，要懂得謙讓。待人要有禮貌，要誠實，要言而有信。不能因為自己在家里得到所有人寵愛，就恃寵而驕，不把別人放在眼里，要懂得感恩，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩身邊的.每一個人，感恩身邊的一切。我以后做事會有恒心，耐心，決心，信心，相信我一定會取得成功。

　　“快樂搶答器”、“閱讀鏈接”、“拓展閱讀”、“情景體驗宮”、“情感秋千架”、“腦筋小轉(zhuǎn)彎”、這些故事后的小環(huán)節(jié)，不僅豐富了這本書的內(nèi)容，同時也提高了我的興趣，使我學(xué)會了思考，發(fā)展了我的發(fā)散性思維，拓展了我的知識面，讓我不得不再一次感慨：暢游書海幸福收獲。

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