【精品】抒情作文匯編7篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的抒情作文7篇，歡迎大家分享。

抒情作文 篇1

　　如果夜空失去了星星，

　　失去了星星點點的光，

　　孤單的'一彎明月，

　　怎么照亮整個世界，

　　誰還會在夜里，

　　把希望寄存，

　　那些寂寞的人，

　　期盼著流星作伴，

　　許下最天真的夢，

　　最純潔的心愿，

　　月光下的盈盈秋水，

　　倒映著一顆寂寞的心，

　　也許，

　　只有一顆顆的星星，

　　陪伴著我，

　　在漫漫長夜中等待，

　　在瑟瑟秋風中發(fā)抖，

　　誰不愿意，

　　每顆星都那么璀璨，

　　誰不喜歡，

　　每一天都是一首歌，

　　如流星劃過，

　　等到星星淡淡消失后，

　　我在湖邊慢慢醒來。

抒情作文 篇2

　　那抹不掉的記憶這6年的小學生涯中有許許多多令人忘不掉的記憶：在春游時同學們的互相嬉戲、智力競賽上那些小賽手機智地軍回答、軍訓時教官的訓斥、下課時同學們在互相談笑、互相打鬧？在這么多得記憶之中最令我難忘得是那次辯論會。

　　我記得應該是上個星期五下午的第三節(jié)課，我們舉行了辯論會。我們的論點是科技發(fā)展是利大還是弊大。

　　就這樣我們的辯論會的惟幕拉開了首先是正方先發(fā)表她們的觀點她們的代表吳鈺欣說我認為科技發(fā)展利大于弊。隨著科技的發(fā)展，人類文明又向前邁進了一大步，交通運輸由汽車取代了馬車。吳鈺欣話音剛落我方辯友朱星曉立刻站起來說我認為剛才正方辯友所說的話�？萍及l(fā)展本身可能帶來的好處不足彌補它所帶來的`壞處。就像剛才對方辯友所說得交通運輸由汽車取代了馬車。正因為如此才會造成今天這些交通事故死亡的人那些是為什么。那么你能一星期不坐車來學校嘛？這么一句話使我的士氣大減。就在這關(guān)鍵的時刻張駿站了起來說：“怎不能，走路上學還可以鍛煉、減減肥，有什么不好呢。張駿句話鼓舞我們的士氣，使我們這方重拾信心。他們就這樣你一言我一言爭辯不休。

　　在小學六年當中，這就是我最難忘的辯論會。

抒情作文 篇3

　　我的家在鄉(xiāng)村，從外面看上去像豪華的別墅，在里面看上去有許多鄉(xiāng)下人家在耕田的情景，“童孫未解供耕織，”這是宋代的詩人范大成所寫，在我的鄉(xiāng)村常常會看一些這樣的情景，雖然兒童不懂得耕田，也不懂得織布，那就已經(jīng)會當家了，或者在桑陰樹下學種瓜。太陽火辣辣的`時候，那就是夏天，紡織娘寄住他們的瓜架，便唱起歌來，小狗被太陽曬到的時候，總要伸出舌頭來，小狗熱得時候，總要有水的地方曬太陽，真像一為“貴夫人”呢！

　　鄉(xiāng)下的孩子，有時跟著爺爺、奶奶或爸爸、媽媽在小河里摸田螺，在池塘旁邊釣魚，在河里捉螃蟹等有趣的事情。鄉(xiāng)下人們的菜園、果園，一到時節(jié)就開始豐收啦！菜園里的菜葉綠油油的，果園里的果紅里透綠的樹葉鉆出來，像小朋友玩捉迷藏一樣藏起來，可愛多了！

　　鄉(xiāng)下的俗習是在屋前搭一瓜架，讓瓜騰爬上屋檐，當花兒落的時候，便結(jié)出青、紅的瓜來，把瓜棚裝飾得有聲有色，把那門樓的一對獅子和豎著兩根大旗桿，可愛無比！

抒情作文 篇4

　　又下雨了，我斜倚在窗口，帶著些幸災樂禍地看著一片混亂中，一個低年級的男生頂著書包向校門口狂奔，暗自慶幸媽媽早給準備好了雨衣。驀然間，一個媽媽穿著雨衣的清瘦身影沖出雨網(wǎng)，急急忙忙奔向那個男孩。那位嬌小的母親一面愛憐地擦著男孩頭上的雨水，一面將書包拎到自己手中……

　　不知怎的，像這樣生活中的小事竟讓我眼前一片模糊。這陰雨不斷的日子里，一縷一縷溫暖的陽光，不禁使我想起我也有一把同樣的雨傘……

　　童年時，我最愛雨。朦朧的記憶中最清晰的一段，是從幼兒園回來的路上，我總是被父母還帶著體溫的肥肥大大的衣服裹了一層又一層，興奮地看著傘外寒冷潮濕的街道，再回頭悠閑地看著媽媽被印得紅通通的臉，我深深地感覺到傘內(nèi)的世界，真的是溫暖而又舒適，永遠也不想離開。

　　少年時，爸爸媽媽上班要很晚才回家。每天下雨，總是住在我旁邊教我語文的袁老師送我，那把破舊的黑傘仿佛永遠都打不直，總是偏向我這邊，晶瑩冰潔的一道道雨簾中，那把黑傘歪打了4年……

　　長大了，不再需要別人為我撐傘，每逢下雨，都幻想獨自斜打雨傘漫步在雨中感受雨季的心情。

　　人生在世，總會遇到風浪或是雨雪，可千萬別忘了，你也有一把傘，一把親情的傘。有了這把傘，心中就不會有孤寂的死角和無法愈合的傷痕；有了這把傘，身處逆境的人們總會得到向上的強大動力；有了這把傘，世界將滿是愛的'溫暖和陽光！

　　當人生的小船疲憊不堪時，這把傘將永遠是你的港灣；當年輕的駿馬奔騰不息時，這把傘，又成了路邊的驛站……

　　就是這把神奇的傘，給你一片無雨的天空，給你溫暖、希望和動力。你應該也要用友善和熱情的心去回報，也給他人撐起一把溫馨的傘！……

　　如今的父母離我遠去，去外地打工，當年的袁老師，也不知身處何地。每逢下雨時，我也極少打傘了。可我心里卻藏著一把珍貴的傘，它將陪我走完一個又一個的雨天。

　　指導教師：陳威

　　簡評：傘可以為我們遮風擋雨，有多少人為我們撐起了一把又一把的親情之“傘”讓我們感受溫暖而舒適傘內(nèi)世界。小作者善于發(fā)現(xiàn)，從生活中的傘想到心中的傘，構(gòu)思獨特，意境深遠。

抒情作文 篇5

　　“江南三月，草長鶯飛”春，早已持著輕柔的著輕柔的舞姿姍姍兒來。這時的大地吸收了所有顏色中最亮麗的顏色———綠色。到處生機勃勃，春意盎然。遍地的野花聚集在一起跳舞，剛探出頭來迎接新生命的小草，對這個世界產(chǎn)生好奇，冬眠的小動物也從夢中驚醒。人們也不禁出來舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。春天給人以一種活潑、歡悅、自由的情感。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”夏，緊接著春的腳步匆匆趕來。池塘里的荷花爭奇斗艷，正映了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句古詩。別人是“平分秋色”它們卻“鋒芒畢露”，引得路人不得不停下來飽攬這一切。

　　“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”秋，跳著優(yōu)美的舞步飛舞而來。像火焰一般的楓葉在陽光的照耀下更是如瑪瑙一般閃耀。菊花也不甘示弱，盡情的開放著。那絲狀的花瓣如少女金黃的`頭發(fā)，長而亮麗。草似乎也因綠色的衣服穿太久了，感到煩躁，換上了一件橙黃的外套。

　　這時秋高氣爽，秋色宜人，瓜果飄香，天高云淡，卻不知冬的腳步逼近了。

　　“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”冬，以漫步而來。雪花在空中飛舞，像蝴蝶一樣翩翩而起，又像落葉一般自由自在的飄灑在空中。銀白色包裹著大地，是一切都變得那么純潔，那么善良。天空不再是那么藍，而是流入出一種淡淡的白色，那么模糊，那么朦朧。霧霾出現(xiàn)了，它像是一層紗，像是一朵云，無時無刻不變幻著自己的形狀。終于它變淡了，像是流動的透明體，東方發(fā)白了。

抒情作文 篇6

　　每個人，都做過許許多多的夢，有開心的，美麗的……我也不例外，現(xiàn)在，就讓我來給你們講一講我原來做過的一個夢吧！

　　一天，我坐在書桌前，看著貼在桌子上的`粘貼畫，眼睛發(fā)澀，不知不覺就睡著了。

　　我夢見粘貼畫上的海綿寶寶從畫里跳了出來。他對我說：“嗨！你叫什么名字，我們做個好朋友，好嗎？”“好呀，好呀！”我連忙答應道。心想，如果有了這個朋友，那我在同學們面前多有面子呀！

　　我正想著，海綿寶寶又說了起來：“你想跟我到海底世界玩嗎？”“當然想去了！”我剛說完，就被吸進了粘貼畫里�！巴�！好美��！”我驚嘆道。海綿寶寶又對我說：“這還不算過好看，我?guī)�你去歡樂谷，那兒可好玩了！”我們轉(zhuǎn)眼便游到了歡樂谷。這里的魚兒們有的在唱歌，有的在跳交誼舞，有的在吹大號，一片熱鬧的景象，可好看了！我和海綿寶寶跳了會舞，又去吃彼薩餅，喝海底熱可樂。

　　當我們正在自我陶醉時，突然聽見一些魚兒大叫起來，并且四處逃竄。我攔住一只魚兒問它是怎么回事，它告訴我，大鯊魚來了！我和海綿寶寶也很害怕，便也逃了起來，只看見鯊魚在后面拼命地追我們。最后，只差一點就要趕上我們了，我非常著急。

　　“不要吃我――”我大叫一聲，便醒了過來。原來，這是一場夢啊！

抒情作文 篇7

親愛的超超：

　　你好！

　　超超，告訴你一個好消息。在今年暑假里，我這只“旱鴨子”也能在水中遨游了。想知道我在學游泳的途中發(fā)生了哪些事嗎？別急，請聽我慢慢告訴你。

　　在暑假里，太陽火辣辣地烤著大地。左鄰右鄰的幾個孩子成群結(jié)隊要去游泳。我這只“旱鴨子”也心癢癢起來，跟著他們?nèi)ビ斡境販悷狒[。來到游泳池，大家全副武裝完畢。左鄰右舍的幾個孩子馬上“撲通”跳下水去小學生作文，只剩我在岸邊觀看。

　　“一起下來啊！可好玩了。不下來你虧大了�！币粋�伙伴起頭說。接著，其他人也起哄地哄：“下來吧，快下來吧！”我心想：現(xiàn)在要是下去非喝成大水缸不行。保險起見，我還是逃吧。我正要逃，幾個小伙伴仿佛看穿了我的心思，不由分說地把我拉下水。剛一著水，我就六神無主，扯開噪子大喊：“救命啊！救命��！”誰知只聽到一陣哄笑，我一睜眼，水才到小腿。霎時，我的.臉紅得像紅富士蘋果�；锇閭円娢疫@樣難堪，紛紛自告奮勇要當我的老師�！币宦犨@話，我開心地跳起“水上芭蕾”。

　　我在這幾位老師的指導下學起游泳�！巴纫�自然擺動，別緊張得像如臨大敵似的�！边@個手的動作不規(guī)范，要像我這樣做�！睅孜焕蠋熣媸蔷礃I(yè)，關(guān)鍵時刻不忘親自示范，一板一眼，不比專業(yè)的游泳老師遜色。

　　我的游泳活動引起了媽媽的注意，她擔心我這只“旱鴨子”出事。這可把我那三天熱乎勁吊得老高，急得我如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

　　今天，左鄰右舍的伙伴又相約去游泳。我的心也飛向游泳池。可媽媽像警察看囚犯似的看著我，我不敢輕舉妄動。只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽手中不緊不慢的扇子，心里不停地念著：上帝啊，耶穌，一定要讓我可以去游泳！時鐘的分針已經(jīng)快走完一圈了，扇子的搖動變慢了，更慢了，幾乎停了，停了。我見時機成熟，躡手躡腳地走出家門，以“光速”沖向游泳池。

　　換好衣服，我迫不及待地扎進水里。快活地游來游去。一拍眼，媽媽不知什么時候已站在岸邊，見我游得那么開心。也無可奈何地搖頭。

　　經(jīng)過一個暑假的加急訓練，我可完全學習游泳。超超你是否也為我開心呢？

　　祝你

　　學習進步

　　你最好的小伙伴：釗圳

　　*年9月

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