【精品】珍惜生命的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的珍惜生命的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

珍惜生命的作文 篇1

　　“嘭、嘭、嘭……”清脆的碰杯聲，響亮的開瓶聲，一陣陣地從屋里傳出來，祝賀聲、起哄聲此起彼伏。爸爸又在為了所謂的“交際”大大喝酒，這種場面持續(xù)了將近兩個小時，而對我和媽媽來說，這已經(jīng)司空見慣了。我們常常勸爸爸不要喝酒，既損害健康又開車回家不安全，但是爸爸卻總是以“這是交際需要，不然的.話沒有生意了”這類話來搪塞我和媽媽，卻依然醉醺醺地駕車回家，讓我和媽媽在家提心吊膽。所以每次爸爸開車出去應(yīng)酬飯局，媽媽總要千叮嚀萬囑咐。

　　這一天，當(dāng)媽媽扶著爸爸從酒氣熏天的飯店里出來時，已是晚上九點鐘了。爸爸執(zhí)意要開車帶我們回家，媽媽坐在副駕駛位置上一直擔(dān)心地問爸爸：“你沒事吧？能開車嗎？不行的話，我們在車?yán)锏纫粫�兒，等你酒醒了再回家�！卑职謪s笑嘻嘻地說：“沒事，這點酒不礙事，我的酒量好著呢！”他邊說邊發(fā)動了汽車。一路上媽媽還不停地提醒爸爸：“慢點！慢點！”但是爸爸反而開得越來越快，媽媽感到情況不妙連忙叫停，可是為時已晚，我只覺眼前一黑，等反應(yīng)過來，發(fā)現(xiàn)半個車頭已扎進田里，整個車身豎了起來。我嚇得蜷縮在椅子背后，鼻孔里不斷涌出一股股鮮血。爸爸則靠在方向盤上不省人事，鮮血從方向盤下沿不住地滴落下來。這時媽媽顧不得疼痛，先把我從后座中抱出來，上上下下檢查一通，然后慌慌忙忙地用顫抖的手撥通了120和1100

　　這次我們?nèi)�家付出了慘痛的代價：爸爸嚴(yán)重腦震蕩，腦殼還縫了五針；媽媽的手在車子碰撞的一瞬間被硬生生地折斷，綁上了石膏；只有我幸免于難沒有一點事。

　　出院后，爸爸就徹底戒了酒，不管在什么場合都是滴酒不沾。沒事的時候，爸爸還會不自覺地摸著腦門上的疤痕，自言自語地說：“金錢再重要，生命也只有一次。一定要好好珍惜生命，再也不能酒后駕車�！�

珍惜生命的作文 篇2

　　生命，對于一個人來說是珍貴的，因為它是有限的。如果我們能珍惜自己的生命，還珍惜他人的生命，那么我們的生活就會更加美好。

　　我在小時候就酷愛小動物，尤其是小貓咪，在兩個星期前，我盼到了夢寐以求的小貓，一看到這么弱小的它，我就愛不釋手，不肯放下它，也許是愛之深切，我抱它總是緊緊的，這樣手一用力，它就不能動彈了。于是，小貓就一邊“喵喵”地發(fā)出痛苦的叫喚，一邊集中全身力量用四只細小的爪子拼命向我抓來，努力想要掙脫開，看到這種樣子，我的心頭不由地怦然一震，感受到了它求生欲望的強烈。

　　動物尚且如此，難道那些因為一些困難就選擇逃避而想自殺的`人還不如一只小貓嗎？

　　當(dāng)然，在這個世界上，勇敢的人總是多數(shù)的。特別是那些殘疾人表現(xiàn)得更加令人敬佩，他們珍惜生命，通過不懈的努力，最終都取得了巨大的成功，海倫·凱勒就是其中的一個杰出代表。海倫是一個美國人，在她19個月時生了一場大病，先是失去了視力，然后又失去了聽力，從此生活在沉寂黑暗的世界中。但是，她沒有自暴自棄，在7歲時遇到了安妮？沙利文，在沙利文老師的幫助和海倫本人的不懈努力下，她不僅學(xué)會了與別人交流，而且還以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)，實現(xiàn)了自己的理想。

　　海倫的故事告訴我們，生命是有意義的，只要我們珍惜生命，積極進取，就能使自己的生命穿越時空，成為永恒。

珍惜生命的作文 篇3

　　今天，我去大戲院看了一個有關(guān)“珍惜生命”的節(jié)目。

　　首先，屏幕上給我們列舉了許多組數(shù)據(jù)，是小學(xué)生非正常死亡的人數(shù)，占全國小學(xué)生人數(shù)的百分之八，也就是每天都有將近一個班的學(xué)生離開人世，多么令人觸目驚心的數(shù)字�。∑渲�，還舉了一個真實的例子，就是一個小女生，因為一場突如其來的車禍，永遠失去了雙腿，從此，她便在一個籃球里，用雙手支持行走，被人們稱為“籃球女生”。而在她失去雙腿的那一刻，她的夢想也隨之灰飛煙滅了。

　　這不禁使我想到了那些要死要活的'大學(xué)生。他們因為承受不了學(xué)習(xí)上帶來的壓力而采取多種方法自殺，我真為他們的這種行為感到可恥。要知道，學(xué)習(xí)雖然苦，但也是為了未來��！如果說苦，那能有海倫 凱勒、林肯、張海迪這些名人苦嗎？他們?yōu)榱俗约旱膲粝�，不管生活多么苦，也努力學(xué)習(xí)，最后成就了一番事業(yè)。再比如那些身體殘疾而不能讀書的人，這些大學(xué)生們應(yīng)該感到臉紅才對。

　　這還有一個例子：一個小學(xué)生獨自在家，一個陌生人敲門，他便想方設(shè)法去試探陌生人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)陌生人是個壞人。

　　在我們遇到壞人時，有時不應(yīng)該“強攻”，而是應(yīng)該“智取”，這樣才回容易“脫險”。

　　我們能來到這個世界很榮幸，所以我們一定要珍惜生命，遵守規(guī)則。

珍惜生命的作文 篇4

　　大自然之所以生機盎然，那是因為孕育了萬千生命。而生命對于每個人來說只有一次，因此生命是最寶貴的，最值得珍惜的，最應(yīng)該呵護的……

　　——題記

　　提起荷花，大家都會想到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！笔堑模�荷花是花中君子。我的家鄉(xiāng)，就有一處荷塘。

　　夏天，荷花開的正艷，來到荷塘，一望無際的荷花蔓延到天際，有的張開怒放，有的含苞待放。白的.似雪，粉的似霞，紅的似火。雖然形態(tài)各異，但都是亭亭玉立，不蔓不枝。太陽似乎還沒注意到初晨的露水，在露水的襯托下，荷花顯得更加嫵媚。

　　真想摘一朵回家做裝飾！正想著，旁邊路人便動起手來，只見他小心翼翼地抓住花莖，使勁一拔，莖便折斷了，只聽見他發(fā)出可惡地大叫“好討厭的絲��！”原來只聽說過藕斷絲連，現(xiàn)在竟親眼一見。他丟下了荷花，憤憤地走了。我撿起荷花，慢慢走回了家。我把荷花插進瓶子里，放在陽光充足的地方，希望它能多開幾日。

　　但第二天，荷花便枯萎了。

　　我知道荷花渴望生命，從藕斷絲連便能看出。雖然已經(jīng)斷開，但絲絲相連，它想重新活過來，它想再次與露珠嬉戲，它想……

　　它不象貝殼，在生命逝去后能留給人們一些能反復(fù)觀看、反復(fù)收藏的東西。荷花枯萎后留下的僅僅是枯黃的花辦，它只有在生的時候，才能綻放自己，為人們展現(xiàn)她的婀娜。它何曾不想珍惜這短暫的夏天呢？

　　生命就象一朵盛開的荷花，盛開的時候是多么絢爛，但又是多么脆弱。我們的生命非常寶貴，有了生命，可以呼吸清新的空氣；可以享受人生的許多樂趣；還可以干許多有意義的事情。如果沒有了生命，一切將不復(fù)存在……在我們的生活中，有許許多多的人視生命為兒戲，他們的生命難道比我們的長多少嗎？他們在生命消逝后是否會為人們留下美好的東西？或許，他們是這們認為的！

　　我們現(xiàn)在正值少年，或許以后的路會更長，但當(dāng)你不珍惜生命，那你的人生將沒有任何意義！覺醒吧！學(xué)學(xué)荷花是怎樣看待生命的！無論你的人生之路有多長，都要珍惜它！保護它！

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