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擁擠的公交車作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的擁擠的公交車作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
擁擠的公交車作文1
今天上午,我們在四樓的電影院們門口,玩了一個游戲叫擁擠的公交車。
首先老師給我們講了規(guī)則:把一個紙圓筒(公汽)套在身上,可以一個人、兩個人甚至更多人,大家一起走,從起點到終點再返回。在坐公汽的過程中,如果紙破了,必須要在原地修補,如果紙掉了就要返回原地重新開始。
接著老師發(fā)了三張報紙,要我們做公交車。我們齊心協(xié)力終于把報紙粘好了。
第一輪游戲開始了。首先我們組請來了小馮、小張和小盧。別組選了小謝、小胡和小楊。戰(zhàn)場非常激烈,我們組走著走著報紙就掉了,大家急死了,連忙都擠過去,七手八腳在原地修補。而另一組運氣也不好,也都蹲在那里補。好不容易補完,我們立馬一鼓作氣地往前沖。但我們兩組不分上下,快到最后時,他們的紙又破了,我們很開心,趁這個機會往前奔,最后我們組勝利了,啊,太開心了!
第二輪,老師又給了我們兩張紙做一個小型的'公交車。大伙用盡全力把圓桶粘好了。
比賽開始,兩組都選好了隊員,老師一聲令下,我和小楊奮不顧身往前沖,快了快了,我一個健步跨向終點,耶,我勝利了!
游戲結束,我們組歡呼雀躍,一路歡歌笑語回到了教室。
擁擠的公交車作文2
公交車,是一種有許多人搭乘的交通工具。同時也是許多人生活中的“必需品”。
前兩個星期,我們的一位老師布置給我們了一個特殊的任務——做一輛“公交車”。當然,這可不是讓我們用真正的'鋼鐵做公交車!而是用報紙。這兩個星期內(nèi),我一直在收集膠布和報紙。當?shù)搅四枪?jié)做公交車的課時,我就把要帶的東西拿了出來,這時我感到書包一下子減輕了一半的重量。
終于可以做了,我先與組長和其他組員把報紙鋪在地板,然后再用東西壓住,以免被風吹走了。只見粘報紙的小黃把報紙的縫隙細心地粘了起來,不緊也不慢,真厲害!當我快要鋪完是忽然來了一陣風,把一部分的報紙給吹飛了。風終于停了,樹葉也不搖了。報紙卻都亂了,一片又一片地飄了下來,似乎在跳舞。一眨眼間,前功盡棄了。但我們沒有氣餒,又把報紙鋪好了。
經(jīng)過我們的努力,公共汽車造好了。我們拿著公共汽車放到了賽道上。開始比賽了,我們的組員上了公共汽車。只聽見一聲:“開始比賽了!”公共汽車就開始啟動了,我們用手把報紙放到前面腳下踩著地下的報紙。一步又一步,一步又一步。我們到了終點,但我們沒有贏得比賽。
但是,我們至少努力過,朵朵花開不是為了結果,只為綻放過!
擁擠的公交車作文3
周五下午第一二節(jié)課,我們的綜合實踐課做了一個小游戲,叫擁擠的公交車。
我因為某些原因而沒有參加制作與比賽,其實我就是一個觀眾。
擁擠的公交車有點像坦克的履帶,只不過不是用橡膠或鐵板制成,而是用舊報紙接成一個環(huán)形履帶,人在環(huán)形履帶里面走從而帶動履帶往前滾,要參與的人團結合作才能動。這個活動人少的嬴的概率大,因為人少比較好合作,而且還有一個物理學原理,大輪跑得快,小輪跑得慢,因為大輪直徑大。因此當輪軸以同樣的速度轉(zhuǎn)動時大輪跑得比小輪快了很多。
游戲規(guī)則是,參加比賽的人自己動手用舊報紙、膠帶、剪刀等材料和工具制作履帶,比賽過程中要保證履帶不能破損,哪組最先到達終點履帶又完好的就算贏。雖然我沒有參與制作,但經(jīng)常給我的好朋友曾胤凱一些建議,比如膠帶不要橫著貼,要豎著貼,兩張報紙之間用雙面膠先固定,這樣履帶更結實。比賽開始了,我站在一邊看著,有一些很快就到了終點;有些走得很慢;還有一些因為技術問題而停在原地,而號稱擁有最強履帶的'第三組,因為履帶質(zhì)量問題直接停在了起跑線上。
這是一個有意義又好玩的游戲。
擁擠的公交車作文4
我每天上學都需要做公交車,但是,這在別人的眼里是一件很平凡的事,但我卻不這么認為。
當公交車來時,我在外面看了看,公交車上擠滿了人。我懷著悲哀的心情踏進了公交車上。我慢慢地用身體挨蹭過旁邊的人們,從別人的胳膊下擠過去。終于擠到了后面,但是,我依舊是腳不沾地,“站無虛席”。站了不過幾秒鐘,聽到了學生的吵鬧聲,大人們的電話聲,這可以用一個詞來形容“人聲鼎沸”,這讓這趟車變得很悶熱,我站在人群中間,被擠得喘不過氣來,車里還會有些怪味,不只來自與那些人。人們嘈雜的'聲音令我喘不過氣來,還聞著一股怪味,當時我好想呼吸到一點新鮮空氣!我在車上時,當時真想這一站下車的人能多一些,還能讓我們喘口氣,但是我也做不到。
在車上時,我為了放松一下,輕輕地抬了一下腳,但是我后悔了,因為那只腳好像卡在了人群的擁擠中。人們在我耳邊七嘴八舌的大聲喧嘩,本來只有幾站的車幾分鐘就可以到,但是我在這輛車上,我感覺半個世紀已經(jīng)過去。我已經(jīng)饑腸轆轆,真希望這輛車能快些。
我終于到達了地方,我懷著興奮的心情跳出了公交車,我加快了步伐,貪婪的享受著這新鮮的空氣。
擁擠的公交車作文5
今天下午第二節(jié)課時,任老師帶我們到四樓的電影院前做一個叫擁擠的公交車的游戲,我和一位新來的女同學———劉德聰成了最強組合,因為我們跑得最快。
游戲規(guī)則是:先用2—3張報紙做成圓柱體,這就是公汽。2—4個人站在公汽里,從起點到終點再返回。所有人分兩組,看哪一隊的公交車先運完所有人員,哪一隊就算獲勝。注意:運送過程中要把雙手舉起,圓柱體掉了要重頭再來。
游戲開始了,一共分為兩輪。第一輪開始了,我們隊先是女將上場,我和另外3名女同學鉆進了圓柱體內(nèi)。預備,開始!我們用飛快的速度走了一個來回,到終點后,我首先快速地從下面鉆了出來,把圓柱體從隊員身上拉下來,套在了另外兩位同學身上,于是他們用最快的速度沖出了線,就這樣我們輕松贏得了另一隊。第二輪我們先是男同學出列,也超過了對手。第二個出發(fā)的.是我和劉德聰,我們是跑的,我們成了最強組合。我組第三個都走完了,另一隊第2個都還沒有出發(fā),因為他們的公交車壞了。
這個游戲真好玩,我們完了整整一節(jié)課哦!你也來玩玩吧!
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