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行動的力量作文

時間:2024-07-17 19:03:01 文圣 優(yōu)秀作文 我要投稿

行動的力量作文(通用20篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的行動的力量作文,歡迎閱讀與收藏。

行動的力量作文(通用20篇)

  行動的力量作文 1

  自從發(fā)現(xiàn)了作文庫這個平臺,這里就猶如我的一個秘密后花園,時不時地我都會上來瞧一瞧。

  不僅僅是瞧瞧自己之前寫的文字,也會閱讀下其他小作者的文章。

  不得不說,真的是百花齊放,有的人把這里當(dāng)成自己的日記本,有的人則是寫了不少很好的作文,體裁之多,文筆以及想像作文的想象力都很棒。

  我很開心自己成為他們中的一員,經(jīng)常提醒自己該動筆寫點什么,記錄點什么,回頭看的時候,感覺很不一樣。

  記得我告訴過不少的朋友來這邊看看,有的人會敷衍說,嗯,好的,我會去瞧瞧;有的則是說,好像有點難,我不會寫呀;有的則是起先開頭很有沖勁,可剛注冊兩天,又沒了動力......

  當(dāng)他們看到我都已經(jīng)有了自己的文集時,又覺得有點不可思議。

  我想說,真的不要為自己找什么借口,行動起來!明日復(fù)明日,明日何其多,時間都是擠出來的`,文筆也是需要練習(xí)的,我們不能只是原地踏步,然后聽比自己早些行動的人介紹著前方美好的風(fēng)景,一臉的羨慕?墒侨绻蛔约盒袆,你永遠只能是在聽他們訴說他們眼中的風(fēng)景。

  我們也可以走出自己的風(fēng)景,真的,關(guān)鍵,你要相信行動的力量。

  行動的力量作文 2

  朋友,當(dāng)你看到一個剛學(xué)會走路的孩子掙脫父母的手搖搖晃晃向前跑去時,你的感覺如何?尤其當(dāng)你看到孩子因為走路而獲得無盡樂趣的時候,你又想到什么?是的,在我們剛起步的時候,是要有敢于行動和堅持的精神的。

  人們都說:“萬事開頭難!辈粺o道理,面對著這眾多的困難,是進是退,還是激流勇進?是退避三舍,還是勇往直前?

  縱觀古今中外,凡有名者,有哪個沒有在一點一滴的從最初的行動開始的呢?周恩來、華羅庚、居里夫人、愛迪生……無一不是在少年起步時,立下宏偉大志,并為其付諸行動。他們用事實向我們說明——成功始于行動。

  你見過那翱翔長空的雄鷹開始飛行的樣子嗎?你見過那威懾百獸的老虎發(fā)出地一聲怒吼得景狀嗎?她們也是在困擾迷茫之后鼓足勇氣開始這第一次展翅,第一次怒吼的',動物尚且如此,何況我們作為萬物之靈的人類?所以,朋友們,行動起來吧!為自己照亮未來那光明的道路……

  行動的力量作文 3

  隨著自己的年齡的增長,越來越覺得,行動的力量是無窮的。

  小些時候在農(nóng)村,因著有三個堂姐,所以大大小小的家務(wù)事甚至是簡單的梳妝都有她們幫襯,仗著年紀小,我?guī)缀跏菦]有做過什么簡單的家務(wù)事,再別說洗衣做飯,還有喂養(yǎng)雞鴨之類的了。久而久之,做家務(wù)這個概念,在我的觀念里就有點陌生,甚至覺得好繁瑣好麻煩的說,直到自己開始住校,離家搬進了集體的宿舍。

  我仍清晰地記得媽媽當(dāng)著所有舍友的面教我洗衣服的場景,我記得她們眼中的驚詫之意?晌乙矝]覺得不好意思,直到我看到她們都能很熟練地打理自己的小床鋪,輕車熟路地洗刷著自己的衣物和鞋子。我也開始笨手笨腳地洗起自己的衣服了,還好,似乎并沒有想像中的難,雖然搓衣服時我的手裳被磨的有點通紅,可也在我的承受范圍之內(nèi),我開始覺得,原來自己也能行,這一切自己真正動手去做的時候感覺真的不錯,于是,天氣轉(zhuǎn)好的時候,我洗起了被單……

  節(jié)假日地的'時候,我翻著菜譜開始學(xué)做家常菜,從笨手笨腳到熟練到輕車熟路,我發(fā)現(xiàn)行動的力量真的無窮大,它讓我戰(zhàn)勝了膽怯,更加的自信起來,也讓身邊的家人朋友對自己刮目相看。

  行動起來,真的很棒。

  行動的力量作文 4

  小草鉆出土層,是行動的力量;金鷹遨翔在天空,是行動的力量;水滴穿透巖石,是行動的力量。成功,也正是始于行動的力量!

  細密的雨水從空中墜下,清洗草樹上的每一;覊m。流浪貓兒的耳朵耷拉下來,鉆入紙箱中避雨。雨水拍打著各家各戶的窗子,奏起了只屬于雨天的樂章。

  望著雨滴,我的手指撫過琴鍵,黑白的琴鍵里流出一串音符,似乎與空中的雨融合在一起了。風(fēng),掠過我的頭發(fā)。我坐在琴旁,聽著雨墜落的聲音,情不自禁地與她一同演奏起來。

  一抹夕陽滑過天宇,金黃的光跳躍在云層間——那么的`歡快,似乎還有著無盡的活力一般耀眼!我的心隨著它歡躍起來,激動起來了。我奔到琴前,手指點著琴鍵,讓音符盡情地跳著,與夕陽共同舞動在天際!

  繁星初上,圍繞著月亮。月光降在地上,那么安靜,那么溫柔。我來到琴邊,慢慢地彈起輕柔的曲子,手指觸著琴鍵,一種舒暢感進入我的心中。月光伴隨著音符環(huán)繞在夜中,有一種不同尋常的美。

  望著書架上擺放的證書,就像五線譜上的一個個音符,它們化成我一次次演奏的樣子,體現(xiàn)出這個世間行動的力量!

  行動的力量作文 5

  美國總統(tǒng)林肯曾在給朋友的信中談到幼年的一段經(jīng)歷:

  我父親在西雅圖有一處農(nóng)場,上面有許多石頭。正因為如此,父親才以較低的價格買下了它。有一天,母親建議把上面的石頭搬走。父親說,如果可以搬走的話,主人就不會賣給我們了,它們是一座座小山頭,都與大山連著。有一天,父親去城里買馬,母親帶我們在農(nóng)場勞動,母親說,讓我們把這些礙事的東西搬走,好嗎?于是我們開始挖那一塊塊石頭。不長時間,就把它們弄走了,因為它們并不是父親想象的山頭,而是一塊塊孤零零的石頭,只要往下挖一英尺,就可以把它們晃動。

  需要審題立意,提煉論點。布置完任務(wù),限定好1小時的`時間,學(xué)生們開始冥思苦想。

  十五分鐘過去了,在教室巡視一圈,居然發(fā)現(xiàn)還有學(xué)生作文紙上是空白,于是我催促著說,把平時當(dāng)戰(zhàn)時,考場上可沒有那么多的時間,行動才會有力量。否則,一切都無從談起。

  今天早上整理收上來的作文,居然就有好些同學(xué)以《行動的力量》作為文章的題目了!

  孟子曰:“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”仔細品味這段話,作為人師,我們的確是幸福的。

  行動的力量作文 6

  生活中的許多事情,需要我們靠行動來解決。有時,一個微不足道的行動都可能給我們帶來意想不到的結(jié)果,而行動前的準備,卻是異常艱難的。

  夕陽的顏色漸漸籠罩窗外的樓房,使那樓房染上了一層明亮的光,天空中的晚霞變成了橘黃色,美麗極了。

  我坐在琴前,望著琴譜上密密麻麻的黑色音符,心中涌起一股莫名的煩躁感。用力地按著琴鍵,卻總無法達到自己想要的程度。我猛然站起,在房間內(nèi)來回徘徊著,努力平息心中的怒氣。

  天已完全黑透,窗外的燈光打在玻璃上,映出一道道斑斕,模糊中仿佛倒映出一個人影,時而晃動,時而靜止。

  終于,我的心平靜了下來,坐在琴前,撫著琴鍵,將那輕輕的觸動轉(zhuǎn)化為靈動的音符,圍繞著我跳舞……

  聽著自己彈奏的'曲子,心中有著說不出的愉悅。手指的跳躍時快時慢,時輕時重,隨著音調(diào)的不停轉(zhuǎn)換,一首完整的曲子已近尾聲,最后一個音符落下,我的心也輕松了許多,望著那琴譜,仿佛朋友間的一次長談,愈發(fā)親切。

  徐徐的微風(fēng)吹動著我的發(fā)絲,空氣中少了些許悶熱,反倒多了絲涼意,舒適極了。

  我緩緩地在老師身邊坐下,開始了我的演奏。一瞬間,我仿佛覺得自己回到了那次練習(xí)中,再一次享受音樂。曲畢,老師的笑容和贊美的話語又回到了我面前,我心中有些按捺不住的欣喜,而更多的,則是欣慰。

  行動前的我,有些迷茫,也曾彷徨過,行動時,我卻沉浸在了愉悅中。行動,帶給我享受,也帶來了掌聲。行動的力量,讓我再一次獲得了成功!

  行動的力量作文 7

  風(fēng)車只有在轉(zhuǎn)動是才能磨面,輪機在轉(zhuǎn)動時才發(fā)電。人,只有在前進起來才有力量。遇見困難,別呆坐著空想。行動,只有行動起來才能接觸,才能遇見問題。問題其實對身處困境的人來說是很重要的,特別是當(dāng)一個人手足無措時,如果能找到問題并解決問題,那么困難也就被解決了。所以當(dāng)你遇見困難并找不到辦法時,那就找問題吧!可問題怎么找,還是行動。

  其實行動很容易做到,對于要做的事情,先挑容易的做,當(dāng)你真正投入進去時,事情就變得好辦了。

  如果說成功是我們的目的地,行動就是通往那兒的車。任何一個成功只被有準備,有行動的人而得到,呆呆的守望只能為別人喝彩。我們不能只對自己的未來坐打算,不要總以時間還早為理由,而拒絕行動。我們這個世界缺少實干家。卻從來不缺少空想家。行動可以摧毀眼前的冰山,憧憬中的海市蜃樓,可以讓我們看到真實的世界,讓我們從中獲得更多的歷練。

  失敗并不可怕,只要你認真地努力行動過。居里夫人發(fā)現(xiàn)并提取鐳,是世界性一個成就。在這個過程中她遇到了許多的困難和一次次的`失敗,她若是退縮,便不會有后來的成果,但居里夫人沒有放棄而是堅持實驗,一次次擊破堅如磐石的阻礙。這種堅強的意志正是從行動中所獲取的力量,行動也是人們戰(zhàn)勝困難的強大動力!

  每一次的付出,每一次的拼搏,都讓我們在行動中收獲。雄鷹的翱翔,駿馬的狂奔,魚兒的暢游,都在向我們證明行動的快樂。既然成功需要行動,就讓我們?nèi)バ袆佣┑贸晒Γ?/p>

  行動的力量作文 8

  行動就是力量!與其整日在教室坐著發(fā)呆,不如立刻行動起來認真聽講,珍惜課堂上的分分秒秒。學(xué)習(xí)就去專心地學(xué)習(xí),玩就痛快地玩耍,不要在無盡的拖延中虛度了時間,浪費了青春,荒蕪了未來。

  北京大學(xué)是我國首屈一指的高等學(xué)府。近百年來,可謂人才輩出,碩果累累,其成就令國人稱道,為全世界所公認。北京大學(xué)的歷代宗師都以“德高為師,身正為范”作為自己的人生準則,注重修身齊家,砥礪后學(xué),以自己的行動做實際榜樣,從而激勵無數(shù)學(xué)子“為中華民族的崛起而讀書”終成“愛國進步民主科學(xué)”的北大精神,代代相傳,生生不息。行動就是力量,一萬個空洞的說教不如一個實際的行動。

  身為鶴壁北大培文中學(xué)高一學(xué)生,我們已經(jīng)成為很多人學(xué)習(xí)的榜樣,是我校學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣,是家中弟弟妹妹的榜樣。我們的一言一行影響著自己身邊的人,可是身為榜樣的我們做得足夠好嗎?

  在家中,我們常教導(dǎo)弟弟妹妹們要孝順父母,聽父母的話,幫父母干家務(wù),按時完成作業(yè),少看電視,少玩手機?墒钱(dāng)我們教導(dǎo)弟弟妹妹們的時候,我們自己做到了嗎?身為榜樣,就應(yīng)當(dāng)行動起來,以身作則,用切實的行動來教育他們。行動就是力量,一萬個空洞的說教不如一個實際的'行動。

  以身作則!如果想要教育別人就先成為優(yōu)秀的人,讓別人信服。如果只是空洞的說教,那樣只是在浪費時間。從現(xiàn)在起,行動起來,以“榜樣”的標準來要求自己,讓自己在優(yōu)秀的路上努力前行。

  行動的力量作文 9

  這是一個炎熱的夏天,知了在不停地叫著。在公園的旁邊有一個小湖,有幾個人為了避暑在湖中游泳。因為天氣太熱了,小湖旁邊的石凳你坐在上面像進了微波爐一樣熱。

  公園里有個小院子,院子里的樹非常多,所以很涼快,來休息的`人也很多。這時來了三個老青年,他們每一個手里都有一瓶水。他們坐在椅子上聊天,后來沒事可干了。這時走來了一個知識分子,她掌著一把傘,戴著眼鏡,衣著很體面,還夾著一本書,她在椅子上看書。一會兒,又走來了一個怪老頭,長的又矮又瘦又黑。

  他戴著個紅色的大草帽,帽子的顏色已經(jīng)褪去了不少。衣服上都是一粒粒白點點。背著的大背包,快有他這么大了,像背著一座小山。他穿著的短褲像一條裙子一樣。因為天天在烈日下揀垃圾,所以他曬的像個非洲人。此時,他的眼睛直直的盯著那幾個瓶子。

  有一個老青年說:“我上次在武漢碰到了一個乞丐,我說只要你跳個舞我就給你三顆口香糖,結(jié)果他真跳了。我們就用三個水瓶讓他跳個舞吧!”其他倆個一聽有戲看,急忙點頭。于是那個老青年說:“老頭,如果你給我們跳個舞,我們就把這三個瓶子給你!崩先讼胩,可是怕很沒面子。

  這時,那位知識分子把剛剛買來的水遞給了揀破爛的老人。并關(guān)心地說:“老大爺天氣太熱了,喝口水吧!”老人沒有接水,于是知識分子又把蓋子擰開遞了上去。老人沒辦法只好抿了一小口,“真甜呀!”老人說。那幾個老青年看了,羞愧地把瓶子恭恭敬敬地遞了上去。

  行動的力量作文 10

  為保證節(jié)日期間鄭州安全,鄭州市政府調(diào)動各個部門10萬余人在全市范圍內(nèi)展開集中清理清查活動,真正營造出群防群治,全民出去的氛圍。

  這次活動,無疑是給鄭州又加了一把安全鎖。政府的這些行為是值得肯定的。

  首先,他們維護了我們的安全,他們的行動可以讓我們生活在一個相對安全的環(huán)境中,可以使我們更好地迎接國慶。

  當(dāng)然,他們這么做,所帶來的好處不但僅是為我們,也是為他們自身創(chuàng)造了一個不錯的聲譽,讓百姓更加依賴,人民更加愛戴。再說的大一點,如果恰巧有外國游客來到中國旅游,看到這些行為,一定會對中國印象大增,那就為中國營造了一個不錯的國際形象,你能說他們的行為不對嗎?

  再者,他們的做法也是盡到了自身的義務(wù)。他們維護人民重創(chuàng)健康,營造一個很好的`社會形象或是其他的,都是作為人民政府所應(yīng)盡的義務(wù),從這方面來說,他們做這些也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  還有,這種做法也是正義的,它打擊了不法分子,打消了他們想用不正當(dāng)?shù)闹\取利益的思想,這也是在維護社會的正義,于是就推動了社會的公平,從這方面來說,他們的行為仍是值得肯定的。

  在遇到此類公益活動時,我們也要積極的參加,全民行動,為營造一個很好的社會氛圍而奮斗!

  既然他們的行為是值得肯定的,就讓我們向他們至上最誠致的敬意。讓我們向他們一樣,為社會,為大家而努力!

  行動的力量作文 11

  誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。大家聽說過這句詩嗎?我想看了這句詩,就會讓我們行動起來,光盤吃光光。學(xué)校中的“光盤行動”開展得熱火朝天,我們在家也能堅持很好。接下來,我就來介紹一下我家的“光盤行動”吧!

  “咕咕”,我的“晚餐鈴”響了,我立即問媽媽什么時候吃飯,媽媽說:“過一會兒就吃”。我迫不及待地說:“快點,快點,我都餓得前胸貼后背了呢!” 過了一會兒,豐盛的晚餐“出鍋了”,我想一個餓了幾天的流浪漢一樣,看到了食物兩眼放光,立即撲了上去。我拿起筷子,狼吞虎咽的吃起來。一會兒,我們?nèi)叶汲酝炅。一看,桌上還有好幾盤菜完好無損呢!我趕緊說:“還有菜沒吃完呢,趕緊吃掉!”他們都拍拍肚子說:“吃飽了!”我怒氣沖沖地說:“不行,快吃掉!”“吃不下了!”他們回答道。“這怎么可以呢?這些可都是農(nóng)民伯伯在烈日下辛勤勞動的果實呀!怎么可以浪費呢?浪費是可恥的`!再說了,知道自己吃不了這么多,為什么要燒這么多呢?如果吃不掉,那最后的結(jié)果就是倒在垃圾桶里!成為垃圾桶的美餐!”我有耐心的向大家解說著。大家聽了我的話,都不由自主的拿起筷子。經(jīng)過我的教導(dǎo),最終連一粒米都沒剩。

  聽了我的介紹,你一定也是這么浪費吧!一定要節(jié)約,不要辜負農(nóng)民伯伯的每一滴汗水!大家一起光盤起來吧!

  行動的力量作文 12

  又是一年三月三,春回大地,萬物復(fù)蘇,當(dāng)又一個“學(xué)雷鋒紀念日”到來的時刻,大隊部通過校廣播站向全校師生發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召,倡議全體同學(xué)們要做學(xué)習(xí)雷鋒的先行者,積極行動起來,開展互幫互助活動,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),幫助生活有困難的同學(xué),從自己做起,從點滴做起。紅領(lǐng)巾廣播站的小廣播員們用清脆的'嗓音宣講著雷鋒同志做好事不留名的光榮事跡,孩子們用互敬互助的行動表達著對雷鋒叔叔的敬意。

  同日下午,全校師生在大隊部的帶動下,由各班主任進行組織,孩子們自帶水桶、抹布等清潔工具,在校園內(nèi)和教室內(nèi)積極踴躍地開展了“學(xué)雷鋒愛校園”義務(wù)勞動,在奉獻中弘揚雷鋒精神。室外寒意依舊,室內(nèi)春意盎然,二小的師生們通過身體力行的實踐活動,感受著在“學(xué)雷鋒活動月”幫助他人,關(guān)愛集體的快樂,在大家的共同努力下,課桌椅、黑板墻裙、樓道走廊,學(xué)校的的每一個角落都以煥然一新的面貌喜迎春天的到來。

  大隊部希望通過本次活動,讓同學(xué)們?nèi)バ袆、去體會、去發(fā)現(xiàn),讓雷鋒月月在校,日日在校,時時在校園。讓我們生活的每一天,都成為離不開雷鋒的日子。

  雷鋒精神永遠鼓舞著我們!讓我們都來爭做雷鋒式的好少年!讓我們用實際行動合力共建和諧美好的校園!

  行動的力量作文 13

  夜深了,四周靜悄悄的。突然,客廳的門悄悄開了,一個鬼鬼祟祟的身影躡手躡腳地來到電視前。他是誰?是小偷嗎?不,小點聲,他就是本人我。

  周五歷史老師給我們放的電影,沒放完,這很讓我魂不守舍。想看?天哪!正常渠道簡直不可能。剛剛考完期中試,我遭遇了一場滑鐵盧,再向媽媽提出看電影的要求,那叫自討沒趣,簡直是奢望。求媽媽肯定不行。去求爸爸,更不行,他什么都聽媽媽的,在家中根本就沒地位?磥,我只能自己靠自己。半夜三更,趁他們熟睡時,再起床偷偷看?扇f一睡過頭了怎么辦,用鬧鐘?鈴聲一響,全家皆知,有風(fēng)險。我靈機一動,有了!先猛灌三大杯涼白開,然后倒頭就睡。果然,夜半時分就被這三杯水叫醒了,準確時間是凌晨兩點零七分。

  我穿好衣服,輕手輕腳地下了床,推開客廳門,有情況,洗手間的燈是開的,里面有動靜,嚇了我一跳,趕忙退回房間。五分鐘過去啪的一聲,洗手間的燈滅了,爸爸從洗手間走了出來。不久,就聽到他如雷的`鼾聲,平安無事,我這才敢進入客廳。來到電視前,打開電視,聲音那么大,我趕緊調(diào)小音量,把亮度也調(diào)小,雖然不大清晰,但還是看得清?赐隁v史老師周五放的那部影片,時間還早。我又找到一個叫歷史的拐點系列節(jié)目,商鞅變法漢匈之爭澶淵之盟越看越精彩。不能再看了,夜依然靜悄悄的,我小心翼翼回到房間,心滿意足去睡覺。夢中,我又回到了驚心動魄的戰(zhàn)國時代

  凌晨行動,圓滿成功,真過癮!

  行動的力量作文 14

  環(huán)保的重要性是世人皆知的。環(huán)保是我們每個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果大家不環(huán)保,那么我們這個世界即將被推到生死邊緣。

  地球是我們的母親,她是生命的搖籃,是人類共有的家園?墒牵纳眢w卻越來越差。

  我們要節(jié)能、減排、降耗,保護環(huán)境,刻不容緩,讓我們積極行動起來,以主人翁的姿態(tài),用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護生態(tài)環(huán)境成為我們的.自覺行動。

  在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時及時關(guān)掉并切斷電源。在日常學(xué)習(xí)中不浪費紙張,爭取做到正反兩用,食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買。

  我們要做到不隨手扔垃圾,不破壞身邊的花草樹木,不毀壞公共設(shè)施,盡量不剩飯,而且不亂倒剩飯菜,少用一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購物時,自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物,塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護生態(tài)環(huán)境。

  我希望世界上每一個人都保護這個家園,保護這個微小美麗而脆弱的星球,讓地球成為我們永世的樂土。

  行動的力量作文 15

  “光盤”行動,我相信大家一定都聽過這句宣傳標語吧!學(xué)校每天都在講,在我們龍川的每一個角落都看的到,但這“光盤”行動到底是什么意思呢?

  在一個寧靜的夜晚,我和家人們正在飯店吃著年夜飯,點了許許多多的飯菜,一家人都吃得肚子像個圓球似的,最后卻還是剩了很多飯菜。爺爺說:“把飯菜都倒掉吧!”我制止了爺爺,抬起頭,望著爺爺說:“老師對我們說過每個人都要做到‘光盤’行動,因為我們點了太多的飯菜,導(dǎo)致吃不完,但可以打包回家,明天再吃。如果把糧食全部倒掉,那就是錯上加錯了。一粒米就需要三滴汗,那我們倒掉的這些糧食就要流跟河一樣多的汗水,那些農(nóng)民伯伯要多辛苦呀!”爺爺聽了我的話后,頻頻點頭,讓服務(wù)員打包。

  突然,一旁的弟弟睜著大大的`眼睛,好奇地問我:“哥哥,為什么現(xiàn)在龍川到處都在宣傳‘光盤’行動呢?”我拉起弟弟的手,仔細地說:“現(xiàn)在我們中國每年浪費的糧食已經(jīng)超過了52萬噸,其實還有很多貧困地區(qū)和國家,根本都吃不飽肚子,如果把省下來的糧食捐贈給貧困地區(qū),讓更多的人能吃飽,就更加有意義,所以現(xiàn)在龍川開始宣傳‘光盤’行動。”家人們聽后,臉上頓時震驚起來。

  同學(xué)們,我們一起行動起來,不要浪費糧食,響應(yīng)“光盤”行動的號召。

  行動的力量作文 16

  昨天晚上花了近兩小時寫了一個新作品,寫好的時候已經(jīng)是半夜了。如果按其他人的一些分享那個時間段不太適合去發(fā)布,可想一想自己已經(jīng)好幾天沒有積極寫了,不管如何,發(fā)出去便是了,畢竟最基本的就是要勤奮。

  早上本來克制自己不去看數(shù)據(jù),可還是習(xí)慣性地點開,然后發(fā)現(xiàn)了有一些反饋,以及一些數(shù)據(jù)變動,雖然不算多,但比起最近的不慍不火的漲勢,已經(jīng)有點小小的進步了。這讓我覺得很開心,原來小小的`成績真的就能激勵到。

  之后就是一天當(dāng)中,有時不經(jīng)意地去看,發(fā)現(xiàn)居然比前一陣子的要好很多,我不太懂到底是因為之前的積累,一下子有個小小的爆發(fā),還是就是昨晚的那個作品得到了大家的喜歡。

  再次看到和之前一樣有進展的數(shù)據(jù),打心眼里覺得開心,同時也更明白了,其實只要勤奮一點去做,真的是有收獲的。剛好下午老師發(fā)布了一組數(shù)據(jù),我才發(fā)現(xiàn)自己最近真的偷懶了,如果不是因為方向與數(shù)據(jù)比以前好的話,那這數(shù)量真真是不能和以前的相比。

  再看一下另一個自己拿來做對標的學(xué)姐,她的工作量,以及她的成長趨勢,用望塵莫及也不為過。如果她看到自己用心幫助過的自己,還只是這樣停滯慢悠悠地狀態(tài),估計都不想去開口交流了吧。

  所以,再多再強的外力,真正能讓你開啟行動的,還是你自己。

  行動的力量作文 17

  清晨,我睜開惺忪的睡眼,呀!天亮了,風(fēng)吹得窗子“哐當(dāng)哐當(dāng)”直響,小河上都結(jié)了一層冰。

  我穿完,跑到樓下,奶奶走了過來,對我說:“你趕緊洗臉刷牙,上午有人來捕魚!蔽遗d奮得一蹦三尺高,三步并作兩步跑進開始洗漱,心里有說不出的高興與激動,要知道,這可是我第一次看到捕魚的場面。

  很快,開始捕魚了。咦?水上不是結(jié)了一層冰嗎?魚都在水下,怎么捕的著他們呢?這時,耳邊傳來一陣陣冰破的聲音,是什么在敲擊水面呢?我腦中冒出一串串問題。漸漸地,一只小船出現(xiàn)在我們的眼前,呀!原來是捕魚人乘著小船在打水呀!……

  河面又恢復(fù)了以往的'樣子,微風(fēng)吹過,河面漾起了一圈圈漣漪,捕魚人一手拿著竹竿,一手拿著漁網(wǎng),撒起網(wǎng)來。捕魚人用力地將竹竿插入水中,小船在慢慢地往后退。漁網(wǎng)經(jīng)過的地方,不時有魚兒躍出水面,再鉆入水中,完成了一個個優(yōu)美的動作。

  接著,捕魚人用電網(wǎng)去撈魚,他將電網(wǎng)放入水中,一陣“嗚嗚”聲響徹,很快,一條大魚出現(xiàn)在網(wǎng)中。再瞧瞧捕魚人的助手,他將網(wǎng)內(nèi)的小魚扔向船內(nèi),小魚在空中劃出一道優(yōu)美而又輕盈的弧線,然后落入船內(nèi)。不時有一條條魚兒落入船內(nèi),捕魚行動結(jié)束了,看著地上一條條活蹦亂跳的魚兒,我不禁笑了。

  捕魚行動給我的帶來了許多樂趣,讓我感受到看到一條條大魚時興奮而又激動的。

  行動的力量作文 18

  一個星期天的上午,家里差不多成了“小型垃圾場”,所以,家庭組委會一致表決:今天上午來一個清潔大行動。

  爸爸負責(zé)主臥和客廳,媽媽負責(zé)廚房和衛(wèi)生間,我負責(zé)次臥(我的臥室)和書房。

  清潔大行動開始。我們?nèi)藳]人提著一個小桶和一塊抹布,就到自己的“崗位”去執(zhí)行任務(wù)了。我一來到我的臥室,呀!這么臟啊:滿地都是我的頭發(fā)和灰塵。我能水在臟的臥室里,而且還睡得這么甜,莫非我有超能力了嗎?我二話沒說,拿起抹布干起來。左搓搓,右搓搓,上搓搓,下搓搓。以前,我可沒那么勤勞過,一直過“小公主”的生活。不過一會兒,一個骯臟的臥室變成一個嶄新的臥室。

  再來看爸爸和媽媽。爸爸一直自吹是衛(wèi)生標兵,我不信。不過今天,讓我眼前一亮。一向“懶惰”的爸爸去哪了,在我眼前的是一個勤勞的爸爸。爸爸力氣大,一口氣打掃完了主臥和客廳,所以,他就可以提前當(dāng)“監(jiān)工頭”了。媽媽,在我和爸爸眼中,她是一個賢妻良母。媽媽一直是婦女中的楷模,她勤勞、能干。這次清潔大行動,是媽媽展現(xiàn)自己的機會。廚房是最最最……(省去100個最)那打掃的.,這里有許多菜渣、污漬和煤油,媽媽不怕臟,一手一手撿起那些破壞廚房干凈的“罪犯”,再用抹布擦干凈。我連忙個媽媽倒一杯熱茶,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。

  我們一家看著自己的勞動成果,開心地笑了。

  行動的力量作文 19

  地球是我們的母親,她是生命的搖籃,是人類共有的家園。可是,她的身體卻越來越差。

  我們要節(jié)能、為了減少排放和節(jié)約資源,我們必須迅速采取行動來保護我們的環(huán)境。讓我們以責(zé)任和熱情的態(tài)度,關(guān)注我們生存的.環(huán)境,并將節(jié)約和綠色觀念貫穿于生活的各個方面。從我自己開始,從身邊小事做起,比如節(jié)約用水、用電,決不能容忍或支持任何破壞環(huán)境的行為。讓我們自覺地節(jié)約能源、減少污染、保護生態(tài)環(huán)境,成為環(huán)保的主動行動者。

  在教室、寢室中,我們應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)掉電燈、電扇和空調(diào)等電器的好習(xí)慣。同時,在不使用電腦和多媒體設(shè)備時,要及時關(guān)機并切斷電源。在日常學(xué)習(xí)中,我們也要注意節(jié)約用紙,盡量實現(xiàn)正反雙面使用。而在食堂購買飯菜時,我們應(yīng)該控制好分量,避免過度購買或亂購買食物。

  我們應(yīng)該養(yǎng)成不隨意亂扔垃圾的好習(xí)慣,保護身邊的花草樹木,不損壞公共設(shè)施,盡量避免剩飯菜,并且不亂倒剩余食物。同時,減少使用一次性餐具、牙刷和簽字筆等物品。在購物時,可以自己帶購物袋或多次使用塑料袋,因為塑料的原材料主要來自不可再生的煤、石油和天然氣等礦物能源。節(jié)約使用塑料袋不僅能夠節(jié)約能源,還可以減少白色污染,保護生態(tài)環(huán)境。

  我希望世界上每一個人都保護這個家園,保護這個微小美麗而脆弱的星球,讓地球成為我們永世的樂土。

  行動的力量作文 20

  今天,老師讓我們每個人帶一個雞蛋,開始“護蛋行動”。

  我一只手拿著雞蛋,一只手拉著書包到了學(xué)校,小心翼翼地把雞蛋拿出來放在桌子下面的抽屜里,真怕被什么撞壞。升旗的時候,真擔(dān)心哪個頑皮的家伙來翻我的桌子;氐浇淌,我第一件事就是看看雞蛋有沒有碎,啊!還好還好,我長長地舒了一口氣,心想:“我一定要堅持到放學(xué)!

  一聽到上課鈴,我就在抽屜里找了個安全的角落把蛋放好。上課的時候,我心里七上八下的,老是怕蛋被別的書本擠碎。這時,我忽然想起了自然老師的話:“蛋的周圍都有東西的話,是不容易碎的。因為它四周受的力都是一樣的,——這叫平衡。”想到這兒,我也就放心了。

  下課了,我立即把蛋拿出來看了看,啊!是真的,蛋完好無損地呆在抽屜里。我高興極了!就這樣,我每節(jié)課下了以后,都要看看蛋的情況。幾節(jié)課過去了,我也不那么擔(dān)心了。

  下午上信息課的.時候,我把蛋帶在身邊,放在口袋里,這樣總安全了吧。哪知道下課時,班里的調(diào)皮大王在門口撞了我一下,我撞在了門框上,只聽“咔”的一聲,我暗叫“不好1,果然,從兜里摸出一把黏糊糊的雞蛋“殘罕。

  放了學(xué),我垂頭喪氣地對媽媽說:“今天我護蛋失敗了!北緛砦疫想再試一次的,可是不好意思跟媽媽開口了,F(xiàn)在我知道了,“失敗是成功之母”,沒什么不好意思的。我要吸取教訓(xùn),媽媽也同意我再試一次,這次我一定會成功的!

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