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回不去作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的回不去作文，歡迎閱讀與收藏。
回不去作文1
過去，已經(jīng)永遠(yuǎn)的過去了，哪怕我在怎么努力想著回到過去，那也只是枉然。
身邊總是有太多以前的風(fēng)景，同樣的人，同樣的風(fēng)景，可是僅僅只是年齡變得大了，一切竟然都顯得好陌生。我經(jīng)常迷失，我不懂我為什么會(huì)找不到過去的那種感覺，似乎熟悉，又仿佛很陌生。我努力的去尋找記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可是即便我做的和以前是一摸一樣的，哪怕只是一秒鐘的熟悉，他都不屬于我。我在想，我為什么會(huì)這樣，是不是身上的擔(dān)子重了，然后也成熟了？可是我想要那種小時(shí)候的天真，如果可以，我寧愿在幼稚一次，我寧愿讓任何人都覺得我好幼稚，我再也不會(huì)在不懂事的時(shí)候成熟的.像個(gè)大人一樣，肩負(fù)大人的責(zé)任，我也要像個(gè)小孩子一樣，有著可以回憶的美好的童年。
我記得，我努力掙錢的年齡是10歲。那個(gè)夏天，很快樂，雖然很累，但是真的很快樂，一個(gè)夏天總共掙了30多塊，但那時(shí)對(duì)我來說，就不是小數(shù)目了，一個(gè)夏天，把我曬得像個(gè)泥鰍一樣，可是歡笑卻時(shí)常在我的臉上停留。那時(shí)，天氣燥熱，我和小伙伴知道艾葉曬干可以賣錢，于是就不管刮風(fēng)下雨，整日沒命的采取艾葉，然后拿去賣，賣的錢，就給我弟弟買雪糕……這么多年過去了，再次去到以前那個(gè)熟悉的地方，我突然感到好茫然，有一種想哭的感覺，我突然發(fā)現(xiàn)我也不是那么堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)候，雖然很累很苦，但是我只要看到媽媽的發(fā)自肺腑的心疼，與鼓勵(lì)，我就很傻的笑了起來，我那時(shí)覺得我是這個(gè)世界上最幸福的人，因?yàn)槔哿艘惶欤氐郊�，媽媽總是為我�?zhǔn)備冰淇淋，我最愛的飲料，還有，媽媽的微笑�，F(xiàn)在，我的工作一個(gè)月的收入可以達(dá)到那時(shí)候辛辛苦苦一個(gè)夏天掙得錢的上百倍，可是我卻沒有那時(shí)候的笑容了，童年，多么美好，可是我就這樣與他永別了。
那時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像夢(mèng)境一樣。我也有傻過的時(shí)候，也有壞過的時(shí)候，可是現(xiàn)在，突然感覺那一切都像是夢(mèng)，是我成熟了嗎？為什么我的人生那么迷茫，好像沒有一點(diǎn)方向，有時(shí)候，有些事說結(jié)束了就結(jié)束了，醒來以后，覺得那是夢(mèng)，可是在清醒的時(shí)候，眼淚也會(huì)經(jīng)常忍不住的掉落。這就是一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的我，那時(shí)候的回憶那么痛，也那么美，可是現(xiàn)在，我好想回去，可是，我沒有哆啦A夢(mèng)，也沒有時(shí)光機(jī)，我回不去了。
擦干淚水，好像一切都又好了。可是那場(chǎng)夢(mèng)，那場(chǎng)童年的夢(mèng)，那段美麗，那段溫馨，那段天真，那份關(guān)愛，那份呵護(hù)，那份疼愛，好像都離去了。
回憶，再也回不去了，過去，再也過不去了，現(xiàn)在也是，我還年輕，我要努力，不能以后，錯(cuò)過了青春，才知道后悔。
回不去作文2
仿佛昨天還在路口認(rèn)真想象著未來，今天就已在盡頭細(xì)數(shù)著流年......才真正體會(huì)到所謂地：光陰似箭.日月如梭......
似乎很多事情都很吝嗇，不肯在人們的記憶中留下痕跡。就像我不記得我的這些朋友是合適跨越千山萬水來到我身邊一樣......我只知道有人多我說:"你真幸福，能夠擁有這么完美的友誼，羨煞旁人�！蔽艺媸切腋＃兴麄円恢迸惆橹�，他們知道我不善言辭，所以他們寫很多很多的信給我，我在很多個(gè)晚上看他們寫給我的信，有時(shí)候竟會(huì)現(xiàn)代流淚.L說：我們都是顏色的孩子，能夠隨意變換顏色讓自己快樂。我的友誼像孩子一樣天真，不諳世事，他們無需我可以的呵護(hù)，不會(huì)變質(zhì)，不會(huì)消失，永遠(yuǎn)是圣潔的雪的顏色，無論流年，不管流言，都不會(huì)改變......
低年級(jí)的學(xué)妹對(duì)我說：你們好可憐哦，學(xué)習(xí)這麼緊張的，還被剝奪了和政治美術(shù)親密接觸的機(jī)會(huì)�！蔽艺f“你一樣還是會(huì)經(jīng)歷啊�！彼f：“所以我們現(xiàn)在才會(huì)好好把握啊�！逼鋵�(shí)她哪里知道，我們照樣也有自己的`快樂。很累很累的時(shí)候，習(xí)慣在紙上畫一只豬頭對(duì)某某說：“嗨！多像你......橫累的時(shí)候，也會(huì)有人放聲高歌。唱盡心中的一切，大家則在下邊指手畫腳......
似乎上了初三大家都很幼稚了，會(huì)指著一朵白云指指點(diǎn)點(diǎn)，會(huì)再創(chuàng)西里抓一把陽光然后鄭重的對(duì)某某說：”嘍，一大把陽光，送給你......我們并沒有被世界拋棄也并沒有迷失。我們只是在這一間教室里以另一種方式祭奠我們的青春。我們和諧而悄聲無息的繼續(xù)著我們的快樂......
生活還是在家和學(xué)校之間繼續(xù)著，或許內(nèi)容，只有正在經(jīng)歷的我們才會(huì)清楚......忽然的喜歡上了一切和昨天有關(guān)的東西，或許有些聲音，只流行在過去的季節(jié)......
誰來銘記這些沒有墓碑的美麗？
忽然的想要記住沒一個(gè)人的樣子，很怕自己會(huì)在書本的重壓下忘記他們天真的樣子，很怕離別之后會(huì)形同陌路，很怕很怕......有些人有些事有些面孔，并不是過了就忘了的......
把自己的生活弄得很充實(shí)很充實(shí)，不停的學(xué)習(xí)而我們以后永遠(yuǎn)都不會(huì)心累了。
學(xué)校的櫥窗里貼上了上一屆優(yōu)秀學(xué)生的照片，以及一些優(yōu)秀的大學(xué)，那些學(xué)生的臉上都綻放出很溫暖的笑容，看不到他們疲倦的身影和他們勞累的樣子，只能看到豐收碩果時(shí)的喜悅......
飄逝的日子清風(fēng)飄揚(yáng)在左右，承載著大家所有的成長(zhǎng)之事，走之前，誰都想留下最美的笑......
我們?cè)诔跞�，我們的生活，一樣有著快樂，只有我們，才明�?.....
回不去作文3
生命的畫面
停在你臉上
靠在鄉(xiāng)下外婆家的蓉樹下接受風(fēng)的洗禮，心里很靜，很靜手中握著淡淡的蘋果味香氣，惦起腳尖，回望過去６年，我看到一片片荒廢的時(shí)光突然，心中蕩起一層漣漪一絲痛感！
抬起頭，是數(shù)不僅的葉，高掛的美麗．．陽光的氣息穿過美好心情灑下星星點(diǎn)點(diǎn)，在臉上，溫暖．透過陽光，才欣賞到久違的藍(lán)天，尋倪著某種熟悉的氣息有飛鳥閃過的影子，它來自那里？它又飛到那里？它承載著誰的思念它會(huì)不會(huì)也在你回眸時(shí)留下那細(xì)小的痕跡，凄涼又美麗．只是心中突然想起!
誰讓瞬間像永遠(yuǎn)
誰讓未來像以前
今天早上的時(shí)候，不經(jīng)意間翻起遺忘墻角的同學(xué)錄，看著那些歪歪扭扭稚氣的文字，突然想起小學(xué)時(shí)候的校園，尤其是教學(xué)樓后的那棵老榕樹下。那時(shí)的天總是很藍(lán)，很藍(lán)，像水晶一般。樹下總有很新鮮|干凈的空氣。我們的心也如那時(shí)的天空絲毫沒有被污染，那樣明朗，那樣明麗。我們?cè)谝黄饟碛刑嗵嗟倪z憾，留下了太多太多的淚水^-^陽光燦爛的日子，在明朗里盡情歡笑，雨的季節(jié)，撐一把傘陪一個(gè)細(xì)樹腳下的水花兒。
心有千千結(jié)，一顆連一顆，緊緊，不放手。陽光，笑顏，燦爛，頓時(shí)被定格在每個(gè)瞬間，可它并不遙遠(yuǎn)伸手可觸摸，也能感覺到彼此的呼吸。傾聽到共同的心跳。
年華似水匆匆一憋
多少歲月清描淡寫
天總會(huì)黑，人臟要離別，我知道這同樣也是離別的季節(jié)。還記得那時(shí)的我們，仿佛是玻璃缸里的金魚被四周的炎熱壓得喘不過氣來。于是每天都把自己的生活安排的漫漫的，上課，學(xué)習(xí)，回家，作業(yè)我以為這樣就可以讓自己忘記離別可以活得更充實(shí)。卻不明白為什么每天準(zhǔn)備到倒頭沉沉睡去時(shí)。又席地卷來無限的空虛，這個(gè)時(shí)候往往只有身后后他們讓我狠狠的感動(dòng)。我不想說我們的友誼是多么多么的的偉大，但是它真的很實(shí)在！
可是年少的我們是輕狂的.，又怎么會(huì)屈服于考試，考試雖然殘酷，我們依舊忙里偷閑。還記得那時(shí)我們總愛坐在曹家碾公園的凳子上，欣賞天邊的殘陽，聊著不著邊際的話，享受緊張的快樂！后來我們拿到了通知書，歡笑感動(dòng)如釋重負(fù)�？删驮谕惶欤覀冇謱⒚媾R離別，離別曾經(jīng)共同經(jīng)歷風(fēng)雨的朋友，離別生活了6年的學(xué)校，離別關(guān)注了那么多年的老師，離別那最純真的微笑！
在畢業(yè)典禮上，望著那些12年級(jí)的小同學(xué)們突然想起自己也曾看者一屆一屆的畢業(yè)生從眼前早過。而今天終于輪到自己了，開始懷疑，我是不是蒼老了!
不過，過去的總會(huì)過去。只是，不舍，依依不舍。
回不去作文4
天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)冷，為了生活日日夜夜在這陌生不帶一絲溫度的城市徘徊著，穿梭著。
重復(fù)著這簡(jiǎn)單乏味的動(dòng)作，一遍又一遍。
入冬了，這座城市冬天有些冷。
仰起頭在城市冰冷建筑的縫隙間艱難的呼吸著。
細(xì)小的雨絲夾雜著冷冽寒風(fēng)抽打在臉上打的臉頰生疼。
拖滿身疲憊回到狹小的住所清洗著滿身的塵土。
這里冬天的寒冷超過了記憶里的溫度。
離開家已經(jīng)有很久了，久得對(duì)那段記憶已沒有了準(zhǔn)確的概念。
想必那座城市也已經(jīng)到了冬天，只是不知道是不是也同這里一樣的寒冷。
開始想念故鄉(xiāng)的冬天。
十二月。
這里的冬天有些冷。
不喜歡冬天，因?yàn)槎斓暮鋾?huì)讓我感覺到全身的血液流動(dòng)得很慢。
那是一種從身體里散發(fā)出的寒冷，無法抵擋。
天下起小雨，寒風(fēng)夾著冷冽的雨珠沒有規(guī)律的拍打在臉上，打得臉有些生疼。
回到蝸居關(guān)上門抵擋著窗外的風(fēng)雨。
躺在床上無奈的看著窗外陰沉的.天，咒罵了聲該死的天氣，翻過身疲倦的睡去。
都市的生活每天都忙碌而擁擠。
公交車上各種刺鼻的味道總是讓人有些喘不過氣來。
繁雜的人流，渾濁的空氣，連天也是灰色的。
有時(shí)會(huì)忽然很懷念家鄉(xiāng)的天空，干凈，蔚藍(lán)，徐徐的風(fēng)總夾雜著野花和泥土的味道，清新，甜蜜。
城市快節(jié)奏的生活拉開了與故土的聯(lián)系，隨之漸行漸遠(yuǎn)。
記不清有多久沒有看到過炊煙了。
城市里沒有炊煙，城市里用的是液化氣，即使有了些許炊煙，也是有害氣體，是不會(huì)讓人留戀的。
況且，城市的人也沒有時(shí)間留意炊煙，都匆匆忙忙，誰會(huì)有時(shí)間在意稍縱即逝的炊煙。
炊煙只屬于寧靜的鄉(xiāng)村，只屬于渾厚的土地。
只有在停下匆忙的步伐的時(shí)候，只有在心靈回復(fù)安靜的時(shí)候，那裊裊炊煙才會(huì)從久遠(yuǎn)的記憶中浮現(xiàn)出來，瞬間就填滿了整個(gè)靈魂，象一幅朦朧的風(fēng)景畫，讓人不盡的遐想。
不管到了哪里，最讓人動(dòng)心，最讓人牽掛的還是家鄉(xiāng)茅屋升起的裊裊炊煙。
不論受到了多大的苦痛與創(chuàng)傷，那隨風(fēng)飄浮的炊煙傾刻間就把你擁在無邊的溫暖里。
憶起母親時(shí)，她的身影多半是在炊煙里。多少次遠(yuǎn)行回家時(shí)，那炊煙里總有母親忙碌的身影。
想不起始從什么時(shí)候看不到炊煙了，炊煙成了一種記憶。
這種記憶仿佛一種情結(jié)，越是遙遠(yuǎn)，越是讓人刻骨銘心。
天過不久快結(jié)束了。
也快過年了，開始想念家鄉(xiāng)的味道，家鄉(xiāng)的溫暖，父母的呢噥。
可夢(mèng)還未實(shí)現(xiàn)，一切只能空余想念。
為了離別時(shí)立下的那番誓言只能把這些想念放進(jìn)柔軟深處，不在觸摸。雨一直下。
風(fēng)一直刮。
生活一直在繼續(xù)。
回不去作文5
正午時(shí)分，暖暖的陽光撒在地面上，給大地附上了一層慵懶的氣息。此時(shí)此刻，似乎很適合回憶。閉上雙眼，回憶涌入腦海。
無處安置的童年
童年是我記憶中最寶貴的部分。那時(shí)的我可以因?yàn)橐桓舭籼嵌_心一整天；那時(shí)的我可以因?yàn)橐粋�(gè)燕子風(fēng)箏而無憂的奔跑；那時(shí)的我可以因?yàn)橐粋�(gè)氣球而停止哭泣。童年如一縷清風(fēng)劃過人的心田，那份快樂是內(nèi)心深處抹不去的記憶�？墒�，如今的我閱讀著成堆的書籍，面對(duì)著一次又一次的考試，心中不免多了些失落，那份快樂也亦是漸尋漸遠(yuǎn)了。這樣無處安置的童年，回想起來，帶給我們些許的感動(dòng)。有人說，小時(shí)候我們總是哭著哭著就笑了，而長(zhǎng)大后我們卻是笑著笑著就哭了。的確是這樣，那充滿稚氣的淚水帶給我們的卻是快樂，我們長(zhǎng)大后不得不成長(zhǎng)，不得不堅(jiān)強(qiáng)，用所有的淚水換來一個(gè)并不真實(shí)的`微笑。時(shí)鐘如果停留該多好呢。那時(shí)的我，因?yàn)槿ビ變簣@會(huì)和爸爸媽媽分開而感到不安恐懼，有時(shí)對(duì)著陰霾的天空而抱怨無法出去玩耍，我會(huì)因?yàn)楹Ｋ疀_走了我剛剛堆積好的城堡而放聲哭泣。我會(huì)纏著媽媽帶我去吃肯德基，想想那時(shí)的隨心灑脫，甚至是無理取鬧，總是不由自主的微笑。童年是一段回不去的記憶，如一道風(fēng)景絢爛了大地，貯藏在腦海中揮之不去。
無法擱淺的青春
青春是一本太倉促的古詩，青春是一個(gè)太短暫的美夢(mèng)，青春是一首太唯美的短詩。想到一年后，我就要離開這個(gè)集體，一起生活了四年的同學(xué)將各奔東西，為了夢(mèng)想而繼續(xù)奮斗就有些莫名的憂傷。一年后我們將不會(huì)聚在一起抱怨著校服的不舒服，我們不會(huì)在一起討論著自己喜歡的明星，我們不會(huì)在一起抱怨著學(xué)校的飯有多難吃。我們會(huì)躲在衛(wèi)生間叫著給老師起的各種外號(hào)，我們會(huì)在冬天瞞著老師打雪仗。四年后，我們將離開這個(gè)集體，奔向各自的夢(mèng)想。我們將記憶留給青春，將思念留給青春。我相信我們都會(huì)記得那些年，我們?cè)黄鹱哌^的青春。處在青春期的我們，渴望自由，渴望掙脫束縛。我們會(huì)通宵的上網(wǎng)打游戲，我們會(huì)在假期圍在一起抄作業(yè)，我們會(huì)在考試前一天晚上瘋狂復(fù)習(xí)。這就是青春令我無處擱淺的青春。青春似一朵逆著風(fēng)的野薔薇，在風(fēng)雨的洗禮中我們成長(zhǎng)，在青春的天空下我們依然斗志昂揚(yáng)。青春是一段回不去的記憶，如一顆流星照亮了夜空，印刻在心底無法忘卻。
在這些回不去的記憶中，我們有歡笑，有淚水，有彼此的微笑。時(shí)光終將逝去，我們懷揣著夢(mèng)想繼續(xù)向前走，我們用夢(mèng)想去創(chuàng)造未來。童年，青春我將不會(huì)忘記，而未來會(huì)更加美好�；貞浕夭蝗サ挠洃�，流年安好，思緒萬千。
回不去作文6
九月一號(hào)對(duì)于曾經(jīng)的我們來說是一個(gè)噩夢(mèng)，一個(gè)無休止的噩夢(mèng)，是一個(gè)延續(xù)了九年的噩夢(mèng)。但是對(duì)于現(xiàn)在的我們來說卻是一個(gè)來不及補(bǔ)給的錯(cuò)誤。
九月一號(hào)我也像往常一樣背上書包，搭乘校車去到那所曾被我們百般嫌棄的學(xué)校。步入校門，周圍的熟悉感讓我不由得一陣的鼻酸，這樣的熟悉不再會(huì)是屬于我們的。尾隨著學(xué)弟學(xué)妹踏上我們?cè)吡税俦榈臉翘�，這里還會(huì)再有熟悉的同學(xué)跳下笑著打招呼嗎？這里還會(huì)在午休時(shí)傳來陣陣的打鬧聲嗎？這里還會(huì)出現(xiàn)因?yàn)榭煲t到的同學(xué)奔跑的情景嗎？我不知道，也許之后的之后我們還會(huì)三五成群的回到這里看望老師看望這里的所有。
我的腳步停在了九二班的門口，教室里早已換了一批人，是我們不曾熟悉的面孔。他們還會(huì)在早上來到學(xué)校時(shí)低頭補(bǔ)著昨晚沒有寫完的作業(yè)嗎？他們還會(huì)在課堂上趁著老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的時(shí)候在下面做小動(dòng)作傳紙條嗎？他們還會(huì)在抽屜里偷偷的藏著一倆包老師不讓吃的辣條嗎？他們還會(huì)在走廊外不顧老師的阻止嬉笑嗎？他們還會(huì)在下課時(shí)一群一群的結(jié)伴去廁所嗎？他們還會(huì)在午休時(shí)偷偷的'說話嗎？班上會(huì)有一個(gè)在后排靠窗位置望風(fēng)的人嗎？還有一個(gè)在課堂無趣時(shí)活躍氣氛的人嗎？還有一個(gè)總是很聽老師話的好學(xué)生嗎？我不知道，也許多年之后我們還會(huì)回到這里摸摸課桌坐坐椅子還會(huì)主動(dòng)的擦去老師遺留在黑板上的字跡，還會(huì)在課桌上面用圓規(guī)刻下自己心理的話，還會(huì)有油性筆在課桌旁寫下離別話語。
站在最熟悉卻有最陌生的操場(chǎng)上面，看著他們的嬉鬧，看著籃球場(chǎng)上一躍而起的運(yùn)動(dòng)分子，看著愛好體育的人在操場(chǎng)上面賽跑著。似乎這都是我最最熟悉的場(chǎng)景，可是主角早已換了新人，不會(huì)再是我們。我站在操場(chǎng)中心，偶爾有一兩個(gè)相識(shí)的學(xué)弟學(xué)妹過來和我打招呼，也都只是一笑而過。
也許在心里已經(jīng)習(xí)慣了每天待在學(xué)校的日子。每節(jié)課時(shí)常響起的笑聲和老師氣的通紅的臉龐；我永遠(yuǎn)都會(huì)記得畢業(yè)的那天晚上，班上好多人買了零食還有雞尾酒，開心的笑著，打趣說終于解放了，一邊笑著一邊計(jì)劃著暑假出行，我也還記得當(dāng)下課鈴聲響起那一瞬間所有人仿佛定格似的不在打鬧，每個(gè)人的臉上都有清晰可見的淚痕，當(dāng)平時(shí)嚴(yán)厲的老師說出那句以后沒事就回來看看，當(dāng)平時(shí)嚴(yán)厲的老師也紅了眼眶，，我們終于忍不住了，抱成一團(tuán)哭著哭累了就笑笑，老師只是站在一旁微笑注視著。
只可惜，那些都是我們回不去的曾經(jīng)！
回不去作文7
小時(shí)候總想著長(zhǎng)大，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，又想回到小時(shí)候。
——題記
很喜歡幼時(shí)的那份純真，沒有經(jīng)過社會(huì)這個(gè)大染缸的暈染，那是每個(gè)人最初的模樣。
欣賞幼時(shí)的那份童真。
在大黃狗把舌頭吐出來散熱的那個(gè)夏天，我捧著西瓜坐在小板凳上。看著院子里正低下身子給花兒鋤草的奶奶問：“奶奶你為什么要拔掉小草�。孔屗鼈兏』ㄒ黄鹜娌缓脝�？”奶奶這下剛拔下一波草：“因?yàn)樗鼈儠?huì)吸走小花的營(yíng)養(yǎng)啊！”我歪著小腦袋，想了一會(huì)：“噢，那它們是怎么長(zhǎng)出來的呢？”奶奶拍拍手上的泥土，起身道：“小草有很強(qiáng)的生命力，在初春的時(shí)候它就會(huì)自己破土而出。”“嗯……”我思考了好一會(huì)，看著手里的西瓜又問：“那西瓜呢？它也會(huì)自己破土而出嗎？”奶奶被我逗笑了：“傻孩子，要種下種子它才會(huì)長(zhǎng)出來呀！”我頓時(shí)來了興趣：“是不是所有的東西種下都會(huì)長(zhǎng)出來？”奶奶走到我身邊：“所謂種瓜得瓜，種豆得豆嘛！”我看著天空，若有所思地咬了口西瓜：“哦！”
在賣冰棍的小販再來小鎮(zhèn)的那天，我拿出了舍不得花的零花錢買了一根冰棍。我沒有馬上吃了它，而是帶著它來到了田邊。芷儀和小沁沁也喜歡吃冰棍，但她們的零花錢也不多，我把冰棍種下去，等它發(fā)芽的時(shí)候，我們不就可以一起吃了？老師說了要學(xué)會(huì)分享，這樣想著，我把冰棍種下了地……
那個(gè)夏天，冰棍沒有發(fā)芽。但是在我的心里，好像也種下了那么一顆種子，它正在發(fā)芽。
欣賞幼時(shí)的那份善心。
“這次的‘愛心天使’活動(dòng)，學(xué)校組織給那些山區(qū)的孩子們捐款，同學(xué)們根據(jù)自身的'情況隨意捐錢，也可以捐一些玩具或?qū)W習(xí)用品之類的�！卑鄷�(huì)上，班主任站在講臺(tái)上說道。
“哐當(dāng)——！”一聲清脆的陶瓷破裂聲打破了夜晚的平靜。我心疼地看著已被我摔成碎片的小豬存錢罐，小心翼翼地從碎片中選出我攢了好久的硬幣，坐在書桌前仔細(xì)地著：“一、二、三、四……”在月光下，那一堆硬幣周圍仿佛閃爍著一層耀眼的銀光……
“這些你都要捐了嗎？！”老師驚詫地看著放在辦公桌上的一大堆硬幣，問她眼前這個(gè)瘦弱的小女孩。我不假思索地點(diǎn)頭：“嗯！”那筆錢對(duì)于我那時(shí)候的孩子來說已不是一筆小數(shù)目了。成為碎片的存錢罐已無法復(fù)原了，但是在我的心里，仿佛有什么地方是完整的了。
當(dāng)初稚氣的我總想著長(zhǎng)大，后來的我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的那份純真有多么可貴，只是曾經(jīng)那珍貴的模樣已早以是回憶。
欣賞幼時(shí)的那份童真、欣賞幼時(shí)的那份善心。愿多年后走來，我還是那個(gè)會(huì)心疼小草、會(huì)種下冰棍、會(huì)為山區(qū)的孩子們捐下自己所有錢的幼稚小女孩。
愿半生歸來，你我仍是少年，愿少年的我們，仍保持一顆童心。
——后記
回不去作文8
青春是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭地悲壯；青春是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落。
——題記
席慕容說：青春是一本太倉促的書。而我認(rèn)為，青春是一場(chǎng)太吝嗇的煙花，曇花一現(xiàn)便匆匆隕落。青春，是我們回不去的永遠(yuǎn)。
在那些青春的日子里，總是習(xí)慣了慢悠悠地走進(jìn)人山人海的餐廳，在擠過了一堆左顧右盼排隊(duì)等待的人們，目光定格在那幾個(gè)熟悉的身影上，輕聲慢步地來到他們面前，懶洋洋地插入那幾個(gè)人中間，再厚臉皮地說一句：“呦，好巧呀！同學(xué)。”下一秒，幾個(gè)拳頭不約而同地落在了你身上，你便會(huì)理所當(dāng)然的回?fù)�。排�?duì)的時(shí)候，總是會(huì)上演著如出一轍的武打片，在我們回不去的青春里，留下了永遠(yuǎn)的回憶，回憶青春里的你我，單純、犯二，回憶青春里的故事，青澀、美好。
在那些青春的日子里，情竇初開的年齡，心里總會(huì)藏著一個(gè)暗戀的對(duì)象，每天關(guān)注他的動(dòng)態(tài)，卻不敢在他的留言板上踩上一條，每天期盼著他的qq頭像跳動(dòng)，卻不敢主動(dòng)和他聊上一句，看到他和別的女生有說有笑，心里卻在默默地問候那個(gè)女生的祖宗十八代。聽他喜歡的歌，做他喜歡的事。那段自導(dǎo)自演的愛情故事，卻在最快樂的時(shí)候驟然離開。中途沒有爭(zhēng)吵、沒有冷戰(zhàn)，沒有給他機(jī)會(huì)緩沖，讓熱情消散。如同一首歌，唱到了最酣暢處，戛然而止，在我們回不去的青春里，熠熠閃光。
在那些青春的日子里，也曾有過眼淚的決堤。夏天里的一場(chǎng)“水仗”，打在了那個(gè)心情不好的人身上，差點(diǎn)澆滅了那段日積月累經(jīng)營(yíng)起來的友情，當(dāng)他用那種惡狠狠地眼神盯著我的.時(shí)候，那些所有美好的過往一瞬間魂飛魄散，留下的只有最后一幕那個(gè)寫滿陌生、兇神惡煞的面孔。心里的委屈幻成了淚水，一滴一滴，直至決堤。青春是允許犯錯(cuò)誤的，青春沒有那么刻骨銘心的仇恨，在冷戰(zhàn)了一段時(shí)間后，不知道是誰先開口的一句對(duì)不起，所有的過與錯(cuò)便渙然冰釋了，在我們回不去的青春里，上演了一段同等重要的小插曲。
我們找尋著重走青春的路途，卻迷失在千千萬萬個(gè)寫滿青春的路口。那個(gè)桀驁不馴的少年再也不敢狂傲地唱著“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。”直到后來，在緊緊地抓著青春的尾巴時(shí)，才恍然明白，正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它消耗殆盡后，再回過頭來看，一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
回不去作文9
離別后，鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
——席慕容《鄉(xiāng)愁》
年關(guān)將至，外婆又問我們何時(shí)回去過年。媽媽追問，過年的米酒尋到了嗎？
我很好奇，媽媽一直叨念的米酒與普通的酒相比有什么特別呢。于是我一探究竟，媽媽提起此事就兩眼放光，娓娓道來。
故鄉(xiāng)宜興，冬天有釀酒的習(xí)慣。春節(jié)走親串友，主人家總會(huì)拿出自家釀的米酒來招待客人。辦喜事的人家更是隆重，專門請(qǐng)做酒師上門做幾缸好酒，特別是富裕大戶人家釀制狀元紅酒，那真是一等一的考究。
冬天農(nóng)閑時(shí)，家家都會(huì)選好一百斤上好糯米，先將五十斤糯米浸透蒸熟，放入酒曲，待酒釀熟后沖入五十斤冷開水。沖缸后待酒糟浮起，要用木把攪動(dòng)，大約二三十天酒成熟。原酒還要再發(fā)酵，再?zèng)_下剩下五十斤糯米所做的酒釀中。將二次原酒并入陶都丁蜀出的酒甕中。
做一壇好酒，需要很多鄉(xiāng)土元素，三擔(dān)頭陶甕，竹筍殼、苧麻、羊皮紙。這酒未喝人已醉了。無論是富裕人家十幾年做成的狀元紅，還是尋常人家釀米酒，都是一件莊重又熱鬧的事。隔壁鄰居都會(huì)過來幫忙，有技術(shù)的出技術(shù)，沒技術(shù)的打下手。糯米蒸熟后騰騰的熱氣把孩童們引來，偷偷抓上一把放嘴里是常有的事，惹得大人直叫“小心，別燙著！”酒釀成熟后，開缸都是甜甜的酒味，請(qǐng)老爺爺老奶奶嘗個(gè)鮮，老人條條皺紋都流淌著笑意。
“可惜現(xiàn)今的人缺了耐心，器具、材質(zhì)也不那么講究了。用塑料紙蓋酒甕，塑料桶裝酒，這酒便缺了一種味兒。工業(yè)化釀酒更是缺了濃濃的鄉(xiāng)里情�！眿寢層朴频貒@息。
從前慢，從前歲月靜好，十八年才能做成一壇狀元紅，其中透著樸素、耐心與精致，如今已然消逝。故鄉(xiāng)的村子里已經(jīng)建起現(xiàn)代化的釀酒廠，只聽到機(jī)器的轟鳴聲，只看到一條條冷冰冰的.流水線。再也聞不到家家酒缸里濃郁的酒香，看不見糯米出鍋時(shí)騰騰的熱氣，聽不到鄉(xiāng)鄰們相互幫襯時(shí)的歡聲笑語。
媽媽還清晰地記著，她小的時(shí)候總是盼著過年，盼著自家釀的米酒。那時(shí)若是晚上寫作業(yè)口渴了，就躡手躡腳地溜到酒缸旁，揭開蒲團(tuán)舀上一杯。米酒冰涼冰涼的，沖到胃里很快變暖，臉也變得紅撲撲的。外公見了媽媽的臉，就知道媽媽又偷酒喝了。媽媽總是說：“只喝了一杯，就一杯。自家釀的酒真好喝！”外公聽了喜滋滋的，也就睜一只眼閉一只眼由著孩子們偷酒喝了。
十幾年前，外公外婆也搬到了大城市，石臼、石磨、陶甕之類的舊物無法帶到城中，遺憾地留在故鄉(xiāng)的老屋，漸漸地蒙塵。
現(xiàn)在，家家釀酒的熱鬧景象已經(jīng)看不見，當(dāng)農(nóng)家釀酒工藝已經(jīng)進(jìn)入了“非遺”名錄時(shí)，尋找地道的家釀米酒越發(fā)困難。每年末尋找米酒成了外婆的一件心事，失望也是常有的。
媽媽的神情漸漸落寞，喃喃自語：“故鄉(xiāng)，再也回不去了�！�
是啊，到哪兒找真正的家醅呢？
回不去作文10
曾經(jīng)想過，懷念過記憶深處那個(gè)悠久又美好的故鄉(xiāng)。綠色的樹木叢，調(diào)皮地穿過樹葉間縫隙的陽光，以及能在厚重的白云后面看到的隱隱約約的白藍(lán)色的天空還有在那中央以圓形出現(xiàn)的明亮的太陽。不知道是不是記憶中的故鄉(xiāng)太過美好，再次見到的時(shí)候已經(jīng)有了一種“人事全非”的感觸了。
有人說過記憶是不可靠的東西，遲早會(huì)忘掉些什么。但記憶中的緊挨著房子的樹林和河水都深深烙在了我的腦海里。幼時(shí)是在南潯度過的。那時(shí)的我還小。常常跟著比我大些許的哥哥姐姐們?nèi)ビ變簣@。有時(shí)去學(xué)校的路上，偶爾可以遇到幾只偷懶的大黑狗，爬在地上懶懶散散的.望著我們。我們倒也不怕，自若的走過去，膽子大點(diǎn)的還會(huì)從包里掏出一根火腿腸，逗它們玩。
放學(xué)回來后，我還會(huì)跟著哥哥姐姐們?nèi)ズ舆叺趑~。經(jīng)常是放學(xué)了，書包一甩，就一路小跑去了。沒有釣魚竿就用樹干，沒有釣魚線就用衣服上的掉下來的線，沒有魚餌就用家買來的小龍蝦。總之就是這樣的生活。有些時(shí)候常常是在河邊坐上半天就能釣到一整盒的龍蝦。不必?fù)?dān)心會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間。
依稀記得以前領(lǐng)頭的是一個(gè)大姐姐，叫做什么不記得了，但后面跟的是兩個(gè)一樣的字，我不確定這是不是她的名字，因?yàn)槟菚r(shí)還小，也就認(rèn)同了這么一個(gè)如童話般人物的名字。她老是帶著我和另一個(gè)小女孩到鎮(zhèn)上的一家麻辣燙里面吃東西。路過的菜市場(chǎng)坑坑洼洼的地面以及自行車行駛過的水花因?yàn)槟菚r(shí)候南潯還不怎么發(fā)達(dá)，沒有現(xiàn)在上海那么多的汽車或者是摩托車，所以走在路上是很安全的。有的時(shí)候，她讓我們?cè)诒P子里多加些辣椒然后說誰都不許喝水，放話說要我們都多吃些，看誰比較厲害。
后來離開了南潯后再回去是一年前了。那已經(jīng)不是我的故鄉(xiāng)了。有了旅游景點(diǎn)，到處是垃圾和車子。再也不能在路上隨意的走了。也不能在吃麻辣燙，因?yàn)楝F(xiàn)在地溝油事件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。天藍(lán)色的天空已經(jīng)是灰色的了，和老工業(yè)似的上海如出一撤。就連房子旁邊的河水與樹林也都因?yàn)楣I(yè)發(fā)展不見了。我站在久違的故鄉(xiāng)的土地上，不愿承認(rèn)這是我的故鄉(xiāng)。我所承認(rèn)的故鄉(xiāng)并非是現(xiàn)在這個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的故鄉(xiāng)，而是記憶中的工業(yè)并不發(fā)達(dá)的故鄉(xiāng)，但他有綠樹有白云。我站在故鄉(xiāng)的土地上覺得自己再也回不去了，故鄉(xiāng)也不再存在了。
工業(yè)發(fā)達(dá)不是壞事，但破壞自然，破壞壞境是不對(duì)的。地球是由這些萬物組成的。我并非是信奉休。艾弗里特的“多元宇宙”這一解說，存在于這個(gè)世界外的平行世界，有無數(shù)個(gè)。蝴蝶效應(yīng)所帶來的橫向和縱向存在的世界線的不同的未來。我只是單單認(rèn)為，如果現(xiàn)在不保護(hù)壞境，我們終將會(huì)違反自然的規(guī)則，成為第2個(gè)被滅種的種族。人們對(duì)于科學(xué)了解這么多，但為什么不能用來保護(hù)壞境呢?
回不去作文11
窗外的陽光給湛藍(lán)的天空鍍上了一層金色的光芒，屋內(nèi)的我窩在沙發(fā)上，耳機(jī)里播放著幾首歌曲，淚水落下，記憶如潮水般涌上心頭。
回不去的音樂時(shí)光再憶起，是激動(dòng)，還是悲傷?
曾幾何時(shí)，我捏著五線譜和上面密密麻麻的音符作斗爭(zhēng)，輕聲將它們哼唱出來時(shí)，是多么欣喜;曾幾何時(shí)，我坐在舒適的琴凳上，一遍一遍練習(xí)著怎么也彈不好的一段旋律時(shí)，是多么努力;曾幾何時(shí)，我一樣掛著耳機(jī)，用心傾聽同樣的歌曲，是多么感動(dòng);曾幾何時(shí)，我醉心于一張又一張老舊的唱片，慢慢在心里刻錄著誰的歌詞……而現(xiàn)在每當(dāng)我想要打開播放器時(shí)，沒辦法的總是想起，還有許多事情沒有做完。
回不去了，那些在音樂里自由徜徉的時(shí)光。如今都被一摞一摞作業(yè)趕走了啊，再憶起那些回不去的時(shí)光，心頭為什么多了一些荒涼?
回不去的痛苦時(shí)光再憶起，是無奈，還是感激?
我永遠(yuǎn)都忘不了初中的最后一段時(shí)光，鋪天蓋地的試卷習(xí)題席卷而來，讓我們應(yīng)接不暇。每天到校逮到課代表就問：“今天幾張卷子?”當(dāng)我們做題做到頭暈時(shí)，便被跑步鈴聲帶到操場(chǎng)去，每天巨大的運(yùn)動(dòng)量也讓我的小身板很是吃不消。好在每天還有一節(jié)實(shí)驗(yàn)課讓我們放松一下，只不過這45分鐘也是極其慎重，努力去保證拿到滿分豈是容易的'事情?而現(xiàn)在每當(dāng)我想起這段時(shí)光，不免有些雀躍，因?yàn)楫吘菇?jīng)歷過，再痛我們也走過來了，再苦我們都成功了，現(xiàn)在的我無比感激自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來的勇氣�？墒�，回不去了。
回不去了，那些看似痛苦的往日時(shí)光。如今已經(jīng)被塵封在了記憶當(dāng)中，再憶起那些回不去的時(shí)光，不免又被自己感動(dòng)。
回不去的浪漫時(shí)光再憶起，是歡喜，還是懷念?
你有看過日出嗎?你有在歷盡艱辛登上高山去看日出嗎?我有過。在漆黑的山路上一點(diǎn)點(diǎn)往上挪去，被雜草絆倒過，被樹枝劃傷過，可是當(dāng)我氣喘吁吁地站在山頂上凝視著太陽一點(diǎn)一點(diǎn)升起時(shí)，那是一種怎樣自豪的心情?盡管累得想要立即下山去休息，可是還是被剛生的太陽留在了山頂。看日出，一直是一件好浪漫的事情。它的光芒撒向大地，你會(huì)覺得那是因?yàn)槟恪６F(xiàn)在的我如此懶惰，不愿意累一點(diǎn)去爬好高好高的山，即使看到了日出，也會(huì)想，也就這樣。
回不去了，那些甘愿歷盡艱辛只為看一場(chǎng)日出的時(shí)光。如今都被懶惰給侵蝕了嗎，再憶起那些回不去的時(shí)光，于是就無比懷念嗎。
回不去的時(shí)光啊，你讓我再次感受到了光陰的珍貴，當(dāng)我再次憶起那一段段美好的回憶時(shí)光，我的心中總是彌漫一種溫馨，洋溢著一種快樂，更加讓我珍惜青春歲月!
回不去作文12
彷徨間，已來到新的校園了近一月了。忽的，想起了小學(xué)同學(xué)們，那些無盡往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們，還記不記，我們?cè)?jīng)在美術(shù)老師的課堂上偷偷說話看書，還得意洋洋；還記不記那些年冬天我們?cè)谝煌瑢W(xué)坐下前于石凳上放下的那顆點(diǎn)燃通信的炮竹；還記不記無數(shù)晚上大家在卡車上、林蔭家、花叢旁的奔鬧，那輛許久不動(dòng)的藍(lán)卡車已成為了我們的專利；還記不記我們?cè)谡氖噬稀淇舆呁嬷岸αⅰ薄?/p>
每一件事，今夕仿佛都浮現(xiàn)在眼前，驀的鼻子酸酸，說不出是一種什么感覺，總感覺好像我已經(jīng)在不知不覺間失去了什么很重要的東西，并且找不回來了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
記憶尤深的還屬那次，不知是因?yàn)檎l的一個(gè)異想天開。我們居然在每天下午放學(xué)后來到一株玫瑰前開始?xì)埡@株玫瑰，妄想著拿到玫瑰下的“寶藏”。雖說忙了許多天，也是讓得一株玫瑰上了青天，我們也是一無所獲，但卻還不氣餒。
我們居然可以幾小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)觀察螞蟻，還可以無聊到生活來燒樹葉，聽著“噼啪噼啪”的響聲，就像是進(jìn)行了一次燒烤�？赡芤�?yàn)楹屯瑢W(xué)一起玩的一個(gè)約定，遭到家長(zhǎng)的一頓雷雨，事后卻毫不在意地往同學(xué)家趕。
那時(shí)候我們真是幼稚的可以，因?yàn)槔蠋熞粋�(gè)難看的臉色而擔(dān)憂好久。我們能夠如此惦記一件事，卻是那么容易忘記自己的失敗，考試過后同學(xué)一安慰就開心了，當(dāng)真是見點(diǎn)陽光就滋潤(rùn)。
現(xiàn)在，我們都已經(jīng)天各一方。或許有些夸張，但也正是如此。
還記得，要分別的時(shí)候一個(gè)個(gè)都還是一張大笑臉，大大咧咧說了聲再見；或許，那時(shí)候我們根本就沒有意識(shí)到這兩個(gè)字的含義，我們中的許多人也許此生再無見面之日。
可我們卻是隨意地走了，還一點(diǎn)都不在乎。我甚至連個(gè)聯(lián)系方式都忘了留，真是“沒心沒肺”�；蛟S，這就是我們的天真與可愛吧。
我們都曾有過這樣那樣的童年，但它們都是這么美好。我們可以大嘴巴的在學(xué)校里八卦別人，還是津津樂道，這就是我們小孩的`專利。
眨眼間，已經(jīng)不復(fù)從前，令人有滄海桑田之感。曾經(jīng)的那些那些，現(xiàn)在都去哪里了。
成長(zhǎng)是一種獲得，但誰又能說它不是一種莫大的犧牲？如果可以，我選擇不成長(zhǎng)，做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)幼稚的小孩，為了那份幼稚，也只為了那份幼稚。
那些往昔的朋友們，如今你們都在哪里，好想再陪你們天真的幼稚。瘋狂的傻笑一回啊。
回不去作文13
成長(zhǎng)是一條未知的路，我行走其間，也曾有過彷徨和舉步維艱，那是在認(rèn)識(shí)她們之前。
最體貼我、最了解我，比起伙伴更像是家人的“損友”。我遇到困難停滯不前的時(shí)候，我獲得成功想要與人分享的時(shí)候，我傷心難過無人傾訴的時(shí)候，我偶爾小小惆悵想要宣泄的時(shí)候……
她們都在我的身邊。我們分到了不同的班級(jí)，卻還是彼此鼓勵(lì)著——微笑，最重要。
四角天空，一生相伴
我想這本書不一定需要太多的規(guī)律可循。上一章寫到了我摯愛的親人，這次就要讓她們閃亮登場(chǎng)。
再仔細(xì)想想又何嘗不是一種規(guī)律，冥冥之間我們就相遇；仔細(xì)想想又有何不對(duì)？我們正是沒有血緣卻早已把對(duì)方的樣子刻進(jìn)骨頭里的孩子。盡管在你們身邊總扮演著“不正�！毙蜗螅@一次我很認(rèn)真的說：愛你們，我的家人。
不說出我們的名字，彼此之間只要一個(gè)眼神就理解的默契。是時(shí)間的積累。我是該感謝它還是討厭它？說不清，道不明。感謝它把我們用命運(yùn)的線緊緊串在一起，感謝它給了我們六年時(shí)間去相互熟悉、直到默契；也討厭它就在我們對(duì)“永遠(yuǎn)”二字深信不疑的時(shí)候，猛然敲醒渾然夢(mèng)中的自己，它說我們終究要分開，分到初中不同的班級(jí)，分到新生活不同的領(lǐng)域。
沒你們的日子，真不好過。
我已經(jīng)習(xí)慣了依賴在你們身邊，這習(xí)慣根深蒂固，一時(shí)間難以清除。于是，嘗試著把你們每個(gè)人的影子都放進(jìn)班級(jí)同學(xué)的身上，但終究還是發(fā)現(xiàn)，你們不同，因?yàn)槲覀兲^獨(dú)一無二。然后，我不知道這應(yīng)該算作“思念病”還是什么，走在校園里總是不自覺的'去尋找你們的樣子，偶爾會(huì)有一兩個(gè)和你們有相同衣服款式的人，也會(huì)站在她的身邊輕聲說一句：“某人，你撞衫了呦！”也不知道這熟悉的聲音有沒有傳入你們耳際。
我已經(jīng)習(xí)慣了跟你們無話不談。忽然之間的間隔太遠(yuǎn)讓我手足無措，像個(gè)剛學(xué)會(huì)說話的孩子。因?yàn)椴皇煜ど磉叺娜�，因�(yàn)樘^了解你們；因?yàn)椴恢涝谖磥淼娜兆永锶ズ屯瑢W(xué)談些什么有趣的話題，因?yàn)槲覀冎g都已經(jīng)達(dá)到了不需要言語的程度。損友就是損友，分開了還給我留下這么多的毛病……可是怎么說呢，我還是特別想狠狠的蹂躪你們，再一個(gè)六年。
流光的確把我們拋棄了，櫻桃紅了、芭蕉也綠了，人們更是四散分別了。我們已經(jīng)告別了小學(xué)的故事，我們正走在拼搏下一個(gè)六年的路上。都要好好的，約定一生的承諾不會(huì)因?yàn)槎虝悍謩e而變淡，2190個(gè)天數(shù)的最后一日，四個(gè)曾經(jīng)稚氣未脫的小女孩就團(tuán)圓了！
親愛的們，都為了同一個(gè)目標(biāo)而努力吧。
我猜想你們看到今天的文字一定又會(huì)嫌棄我的煽情，沒辦法，誰讓你們太過善良又可愛、天真又美麗呢？
像背公式一樣的記�。汉门笥训臅镉心�、有我們。
回不去作文14
早在五年級(jí)的時(shí)候，就幻想六年級(jí)提前一個(gè)禮拜考完試后，要在家怎樣怎樣玩。可真到了那一天，卻又開心不起來了。
因?yàn)�，時(shí)間過得飛快，等到這十三天過完，等待我們的，就是畢業(yè)禮了。我知道，這十三天里我可以盡情的玩，盡情的放松，或許會(huì)過的比暑假還快樂。但是，這是三天以后呢？我們就正式畢業(yè)了。也就是說，第十四天，20xx年6月29日，是一個(gè)悲痛的日子，它會(huì)將所有相處了六年的同學(xué)分離。或許在那一天，我們會(huì)高興的歡呼：“我們終于畢業(yè)啦！我們終于解放啦！”可是，下一句便是：“畢業(yè)了，從此各奔東西了，彼此不會(huì)再見了。”
我盼望畢業(yè)典禮那一天，因?yàn)樾W(xué)生活只有六年，這樣的小學(xué)畢業(yè)禮不會(huì)有第二次。我想，那一天同學(xué)們會(huì)盡情狂歡，老師也會(huì)對(duì)我們笑。但，那也是我最后一次感受班級(jí)、感受老師、感受同學(xué)了。過了那一天，我們會(huì)再相聚，會(huì)再狂歡。但是，地點(diǎn)不會(huì)再是平直實(shí)小20xx年夏天六（3）班的教室里，人數(shù)不會(huì)再是49，我們臉上也在不是那種天真無暇的笑……
其實(shí)盼望只有10%，在我心中90%的是厭惡，是不愿。寧愿讓我見到同學(xué)們快樂的樣子后再告別，再永不相見，還不如不要讓我看到，不要讓我心痛。我寧愿每天課堂、回家作業(yè)做到累死人，我寧愿和好朋友鬧不愉快互相冷臉，我寧愿成績(jī)不好挨老師罵……也不愿，離開校園，與同學(xué)們分開。因?yàn)�，作業(yè)再多，只要我們一起討論、一起解決，就不會(huì)感到累，反而會(huì)增添友誼。因?yàn)�，即使生氣，即使絕交，沒事時(shí)也會(huì)經(jīng)常看看對(duì)方，想盡一切辦法想要和好。因?yàn)�，老師批評(píng)是為自己好，是自己還不夠優(yōu)秀，要讓自己努力做得更好。
我知道，有些同學(xué)很想畢業(yè)，我想是因?yàn)槭罴倮餂]作業(yè)，可以盡情的玩吧。可是你們有沒有想過，等到某一天你們厭惡游戲了，覺得在家或和大人一起旅游無聊了，想回到小學(xué)生活，回想起自己曾與同學(xué)、好友在一起共度的美好時(shí)光。你會(huì)突然有一種想回母�？纯吹南敕ǎ瑫�(huì)有打電話找以前的朋友一起聚聚的沖動(dòng)。可那時(shí)，我們?cè)缫旬厴I(yè)，不是你想見就能見到的�；叵肫饛那暗娜兆�，雖然一本正經(jīng)，早上八點(diǎn)上學(xué)，下午四點(diǎn)放學(xué)，但是充滿了樂趣，每一天都過得不一樣……
但是，無論你怎樣忘懷過去的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些人，那些事，那些風(fēng)景，那些場(chǎng)景，都不會(huì)再有了，不會(huì)再真實(shí)的出現(xiàn)了。過去的都過去了，我們彼此祝福后，便各自有了各自的路，有了各自的新生活，大家都不會(huì)互相在了解了。
一切的一切，因?yàn)楫厴I(yè)，因?yàn)楦鎰e，因?yàn)榉蛛x，我們都再也回不去了……
回不去作文15
在這樣一個(gè)不能自由戀愛的時(shí)代，每一段婚姻都是一條穩(wěn)實(shí)的通往墳?zāi)沟内淠啊?/p>
我的奶奶就這樣理所當(dāng)然地嫁給了我爺爺，也理所當(dāng)然地成了一個(gè)老寡婦。
清明前后，倒是格外熱鬧，一大群活人與一大群死人在不同的世界忙碌，于是相會(huì)的路上也特別堵。
放在車后的花異常的香，隨著車子搖擺，塑料包裝發(fā)出刺耳的聲音，身旁的奶奶，塌塌的`鼻子發(fā)出低沉的聲音。我有點(diǎn)不敢看她。余光里看她幾次用手背擦臉，是熱么？是有些熱吧？還是。
我記得幾年前，我和奶奶還有爺爺，仍然坐在老家那張木桌上吃飯，光線有些昏暗，電風(fēng)扇“嗞呦嗞呦”一圈一圈旋轉(zhuǎn)，一個(gè)又一個(gè)夏天就在冗長(zhǎng)的沉默中過去�！敖裉斓牟撕孟獭！睜敔斆蛄艘豢跅蠲肪疲瑥N房里是碗筷碰撞的清脆聲音，然而，短暫的等待后，聲音消失了，奶奶慢慢地從廚房里走出來，魯莽地在圍裙上抹了一把�！澳阏f，剛才你說什么？”“今天的菜很咸。”他又抿了一口。
“咸？哪里咸了？”似乎這對(duì)奶奶來說，有些不可思議，因此她的眉毛就縮緊了一些。爺爺把裝酒的小碗在桌上一叩，睜大眼睛�！跋�，我就覺得咸，吃了幾十年飯就這頓最咸！”“那，那你不要吃！不要吃！以后都別吃！”
幾聲清脆的聲音在地上蔓延，蔓藤一樣順著墻壁爬滿了整個(gè)屋子。
至今想起來，總覺得這場(chǎng)鬧劇也成了關(guān)于爺爺?shù)纳儆械囊患豢筛钌岬氖隆?jù)爸爸說，他們的小時(shí)候，爺爺奶奶吵架卻是常有的。
歲月是能改變很多的。
當(dāng)年那個(gè)倔強(qiáng)的老媼，如今蹲在墳?zāi)骨埃涯切┖贸缘臄[在墳前，最后仍記著放上一小杯酒。
“還有你，土地爺。這些給你吃，你要好好看著他，帶著他，啊�！八衷趬�?zāi)箤?duì)面放了一樣的東西，但可以明顯地看出來，少了許多。
她在中間擺了一個(gè)坑，往里邊燒紙錢。奶奶是喜歡與死人講話的，她只管自己嘀咕著。金元寶被火燒得噼噼啪啪，其間偶爾能聽見幾句微弱的呻吟。
“記得去把病看好，你得了這種病，所以我們也心甘情愿地讓你走了，你要保佑這些孩子…明天清明節(jié)了，時(shí)間過得這么快，不知不覺…明天清明，所以給你做了清明饃饃，你要吃的啊…你看上次立春我也來了，下次什么節(jié)氣我也來，每一個(gè)節(jié)氣都來陪你過。還有酒…這些黃酒是你抬回來的，都沒喝，你這個(gè)人就是這樣，好東西…都不舍得用，上次你抬了四缸，現(xiàn)在就這一缸吶…你就喜歡喝酒…都喝掉…明天就清明了…”
一陣暖風(fēng)吹起了火灰，霎時(shí)間感覺有些涼，奶奶的小眼睛不知道從縫隙中覷見了什么，愣在那兒好久。
也許她想起了那個(gè)脾氣暴躁的老頭，瞪大眼睛與她爭(zhēng)論“菜咸不咸”的問題。
其實(shí)她也知道，無論重復(fù)想起來多少次，一切也都已經(jīng)回不去了。
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