【熱門(mén)】家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
家風(fēng)，一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我，使我不禁覺(jué)得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中，我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)。它伴著我成長(zhǎng)，讓我從一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
俗話說(shuō)“父愛(ài)是船，母愛(ài)是帆�！备笎�(ài)破著浪前行，母愛(ài)引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪，讓我不畏前險(xiǎn)�！闭\(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng)，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”這句話是我的家風(fēng)之一。深深的教導(dǎo)：在生活中，我們不能有一點(diǎn)兒害人的想法，也不能丟了那么一點(diǎn)兒預(yù)防壞人的一種正確的心里”。而且，要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過(guò)程中，閑著無(wú)所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著唯美的.畫(huà)面，突然，"呸"的一聲，一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來(lái)，隨即，又不聽(tīng)話地蹦到了地上，這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺(jué)到我的動(dòng)靜，立馬張口就急的著火了似的“哎呀”！你怎么能這樣破壞環(huán)境呢？你知道嗎？環(huán)衛(wèi)工人早出晚歸，不管什么節(jié)日都沒(méi)有假期，可辛苦了！你的不文明的行為會(huì)深深的刺痛他們的心！害人之心不可有呀，！聽(tīng)著媽媽喋喋不休的教訓(xùn)中，我漸漸的把紅的像小蘋(píng)果的小臉低到了地上――那次后我明白了一個(gè)道理：生活中微不足道的
小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無(wú)”了，所以即使這件小事有多么的小，也教導(dǎo)了我待人處事。最后，我想說(shuō)“好家風(fēng)養(yǎng)育著我，成就了我！”
家風(fēng)，正像“播下了一種行為，收獲了一種習(xí)慣，播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運(yùn)”這句話。是啊，家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn)，最終成就了這么一個(gè)我，它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地，讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂無(wú)慮、井井有條�，F(xiàn)在的我，就是你澆灌過(guò)的樹(shù)。你就是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng)，一滴滴暴雨。謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)！
醇美，家風(fēng)也就會(huì)醇正。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
家風(fēng)又稱門(mén)風(fēng)，家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō)，一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生和做人的道理。
古人常曰：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”生活中，有許多不用說(shuō)就存在的規(guī)矩。幫長(zhǎng)輩盛飯；幫長(zhǎng)輩端茶；長(zhǎng)輩在說(shuō)話，小孩子不能插嘴；長(zhǎng)輩沒(méi)動(dòng)筷子，小孩子就不能動(dòng)筷子……這些都是自然而然產(chǎn)生的生活中的規(guī)矩。
但是，家風(fēng)并不是只是說(shuō)說(shuō)而已，家訓(xùn)也不是背熟就罷，家教更不是簡(jiǎn)單而又粗暴的一頓打罵。
家風(fēng)家訓(xùn)，他們都需要用心去體會(huì)，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)付諸于生活。
我曾經(jīng)讀過(guò)“臥冰求鯉”這個(gè)故事。里面的主人公——王祥是一個(gè)名副其實(shí)的大孝子。他親生母親在他很小的時(shí)候就去世了。繼母很厭惡他，常常在他父親面前說(shuō)他的.壞話，以至于父親也討厭他了。可是，王祥并沒(méi)有記恨雙親。幾年后，繼母和父親相繼患病，王祥衣不解帶地照料他們。有一天，病中的繼母說(shuō)想吃鯉魚(yú)，當(dāng)時(shí)正值天寒地凍的冬天，河面上結(jié)了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚(yú)？王祥心里非常著急，后來(lái)，他終于想出了一個(gè)辦法：臥冰求鯉。他解開(kāi)衣帶，赤臥在冰上，用體溫將冰融化，終于求得了鯉魚(yú)，滿足了繼母的愿望。后來(lái)，王祥治好了雙親的病。
我講的僅僅是孝，但在生活中，不僅僅只有孝，還有樂(lè)于助人、保護(hù)環(huán)境……這些正是我們需要具備的！
家風(fēng)家訓(xùn)正像“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！奔绎L(fēng)家訓(xùn)給我播下了習(xí)慣·性格·命運(yùn)。同時(shí)也收獲了習(xí)慣·性格·命運(yùn)。家風(fēng)家訓(xùn)，是一頂小傘，幫我擋過(guò)了一陣陣風(fēng)，一陣陣雨，我謝謝它，它的恩情，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心中！
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
小時(shí)候，媽媽常常拉著我的手，給我講《狼來(lái)了》的故事。每次講完故事，我都會(huì)拍起小手。這時(shí)，媽媽總會(huì)摸著我的頭，笑著教育我：“你看，誠(chéng)信是金，做人一定要誠(chéng)實(shí)，不然就會(huì)像故事中的這個(gè)小男孩一樣可憐�！蔽艺Ｖ⊙劬c(diǎn)點(diǎn)頭�！罢\(chéng)信是金”這句話也深深地印在我的腦海里。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，媽媽教我讀三字經(jīng)，我用小手指著，一個(gè)字一個(gè)字的讀：“為人子，方少時(shí)，尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀……”那時(shí)，我并不能真正理解其中的意思，媽媽總是耐心地告訴我：“人間美德有上百種，而中華傳統(tǒng)美德中最重要的`是孝，你要學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩，這是人最基本的品質(zhì)�！蔽胰粲兴�。從那以后，我便漸漸懂得了“百善孝為先”。
后來(lái)，我開(kāi)始學(xué)琴。一開(kāi)始興趣濃厚，漸漸地我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)難度，便不愿堅(jiān)持了。媽媽似乎看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)；“水滴石穿，繩鋸木斷。你不堅(jiān)持，哪來(lái)的成功？我看你最近態(tài)度也不太好，狀態(tài)也一天比一天差，為什么不能認(rèn)真一點(diǎn)呢？態(tài)度決定一切呀！孩子！”我的臉“唰”地紅了，低下了頭，認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。打那以后，“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”成了我的座右銘，我的琴也彈得一天比一天好了。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)。古有“五常八德”，今有“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，這些都被我們作為家風(fēng)家訓(xùn)。就這樣，我在媽媽的教導(dǎo)下一天天健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、孝順、堅(jiān)持不懈的好學(xué)生。
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