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三年級記事作文300字4篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級記事作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級記事作文300字 篇1
我從小就愛玩,每天回家我都上躥下跳,可有一次竟玩出了名堂!
有一次我拿著放大鏡在院里玩,我舉著放大鏡,忽然發(fā)現(xiàn)在地面出現(xiàn)一個小金點兒,我站起身來跑了幾步,可小小的金點兒一直跟隨著我,真奇怪。
不一會兒,我想用一張紙將小金點兒蓋上,可小金點兒不但沒有被蓋住,反而又跑到了紙上,這樣推測,這個小光點兒可能是一束光線,經(jīng)過大約五六分鐘之后,紙竟然被小光點兒燒著了。
為什么會有這條光線呢?這條光線怎么有這么高的溫度,而小光點兒為什么總和放大鏡在一起?一連串的問題從我腦海中浮現(xiàn)。
我還發(fā)現(xiàn)當陽光穿過放大鏡時才有了這個小金點兒?晌矣謸Q了一下太陽照射放大鏡照射的角度,小金點兒的面積就會擴大或變形,這樣就很難燒著一張紙。
最后經(jīng)過觀察和實驗,才得出道理。那個小金點兒是太陽光穿過放大鏡是聚在了一起這種現(xiàn)象叫聚光,聚在一起時才形成一個“小金點兒”。由于太陽的溫度很熱,把太陽的`光線聚集在一起,所以小光點兒的溫度一定很高。平時使用的手電筒也有對光線聚集的現(xiàn)象。可是與放大鏡的原理不同。
如果小朋友們想實驗的話,一定要小心別燒著衣服了!這正是因一次親自動手體驗的成果。
三年級記事作文300字 篇2
我們班女同學都喜歡踢毽子,踢毽子的高手可多了!我也加入了這龐大的隊伍,不過,我踢得少一些。
有一次,我主動要求要和踢毽子老手尹淑琦比賽。尹淑琦聽了我的話哈哈大笑,得意地對我說:“你能踢過我?說好了,不許打退堂鼓!”我答應了。比賽開始了,尹淑琦先踢,只見她把毽子往空中一扔,馬上開始踢起來,靈活的像只小燕子!啊13、14、15、16……”我驚叫起來,毽子在尹淑琦腳上真乖啊!她一下踢了25個。該我了,可真不巧,我只踢了5個,尹淑琦很容易地獲勝了。
我一直把這個事記在心里,經(jīng)常練習,慢慢地,我踢毽子的技術(shù)好了許多。過了一段時間,我又和尹淑琦比賽。這次,我居然踢了33個,我的心里別提有多高興了!該尹淑琦了,她原來靈活的身體變得笨重了,應該是因為長期不練的原因吧!現(xiàn)在的`她只踢了8個,尹淑琦的臉成了“紅蘋果”。勝利的感覺真好!
踢毽子這件事讓我想到了一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
三年級記事作文300字 篇3
“我們的生活多么幸福,我們的學習多么快樂,晨風吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河,不論在城市還是鄉(xiāng)村,家家的孩子都去上學!
“六一”國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動。小主持人許朝驊同學,以“同學們,在今天這個屬于我們的節(jié)日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉開了活動的序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏,他熟練優(yōu)雅的動作,優(yōu)美的`琴聲,引來大家一陣熱烈的掌聲!
伴隨著音樂的響起,漫馨同學穿著黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫻熟,隨著音樂節(jié)奏的加快,她的身姿也舞動的越來越快,雙手婉轉(zhuǎn)流連,裙角飄起,雙眼閃動著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶;顒油葡蛄烁叱。接下來,同學們都踴躍舉手表演節(jié)目,有合唱、樂器表演……最后,慶;顒釉谝黄瑲g笑聲中結(jié)束了。
非常感謝洪老師舉辦的這次活動,不僅讓我們開心地渡過自已的節(jié)日,也給了我們一個表現(xiàn)自已的空間。這個“六一”我們真的很開心!
三年級記事作文300字 篇4
星期五的下午,老師說:“同學們,明天春游挖紅薯!蓖瑢W們高興得一蹦三尺高。晚上,我馬不停蹄地準備這準備那,很晚才睡覺。
來到了紅薯田,放眼望去,那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田里,農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開手掌一樣大的葉子,用雙手攥緊綠油油的.紅薯藤,用力一拔,紅薯藤被拔斷了。我開心地拿出鏟子,在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來,不一會兒,紅薯從地里探出了頭:“你好,你是在找我嗎?”我高興地咧開嘴笑了。我輕輕地挖開紅薯周圍的土,直到紅薯露出了大半個身子,我放下鏟子,用雙手握住紅薯,用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請了出來,放到袋子里。接著,我又開始挖下一個紅薯了?墒俏矣昧^猛,一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。啊!真對不起紅薯先生。要挖好每一個紅薯可真難!可我一定會努力的。
我愛這次挖紅薯的活動,讓我體驗了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動的快樂。
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