【推薦】西湖作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的西湖作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
西湖作文 篇1
就在那一眨眼的時(shí)候，北風(fēng)悄悄地走了，雪花也飄盡了。鳥(niǎo)兒花草醒來(lái)了，一派萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛的景象浮現(xiàn)在眼前。
西湖一年四季各有韻味，春天，自是不錯(cuò)的。走在北山街上，一縷縷陽(yáng)光便露到嫩綠的楓葉間，在石板路上留下一簇簇的剪影。不遠(yuǎn)處一片蓊郁的孤山映在碧藍(lán)的湖水中，顯得更翠了。
蘇堤，不過(guò)幾步就到了。
登上跨虹橋，我怔住了，我第一次真正領(lǐng)略到這湖水的美。湖面，真靜，如同一面明鏡，倒映著堤上的各種新綠，從嫩綠慢慢漸變到蔚藍(lán)，沒(méi)有一絲波動(dòng)，你不忍心去攪它。湖水，真柔，水柔柔地蕩著，大的畫(huà)舫，小的棚船，都不急，慢慢，慢慢地漂著，湖中的倒影，慢慢，慢慢地晃著。湖中閃閃的波光，正如蘇軾所說(shuō)的“水光瀲滟晴方好”，波光一閃一閃地波動(dòng)著，使得湖面上撒著一圈光暈。湖水，我將怎樣來(lái)比擬你呢？
行至堤上，微微仰起頭，徐徐的暖風(fēng)，小酣，自是不錯(cuò)的。可青青的柳條卻乘著風(fēng)向我襲來(lái)。那醉人的.綠啊，久久難以忘懷，嫩葉兒剛長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)多久，有著仿佛碧玉一般的色彩，略帶深沉，卻虎虎有生氣。
那柔美的枝條，也使我流連。輕風(fēng)拂過(guò)，柳條裊娜地舒展著腰，隨風(fēng)舞動(dòng)著，賀知章寫(xiě)的不錯(cuò)，不把柳條比作絲帶，還有更恰當(dāng)?shù)膯�？那柳葉的清雅，不錯(cuò)的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的個(gè)兒，樸素的綠，和那些大濃大艷的牡丹玫瑰無(wú)法相比。
雷峰塔，露出了半個(gè)身子，聳立在蒼翠的夕照山上。三潭印月的倒影，靜靜地躺在西湖的中央。
欣賞著美景的緣故吧，覺(jué)得才一剎那的時(shí)間，一座拱門(mén)已落入了我的眼簾，正是“花港觀魚(yú)”。那拱門(mén)斑駁的墻上，新生的青苔冒出了頭，顯現(xiàn)出一塊一塊的新綠。似乎步入了天仙的花園，眼前一片斑斕，都要花了我的眼。一枝枝杜鵑，櫻花放出嫩葉，紛紛綻出一株株地花兒，牡丹最多。
我獨(dú)愛(ài)這里的映山紅，我想，它必定能體會(huì)出春的生機(jī)。它的個(gè)頭不算大，半仰著頭，像是竭力把花瓣張得大些似的，幾根花蕊傲傲地翹著。它血一般的紅，卻不濃艷，又微微帶著點(diǎn)紫，好像在向我們展示它的生命，剛長(zhǎng)出的葉片輕輕卷著，很嫩，與花相襯著，紅得更加紅了，而綠得更加綠了。
一旁曲曲折折的池塘里游著魚(yú)兒，迎來(lái)了春天，像是興奮了。一條金燦燦的鯉魚(yú)朝我游來(lái)，優(yōu)雅地甩了一下尾巴，悠然離去了。除了水紋，什么也沒(méi)給我留下……
西湖之春，也許就是一層又一層的綠，和柔雅的姿態(tài)吧。西湖之春真正的韻味，不是我能體會(huì)得到的。我望著枝上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒。只有它們，體會(huì)得最深。
西湖作文 篇2
樹(shù)葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地?fù)Q上了金裝。國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和媽媽到西湖公園“踏秋”。
一走進(jìn)公園大門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是兩排綠柳，象是兩排披著綠衣的小衛(wèi)士。柳樹(shù)下擺著一大排花，有雞冠花、菊花、指甲花。我用手輕輕地摸了一下雞冠花的花瓣，毛聳聳的一串串很有序地排列著，象是一串紅紅的糖葫蘆。
我們走過(guò)玉帶橋，沿著小路漫步而行，一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下，細(xì)密的'水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。瀑布下面匯成了一條清澈的小溪，里面是一條條悠然自得的小魚(yú)兒。有紅色、黃色的鯉魚(yú)，也有灰溜溜的不知名的小魚(yú)。我看它們調(diào)皮地竄來(lái)竄去，就扔了一點(diǎn)面包屑給它們，這些小魚(yú)可真機(jī)靈，先是悄悄游過(guò)來(lái)觀察一下，用頭頂一下面包渣兒，又好象不放心地后退一下，試驗(yàn)了兩次覺(jué)得沒(méi)什么危險(xiǎn)，才一口咬住拖到別的地方慢慢享用。這時(shí)游來(lái)兩條大魚(yú)，小魚(yú)們見(jiàn)了不但不怕還搶得更兇，生怕大魚(yú)獨(dú)吞了。我連忙又扔下一塊大一點(diǎn)面包屑，一條黃色的小魚(yú)竟然從水面躍起來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下仿佛是一條金光四射的小精靈。
站在曲拱橋上，倚著欄桿看湖水悠悠地從腳下流過(guò)，幾只游船在遠(yuǎn)處緩緩地順?biāo)�，有幾個(gè)小朋友還在船上向我們揮手呢！
沿著湖邊有一片很大的荷花池，水面上全是墨綠色的荷葉，大如圓盤(pán)，小如菜碟。荷花有紅有紫，還有白色的，有的開(kāi)了兩三片，有的全開(kāi)放了，還有的已經(jīng)結(jié)了大大的蓮蓬，看起來(lái)真象是一幅天然的水墨畫(huà)。
回家的路上我想，滿(mǎn)園春色固然可愛(ài)，但踏著濃濃的秋意，更是別有一番情趣。（ 洗衣
西湖作文 篇3
六月，正值酷暑。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，灑向地面。大地猶如鋪上了金黃的地毯。海面上，海鷗紛飛。沙灘上，沙灘比以往更加燦爛，踩上去，松松軟軟的。海風(fēng)夾著陽(yáng)光的氣味，朝人們迎面撲來(lái)。可海邊再美，也比不上杭州西湖的美。
關(guān)于西湖，有個(gè)美麗的民間故事——《白蛇傳》。講述的.是白蛇白素貞與許仙之間的愛(ài)情故事。白素貞與許仙結(jié)了婚，后來(lái)因法海從中作梗，后把白娘子壓在雷峰塔下。許仙與白娘子經(jīng)歷了重重難關(guān)，最終在一起。也正是因?yàn)檫@個(gè)傳說(shuō)，西湖也便名揚(yáng)天下。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”。六月的西湖，荷花開(kāi)遍湖面，為西湖增添了不少生機(jī)。上面還有蜻蜓在飛行。就算是下著毛毛雨的天，西湖也像被籠罩在紗中的仙境，美輪美奐。會(huì)讓人很自然地想起：“湖光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。
西湖的夏天，荷花滿(mǎn)塘。西湖的荷花十分美麗，紅得似火，粉得像霞，白得似雪。有的芽苞初開(kāi)，有的含苞欲放，有的似害羞在小姑娘，有的張開(kāi)了美麗的笑臉，微風(fēng)一吹，醉人的香氣迎風(fēng)吹來(lái)，讓人神清氣爽。綠綠的荷葉上散滿(mǎn)了露珠，晶瑩的露珠好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。荷花從青翠地荷葉叢中，露出它嬌羞的的不面龐，那亭亭玉立的模樣，不禁讓人想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句——“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”
有待下一個(gè)暑假，我還要去最美杭州。入西湖，休閑多日，放松甚好！
西湖作文 篇4
7月10日，我和爸爸媽媽到杭州玩。人家都說(shuō)：“去杭州玩就一定要去西湖，如果沒(méi)去西湖那就太可惜了！”于是，咱們就決定到舉世聞名的西湖走一走。
現(xiàn)在，咱們來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的西湖了。這里有許多婀娜多姿的荷花。有的躲在荷葉中，像是一位害羞的小女孩；有的含苞待放，像馬上要爆開(kāi)似的；還有的已經(jīng)開(kāi)放了，像一位仙女展開(kāi)了笑臉。我看到這些美麗的荷花是，我感嘆到：“真是接天蓮葉無(wú)窮畢，映日荷花別樣紅�。 边@時(shí)我頭一轉(zhuǎn)看到了很多人向同一個(gè)方向走，我便問(wèn)道：“媽媽?zhuān)麄円侥睦锶グ�？”媽媽說(shuō)：“他們要去蘇堤啊，咱們也去吧！”我和爸爸都點(diǎn)頭答應(yīng)了。
咱們來(lái)到蘇堤，選了一條靠湖邊的小路，因?yàn)樵谛÷返囊慌杂星鍥龅?湖水�！鞍�！西湖真是太美了！”我情不自禁地說(shuō)道。在西湖邊，我看到了把葉子垂到水里的柳樹(shù)；又高又大的桃樹(shù)；樹(shù)干要幾個(gè)人才能抱住的前年古樹(shù)，它們的樹(shù)葉幾乎都浸泡在了水里，好像是在把自己美麗的綠色頭發(fā)浸在水里洗頭呢！
到了黃昏的時(shí)候了，西湖好像披上了金色的外衣，變得更美了。陽(yáng)光照在西湖那波光粼粼的水面上，就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石卡在湖面上，西湖變得更美了，更耀眼了。
��！西湖真美啊！
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