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當盲人作文

時間:2023-06-10 16:21:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

當盲人作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的當盲人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

當盲人作文

當盲人作文1

  天空是藍色的,小草是綠色的,太陽是紅色的……這些都是盲人所不能看到的。如果我突然看不見了會是怎樣的狀態(tài),于是我也有了準備當一回盲人的沖動,體驗一下盲人生活是多么的不易。

  回到家,我把書包放在沙發(fā)上,心想:不就是當個盲人么?有什么難的?我閉上雙眼向前走去,“哎喲”,被一個東西撞了一下,伸出手一摸,是一把椅子。

  通過剛才的教訓,我開始小心起來,每一步都要試探一下,手在前面亂摸,媽媽說我像一個瘋子。我走進一個房間,摸到了菜和冰箱,原是這是廚房呀!我憑著記憶,摸到了筷子,正要往回走,“咚”的地下摔倒在地上,我用手撐著地爬了起來。我走到餐桌前,摸到了一把椅子,一下子坐了上去,用筷子在餐桌上來回地戳,戳到了一碗蓋澆飯,我用手把飯碗拿了過來,大口大口地吃了起來,吃得津津有味。

  吃完飯,媽媽說:“兒子,去把碗洗一下吧!”

  聽了媽媽的話,我拿著筷子和碗走向廚房,我把筷子隨便放在一個池子里,把碗也放了進去,又摸到了水龍頭開關,找開水龍頭,把碗里接一點水,把筷子放在水里沖一下,放在水池里。我走回客廳,睜開眼,一看餐桌上到外是掉的飯菜,廚房里到處是水珠,我心想,原來盲人不是這么好當呀!

  盲人不曾擁有的,你擁有,盲人擁有的`,你也擁有,我們要珍惜自己的所擁有的一切,同時也要多多幫助盲人。我堅信,只要我們每一個人都獻出自己的愛心,我們生活的世界將會時時刻刻充滿愛。

當盲人作文2

  上午,史老師為了讓我們理解盲人的痛苦,就讓我們當起了“盲人”

  史老師叫我們解下紅領巾,蒙住眼睛。于是,就連我們班幾個調皮搗蛋的“超級搗亂分子”也成了一個個“小盲人”。這下好了,我們什么也看不見,要想拿東西,就得用手去摸。史老師又叫我們看五分鐘的課外書,我從書包里摸出一本數學書,還把它倒著拿著。因為看不見,我就用手摸,可摸了半天,什么結果都沒有。這時,不知哪個聲音傳來:“請錢程輝到講臺上玩電腦,其他同學把紅領巾解開。”我迫不及待地解開紅領巾,想看看錢程輝的精彩“表演”。要知道,錢程輝是班上的電腦高手呢!只見他搖搖晃晃地走上來了,好不容易走到了講臺桌前想玩電腦,只見他連只鼠標都摸不到。史老師又在邊上發(fā)布命令了:“錢程輝,幫我把桌子上的鉛筆拿來!敝灰婂X程輝在講臺桌上摸來摸去,總算在鼠標旁找到了史老師說的鉛筆。然后,他手拿鉛筆,慢悠悠地循著聲音來源走到了史老師聲旁,把鉛筆交給史老師……

  通過這件事,我忽然覺得身邊的.盲人是多么痛苦呀!他們看不見鳥語花香,看不見大自然美麗的景色;他們看不見馬路上的紅綠燈,隨時都有被川流不息的汽車撞傷的危險……這些痛苦的事,對他們來說就是一場場大災難。

  在這次當盲人的事里,我體會到了:我們應該隨時保護好自己的眼睛,不然,等到雙目失明時,后悔就來不及了。

當盲人作文3

  生活中,做什么都有第一次。而第一次當盲人,卻給我留下了深刻的印象。

  這周末的下午,我體驗了一次盲人的生活。媽媽首先在我的眼睛上幫上黑布,然后讓我去接一壺水。我找好方向后,自信的走過去,結果卻撞上了酒柜,把上面的玻璃杯裝的嘩嘩響。我心中一驚,趕緊朝反面走去。好不容易摸到了廚房,我心中暗喜,伸手朝水壺的方向抓去。但我沒有抓到水壺,卻把一個瓶子碰倒了。我趕緊扶起來,繼續(xù)找水壺。在這期間,我可沒少碰倒瓶瓶罐罐呢!拿到了水壺,接下來就該接水了。找到水龍頭,把壺放在下面,不管三七二十一就把水龍頭打開。等了二十多秒后,關掉水龍頭,剛把壺提起來,卻發(fā)現里面沒有水。原來是剛才忘記對準了。哎,又得重新接了。

  等我把水壺放在桌子上,把黑布摘掉后,才發(fā)現房間里亂七八糟的。椅子翻了,桌子歪了,垃圾筐掉了……再進廚房一看,我的'媽耶,各種調料滿桌滿地都是。池子邊緣全都是水,酸甜苦辣咸混在一起的味道讓人無法形容。最后,我才知道正常人一分鐘就可以做完的事情,我卻用了十二分鐘。盲人的生活多不方便!

  所以,讓我們幫助盲人,陪伴盲人,讓他們從失明的陰影中走出來,重新感到溫暖和歡樂!

當盲人作文4

  今天,我向老師提議我當一次盲人。在當盲人之前。老師說:好吧!那我就先說規(guī)則:把桌子上的杯子端起來,放到東北角上。如果沒有打翻,就算你成功了!說完,老師拿起一塊毛巾折了兩下,在拿來了一個夾子,蒙到了眼睛上,頓時,我沉浸在黑暗之中了。

  老師先讓我轉了兩圈,我感到暈頭轉向。我鎮(zhèn)定了一會兒,我只聽到空調呼呼吹的聲音,姐姐一聲不吭,老師也這樣,我想:她們一定在看著我,看我下一步會有什么舉動吧!我一定不會讓她們失望的!于是,我向前摸索著,不一會兒,就摸到了一個熱乎乎的東西——杯子!我小心翼翼端起杯子,向右轉身,剛一挪動腳步,胳膊就撞到了椅子,我心慌意亂,定了定神又繼續(xù)往前走,向前走了兩步左轉,手又碰到了一個硬邦邦的'東西,我想:這應該就是在目的地旁邊的華爾街牛吧!我向前走了一小步,輕輕地放下杯子,當小指碰到桌子時,我覺得成功在即!

  老師幫我解開夾子,拿下毛巾,啊!我眼前一片光明,豁然開朗。

  今天我當盲人做這么一件輕而易舉的事情都那么難,我想:盲人整天生活在無邊的黑暗中,那是多么痛苦的事。∷晕乙院笠姷矫と硕紩M心竭力地幫助他們的。

當盲人作文5

  在一個陽光明媚的下午,老師帶領學生在作文課上玩了一次。失明時游戲。只有通過這個游戲,我才能知道這對盲人來說有多難。

  在游戲開始時,老師告訴了我們游戲規(guī)則。老師拿著一條絲巾蓋住游戲者的眼睛,讓另一個人拿著一塊長海綿讓被蓋住的人找到海綿,路上有許多障礙物。

  游戲開始了。第一個是陳勝宇姐。當她看著它時,天已經黑了。陳勝宇姐小心翼翼地向前走著。她認為還有一個辦法。她不小心撞到了桌子上。她又走了一遍,終于找到了海綿。同學們給了陳余省杰熱烈的掌聲作為鼓勵。

  學生們的表現也很好。每個人的表現都不一樣,但是每個人都很難得到東西。最可憐的是尚淼。

  老師遮住了尚淼的'眼睛。非常黑暗。湯淼覺得自己是個大活人,但為什么他的手沒有海綿?在老師的提醒下,湯淼知道原來有兩個人。楊一浩在尚淼面前。尚淼不得不努力工作才能拿到海綿。

  最后,是我。我小心翼翼地走著。我摸遍了胡的手,但夠不著。我又摸了一遍,終于找到了。原來她躲在背后。

  只有通過這次經歷,我才能知道眼睛有多重要。將來我會好好照顧他們。將來我會更加尊重盲人的叔叔和嬸嬸。

當盲人作文6

  星期五,老師布置了一項有趣的家庭作業(yè),那就是體驗當盲人或者當當家,我選擇了當盲人。

  回到家里,我拿起一塊布蒙住了自己的眼睛,頓時眼前漆黑一片,我的盲人生活就這樣開始了。

  我先去書房做作業(yè),我東摸摸,西摸摸,磕磕碰碰地好不容易才找到書房,就在這時,我腿撞到了什么東西,我揭開布一看,原來是撞到了書桌,痛得我眼淚快流出來了。休息了幾分鐘,我又蒙起眼睛坐在書桌前開始寫作業(yè),可因為看不見,結果寫出來的字是歪歪扭扭,非常好笑,有的寫在了上面,有的寫在了下面,還有的寫在了剛才寫過的地方。這時,媽媽在客廳里喊我去吃飯,平時一聽到叫吃飯,都是立馬沖過去,可今天我是個“盲人”,只好耐著性子,扶著墻壁一步一步小心地走著,生怕再撞到什么東西。終于到了客廳,摸到了一張椅子坐下來,只聽爸爸對媽媽說:“今天的龍蝦味道真不錯!币膊恢职质遣皇窃诠室獯碳の,龍蝦可是我的最愛。我一聽口水都快流出來了,可因為蒙著眼睛,不知道菜在哪里,只好拿著筷子在盤子里搗來搗去,搗了半天才夾住了一個東西放進嘴里,“啊,好難吃!”我立刻吐了出來,原來我夾到了一個我最不喜歡吃的大蒜。我一把扯掉眼睛上的布,氣呼呼地大叫:“不當了,不當了,當盲人太辛苦了,我一分鐘也不想當盲人了!”

  通過這次盲人生活的'體驗,讓我真真實實地體驗到了當盲人的痛苦、無助和孤獨,讓我知道了眼睛的寶貴。我們應該珍惜我們明亮的眼睛,我們應該關心愛護盲人!

當盲人作文7

  由于我眼睛過敏了,所以要涂藥膏,眼睛閉著起碼也要半個小時。

  然后,我就產生了一種強烈的好奇心,我就想當一次盲人。

  眼睛閉著睜不開來真難受,看的見的只能是一片漆黑。要么一邊吃零食一邊看電視,零食在電腦房間里了,我在家里走路磕磕碰碰,看不見,撞了好幾次墻,好不容易拿到了薯片又撕不開,就算撕開它也可能灑一地的。那我就看電視吧,電視本身就是開的,我想看少兒頻道,在五十八臺,可遙控器上的鍵樣子長得差不多,又不知道哪個鍵對哪個鍵,按不準。而且我又看不到畫面,打開也是白打,還不如不打呢,還省些電。

  唉,當盲人真不好,什么事情都做不成,超級無聊。

  咦,我記得我剛才把一根旺旺碎碎冰拿出來了,我看不成,總能吃的成吧,哈哈,我真是太聰明了,于是我就去廚房把剛才拿出來的棒棒冰用盤子端了出來,然后用手一抓,我拿到了吃的那一頭,而且棒棒冰也化了,所以我的手變得黏糊糊的`了,我就去沖洗,結果水龍頭開得太大了,我手又不知道放哪去了,弄得水濺的我一身,今天真倒霉,電視電視不能看,東西東西不能吃,這一看不見連嘴巴都不能吃東西,你說,世界上有什么事情比這個更倒霉?

  看來只有耳朵能用了,我叫老爸把我手機的傷感歌曲打了開來,我聽著傷感歌曲,慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。

  醒來后,我眼睛上的藥膏已經化了,再我終于又什么事情都能做了。

  通過這次的體驗我知道了盲人的生活有多么艱辛了。

當盲人作文8

  在我們的生活中有一個特別的人群,他們看不見日升日落,看不見草長鶯飛,看不見晚霞,看不見太陽,他們的眼前只有一片漆黑,他們就是盲人。他們的世界里只有無終止的黑暗,今天我們就來體驗一下他們的`生活,當兩分鐘盲人。

  邵老師把我們叫到陽臺上,讓我們蒙著眼睛從陽臺走到書房。邵老師拿出一條圍巾在我頭上繞了兩圈,再打了一個結。在邵老師把我眼睛蒙上時我已經把心都提到嗓子眼了,心跳不斷加速。我十分擔心在走的時候把什么東西碰壞了,又把自己撞傷了。我現在原地繞了三圈,我覺得頭很暈,還有一點站不穩(wěn),仿佛四面的墻都朝我壓過來。

  開始走了,我心里七上八下,不知該往哪走。我兩只手向前摸索著,腳步也不敢邁怎么大,“當”一聲清脆的響聲,我知道我是撞到什么東西了。我停了下來不敢再往前走,平靜了一些后繼續(xù)向前走,也許是以為自己要強吧,反正就是感得應該繼續(xù)往前走。我沿著茶幾往前走,不敢走得太快。我繞過沙發(fā),直走,突然,哦,好痛呀,又撞到什么了?,不管了,應該快到達目的地——書房了。我一步一步的挪著,我看見光了,太好了,握手沿著墻慢慢的走著。拿下絲巾。眼前一片光明,“能看見真是太好了”我長嘆一聲。

  以后我好好保護自己的眼睛,以后看到盲人的時候也不可以嘲笑他們,要給予他們幫助。

當盲人作文9

  作文課上,張老師給我們做了一次體驗----做“盲人”,大家都覺得很新奇。因為我們都不是盲人,誰也不知道盲人是怎樣生活的。游戲是這樣的:8人為一小組,每人用布條蒙上眼睛,拿著紙杯到指定的地方灌水,最后再回到自己和位置上。我聽了心想:不就灌水嗎,多簡單呀!

  抱著這種心理,我蒙上眼睛,高興地拿著紙杯,慢慢地向指定地走去,剛走了幾步,我就被一個物體擋住了去路,那是什么?桌子?經過判斷后,我認定這的'確是桌子。雖然我已經大概知道了是什么,但還是費了九牛二虎之力,才躲開桌子。一路上走得還算一帆風順,可就要到指定地時,我想摸摸前面是不是水盆,但是我沒有把握好位置,“啪”的一下撲在了盆里,頓時水花四濺,我臉上沾滿了水珠,這時我想:做盲人真不簡單。

  回到位置上我還沉浸在剛才做盲人的感覺中,心中不禁想:那些盲人為了生存,在陌生的環(huán)境中經過了多少曲折,磨難。我們一定要盡自己的力量幫助更多的盲人,甚至殘疾人,讓他們也感受到更多的溫暖、友愛、關懷。

當盲人作文10

  今天晚上放學,老師布置了一項任務,回家體驗一次當盲人。大家覺得好笑,當盲人有什么難的?其實真不是想象中的那樣。

  晚上,我剛寫完作業(yè),就開始體驗盲人。我給鬧鐘上了鈴,體驗時間為30分鐘,開始!

  我閉上眼睛,什么都看不見,沒有安全感,心情一下從高峰跌至谷底。

  我摸著墻小心翼翼地前進,哎呀!這是什么?害得我摔到床上,又往前走了幾步,我摸到了門,我仔細聽了聽,原來這是廚房啊!姥姥還在里面做飯呢,不知又走到了哪里,我的腿碰到什么,一摸是茶幾,我立刻反應過來:這是客廳。

  媽媽看到我在體驗盲人,朝我所在的地方放了一些東西,讓我用手好好摸這些是什么。小狗雪球以為我們在玩什么游戲,時不時的還來搗亂一翻,經過我仔細地摸,克服心里的恐懼和重重困難,認真辨別,終于猜出了這些“難猜的東西”。這時,鬧鐘響了。我體驗盲人的'時間終于結束,此時我深深的體會到當一位盲人是多么不容易。

  我們一定要愛惜現在的生活,不要去看不起或者歧視那些盲人。通過這次體驗,感受到盲人生活的艱辛,以后在生活中,如果發(fā)現有盲人求助,我一定會不余余力的幫忙。同時,我們也一定要愛護自己的眼睛、保護視力,發(fā)現自然中的美、生活中的真和善。

當盲人作文11

  每當我在街上看到一些盲人,心里很是難受,不敢想象如果我的生活里一片黑暗,我想我會如何自處呢?

  閉上眼睛,體會一下當盲人的感覺。如果什么都看不見,我相信自己首先心里會很害怕,沒有方向,沒有白天與黑夜,看不到爸爸媽媽和所有人,走路都會到處碰壁或者絆腳,我覺得自己好像被困在了一個黑暗的牢籠里,我不知道生活該怎樣繼續(xù)。接下來也許我會慢慢放平心態(tài),用手去觸摸能摸到的物體,慢慢熟悉周圍的環(huán)境,用手代替眼睛,擴大自己的生活環(huán)境。練習自己的'耳朵,提高自己的聽力,這樣可以避免一些受傷的幾率,我能想到的也就是這些,剩下的就是靠大家的幫助才能解決生活當中很多困難,如果看到盲人過馬路,我希望路過的人能幫忙拉著盲人朋友的手,把他送過去,還有不要在盲人專用的路上,也就是盲道上停放車子或者障礙物。

  如果你的家人或者朋友當中,有盲人的,請你多多幫助他們,不要排斥他們,黑暗的世界里真的很沒有安全感,處處都是危險,幫助他們的同時,盲人朋友開的很多盲人按摩院,他們做事真的很認真,他們的按摩技術都是非常好的。

當盲人作文12

  今天,老師布置了一個特殊的作業(yè)—當一回盲人

  我回到家,請奶奶幫我把紅領巾系在眼睛上。頓時,眼前一片通紅,什么都看不見。開飯了,我迫不及待地拿著筷子,我夾了個東西,急忙往嘴里送。哇,好辣。原來,我咬了口辣椒,辣得眼淚都流出來了。我又拿起筷子,夾了一片薄薄的東西,咬了一小塊。頓時,一陣強烈的辣味直沖肺腑。“這是什么東西”?我問奶奶。奶奶在一旁偷偷地笑。沒辦法,我夾了一大把飯塞進嘴里面,解辣。

  這次我變聰明了,俗話說“吃一塹,長一智”。這次我在咬之前,先聞聞味兒,再舔一舔,確認無誤了才嘗一嘗。我夾到一個小東西,略帶腥味,細細長長的。我嘗了嘗,嗯,真鮮,真好吃,我吃了一口飯,想再去夾這個怪東西,可這次夾到的是一個小小的東西,刺激性強的氣味,小小的光滑的表面。我試著嚼了一下,微辣的味道,夾雜著各種怪味!敖裉鞁寢専氖裁礀|西?”我納悶地想著。

  我想夾到我最愛吃的'糖醋排骨,可老天爺偏偏跟我作對,不知道夾了個什么東西。聞一聞,清新的香氣撲鼻而來。摸一摸,好像上面沾著水珠。我把這個東西扔到嘴里,咬了咬,好吃極了,酸酸的,硬硬的,咬下去有清脆的響聲發(fā)出來,讓人感到無比的愜意。

  當我終于把這頓飯吃完了,奶奶幫我解下紅領巾,告訴我分別吃了辣椒,姜片,海帶,大蒜和黃瓜。

  哎,當盲人可真不容易,小朋友你們在街上看見盲人可不在嘲笑他們喔。

當盲人作文13

  每當我在街上看到一些盲人,心里很是難受,不敢想象如果我的里一片黑暗,我想我會如何自處呢?

  閉上,體會一下當盲人的感覺。如果什么都看不見,我相信首先心里會很害怕,沒有方向,沒有白天與黑夜,看不到媽媽和所有人,走路都會到處碰壁或者絆腳,我覺得好像被困在了一個黑暗的牢籠里,我不知道該怎樣繼續(xù)。接下來也許我會慢慢放平心態(tài),用手去觸摸能摸到的物體,慢慢熟悉周圍的,用手代替,擴大自己的生活。練習自己的耳朵,提高自己的聽力,這樣可以避免一些受傷的.幾率,我能想到的也就是這些,剩下的就是靠大家的幫助才能解決生活當中很多,如果看到盲人過馬路,我路過的人能幫忙拉著盲人的手,把他送過去,還有不要在盲人專用的,也就是盲道上停放車子或者障礙物。

  如果你的家人或者朋友當中,有盲人的,請你多多幫助他們,不要排斥他們,黑暗的世界里真的很沒有安全感,處處都是,幫助他們的同時,盲人朋友開的很多盲人按摩院,他們做事真的很認真,他們的按摩技術都是非常好的。

當盲人作文14

  每天,一睜開眼,我們就可以看見這個美麗的。我們居住的房屋,屋前的花草樹木,樹木上停留的,寬寬的馬路,美麗的校園,親愛的,還有可愛的們,所有的這些,都是我們日常隨意可見的。這些看似輕易可見的物體,對另一類人來說卻是灰色的.一片,在他們的眼中,所有的事物都是沒有色彩的,所有的事物都是沒有具體形狀的。他們的眼前是一片灰暗,所有的事物對他們來說都是未知的。他們就是無法看見周圍事物的盲人。

  每當看見盲人在別人的攙扶下摸索前進,我就會想在他們的心里,這個是怎么樣的呢?為了能深切體會到他們的感受,我決定要當一回盲人。

  我來到馬路邊上,用眼罩遮住我的眼。帶上眼罩后,我的眼前漆黑一片,頓時失去了所有的安全感,一種莫名的恐懼向我襲來,我趕緊扯下眼罩,調整心態(tài)后,再次戴上。這一次,我找來一根木棍,摸索著向前走,可原本應該起到指示作用的盲道,卻在前面缺失了,我該怎么走呢?此刻好想有人我前行。沒辦法,我只能原路返回,我試著走到馬路對面,可我不知道什么時候是綠燈、什么時候是紅燈,少了別人的還真是寸步難行。

  扯下眼罩,我頓時明白了許多:讓盲人感受這個世界的美麗,需要我們大家都伸出援助之手來幫助他們。我也按下決心:幫助身邊的每一位盲人。

當盲人作文15

  昨天晚上,我當了一回盲人,當眼睛被紅領巾蒙上后,眼前頓時一片漆黑。

  我東摸摸,西摸摸的。終于要吃晚飯了,我好不容易才摸到了桌子,可剛要坐下來的時候,卻聽見“撲通”一聲,原來是我坐了個空,摔到地上去了,還好在媽媽的攙扶下,我才穩(wěn)穩(wěn)當當的坐在了椅子上,剛把筷子拿起來的時候,我居然還拿反了,幸好媽媽提醒了我。終于可以夾菜吃了,可剛吃了一塊,我便覺得嘴里辣乎乎的,唉!可憐的我原來吃了一塊生姜,我真倒霉。去睡覺的`時候,我還不知道房門有沒有開,便稀里糊涂地向前走去,結果一頭撞在了房門上,疼死我了。我實在是忍受不了了,終于把紅領巾給摘了下來。

  再想想海倫·凱勒,她一輩子只能生活在黑暗的世界里,她看不見初生的太陽,看不見親人的面貌,看不見自然中的一切,而我呢?卻只是眼睛被蒙上了一會兒,也不能堅持下去,與海倫·凱勒相比,我真是差多了。

  這次盲人的體驗,讓我懂得了要珍惜光明,珍惜我們現在所擁有的一切。

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