【實(shí)用】好書伴我成長作文合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的好書伴我成長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好書伴我成長作文 篇1

　　在我房間一角的小書柜里密密麻麻地?cái)[滿了圖書，我在長，它們也在“長”。它們的數(shù)量是隨著我的成長而增加的。

　　書柜的第一層放的是我最早讀過的《幼兒畫報(bào)》，大概有幾十本。那時(shí)我還在上幼兒園，還沒有開始學(xué)拼音和識(shí)字。當(dāng)時(shí)我雖然只會(huì)看插圖和聽爸爸講里面的故事，但還是被它的內(nèi)容深深地吸引住了。尤其是“紅袋鼠”、“火帽子”和“跳跳蛙”自我保護(hù)的小故事，現(xiàn)在回想起來還很有用處呢！

　　書柜的第二層放的是我上了一年級(jí)以后和爸爸在新華書店里買的一些帶有拼音標(biāo)注的圖書。因?yàn)槟菚r(shí)的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了拼音，還認(rèn)識(shí)了少量的.漢字，所以那些有拼音、漢字和精美插圖的書，成為了我的最愛�！栋餐缴�童話》、《伊索寓言》、《三國演義》、《西游記》……這些書印刷精美、色彩鮮艷，每次去書店我都被它們深深吸引，恨不得把整個(gè)書店搬回家。我最喜歡的就是《三國演義》了，雖然它講述的是一千多年以前的故事，但忠肝義膽的劉、關(guān)、張三兄弟，足智多謀的諸葛亮和沖鋒陷陣的趙云，好像就生活在我的腦海里，不知道什么時(shí)候他們就會(huì)冒出來。

　　書柜最上面的兩層是我的學(xué)習(xí)用書和最近購買的《十萬個(gè)為什么》、《兒童百科知識(shí)全書》等工具書。其中《小故事大道理》全套共有五冊(cè)，每冊(cè)都由一百零一個(gè)故事組成，一個(gè)故事都講述一個(gè)做人的道理，我有空時(shí)就抱起來看。我想盡快地讀完這些書，因?yàn)榈侥菚r(shí)我的小書柜里就又可以增加新的圖書了。

　　讀書是一種樂趣，在樂趣中可以得到知識(shí)，懂得道理。我讀書，我快樂！

好書伴我成長作文 篇2

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話我們應(yīng)該都聽說過。書，是對(duì)我們有益的東西。讀書時(shí)，我們會(huì)沉浸在引人入勝的情節(jié)中；讀完后，我們又能從書中體會(huì)到很多的道理。所以書是我們忠實(shí)的朋友。

　　我曾經(jīng)讀過一本書，名叫《神秘島》，講的是：美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，北部的五位戰(zhàn)士被南部俘虜。他們分別是工程師、記者、科學(xué)家等，都有很高的智慧。一天晚上，五個(gè)人決定乘坐放在廣場(chǎng)上的熱氣球逃走。當(dāng)天晚上就行動(dòng)。隨后他們被颶風(fēng)拋到了一個(gè)荒蕪的小島上，找不到吃的和住的，生命到了死亡的邊緣，樂觀的水手說：“不論在什么時(shí)候，有多么大的`困難，我們都應(yīng)該克服，說不定堅(jiān)持下去就會(huì)找到水源呢？這里是座島，一定會(huì)有水的！”同伴們聽了后，便堅(jiān)持了下來，果真，他們找到了水源。在以后的日子里，他們利用了自己的智慧，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)和困難做斗爭(zhēng)的辦法，把這座島變成了富有的島。后來在一次火山爆發(fā)中，島被毀了，他們?cè)谝黄�碎石上撐了下來，但還是那么樂觀，最終，他們被“鄧肯號(hào)”船救回國。

　　讀完這本書后，他們面對(duì)困難的樂觀主義精神時(shí)時(shí)刻刻啟迪著我，當(dāng)我無法克服眼前的困難而愁眉不展時(shí)，這五位戰(zhàn)士就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里，他們不斷提醒我：樂觀點(diǎn)，沒有過不去的河，只要想辦法，總能解決的。這時(shí)，遇到困難后，我不再像以前那樣皺著眉頭想放棄，而是像書中的五位戰(zhàn)士一樣，樂觀的看待一切事物，堅(jiān)持下來，最終事情就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。人生中就是要有喜怒哀樂，經(jīng)過了，才會(huì)體會(huì)到生活的豐富多彩。遇到挫折和打擊，要站起身來，用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)一切，感動(dòng)就在沉著面對(duì)之后，即使是苦澀的回憶，也會(huì)變得溫柔。

好書伴我成長作文 篇3

　　聽媽媽說，在我還沒有出生之前，她常常坐著搖椅為我朗讀優(yōu)美的詩句，給我讀讀“賣火柴的的小女孩”，“灰姑娘”....所以我出生后，兒歌，故事都背的頂呱呱，鄰居們都夸我聰明。上學(xué)后，我對(duì)書更是愛不釋手，一有時(shí)間，就和同學(xué)們一起去書店看書忘記了回家，讓爸媽急得滿頭大汗....

　　今年寒假，我在《感動(dòng)中學(xué)生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書》的文章；“朋友不是書，書卻是朋友。朋友可能背叛你，書卻永遠(yuǎn)忠實(shí)....”讀完這篇文章，讓我油然而生的對(duì)書產(chǎn)生敬佩之情。書永遠(yuǎn)是人類最忠實(shí)的朋友，書會(huì)給人帶來無窮的知識(shí)和智慧，書又會(huì)讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章，我和書的關(guān)系好像變得更親密了。

　　我和書還有個(gè)故事。 那天，對(duì)于我來說是黑暗的一天。那對(duì)于我來說是一場(chǎng)非常重要的'比賽，競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈，所以我每天都在家認(rèn)真地練習(xí)。當(dāng)時(shí)是炎熱的夏天，我一遍一遍地練習(xí)著比賽的樂曲，汗水滴滴答答地流下來。經(jīng)過一個(gè)星期的練習(xí)，我?guī)е�熟悉的曲子來到賽�?chǎng)，就看到人山人海的場(chǎng)面。比賽的選手個(gè)個(gè)緊張的練習(xí)，我頓時(shí)被這緊張的氣氛壓抑著，心跳突然加快。由于這是我第一次比賽，所以雙手開始顫抖，當(dāng)我還沒有調(diào)整好自己緊張的情緒就聽見有人喊：“12號(hào)選手”天��！到我了，我邁著沉重的腳步走進(jìn)比賽教室，看著評(píng)委個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的表情，結(jié)果可想而知，我的手根本不聽使喚，曲子屢屢失誤，一曲還沒有彈完，就聽評(píng)委喊“停”我默默的走出了教室，我的淚水一下就流了下來，無論媽媽怎么怎么勸都沒有用。

　　回到家，坐在書桌旁，我拿起了自己的“朋友”——書，希望在它的世界得到安慰。突然我看見一篇叫做《人生就是九十九個(gè)回合》的文章。“生活，就是要面對(duì)失敗和挫折。當(dāng)你一蹶不振，悲觀喪氣時(shí)，切勿自暴自棄，幾個(gè)回合的碰壁又算的了什么，后面還有90多個(gè)機(jī)會(huì)。”頓時(shí)我覺得豁然開朗，心情愉快起來。以后，我遇到挫折，失敗，都愉快的接受，并在以后的日子里總結(jié)失敗，克服它。

　　書，讓我看到“明月松間照，清泉石上流”的美景；書，讓我感受到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神；書，讓我領(lǐng)悟到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。

　　書，給人以心靈的安慰； 書，照亮人的內(nèi)心深處； 書，飛往智慧的云端；

　　而我，就在書的陪伴下，快樂的成長！

好書伴我成長作文 篇4

　　別人都叫我小書迷，我可是愛書如寶的噢！

　　每當(dāng)我一看書，就像暢游在知識(shí)的海洋里，任憑別人怎么叫我喊我，我都毫無知覺。

　　書，讓我明白了許多道理，讓我認(rèn)識(shí)了很多生字，讓我了解了很多有趣的知識(shí)，它帶給我很多快樂，趕跑了我許多的煩惱與孤獨(dú)。書是我們不可缺少的老師，更是我離不開的朋友。

　　記得小時(shí)候，我不知道書是什么。每晚睡覺前，媽媽總會(huì)拿來一本書給我講一個(gè)有趣的故事。在夢(mèng)里，我總是看見童話中的人物。不過，在我的腦海里，印象最深刻的童話是《白雪公主》，故事寫的是：一個(gè)沒有孩子的王后在一棵樹下滴了幾滴血，她說：“希望能有一個(gè)皮膚像雪一樣白，嘴唇像血一樣紅的子孩�！边^了一年，王后生了一個(gè)皮膚像雪一樣白，嘴唇像血一樣紅的女孩，叫白雪公主，可不幸的是，這個(gè)女孩生下來沒多久，王后就去世了。國王又立了一個(gè)王后，這個(gè)王后十分妒忌她，最后把她趕出了王宮，白雪公主經(jīng)過了千難萬險(xiǎn)，終于與英俊的'王子結(jié)婚了，王后知道了，氣死了。這個(gè)故事告訴我們勇敢、不怕困難、心腸善良，就一定會(huì)換來美好的結(jié)局。我覺得白雪很可憐，可她后來變得那么幸福，讓我十分羨慕，這些好聽的故事，讓各種各樣的書成為我童年的最愛。

　　記得在一次暑假中，奶奶她們沒在家，我就拿出爸爸給我的《作文大全》，如饑似渴的看起來。里面的作文一會(huì)兒讓我傷心，一會(huì)兒讓我高興，一會(huì)兒讓我失望。有時(shí)候，我甚至為作者的事傷心得哭起來。

　　現(xiàn)在，我們每周都從圖書室借來各種精美好看的書閱讀。從這些書中，我知道了中國古代的四大發(fā)明，知道了中國近代史上，八國聯(lián)軍入侵中國�；馃龍A明園的屈辱的歷史，還知道了日本侵略者入侵中國燒殺搶掠的罪行。這些書告訴了我們：我們都是中國人，我們的血管里流著中華民族的血液。我們的胸膛里跳著一顆自強(qiáng)不息的中國心。

　　從這些書中，我知道了五星紅旗是烈士們用鮮血染紅的，是無數(shù)革命先烈，浴血奮戰(zhàn)，流血犧牲，為我們換來了美好、幸福的生活。

　　在我茁壯成長的路上，我的大腦里裝滿了一篇篇文章，有的催我奮進(jìn)，有的讓我醒悟，有的使我全身充滿了力量。

　　好書，是我的良師益友，你伴隨我健康快樂地成長，你伴隨我度過一生。

好書伴我成長作文 篇5

　　我是一個(gè)書香幸福娃。從小我就生活在一個(gè)學(xué)習(xí)型家庭里。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都愛讀書，因此也造就了我愛讀書的性格。無論是在客廳里，臥室里還是衛(wèi)生間里，都可以見到我讀書的身影。我一出生，奶奶就一直在我耳旁教我讀唐詩、宋詞，所以，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我已會(huì)一百多首唐詩宋詞了。媽媽在我會(huì)說話的時(shí)候，天天教我讀背《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》，讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。

　　我爸爸是個(gè)作家，也是給我買書的積極支持者，只要有我喜歡看的好書，他就給我買，并和我一起讀書。在好書的熏陶下，我的寫作水平成了班里最厲害的。在作文活動(dòng)競(jìng)賽中，我曾榮獲“尋找最美麗的心靈”微文一等獎(jiǎng)，“書香伴我成長”讀書活動(dòng)中，獲得了作文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，我還在學(xué)校開展的幸福閱讀活動(dòng)中，被評(píng)為“書香少年”。如今，我被同學(xué)們親切地稱呼為“小作家”。

　　我讀書的內(nèi)容隨著年齡的增長，也有所不同。在一、二年級(jí)我讀《奧特曼》、《米老鼠》這類的漫畫;三、四年級(jí)，我讀字多畫少的書，如《黑駿馬》、《長襪子皮皮》等;五年級(jí)我開始讀小說，如《草房子》、《天藍(lán)色的彼岸》等。爺爺看到我這么愛看書，專門給我做了一個(gè)小書柜，我把自己心愛的書放到書柜里，讓它們有了一個(gè)自己的.家�，F(xiàn)在，我的書柜里已放滿了書，我可以隨時(shí)翻閱。

　　我既讀自己喜愛的書，又讀老師給我推薦的書。三年級(jí)老師推薦的《長襪子皮皮》，我和爸爸媽媽一起找了好幾家書店，都沒有賣的。為了讓我能盡早獲取到書上的知識(shí)，一睹為快，爸爸媽媽嘗試了在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買書。書一拿到手，我就開始看起來，我放棄了午休，一口氣就看完了。多看書也鍛煉了我的閱讀速度，提高了我的閱讀理解能力。

　　書帶給了我快樂，也帶給我了知識(shí)，我愿像一匹馬，在書的海洋中，快樂地奔馳著。

好書伴我成長作文 篇6

　　靈魂的觸動(dòng)小時(shí)候，聽著媽媽的小故事入睡，自己也會(huì)很仔細(xì)地拼讀童話故事，漸漸地，試著靜靜體味名著中的感情世界，再后來，它，觸動(dòng)了我的靈魂，開始感悟生活。

　　《格林童話》的有趣的小故事就像是糖果誘人的香甜；《水滸傳》英雄們的俠肝義膽觸發(fā)了我小小的正義感；《邊城》中翠翠的愛情的迷茫是怎樣的封建社會(huì)造化下的悲哀；《雷雨》中因?yàn)榉饨ㄋ枷腚A級(jí)利益觀念，只能是悲慘的結(jié)局……；《垃圾車準(zhǔn)則》卻讓我對(duì)生活有所感悟：去愛善待你的人，為不善待你的人祈禱。

　　在生活中，我們不免會(huì)為瑣碎的事而憂擾，這時(shí)候便會(huì)不自覺地向別人傾倒垃圾。我不是垃圾！我不接受別人的垃圾！我也不向別人傾倒垃圾，原來，其實(shí)我們?cè)谏�活中都�?huì)不經(jīng)意間把自己當(dāng)作垃圾傾倒給別人。

　　很多次我們會(huì)被別人的廢話影響情緒，冷漠的同學(xué)，粗魯?shù)姆��?wù)生，唐突的家人，同樣也會(huì)使我們破壞了一天的好心情。然而這時(shí)候我們不應(yīng)當(dāng)一直處于氣憤中，而是要盡快地從負(fù)面情緒中出來，重新專注在生活中認(rèn)為有意義的事情上，不要為一些無所謂的事情傷心，重新回到原有的狀態(tài)，那么我只有做到不做別人的垃圾車，也不要向別人傾倒垃圾，我們才能夠充分擁有生活的價(jià)值。

　　為什么要接受別人的垃圾使得自己原本和諧、溫馨的生活變得一團(tuán)糟呢？時(shí)刻讓自己處于一種輕松自在的生活狀態(tài)。在我們這個(gè)青春時(shí)候要把所有精力投入學(xué)習(xí)中，而不是一味接受他人的'垃圾，學(xué)習(xí)自然成了一件帶有浮躁心情的事，又怎么會(huì)樂于學(xué)習(xí)呢！那些裝滿垃圾的家伙向你走近時(shí)，你只需要微笑，揮揮手，祝他好運(yùn)，然后繼續(xù)走你的路，這樣的話，你會(huì)更快樂，處于平和輕松的狀態(tài)。對(duì)于他們我們只能為他們祈禱！

　　正如《垃圾車準(zhǔn)則》作者所遇到的那件事一樣，一輛黑色轎車突然從旁邊沖出來，差點(diǎn)釀成重大車禍，可車司機(jī)卻探出腦袋破口大罵。然而出租車司機(jī)卻微微一笑，朝那個(gè)家伙揮揮手，他沒有接受垃圾，同時(shí)他也沒有發(fā)火惱怒向那個(gè)人發(fā)火，因?yàn)檫@樣他很快樂。

　　《垃圾車準(zhǔn)則》教我如何面對(duì)生活的不如意，同樣教我如何讓自己的生活更美麗。在我的生活中似乎垃圾無處不在，然而它卻猛地觸動(dòng)了我的靈魂，也許在今后的生活中我會(huì)很快樂。

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