我們的小學生活作文合集5篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我們的小學生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的小學生活作文 篇1
我們的課余生活就像是一幅美麗的畫卷，上面描繪了各種美麗的圖畫。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲敲響了，同學們像是脫了韁繩的馬兒一樣飛快地向操場跑去，原來我們是要舉行一場丟沙包大賽。游戲前，我們先分好組，一組丟沙包，一組則要躲開沙包的“攻擊”，而我是被分到丟沙包這一組的。游戲開始前，大家都很有信心，那些要躲開沙包的小朋友們也高喊著：“放馬過來吧，我可不怕你們！”
隨著老師一聲令下，比賽正式開始了。第一位上場的是一位女生，可別小看她，她雖然是女生，卻有著男生的速度和力量。她先尋找好目標，很快她就確認好自己要“攻擊”的對象了。接著她又舉起沙包，瞄準好目標后就用力地朝對方丟過去。結果對方忘了閃避，沙包一下子就打到她的胸口，他很快就被淘汰了，變成了一名觀眾，對他來說這一切都來得太突然了，所以他們組感到非常沮喪。而我們組卻為這次旗開得勝而歡呼雀躍！
接著我們組第二位選手上場了，只見她斗志昂揚，還使出了她的絕招——假動作。只見她假裝作勢要往左邊扔，而對方左邊的同學立刻躲開，可其實沙包還一直在她手里，這下所有的同學都驚呆了！說時遲那時快，她又趕緊向另一個方向丟去，原來那才是她真正的.目標！結果那位真正的目標一下子沒反應過來就被淘汰了，這下打得對手是節(jié)節(jié)敗退！
最后結果，對手終于被我們打敗了，可是他們并不甘示弱：“下一次我們一定會戰(zhàn)勝你們的！”
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，課間十分鐘雖然很快就過去了，但是這些快樂會一直留在我們心里！
我們的小學生活作文 篇2
我今年十歲了，我現(xiàn)在生活很幸福。國家繁榮富強、家庭幸福美滿，我每天都開心地成長。
我們的國家現(xiàn)在可強大了：有強大的軍隊保衛(wèi)祖國的安全，再也沒有人敢欺負我們了；飛機、火車、汽車使人們的出行越來越方便了；電視、網(wǎng)絡使人們能及時了解世界大事，生活也更豐富了；商場里有琳瑯滿目的商品，豐富了人們的生活；醫(yī)院和藥店里有各種藥品保障了人們的安全······
我們的國家現(xiàn)在富裕了，國家把我們的學費減免了，我們全家可高興了，體會到了國家強大的好處。
我生活在一個幸福的家庭里，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很疼愛我。我有機會學習音樂和舞蹈；也有機會到公園里呼吸新鮮的空氣；或者到海底世界看各種各樣、五顏六色的海底生物，增加了我的科普知識；爸爸媽媽還給我買了很多智力玩具，讓我開動腦筋，發(fā)揮想象力······
爺爺和爸爸經(jīng)常給我講他們小時候的故事，那時候吃不飽、穿不暖，連電燈都沒有，需要點著煤油燈學習，把眼睛都熏壞了。放暑假的`時候還要幫家里人干農(nóng)活。那時吃得也很差，只有在過節(jié)或過生日的時候才能吃上面。
爸爸一再叮囑我，一定要好好學習，做一個對國家有用人才。我一定會加油的！
我們的小學生活作文 篇3
這個操場不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。
十來人圍成一個圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。
一個扎蝴蝶結的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個小個子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很機靈，馬上轉身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒有抓到，被罰唱了一支歌。
我們的課余生活真有趣。
我們的課余生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲！丟沙包常常被大人認為是浪費時間的游戲，但我認為玩丟沙包是一件很快樂的事！
今天，我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定，結果，我和小華、小黃做組，我們隊先進場，小東快速地把沙包用力的'向我扔來，我馬上躲開了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場了，還剩小華和小黃了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，小東做了一個假動作，蒙住了小華的眼睛，他在最后才反應過來，可惜太遲了，直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個人了，他快速的躲過了沙包的攻擊，小東不耐煩了，他用力的扔了一個“飛鏢”小黃迅速跳起，想來個海底撈月，可沒接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場了，我們輸了。
我們雖然輸了，可我們還是很開心！我希望家長能給我們多一點玩的時間。
我們的小學生活作文 篇4
六年前，我們在同一個操場上成為小學生。六年后，我們又即將在同一個操場邊離別。望著操場，仿佛又回到了童年，聽到了那再也沒法聽到的聲音……
還記得神圣的五星紅旗下，一位位大哥哥大姐姐為我們佩戴上紅領巾；還記得在一次次運動會上，為同學們加油；還記得那一雙雙在你受到挫折和傷害時伸出的溫暖、有力的手；還記得�！乙褦�(shù)不清在六年小學生活里的美好回憶，但想起同學們稚嫩和陽光的臉總讓我心中涌入一股暖流。不知多少次追著同學們高大堅挺的背影，不知多少次渴望與同學們樣擁有一技之長，更不知多少次想結交更多同學當朋友！
當在校園玩耍打鬧時，認為時間還夠我用，足夠等待。只要當離別到來時，才發(fā)現(xiàn)已無可挽回，如同曇花一現(xiàn)般短暫。書上老學到送別友人的詩句，只覺饒有趣味，當真正到了那種時候，才知道了那一字一畫下的不舍與悲痛�？粗鴦e送友人，只道后會有期，自己去做，才知一走就再也回不來了。時間從不有特例，莫要把友誼想得長久，當沒有了才知自己的.時間被浪費！我不愿從都是到了時候才知那種痛苦，千萬與友人多多相處，一同玩耍。離別自古令人愁，你永遠不知最后是不是這次。
小學時光在我們成長的道路中與我們分手，而初中的三年時光又再向我們招手。讓我們大步向前，向過去說再見吧。
小學六年，令人難忘。但如蘇東坡所說：“人有悲歡離，月有陰晴圓缺，此事古難全。”千萬要珍惜這去也匆匆，來也匆匆的日子�。�
我們的小學生活作文 篇5
我的課余生活非常豐富，有看書，寫字，畫畫等。我最喜歡看書。 我 叫媽媽給我買了一本格林童話，里面講了丑小鴨的故事。一天鴨媽媽生出來的蛋都裂開了，里面的小鴨一個一個走了出來，鴨媽媽看見還有一個又大又圓的蛋還沒有裂開。
沒過多久，蛋在慢慢地裂開，鴨媽媽非常高興，小鴨子從蛋殼里走了出來，把鴨媽媽驚呆了，有一次，小鴨子蹦蹦跳跳的來到大街上，動物見了都叫它丑小鴨，眼睛大，頭很小。丑小鴨聽了很難過，丑小鴨走到河過上，哭了起來。幾個月過去了，丑小鴨再次來到河邊，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗的.天鵝。丑小鴨自言自語的說：“原來我不是一只鴨子，是一只美麗的天鵝。” 這一篇故事告訴了每一個人有都有自己美的地方。
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