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紅領(lǐng)巾跳蚤市場作文13篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的紅領(lǐng)巾跳蚤市場作文，歡迎閱讀與收藏。
紅領(lǐng)巾跳蚤市場作文1
在學(xué)校的操場內(nèi)，處處洋溢著熱鬧的氣氛。
從教室出來，就看見熱火朝天的市場人山人海，黑壓壓的一片。紅領(lǐng)巾跳蚤市場這火紅的字貼在墻上，五彩繽紛的氣球喜氣洋洋地掛在操場上，為跳蚤市場增添了喜慶。熱鬧的氣氛隨處可見：一個個“市場攤位”被圍得水泄不通。
我們班的布置井然有序。幾張桌子圍成一個半圓形，桌子中間，整整齊齊地擺放著各式各樣的'商品，一切準備停當。一開始營業(yè)，琳瑯滿目的貨物被蜂擁而來的顧客搶購光了，雪花般的錢幣被我們收入囊中。
再看看我們的服務(wù)有多么周到！一位顧客走了過來，售貨員王聰穎的臉上立刻浮現(xiàn)出了笑容。陶馨迪拿起了一些商品，說: “大家看一看，千萬別錯過，5元大減價，機會不容錯過！”那位顧客聞聲止步，顯然陶馨迪的話博得了顧客的歡心。“好是好,可好象有點貴了——”顧客的話還沒說完， 王聰穎在旁邊裝出“楚楚可憐”的樣子,顧客立刻掏出了錢。
跳蚤市場上叫喊聲不斷。有的班級不惜血本推出買一送一的促銷方案；有的班級推出了抽獎方式。每個班級都拿出自己的花樣，促銷方式一個比一個計高一籌，精美的貨物紛紛找到了自己的主人，潮水一般的叫喊聲此起彼伏連綿不斷。
通過了這次紅領(lǐng)巾跳蚤市場，我學(xué)到了：做商人要跟學(xué)習(xí)要一絲不茍，腳踏實地，不然有半點差錯就會失�。�
紅領(lǐng)巾跳蚤市場作文2
10月10日，老師告訴我們要開跳蚤市場了，必須選幾個銷售員。老師看了看，選了幾個，我也在內(nèi)。這幾個人就是今年跳蚤市場的銷售員了。
過了兩天，是星期一，下午就要舉行跳蚤市場了。上午，我們舉行了隊慶節(jié)儀式。到了下午，我戴上了自己做的帽子，和其他人一起站到了講臺上，我們個個都精神飽滿，興致勃勃。我發(fā)現(xiàn)大家做的帽子都挺好看的，有用金色的紙做的，也有用泡沫紙做的`，還有的雖然是卡紙做的，都做得栩栩如生，過了一會兒老師帶領(lǐng)我們下樓去義賣現(xiàn)場。在原來的地方擺好了桌布，也放好了要賣的東西，等待著跳蚤市場的開始。一聲廣播傳到了我們耳邊，原來是要開始跳蚤市場了。許多同學(xué)都來到我們班的攤位，一張張錢奔涌而來，一個同學(xué)看到了喜歡的玩具，非常想買，可是他的錢不夠，我就拿起那個玩具，說：“這個玩具給你便宜點吧。”“真的嗎？”那個同學(xué)一下子激動起來�！罢娴��！蔽一卮鸬�，那個同學(xué)把錢給了我，就把那個玩具那走了。
這次義賣很有趣，我期待下次的跳蚤市場更加有趣。
紅領(lǐng)巾跳蚤市場作文3
“沙漏沙漏，3元一個！”“小兔子陶瓷，1元5角嘍�！鼻疲瑢W(xué)校開辦的“跳蚤市場”多熱鬧，同學(xué)門人人都忙得不亦樂乎。有的在買，有的'在賣。最忙的就數(shù)另一種人，他們即使顧客，又是賣主，我就是其中之一。
我先來當一會兒賣主。擺好“貨物”后，就是要吸引“顧客”們光顧了�！百u錢包嘍，可愛的錢包只要3.5元！先到先得，快快來呦！”我開始叫賣。幾個“顧客”被吸引過來，她們都想得到這個錢包。王揮捷首先開口：“2塊錢，賣不賣？”“2元5角，賣給我！”蔡雅梅給王揮睫來了個馬威�！拔页�3塊！”“那我就出4塊！”面對一邊是高價，一邊是好朋友，我不直如何是好。不知誰出手相救，說：“剪刀石頭步吧？”兩人都答應(yīng)了。3盤下來，王揮捷輸了，只好掃興而去。
當膩了賣主，我也來換換“口味”。“賣圖書了，2塊錢一本�！卑。帽阋�！我忙跑過去看看。一摸口袋：只剩下1塊錢了。我只好試著砍價：“曉彤，多年的老朋友了，便宜點，ok？”“哎呀，原本買回來時用了5塊的�！钡�(jīng)過我不住地軟磨硬泡，她終于同意了。
“叮叮叮！”一陣清脆的上課鈴響了。大家都戀戀不舍的，沒有一個人愿意離開。我想這次活動不僅鍛煉了我們的口語，也提高了我們的社會實踐能力。真是一舉兩得！
紅領(lǐng)巾跳蚤市場作文4
前不久，學(xué)校開展了一次有趣的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動，我有幸參加了本班“義賣”活動的售貨員，收獲頗豐！
我們九人一個售貨小組，任務(wù)是盡量把東西給賣出去，地點是操場。雖說是“義賣”，卻也要推銷，難免遭遇一些冷遇。整整一節(jié)課了，任憑我費盡了“三寸不爛之舌”，手中的東西一樣也沒有賣出去，再看看另幾位同學(xué)，銷售狀況也不樂觀。我的心里難過極了，義賣所得的錢使用來捐助那些山區(qū)里的孩子的，我們是在義務(wù)勞動，怎么沒有人來支持我們呢？
我一邊走，一邊繼續(xù)向過路的老師和同學(xué)們推銷�！袄蠋�，買一些學(xué)習(xí)用品獎勵學(xué)生吧！我們這是‘義賣’，您的參與會讓山區(qū)的.孩子多一片綠蔭······”我背書似的說著，并沒有抱太大的希望。沒想到我還成功的賣出了自己的第一件東西。后來我們幾個售貨員一合計。發(fā)現(xiàn)在不多的購買者中，成群的女同學(xué)和一些調(diào)皮的男孩子占了很大的比重。于是我們就將這兩類人定為我們的主要目標，一一重點突破。果然不出我所料，‘生意’好多了——看來凡事都要講究策略呀！經(jīng)過這次的活動，我的實踐能力得到了鍛煉，我也明白了一個道理：想要成功一件事，僅僅付出努力和汗水是不夠的，方法和策略師同樣重要的。
紅領(lǐng)巾跳蚤市場作文5
聽說今天要舉行有趣的紅領(lǐng)巾跳蚤市場，我就樂得一蹦三尺高，得趕緊把家里沒用的東西歸一歸，最后，我覺得拿一輛遙控坦克、一個魔方、一個神奇寶貝去拍賣。
我剛一到學(xué)校，桌子前就圍了一群男生，這是怎么回事呢？哦！原來是我的坦克吸引了他們的眼球。
“多少錢啊！我買了！”
“許子軼，我正在收集坦克，就差這一個了，求求你賣給我吧！”七嘴八舌的.聲音把我吵煩了。
我故意要賣賣關(guān)子：“活動時再說吧！”，我連忙跨出教室，突然，有人拉住了我的衣袖，我被嚇壞了，朝前一看，一位和藹可親的大姐姐正站在我面前，只見她手中拿了一大疊紙片，我正納悶時，她把一張塞到我手中：“小妹妹，這是‘邀請函’希望你活動時來我們六（5）班看看！”，我還沒來得及說謝謝，大姐姐風(fēng)一般的奔向下一個同學(xué)了。
下午，期盼以久的活動終于開始了，操場上人山人海，人頭攢動，同學(xué)們一個個興致勃勃，大聲吆喝，“走過路過，千萬不要錯過！”，“五（2）班超級大甩賣！快來看看！”，所有的聲音匯成了一曲節(jié)奏強勁的交響曲，琳瑯滿目的商品成了操場上一道亮麗的風(fēng)景線，有可愛的玩具熊，有知識豐富的圖書，有五彩繽紛的氣球，還有小巧玲瓏的飾品。哎！那兒有個攤位前怎么那么多人？擠得水泄不通耶！上前一看，原來是六（5）班，大姐姐剛才那發(fā)紙條的法子真靈！
紅領(lǐng)巾跳蚤市場作文6
5月19日下午，我們新橋?qū)嵭 凹t領(lǐng)巾跳蚤市場”開張啦！大操場頓時成了人的海洋，物品的世界。
我們班的“淘寶小屋”里擠滿了人。因為琳瑯滿目的商品，使走過路過的同學(xué)就不想錯過了。瞧！一個高個子的男同學(xué)，像發(fā)現(xiàn)了寶似的盯著《冒險小虎隊》�！岸嗌馘X？”他捧著書問，“五塊便宜買了�！蔽覄偑q豫著點了一下頭，還沒來得及跟他具體談價錢，他便迫不及待地付了錢，樂滋滋地走了。幾個女同學(xué)對陶可欣的頭上裝飾品情有獨鐘，二話不說搶購起了水晶發(fā)夾，黃色假發(fā)……放下錢，她們又開始搜索其他物品去了。一群小男孩顯然迷上了一些小玩意兒，圍著楊勁羽帶來的的的東西，看看這個好，看看那個更好，索性全買了�？粗锲芬患劁N售出去了，而收入在一點點地增加，我們的心里比喝了蜜還甜呢！
放眼望去，同學(xué)們有的在大聲吆喝著自己的`東西，價廉物美；有的走走停停，流連在每個攤位前；有的同學(xué)津津有味地品嘗著自制茶葉蛋……
同學(xué)們樂此不疲地推銷著，品嘗著，體驗著，……我看著手里的錢，心里美滋滋的：這可是我收獲的第一桶金呀！紅領(lǐng)巾跳蚤市場,讓我體驗多多,收獲多多。
紅領(lǐng)巾跳蚤市場作文7
寒冬臘月，梅花初放，駐馬店第二實驗小學(xué)舉行了盛大而又歡樂的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動。同學(xué)們都踴躍參與，玩得不亦樂乎！
早上8:30分，現(xiàn)場已是人山人海，各班學(xué)生都紛紛涌入校園，各班攤位都已做好準備，翹首以盼顧客們的到來。我們小記者也嚴正以待，已做好采訪準備。當我看到一位同學(xué)正興致勃勃地挑著商品，急忙跑過去，問道：“同學(xué)，你好！你對此次活動有何看法？”他滿臉笑容地說：“我覺得這次活動很熱鬧！這里的貨品十分便宜，而且還可以淘到自己心儀的物品，希望可以多舉行一些類似的活動。”我回了聲：“謝謝你的參與！”我又看到一位推銷員正滿頭大汗，大聲吆喝：“走一走，看一看，驚得你發(fā)狂，低到跳樓價呀！”我連忙走過去進行采訪，我問了相同的問題，他回答說:“我剛開始很興奮，還有點小緊張！能為班級奉獻一份力量很開心。”聽到這話，我也由衷地興奮和開心，因為我也是其中的一員，參與其中，快樂其中。
10:30分，大家開始捐款，為我們的“手拉手學(xué)校”——一座山區(qū)貧困小學(xué)送一份溫暖人心的力量，獻上我們的'愛心。捐款后活動結(jié)束，我們開始有組織地離開校園。但是我們的心里還是十分留戀，久久不愿離開。
本次活動培養(yǎng)了我們的理財能力、交際能力等諸多方面的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)我們不亂花錢，增加了我們的愛心，讓我們受益匪淺。我們非常期待下一次的活動！
紅領(lǐng)巾跳蚤市場作文8
“都快來瞧一瞧，看一看，最便宜的東西都在這兒��！”“走過路過不要錯過，大家快來買��！”一陣陣的叫賣聲震耳欲聾，在學(xué)校的走廊里飄蕩開來。原來一年一度的跳蚤市場正在學(xué)校的走廊里熱火朝天的進行著。這是學(xué)校為慶祝元旦而組織的一場全�；顒�。
當天下午，同學(xué)們都早早的把準備好的書籍、玩具、生活用品等整整齊齊的擺在走廊里。老師一說活動開始，我們就迫不及待地當起了“小老板”。同學(xué)們的叫賣聲五花八門，膽兒大的同學(xué)叫賣聲洪亮，“機不可失，時不再來�！倍伎彀汛皯羯系牟Ａд鹚榱恕Ｓ械耐瑢W(xué)合伙促銷，一個在旁邊扯著嗓子吆喝，一個則在“店鋪”前耐心招呼顧客。不一會兒，他們的“店鋪”前就排起了一條長龍。同學(xué)們賣的的東西也是各式各樣。有書本，有不用的玩具，還有各種各樣的.學(xué)習(xí)與生活用品。如果哪個“小老板”想去買東西，就會讓旁邊的同學(xué)幫忙“看店”。抬眼看去，走廊里同學(xué)們挑的挑，選的選，討價聲，還價聲，交織成一片熱鬧非凡的景象。歡快的笑聲在走廊的上空久久不散。
結(jié)束活動的鈴聲響了，同學(xué)們意猶未盡的收拾起自己的物品。每個人都買到了自己喜歡的東西，臉上洋溢著燦爛的笑容。好期待下一次跳蚤市場的來臨。
紅領(lǐng)巾跳蚤市場作文9
我們學(xué)校舉行了一年一度的“快樂跳蚤·綠色環(huán)�！し窒砜鞓贰矍闊o限”——東大街小學(xué)建隊67周年暨紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動。
一大早，我就興高采烈的來到學(xué)校，“哇！各班級的賣場太美了！”我目瞪口呆地叫了起來，你看各班的老師和家長都趕趟兒似的`，正忙著布置賣場，我班的賣場裝扮得五顏六色，可漂亮了！賣場的物品應(yīng)有盡有、琳瑯滿目，讓我目不暇接，有各種書籍、玩具、首飾等，很多都是小朋友夢寐以求的東西，大伙兒都忙得熱火朝天，我班的售貨員個個都精神飽滿的，不停地吆喝著，并忙里忙外，賣場里時時傳來討價還價的聲音。
我?guī)Я?0元，我迅速在每個賣場上逛了一圈，在一個“小鬼商家”的賣場上，我發(fā)現(xiàn)了最喜愛的水晶球和書《雷鋒》，我毫不猶豫的按標價付了錢。于是，我滿意地回到了我們班的賣場，真好！我?guī)淼奈锲芬惨呀?jīng)賣走了，還賣了16元。
最后活動結(jié)束了，我們每個班都賺了不少錢，我們?nèi)⒖罹璧搅思t十字“愛心募捐箱”中。
紅領(lǐng)巾跳蚤市場作文10
昨天，我們又迎來了一年一度的紅領(lǐng)巾愛心跳蚤市場，那副熱鬧的場面可真是令人回味無窮呀！
下午，終于輪到了4—6年級這一場了。我和幾個同學(xué)爭先恐后地下樓，就擔心晚一點錯過了好東西。一到那沸騰了的操場上，我飛奔向我們班的攤位，because 我早早向朱胤多預(yù)訂好了一個魔術(shù)道具，不過，我還得付給他“看管費”——2元。我也不管三七二十一，二話不說把錢給了他。然后，我再到攤前看看，還有什么好東西�？膳赃叺哪切I業(yè)員的叫賣與討價還價的聲音讓我沒心思再挑物品，直接走人，向另一個攤位進軍。沒過多久，我的手中已經(jīng)拿了好多東西。早知如此，我應(yīng)該帶一個袋子下來。華明玥好像讀懂了我的心靈密碼似的`，三步并作兩步地遞給了我一個袋子。我還沒來得及謝她，她便又去叫賣了。當這次活動即將結(jié)束時，那嘈雜的叫賣聲早就提到了100分貝了。大多都是手中那樣?xùn)|西，站在椅子上揮舞著，并說著：“大減價！
大減價了！
一元一個！
”cool，一元一個，可真會做生意！
紅領(lǐng)巾愛心跳蚤市場在營業(yè)員的叫賣聲中結(jié)束了。不論掙到了多少錢，都無所謂，只要有份心在里面就足夠了。
紅領(lǐng)巾跳蚤市場作文11
一次，我在翻玩具柜時，發(fā)現(xiàn)一只藍色的小恐龍，這小恐龍勾起了我在熱鬧的紅領(lǐng)巾跳蚤市場的回憶。
那是一次在學(xué)校操場上舉辦的活動。我有幸當上了我班活動的營業(yè)員。來到了操場，呵，真是好不熱鬧呀！每個班的.同學(xué)都在使勁地吆喝，整個操場成了超級大賣場！我們班也不甘示弱，用紅粉筆在攤位前的小黑板上寫上“大清倉”三個大字。我班的營業(yè)員呢，個個使出渾身解數(shù)，向過往的同學(xué)推銷我們的產(chǎn)品。我也賣力地喊著：“走過路過，不要錯過。過了這個村就沒這個店了！清倉大甩賣。買一本書，送一個小玩具……”經(jīng)過我這么一鬧騰，在一旁觀戰(zhàn)的吳老師可是笑翻了！不過，我也得到了回報——吸引了不少顧客的“大駕光臨”！
“嗨，這個怎么賣？”
“哦，這個十塊�！�
“太貴了，依我看，七塊！”
“不行，那就八塊吧！八、八、八，發(fā)發(fā)發(fā)嗎、嘛！”
“那……好吧，我要發(fā)�！�
就這樣，我期盼已久的第一筆生意做成了。還來不及慶祝，生意如潮水般涌了過來，并且都被我用吉利數(shù)字推銷了出去：二塊，好事成雙；五塊，五福臨門；六塊，六六大順；八塊，發(fā)發(fā)發(fā)；十塊，十全十美……不一會兒，“店”里的商品就跟紅粉筆寫的一樣，大清倉了。由于我的出色表現(xiàn)，我得到了老師的獎賞——一只藍色的恐龍。
每當看到這只藍色恐龍，我就禁不住地為自己而感到驕傲！
紅領(lǐng)巾跳蚤市場作文12
12月31日是20xx年的最后一天，我們進行了一年一度的紅領(lǐng)巾跳蚤市場。你們知道什么是紅領(lǐng)巾跳蚤市場嗎？這是指我們每個同學(xué)把家里的小玩具、文具、書等都拿到這個市場里來賣，所得的錢捐獻災(zāi)區(qū)。我早就期盼這一天的到來了，這一天一起床，我就恨不得一下子跳到下午，立刻開賣。時間艱澀地流動著，終于，跳蚤市場開始了。我連忙將自己的東西擺好，一開始還等著別人來買，但是半天也沒來個人，于是我就學(xué)著平時商場賣東西的樣子叫賣起來，“快來啊！
低價玩具、特價書籍，又便宜又好！
”老師到底比我們冷靜，說：“不要喊了，一會兒就會有人來買的�！钡俏铱赡筒蛔�，就拉上同學(xué)一起到別人的'攤上看看，結(jié)果我很快看中了一個魔方，才要一元錢，我立刻買了下來，過了一會兒，我又把它以兩元錢的價格賣出去了；然后，我花兩元買了一本書又以三元賣出去了；買賣了好幾次，賺了好幾元錢，感覺真爽。我正洋洋得意的時侯，有一個同學(xué)提醒我，我們的東西還沒賣掉呢，我連忙又跑回來，繼續(xù)推銷自己的“產(chǎn)品”。在我們的努力下，大部分的東西都相繼賣了出去。時間過得真快，活動很快就結(jié)束了，我們數(shù)了數(shù)，一共賣了101元，收獲不小��！
我覺得這個紅領(lǐng)巾跳蚤市場既有趣，又有意義，我們大家都很喜歡它。
紅領(lǐng)巾跳蚤市場作文13
沈一小的校園里，各種叫賣聲不絕于耳。難道是商販跑進校園兜售商品？仔細一看，叫賣的不是商販，而是一個個小學(xué)生。學(xué)生為什么不好好學(xué)習(xí)，而在賣東西？原來，這是沈一小開辦的紅領(lǐng)巾跳蚤市場。
下午，我期盼以久的活動終于開始了，一陣陣叫賣聲匯成了一曲節(jié)奏強勁的交響曲，琳瑯滿目的商品成了操場上一道亮麗的風(fēng)景線。一會兒，我的一個朋友跑過來，手里拿著一盒憤怒的小鳥橡皮，說：“朋友，你買這盒橡皮嗎？”，我把目光投到那盒橡皮上，藍色、白色、紅色、黃色、黑色的憤怒的.小鳥橡皮，“多少錢？”我問。 “3元，不貴的！”他回答�！�2元？賣不賣？”我從口袋里掏出2元錢，在他面前晃了晃。他鐵了心：“不賣！這要十幾元呢！”我使出“殺手锏”：“你看在我這么想買的份上，你就賣給我吧！”他還是拼命地搖頭，我一看，便說：“那就算了吧。”我后來買了兩把刀、九本書。
活動結(jié)束了，我?guī)е业摹皯?zhàn)果”回到了教室，那熱鬧的氣氛似乎還沒有散去，同學(xué)們一個個興致勃勃地向其他同學(xué)展示自己買的商品。
今天的活動讓我知道了要爭取用最少的錢買到最好的東西！
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