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一次有趣的活動作文

時間:2023-06-10 18:44:29 作文大全 我要投稿

【精】一次有趣的活動作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一次有趣的活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】一次有趣的活動作文

一次有趣的活動作文1

  “賣報、賣報,揚子晚報,一看全知道!贝藭r我正站在大街上,手里拿著報紙開始喊了起來。你可能要問,這是怎么回事兒,這事兒還要從今天早上說起了。

  今天早上老師說:“今天下午就舉行賣報小活動。”我被突如其來的消息炸暈了,哈哈!一下課就跟同桌議論紛紛,連今天中午飯都高興的多吃了很多。突然覺得中午的時間好漫長,終于上學(xué)了;氐阶簧,老師就帶著一箱報紙走了過來。還沒等老師說,同學(xué)們就蜂擁而上,把報紙拿走了,老師無奈地嘆了口氣,說了規(guī)則之后,就任由我們?nèi)チ恕N覀儼啾环值搅藢W(xué)校旁邊的街上。

  正時周末,街上的人十分的多。我自信地想:“這么多人,就算十個人里只有一個人買,我也可以賺很多錢。”我不由自主地笑了起來!百u報、賣報,揚子晚報一看全知道!蔽掖舐暤睾爸,可是沒有一個人來買,我心里不由疑惑起來。我繼續(xù)喊著,此時一個大哥哥走來,問道:“小妹妹,這個報紙多少錢一份?”我趕忙回答:“不貴,只需要五毛錢!贝蟾绺缒贸鲆辉X給我,我翻了翻口袋,沒有零錢。大哥哥似乎看出了我的心思,說道:“沒事兒,不用找錢!蔽业男睦锸诌^意不去,追了上來,又拿了一份報紙放入大哥哥的.手里……喊著,喊著,太陽都快回家了,我還是除了大哥哥以外,一份報紙也沒有賣出去,回家的路上還跌了一跤,錢都找不著了。

  回到家后,我看見桌上一桌子飯菜,鼻子一酸。這次活動我明白生活的不易,更讓我懂得了媽媽的辛苦。

一次有趣的活動作文2

  今天,我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行幕顒印?/p>

  這次活動的第一個項目是水利車探秘,我們的老師先告訴我們一些關(guān)于水利車的原理。他繪聲繪色地描述了偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們,靠著水利車的動力生活:水轉(zhuǎn)動了水車,水車帶動水槽運轉(zhuǎn),磨米機帶動磨槽運轉(zhuǎn),米槽砸好米,制成了年糕,磨槽把麥子磨成了面粉,黃豆磨成了豆粉,黑芝麻磨成了芝麻粉……隨后,老師就讓我們也動手拼搭一個模擬的水利車。

  開始制作啦!我迫不及待地打開箱子,和王晴一起拼搭起來了,在一陣手忙腳亂的拼搭下,一個水利車模型就竣工啦!瞧,有磨米機,有石磨……..真是好逼真啊!我拿起水杯,盛了一杯水,按老師指點的方向,向水車澆去,可是,水車轉(zhuǎn)到一半,卻怎么也轉(zhuǎn)不動了!我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:怎么會這樣呢?是不是水力不夠大?這時老師走過來,我向老師求助,老師告訴我,原來是因為把水槽裝反了。我更正過來,又用水澆水車,啊,水車轉(zhuǎn)得可歡了!水力帶動齒輪,頓時,整個“村莊”運轉(zhuǎn)了!好一片繁忙的景象。∈ズ艉舻剞D(zhuǎn)著,米槽上一根砸米的棍子把米槽砸得發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音…….正當(dāng)我們沉浸在成功的.喜悅中時,下課鈴響了,我們只好依依不舍離開了教室。我想:這時古代勞動人民智慧的結(jié)晶,這個活動也讓我們了解了輪軸和杠桿原理,真讓人受益匪淺。

  隨后,我們又進(jìn)行了DV制作,我們按動鼠標(biāo),敲打鍵盤,按老師所交的步驟,挑選自己喜歡的圖片,錄像,插入到DV里,不一會兒,一組組精美的DV就在我們手中誕生了!我們自豪極了。

  吃過午飯,我們又學(xué)習(xí)了關(guān)于太陽能的知識與竹蜻蜓的制作,最后,我們在歡笑聲中結(jié)束了這次活動,

  這真是一次有意義的活動呀!

一次有趣的活動作文3

  晨會課上,安老師對我們說:“為了幫助災(zāi)區(qū)的孩子們重回學(xué)校,下周三舉行一次全校性的義賣活動……”。話音剛落,同學(xué)們就開始議論起來:有的說要帶錢嗎?有的說要帶東西嗎?還有的說是不是捐錢呢?安老師告訴大家都可以,只要每個人都獻(xiàn)一份愛心。我心中暗暗有了決定。

  等啊,等啊,禮拜三終于來了!大約12:50,我忙著幫安老師整理攤位。開始義賣了,操場上人流如潮。只聽三2班的王老師大聲喊道:“走過路過,千萬不要錯過,快來買吧!”我東看看,西瞧瞧。突然看到一只毛茸茸的熊貓玩具,我過去問道:“老師,這只“熊貓”多少錢?”“熊貓3元!崩蠋熣f。哈哈!好便宜。∮谑俏姨湾X買了下來。接著,我又到別的`攤位去看。!這兒的東西可真多。∮袝,有玩具,還有學(xué)習(xí)用品……真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我看看地上的粉色帽子,心想:幫妹妹買吧,她帶了準(zhǔn)好看!想著,我便拿起帽子問:“多少元?”同學(xué)說:“現(xiàn)在接近尾聲了,一元賣給你算了!蔽议_心地買了下來。后來,我還買了一塊特別的橡皮。

  不一會兒,我們班的東西全部賣光了,我們一個個高高興興地走回了教室。我看著剩下的十八元,心想:都捐掉吧,多獻(xiàn)一份愛心,就多一份力量。于是,我對同學(xué)說:“不如,我們把剩下的零花錢都捐了吧!”在我的帶動下,同學(xué)們也紛紛捐了錢。

  這一天可真高興。≡笧(zāi)區(qū)的孩子們早日回到學(xué)校!

一次有趣的活動作文4

  “同學(xué)們,這節(jié)課我們來做一個活動。”聽到“活動”兩個字,全班立刻沸騰了起來。

  自從上了6年級以后,自然沒有了第二課堂,因為馬上就要小升初了,時間緊迫,所以所有的第二課堂全部都要上主科。老師還說了,第1節(jié)課上語文;單周第2節(jié)上數(shù)學(xué),雙周第2節(jié)上英語。

  剛坐到位置上,本以為老師會像往常一樣,手里拿著一本語文書或者是同步,站在教室門口,等待同學(xué)們安靜下來才進(jìn)教室,可今天卻不一樣,老師手里拿著的只有一沓紅色的紙。

  全班人都陷入了疑惑:嗯?老師手里為什么會拿著紙呢?這時,老師開口說話了:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來做一個活動!甭牭健盎顒印眱蓚字,全班立刻沸騰了起來。我同桌凈在那瞎猜:“這個活動一定是讓我們玩游戲!”“呃……你咋就知道玩游戲呢?!”“嘻嘻!

  過了一會兒,全班同學(xué)安靜了下來,等待老師說游戲規(guī)則。“首先,全班人分為兩大組,1、2大組是1組,3、4大組是另一組;再讓每一邊選出8個人:4男4女;接著你們每組會有一個口號:第1組的口號是:‘親愛的祖國我愛你!’;第2組的口號是:‘祖國媽媽生日快樂!’,被派出的那8個人要按口號的順序依次抽紅卡紙,抽對順序的人站一邊,沒抽對的`人趕快放下卡紙排到后面去!

  又過了一會兒,同學(xué)們?nèi)慷纪娴臐M頭大汗、不亦說乎,誰都不想結(jié)束這場游戲,但由于時間的關(guān)系,我們又不得不了結(jié),準(zhǔn)備上下一節(jié)課。

  這次的活動讓我們特別開心、特別難忘。

一次有趣的活動作文5

  戳氣球?你神經(jīng)有毛病,戳破了你暈了咋辦?這真是覺得沒事搞自殺。聽了這個題目,你一定會這么說。但是這也沒有關(guān)系,頂多來一個腦震蕩(當(dāng)然這也不可能)。并且這一次老師和我們做的是“穿越氣球”的游戲。

  上課時,老師拿來一些氣球和二根鋼針滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室。同學(xué)們都感到莫名其妙,都盯著那些東西發(fā)呆。直到老師問:“怎樣讓鋼針穿過氣球?”穿過它?不大可能,但至少我有可能性,因為失敗乃成功之母,于是我說出要從氣球的底部往上鉆,慢慢地,才能成功,姜元張也贊成我的想法。

  老師叫姜元張試一試,雖然我也躍躍一試,也沒有搶得過“姜老元張”,我見他高興地跑過去,充滿信心,可謂為“帝國主義而奉獻(xiàn)的大將軍先鋒”!你看,還真有一般人沒有的氣派?上旅娴娜瞬⒎歉矣诿鎸,你看,這幾個人,帽子戴上了,那幾個人,好像約好了一齊鉆到了桌子下面,可真害怕。ê茫。

  姜元張真不爭氣,針尖一碰到底就See you la la了,因為他根本就沒轉(zhuǎn)。后來我也試了一下,也是“滿載而歸”呀。ǚ戳x)

  后來,老師親自做了實驗,只見她拿起鋼針,慢慢地、輕輕地,手還在不停地轉(zhuǎn),怪了鋼針穿過,氣球竟安然無恙。她一口氣把鋼針穿到了底,那時全班悄無聲息,我的.心提到了嗓子的眼兒,生怕一聲驚響嚇?biāo)牢覀,終于,老師穿過了氣球,我們歡呼雀躍。

  今天讓我懂得了,凡事一定要找方法解決,才會成功。

一次有趣的活動作文6

  10月25日的早上8點,我和媽媽坐著11路車到國貿(mào)麥當(dāng)勞參加《三峽商報》舉辦的小記者活動,天空雖然下著小雨,但我卻興趣盎然,一個有趣的活動作文。

  我們一進(jìn)麥當(dāng)勞就先簽名,簽名之后,季然姐姐說:“誰沒有被我點到名字的就把牌子給我!奔救唤憬泓c完名后,就給沒帶牌子的小記者說:“下周的活動不要忘記帶牌子了!

  活動開始了,第一個活動是猜謎語 。我們一共猜了3個謎語,并產(chǎn)生了3個幸運小記者。他們中有兩個是我們伍家實小的小記者,其中有一位還是我們班的滕俊哲同學(xué),還有一位小記者來自外國語小學(xué)。季然姐姐要他們3個人,每人表演一個節(jié)目,我們學(xué)校的滕俊哲表演的是空手道,還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個學(xué)校的小記者,他是背誦的一首古詩。這3位幸運小記者的精彩表演,迎來了陣陣掌聲和歡笑聲,同時他們也幸運的獲得了跟麥當(dāng)勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。

  第二個活動是頂杯子的游戲,游戲的.說明是每隊有10人參加,前面4米處有個障礙物,哪個隊接力先運完杯子,哪個隊就贏了。游戲開始了,我們的啦啦隊都在喊加油,有的同學(xué)還齊聲喊著隊員的名字,一聲高過一聲。我們這個隊最后雖然輸了,但是我們還可以努力。

  活動快要結(jié)束了,季然姐姐給我們每個小記者發(fā)了一個紀(jì)念小禮物――智力拼圖。

  今天我玩得真開心!我忘不了這一天,忘不了這次有意義的活動!

一次有趣的活動作文7

  今天上午,我們班舉行了一場激烈的辯論會,我們辯論的話題是“小學(xué)生是否該用手機”。認(rèn)為“該用手機”為正方,“不該用手機”為反方。

  為了公平起見,我們抓鬮分組,比賽終于開始了。首先由正方辯手發(fā)言,他胸有成竹地說:“我方認(rèn)為小學(xué)生該用手機,因為手機可以搜作業(yè),任何不會的題目都可以搜到,不明白的還可以看講解視頻。”話音剛落,反方的辯手們紛紛舉起手想要反駁,馬上就要上演一場激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”了。按奈不住的反方辯手說道:“我方認(rèn)為小學(xué)生不該用手機,手機里可以玩游戲,會讓學(xué)習(xí)成績下降,并且長時間玩手機,對眼睛會有很大的傷害,特別是小學(xué)生,傷了眼睛就麻煩了!

  雖然反方說的很有道理,但正方不甘示弱,依然積極舉手反駁道:“可以把手機里的游戲全部刪除,小學(xué)生有規(guī)劃性的使用手機就可以了。”就在正方沾沾自喜之際,反方辯手又來搶答,這下正方被反方辯手咄咄逼人的發(fā)言鎮(zhèn)住了,一時不知如何是好。

  該我大顯身手了,我振振有詞的.說:“我認(rèn)為小學(xué)生該用手機,家里書店里沒有的書,只要用手機一搜,就可以找到,而且內(nèi)容十分豐富,再說了,現(xiàn)在信息發(fā)達(dá),都是通過微信QQ傳遞消息,班級群里有什么緊急通知,我們也可以及時收到。”

  辯論會結(jié)束了,老師點評了我們的發(fā)言總結(jié),宣布正方獲勝。經(jīng)過這場辯論,讓我明白了,團結(jié)的重要性。

一次有趣的活動作文8

  今天,我們舉行了一次有趣的活動:學(xué)做日本傳統(tǒng)美食----壽司。

  上課鈴一響,老師就笑瞇瞇地說:‘‘這堂課呢,我們要舉行一次活動,做壽司,下面我把做壽司的步驟寫在黑板上,大家記得做好壽司后來給我嘗一下哦!’’于是,我們便開始做壽司了。湯樂拿出了蒸好的糯米團和壽司竹簾,這時,周浩宇問:‘‘誒,糯米團在哪里呀?’’‘‘在保鮮盒里呢!’’沈萌說。正當(dāng)湯樂要把竹簾直接放在桌上時,我大叫一聲:‘‘且慢!’’我拿出保鮮膜,把它放在桌上,然后說:‘‘現(xiàn)在可以了!’’‘‘沒有海苔怎么能行呢?海苔登!芎朴钜贿咈湴恋卣f一邊把海苔小心地放在竹簾上,接著,湯樂把糯米一小勺一小勺地鋪在海苔上。真香呀!還沒做好就令人饞涎欲滴了,做好了的話,嘻嘻!‘‘輪到我出場了!’’沈萌沾沾自喜地說,只見他拿出了四五個保鮮袋,解開其中兩個保鮮袋,在上面放上了從袋里拿出來的許多綠色黃瓜條和橙色的胡蘿卜條,然后又往上面擺了火腿腸條。我說:‘‘為了使這個壽司更加美味、營養(yǎng),我還要在上面放點肉松和色拉醬!谑,我在五顏六色的蔬菜上擠了好多色拉醬,又往上鋪了一層松松軟軟的.肉松,然后把竹簾拎起,把壽司卷起,又拎又卷了好久,然后,再用竹簾把它壓實,把竹簾抽出,這時,沈萌舞著大刀說:‘‘我來了!’’他往刀上沾點水,然后隔兩厘米切一刀。最后,我把切好的壽司在盤子里擺了一個愛心,老師走過來嘗了一個,說:‘‘不錯,很好吃哦!’’聽了這話,我也吃了一個,真美味呀!

  這真是一次有趣的活動!它既讓我嘗到了美味的壽司,又讓我學(xué)到了怎樣做壽司的本領(lǐng),我喜歡這一次有趣的活動!

一次有趣的活動作文9

  今天,學(xué)校布置了一項語文實踐活動,我想了半天,決定做一個草莓蛋糕。我把我的想法趕快告訴了媽媽,媽媽十分支持我。她下午老早就下班了,還買回來了做蛋糕要用的所有材料。我興奮極了!

  在媽媽的指導(dǎo)下,我興致勃勃地擼起袖子,準(zhǔn)備開干了。我先把水果削皮,小心翼翼地切成小塊備用。然后媽媽說該打奶油了,我慢慢地拿起打蛋器攪拌奶油,平時看著挺簡單的動作,我卻總是做不好,手握著打蛋器不停地抖,奶油一下子往外濺出來很多。媽媽趕緊給我做了示范,不一會兒,奶油就打好了。

  我要開始給蛋糕穿衣服了。我第一次抹奶油,有一點手忙腳亂,雖然我的動作小心翼翼,但是奶油好像不聽我的話,我怎么抹也抹不好,還總是免不了會把奶油抹到自己身上。想不到平時看似簡單的抹奶油自己做起來,還是很艱難的。后來,還是媽媽幫著我才完成了抹奶油這一步。

  接下來該裝飾蛋糕了。我用提前切好的.草莓片把底部都貼上一圈,上面又用草莓整個擺了一圈,中間點上了嘴巴和眼睛,一個栩栩如生的草莓小人兒做好了。然后,我又把一個黃桃放在了蛋糕的正中間,做成了黃桃小人兒。就這樣,蛋糕制作完成了,看著我精心做好的蛋糕,我的心情愉快極了。

  我和媽媽一起享受著成功的喜悅,謝謝學(xué)校組織的這次有趣的實踐活動,讓我在這次做蛋糕中收獲到了許多快樂和成就感!

一次有趣的活動作文10

  “哈哈哈哈”,教室里傳來我們爽朗的笑聲。這時你肯定會問,是什么讓我們這么開心?如果你想知道的話,那就聽我一一道來吧。

  星期五下午,陽光明媚,我校開展了由揚州報業(yè)傳媒集團和唐子城風(fēng)景區(qū)專程來為我們小記者帶來的漢唐文化專場活動。

  第一環(huán)節(jié):講解。唐子城導(dǎo)游錢阿姨對漢廣陵王墓進(jìn)行了詳細(xì)的,導(dǎo)游還說了幾個國家古代的服飾,比如韓國古裝叫韓服,日本古裝叫和服,印度古裝則叫紗麗等。

  第二環(huán)節(jié):試穿古裝。我們班的于秋洋和劉董也被選上了臺,互相幫助穿古裝。

  第三環(huán)節(jié):學(xué)古代禮儀。同齡之間作揖,是這樣的:男生左手在外,女生右手在外,舉到胸前,微微欠身45°,然后抬頭就可以了。向長輩作揖,則是這樣的:男生左手在外,女生右手在外,舉過額頭,90°鞠躬,然后抬頭。最后面對各自的'老師作揖,感謝老師們對我們的付出。

  第四環(huán)節(jié):答題。答對了有獎勵。奈何我手太短,導(dǎo)游根本看不到我的小短手,所以……

  最后一環(huán)節(jié):投壺。導(dǎo)游讓我們一排一排地出去投壺,我沒能投中,所以什么獎品都沒拿到。雖然沒拿到獎品,但是通過這次活動,我們了解到了許多歷史知識,向恩師表達(dá)了感激之情,并且度過了一個小時的歡樂時光,真是受益匪淺!

一次有趣的活動作文11

  今天,我們作文班開展了三項活動,每個節(jié)目都把大家弄得哈哈大笑。老師在黑板上畫出了一個人臉,可大家看著有點怪怪的。哦!原來是沒了嘴。老師告訴我們,這第一項活動叫做“盲人添嘴”。第一個同學(xué)上去了,他被蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈以后,開始畫嘴了,可是他摸到了黑板,卻不知道那張臉在哪兒,最后在楊老師誤導(dǎo)下畫偏了。第二個同學(xué)就更好笑了,他轉(zhuǎn)了三圈以后,卻像一只無頭的蒼蠅,到處亂走,不知所措,楊老師為了讓他找到黑板,拿起一把椅子就讓他去摸,可是那個同學(xué)覺得不是黑板,就放棄了。第三個同學(xué)是“小皇帝”——-郭希倫,他可能是有所準(zhǔn)備,一畫,就畫到了小姑娘的鼻子下方,大家給予了他熱烈的掌聲,第二個項目是盲人摸“象”,這個可有難度了。楊老師叫了一名同學(xué)上去,她是我們班的王婭。王婭摸的三個人,有兩個人猜中,一個不知道是誰。

  第二輪是王如剛,我和兩個四年級的同學(xué)上臺讓他去猜,他摸到我時,一開始不知道我是誰,可他又反復(fù)的摸索了幾次,最終我被他猜中了,其他兩個四年級的.同學(xué)也被他猜中了。第三個項目是讓啞巴張嘴。第一組的“啞巴”邵志瑋在李富連的盡力戲弄下,都沒能張開嘴,時間到了,邵志偉蠃了,李富連卻弄得滿頭大汗。后面一組是王星蘋和王婭。王婭用盡各種辦法,最終,讓王星蘋張開了嘴巴。后面幾組,不是啞巴張開了嘴巴,就是啞巴沒有張開嘴巴。這節(jié)課,可真是一節(jié)有趣的課呀!不但可以笑,而且還可以玩。

一次有趣的活動作文12

  在我的生命的海灘上徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。

  那是一個陽光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們排著整齊的隊伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到了操場,看這激動而緊張的的場面每個同學(xué)的心弦都崩得緊緊的,似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。

  比賽馬上就要開始了首先上場的是我們五年級同學(xué),五(1)班和五(2)班進(jìn)行挑戰(zhàn),兩隊的隊員一個個精神抖擻地走進(jìn)賽場,賽場中間放著一條堅韌的粗繩子,繩子中間系著一條紅綢帶,五(1)班同學(xué)在紅綢帶的左邊,我們五(2)班同學(xué)在右邊,他們五(1)班的隊員一個個耀武揚威,好像覺得勝券在握,臉上絲毫沒有緊張的氣氛,我們班的隊員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴(yán)陣以待。指揮員一聲令下:“開始!”

  那剛勁的話語中蘊含著期待與信任,同學(xué)們的眼睛里閃爍著必勝的光芒。看,五(2)班的隊員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的.力氣都用盡了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同學(xué)聰明機智,他們的隊員把繩子壓得很低很低,前面的同學(xué)使用使勁向后退著,中間的紅綢帶時而飄向左邊,時而飄向右邊,旁邊的啦啦隊也在為自己的他吶喊著,最終五(2)班勝利了,賽場上一片歡騰,同學(xué)們臉上洋溢著澎湃的激情,勝利的喜悅和無限的自豪……

  時間一分一秒過去了,比賽不停地進(jìn)行著,接下來的比賽也很精彩……

  這是一次多么有趣的活動,讓我們知道了“團結(jié)就是力量”!

一次有趣的活動作文13

  班會活動,是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺,讓我們在活動中展開藝術(shù)的前途,也讓我們在這里揮舞想象的源泉!

  星期一上午,老師說:“下午要搞一個神秘的活動,請你們帶一些水果!蓖瑢W(xué)們在下面議論紛紛:“到底是什么活動!真的好期待哦!”

  下午,同學(xué)們興高彩烈的來到學(xué)校,剛進(jìn)教室,只見幾個鋼筋有力的大字——水果拼盤。我們見了情不自禁地鼓起掌來。

  活動開始了!同學(xué)們揮舞著大刀,創(chuàng)造自己的`水果作品!澳憧矗鞓沸〗M做的多認(rèn)真啊!給力小組正聚精會神的制作;看,飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中!咦,怎么實力小組的成員,個個都抓耳撓腮,左思右想,真奇怪!哇!給力小組的水果應(yīng)有盡有,顏色各異,看來這場比賽冠軍非它們莫屬了

  每個小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤都做好了!一盤盤形態(tài)各異猶如游龍戲鳳,一盤盤顏色各異猶如翡翠珍珠,一盤盤爭奇斗艷猶如孔雀開屏。大家都為這一成就而感到自豪。

  然后,我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤獨特的水果拼盤,在制作的過程中,龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬,大家的肚子都笑痛了!搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。

  開始吃拼盤了,大胃王李建邑一口一“盤”大家看了心痛。開始瘋狂搶吃了!在“人山人!慕淌依;我像一只小老鼠一樣跳來跳去,大家吃得高興極了!

  是!班會活動是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺,讓我們在歡樂中渡過這一美好的時刻!

一次有趣的活動作文14

  今天,是我們122中隊舉辦第一次社會實踐活動——“跳蚤市場”義賣活動。下午2點半,趁著太陽公公正精神的時候,我就高高興興地走出家門,興奮地來到活動場地——天福文教中心。興致勃勃地選好我的攤位后,我便小心翼翼地擺上我要賣的商品,靜靜地坐在哪里等著客人的到來。

  “小朋友們好!”突然,耳邊響起主持人李老師的聲音,活動終于開始了!大家不約而同的望向李老師!皝,小朋友們和家長們,一起來跳兔子舞吧。”我們紛紛站起來,排成四列長長的隊伍,歡快的音樂響起來了,我們隨著音樂跳起舞來。跳完后,我們又回到了各自的攤位上。開始了今天的義賣,商品的`交換活動。哈哈哈,我現(xiàn)在可是彩虹店的小店主了,我拿起自己的東西到處去跟好朋友們交換!拔一貋砝!”瞧,我手里拿著許多新奇的東西,繼續(xù)放在我的小攤里。這時,一位小朋友好奇地來到我的小店看了看,一眼就看見一本自己喜歡的書,他就問我:“你好!請問這本書多少錢?”我笑瞇瞇的說:“6元”。他毫不猶豫地掏出6元錢交給我,便開心的把書拿走了。我接過錢后,心里有一種說不出的開心,終于賣出了第一件商品了。

  一直到活動結(jié)束,大家才依依不舍的回家去。我期待著下一次的社會實踐活動。

一次有趣的活動作文15

  上周五下午第三節(jié)課,我們班隆重舉行了一場別開生面的漢字聽寫大賽。這次比賽,我們班總共有20位同學(xué)報名參加。老師把20名選手分成四組,我也報名參加了這次比賽,而且還是我們組里的“先鋒”呢!

  本次比賽規(guī)則是,由老師說出一個詞語,選手要在規(guī)定時間內(nèi)把正確答案寫在答題板上,答對一題給該小組加10分。

  “比賽開始。”老師一聲令下,場上的氣氛頓時緊張起來,空氣也變得凝固了,教室里鴉雀無聲,就連一枚針掉在地上,也能聽到聲音。

  我們組派我出戰(zhàn)打“頭陣”,我緊張的似乎能聽到自己的心跳,我做了個深呼吸來壓制自己緊張的情緒。老師開始報了,“蜿蜒盤旋”,哎呀!一緊張腦子一片空白,別的'組的同學(xué)已經(jīng)開始寫了,“冷靜,冷靜,不難的。”我安慰自己,突然腦子里靈光一閃,我趕緊奮筆疾書,寫好了仔細(xì)看了看,確定無疑,提交了。時間到了,老師出示了正確答案。耶,對了!太棒了!我首戰(zhàn)告捷,頓時信心大增,變得異常冷靜。“請聽題,流水潺潺”。老師話音剛落,我便提筆寫出了答案,我們組士氣大增。一連六題,我都沒有失誤,分?jǐn)?shù)目前領(lǐng)先。

  這時第二組換上第二名選手,竟然是他——老師最得意的門生,好在第一輪我們占了優(yōu)勢,接下來的第二輪幾乎沒有任何懸念,第二組獲勝了。

  時間一分一分的溜走了,可大家仍然沉浸在緊張激烈的比賽中。最后我們組僅僅以領(lǐng)先10分險勝。

  名次并不是最主要的,主要的是我們通過活動對漢字平添了許多興趣,也讓我體會到團結(jié)就是的力量,更讓我明白,遇事需要冷靜頭腦,切勿緊張。

  好一次有趣的活動!

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