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小守門員作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小守門員作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小守門員作文 篇1
一個陽光明媚的早上,由杰克帶領(lǐng)的紅隊和杰瑞帶領(lǐng)的藍(lán)隊來到一片寬闊的草地上踢足球,附近的鄰居迅速跑來觀戰(zhàn)。
兩隊的守門員都非常優(yōu)秀,兩個人都手杵膝蓋,上身前傾,這是守門員的標(biāo)準(zhǔn)動作。其中杰克的膝蓋擦傷了,但他毫不在意。守門員的后面都站著一個紅衣小伙,應(yīng)該是替補隊員,他們眼神嚴(yán)肅,關(guān)注著賽場。
觀眾中間有一位黑胡子大叔,身著黑皮衣,手里拿著一本書,應(yīng)該是剛剛看書回來,路過了這里,他被這場足球賽吸引了,坐在一旁認(rèn)真觀看著。他旁邊有一個抱著洋娃娃的.女孩,大概是等待著她的球員哥哥。一位戴紅帽子的小女孩把頭向前伸,生怕別人擋住了她的視線,旁邊的小男孩干脆站起來看,不敢錯過任何一個畫面。一聲哨響,比賽開始了。
紅隊的波特發(fā)起進攻,他的足球技術(shù)出神入化,球在他的腳下走南闖北,快要到藍(lán)隊球門時,藍(lán)隊隊員立刻對波特進行阻止。2、3號隊員擋住波特,波特一個泰山無影腳,把球從2、3號隊員中間踢了出去,又來了個鯉魚跳龍門,從他們頭頂跳過,繼續(xù)帶球前進,而藍(lán)隊也布滿了機關(guān)等著他。
前方出現(xiàn)了一堵巨大的墻,波特在面前停下了。突然,波特看到了同伴3號,3號隊員正朝他打著暗語,波特做了個假動作,便把球傳給了3號隊員,在波特的掩護下3號隊員沖到球門前,一腳射出去,守門員撲了一個空!拔覀冓A了,我們贏了!奔t隊歡呼著擁抱在一起。
這真是一場精彩的足球賽,讓我們期待下一場比賽吧!
小守門員作文 篇2
放學(xué)啦!大家興高采烈地奔出學(xué)校,一部分男孩來到田埂上,踢起了足球。
其中,最引人注目的不是前鋒的技法,也不是后衛(wèi)完美的傳球,而是一個小小的守門員,他的'神態(tài)很堅定,不論對方的腳法有多好,無論對方的角度有多刁鉆,他一定盡心盡力,把對方的球接住,不一會兒,一大堆人都聚在了他們踢球的地方,看球賽的人有白發(fā)蒼蒼的老人,有年輕的小伙子、小姑娘,還有剛放學(xué)的同班同學(xué)、在襁褓里的小嬰兒。誒呀,不好!一個球快速的向他飛來,“啪。”小守門員被球砸到了,摔到了地上,膝蓋磕破了,但他沒在場下休息,而是簡單處理了一下傷口,繼續(xù)堅持,但是還是不如剛才,落下了好幾個球。偏偏在這時,對手發(fā)了狠,比分漸漸從差四分、差三分變成了平局。忽然,大家的目光聚集在一個點上,原來是兩位球員在搶球,如果小守門員所在的隊伍沒搶到球,那么對他就很危險?上В屡c愿違,小守門員兩手撐著膝蓋,自己心里想著如何當(dāng)下這一球,目光緊緊地盯著,球飛來了,大家的心揪了起來。他定穩(wěn)了腳,抱著球,雖然“咣!钡囊宦曀さ沽,但球防下了!耙∥覀儎倮!”大家一起歡呼起來。
這真是一場激烈的足球比賽,讓在場的每個人都印象深刻。
小守門員作文 篇3
一天,一群孩子像往常一樣在放學(xué)后來到草坪踢足球。他們用兩個書包搭建成一個足球門。腿上包著一層紗布的守門員和替補守門員也陸續(xù)進場了。不知是誰一聲哨響,比賽開始了。
守門員的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著在“球場”上滾動的球,隨時準(zhǔn)備接球,他彎下腰,把手托在膝蓋上,好像可以看出踢球人的心思。他身著黑色上衣,還穿著一條藍(lán)色短褲,手上戴著一副黑色的手套,看起來很認(rèn)真。
逐漸的,觀眾越來越多,就連從這里經(jīng)過的'大個兒叔叔穿著西裝,戴著禮帽,也坐下來觀看這場激烈的足球賽,有一個觀眾抱著他的妹妹,有一個觀眾生怕看不清楚,所以要站起來看,還有一個觀眾俯下身子,望著前面滾動的球。地上還躺著一只小狗,小狗覺得這場球賽與他沒有關(guān)系,所以就呼呼大睡起來。
比賽還在繼續(xù),守門員已經(jīng)接住了很多飛過來的球,比賽很快就要結(jié)束了,但是勝負(fù)還沒有分出。守門員已經(jīng)筋疲力盡了,但也依然堅持著,為了贏得這場比賽,守門員必須堅持,為他們這個足球隊贏得更大的榮譽。
守門員的面前“飛”來一個足球,他馬上反應(yīng)過來,擋住了那個球。耶,勝利了。這場足球賽那個隊獲得了勝利。
守門員的腿因為淋到了汗水,所以傷口嚴(yán)重,雖然他很疼,但他依然很開心。
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