【精華】四年級的作文集錦6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
父母經(jīng)常對我說這樣一句話:“我們不管怎么做,都是出于對你的愛!倍覅s認為他們只是想管我。有一天上課時,老師對我們說:“父母的愛無處不在,只要你細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)!甭犃死蠋煹脑,我暗暗下定決心,決定去尋找愛的蛛絲馬跡!岸b忊彙、“叮鈴鈴”,鬧鐘急速地響著,我也隨著鐘聲睜開了朦朧的雙眼。以最快的速度洗漱完畢后,來到餐桌前,餐桌上已擺好熱騰騰的燕麥粥和麥香味的面包。我心中頓時一陣心酸,媽媽一定是很早就起床為我做早餐了,想想我以前與媽媽犟嘴的景象,真是太不應(yīng)該了。
嚼著香甜的面包,我感受到了媽媽對我濃濃的愛。轉(zhuǎn)眼前,到了中午,我回到了家中,發(fā)現(xiàn)家中空無一人。我走進飯廳,看見墻上的留言條:“寶貝,媽媽中午有事不能回來了,菜做好了,在桌上放著。我讀完后,仿佛看到了媽媽匆匆忙忙從外趕回來,在廚房忙忙碌碌大半天,又為我寫留言條,而后慌慌張張出門的情景。我又想起以前媽媽為我常常到處奔波,有一次還因勞累過度倒在床上,我頓時一陣慚愧,流下眼淚。留言條上那潦草的字跡,不正是愛的.痕跡嗎?不經(jīng)意間夜幕降臨,父母坐在桌前陪我吃飯,關(guān)切地問起我一天的學習生活情況,我此時此刻完全融化在濃濃的愛之中……其實母愛和父愛無處不在,只要我們細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)它的蛛絲馬跡。
四年級的作文 篇2
在寫字臺的筆筒里,有一枝藍色的筆,靜靜地“站”在那兒……這是一枝多么普通的筆呀,可它卻是我和葛正開友的見證!
想起葛正開,我就有許許多多的'話想說。他,1米42個兒,活潑可愛,充滿智慧。平時總愛留著個小平頭,那雙大眼睛撲閃撲閃的,好像會說話,小嘴一撅一撅的,回答問題總是有理有據(jù)。值得一提的還是他的寫作,水平可高了,豐富的詞匯,生動的語句,精彩的頭尾,令我贊嘆不已!他更是電腦高手,有啥疑問找他,準能幫你搞定,他自稱是“無所不能,無堅不摧”!他又是一級書蟲,拿起一本書,沒日沒夜地看……
我為有這樣的好哥兒們感到自豪!
現(xiàn)在他不在我們班了,轉(zhuǎn)到了另一所學校。中午,瞧不見他埋頭看書的情景;課間,看不到他快樂飛奔的身影,我心里萬分難受?吹侥侵λ徒o我的筆,總會想起三年的快樂時光,我們一起生活、學習……
那支筆,靜靜地,靜靜地“站”在筆筒里……
四年級的作文 篇3
我有三個哥哥,最會吃的就是我的寶貝哥哥了。今天我就說說他的故事吧!寶貝哥哥很胖,有一百一十多斤,但他的五官卻很小很小,身高一米五,和我差不多,他有一個壞習慣,就是拍人。他手上的'力氣很大,拍在別人的肩上會很疼。我覺得他好象練過“降龍十八掌”,沒人當把子,就往我肩上打的吧!事實是因為他在學校里也常常被拍,肩都被拍出了繭子,回來也學著往我身上拍了。
寶貝哥哥很愛吃雞翅,特別是肯得雞的雞翅,他一經(jīng)過肯德雞就會流口水而且吃十六個雞翅對他來說還不能吃飽,還要吃一個漢堡和一杯可樂。可是,今年他只吃了六個雞翅就吃不下了,我覺得很奇怪,問他是怎么回事,他說:“這些雞翅對以前的我來說還不夠塞牙縫,就是因為上次我叔叔給我買了二十多個雞翅,吃得我想吐,所以現(xiàn)在我就很少吃雞翅了!”肯得雞的雞翅是很好吃,但是有激素,會讓人發(fā)胖,大家千萬不可多吃!
寶貝哥哥雖然愛拍人,也愛貪吃,但是他很愛看書,有過目不忘的本領(lǐng)。他很喜歡看故事書,然后把里面的笑話繪聲繪色地說給別人聽,是大家的開心果。 你們說我的寶貝哥哥怎么樣呢?
四年級的作文 篇4
人人都有一雙能干的手。舞蹈家用手向人訴說著心語,音樂家用手彈奏出優(yōu)美的旋律,設(shè)計師用手設(shè)計出漂亮的圖案……一雙雙靈巧的手,把我們的生活裝扮得豐富多彩。我也有一雙讓我引以為榮的手。
今天早上,景老師給我?guī)砹艘粋天大的好消息——我的作文《讀書的收獲》在小學生《語文學習報》上發(fā)表了。聽到這個令人振奮的消息,我感到無比的驕傲和自豪。我能取得這樣的成績都得益于我有一雙勤勞的小手。
我的手和別人的手沒什么兩樣,都是一個手掌,五根手指。只是我手上的老繭比同齡孩子的多而異,它們就像一朵朵含苞欲放的花,讓我的手多了幾分成熟。
我喜歡用手把每天看到的`有意義的事記錄下來,久而久之,我養(yǎng)成了堅持寫日記的好習慣。每次作文,老師都夸我作文寫得好,還常常在班上讀我的作文給同學聽。有一天,媽媽翻看我的作文本,鼓勵我將幾篇寫得不錯的作文投出去。真是功夫不負有心人,沒想到我第一次投稿就成功了,媽媽說這都是我平日勤于練筆的結(jié)果,聽了媽媽的話,我越發(fā)喜歡我這雙勤勞的小手了。在今后的學習當中,我會用這雙勤勞的小手創(chuàng)造更多的驚喜!
四年級的作文 篇5
書是我的好朋友。我喜歡書,我愛書。每天,書都陪我一起度過。
有人說:書是一把金鑰匙,它能為我們打開一扇知識的大門;書可以讓我們放飛夢想,給我們一個無邊無際的夢境,書還可以開闊我們的.視野。
記得有一次,媽媽讓我去書店看書,她去轉(zhuǎn)商場,到點后去約好的地方找她,我便放心地進去看書了。
我走到兒童專柜旁,挑了一本我喜歡的書,捧在手心里,津津有味地看了起來。在一旁的叫喊聲、跑步聲、大笑聲......那些嘈雜的聲音,早已讓我拋到了九霄云外去了。
一分鐘,二分鐘,時間越過越快,可這本書完全把我吸引住了,讓我讀的如醉如癡,完全忘記了時間的存在。好像這本書已經(jīng)把我?guī)нM了另一個世界里。
突然間,我感到了一絲餓意,咽了口唾沫,這時才依依不舍地合上了書。抬頭一看表:“呀,已經(jīng)過點半個小時了!”我匆忙得跑了出去,一看媽媽已經(jīng)等我好半天了!
我愛書,愛到廢寢忘食。書就像我的朋友,愛護它就像愛護我的朋友一樣。
一本喜愛的書,讓它陪伴你度過一分一秒吧!
四年級的作文 篇6
上天賜予我們的物產(chǎn)是有限的。如果我們放手去用,肯定會有耗盡的一天。預(yù)算是一張藍圖、一個經(jīng)過計劃的方法,可以幫助你從你的收入中得到更大的好處。
以前有一個年輕人到印刷廠里去學技術(shù)。其實,他的家庭經(jīng)濟狀況很好,他父親要求他每晚住在自己家里,但要他每月付給家里一筆住宿費。一開始,那個年輕人覺得這樣太苛刻了,因為他當時每月的收入,就剛夠支付這筆住宿費。但是,幾年之后當這個年輕人自己準備開設(shè)印刷廠時,他的`父親把兒子叫到跟前,對他說:“好孩子,現(xiàn)在你可以把每年陸續(xù)付給家里的住宿費拿去了。我這樣做的目的,是為了能夠讓你積蓄這筆錢,并非真的向你要住宿費。好了,現(xiàn)在你可以拿這筆錢去發(fā)展你的事業(yè)了。”
年輕人到此才明白父親的一番苦心,對父親的賢明感激不盡。如今,那個年輕人已經(jīng)成了美國一家著名印刷廠的老板,而他當年的同伴們卻因揮霍無度,如今仍然窮苦不堪。
所以,求己網(wǎng)愿意以父之名,給你幫扶,解決生活之需。
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