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普通話作文

時(shí)間:2023-06-11 08:29:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】普通話作文合集七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的普通話作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】普通話作文合集七篇

普通話作文 篇1

  普通話對于每個(gè)人而言,它都是一種非常有用的語言,有人認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無所謂,要是這樣認(rèn)為那就錯(cuò)了。如果一個(gè)國家沒有一種普遍通用的語言,那么這個(gè)國家就會變成一盤散沙。

  普通話是現(xiàn)代民族的共同語言,是現(xiàn)代漢語的.標(biāo)準(zhǔn)語,也是我們國家的通用語言。要是不會說普通話,而想成為一個(gè)有文化有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,那是不可想象的。所以這個(gè)星期天,我和王鄭豪、魯?shù)t思組織了一隊(duì),做了宣傳卡,進(jìn)行普通話推廣活動(dòng)。對一些農(nóng)村的人和老年人進(jìn)行推廣,農(nóng)村人他們很多不會說普通話,跟老板說話,簡直是“雞同鴨講”,那就不會得到老板的欣賞,基本上也沒有被錄用的可能。老年人也是很難與我們溝通,會被社會淘汰。我們告訴他們,其實(shí)說好普通話是很簡單的,只要我們要認(rèn)真學(xué),認(rèn)真說,在公共場合說,到社會上說。這樣才能真正創(chuàng)造人人說、時(shí)時(shí)說、處處說。

  經(jīng)過半天努力,活動(dòng)結(jié)束了,在這次的宣傳普通話活動(dòng)中,我們接觸了好多不會講或講不好普通話的人,我們將卡片送給他們并跟他們交流,我們覺得這次活動(dòng)好有意義。

普通話作文 篇2

  媽媽要去參加普通話考試,聽媽媽說,普通話考試可難了,發(fā)音稍有不準(zhǔn)就要扣分。于是,家里總能聽到媽媽練習(xí)普通話的聲音。我呢,成了義務(wù)小助手,一聽到不標(biāo)準(zhǔn)的音,就立即給她指。

  周六的晚上,一家人吃過晚飯,媽媽提議設(shè)個(gè)家庭模擬考場,讓我和爸爸當(dāng)考官,讓她感受一下考場的嚴(yán)肅氣氛。同意。

  一切就緒后,考試開始了,我和爸爸在桌子一端正襟危坐,我手里還拿了紙和筆。媽媽呢,坐在桌子另一端,表情很輕松。爸爸鄭重其事地遞過一張紙,上面有單音節(jié)詞100個(gè)和雙音節(jié)詞50個(gè),“請你讀一下字!

  媽媽接過后,不慌不忙逐個(gè)兒地念起來:“尊、砍……”字音、字調(diào)標(biāo)準(zhǔn)?此臉幼,好象胸有成竹。我呢,可是角色,我拿了一支筆,豎著耳朵聽,把有問題的地方記下來?粗鴭寢尩臉幼,我和爸爸忍不住想笑。

  接下去是朗讀一篇文章,媽媽抽到的文章題目是《愛痕》,這是一篇關(guān)于母親的文章。媽媽清了清嗓子,用親切、流暢的'口吻朗讀起來。媽媽讀得聲情并茂,我和爸爸似乎被文章中的母愛給感動(dòng)了,聽得很專注,我差點(diǎn)忘了應(yīng)該扣分。讀完了,媽媽抬起頭,急切地問:“怎么樣?有問題?”“現(xiàn)在不要問!這是考場,嚴(yán)肅點(diǎn)!”我一本正經(jīng)地說“哦”,媽媽只好又端坐好,等待的命令。

  對媽媽來說,最后的說話考試是個(gè)考驗(yàn)。她要面對,中心即興說話3分鐘,媽媽也,但在我和爸爸這兩個(gè)“大考官”前,有些緊張,有幾句話說得流暢,有些字吐字含糊。好在我邊聽邊記,待會兒告訴媽媽。

  考試結(jié)束了,三人大笑起來。愿功夫不負(fù)有心人,在真正的考試中,媽媽也能過關(guān)!

普通話作文 篇3

  “普通話”在很多人看來是比較簡單的,然而對于我來說,“普通話”真的挺難說得標(biāo)準(zhǔn)。

  以前讀初中時(shí),常聽老師說“普通話”是要有正確的讀音去讀。我的語文水平不好,語言表達(dá)交流能力也不好,更不用說用正確的讀音去念普通話了。記得那次班里舉行朗誦比賽,每組至少要三人參加,我們組當(dāng)時(shí)沒有同學(xué)報(bào)名參加,我們組長就決定抽簽?zāi)J,桌面有九張白紙,哪位同學(xué)抽到白紙上有字的,就是那三位同學(xué)去。然而運(yùn)氣特別不好,我抽到的紙是有字的,同桌也是一樣。從那周起每天早讀晚讀,我和同桌都在認(rèn)真地念書本的朗誦稿。

  我認(rèn)識這個(gè)字,但是我念得不準(zhǔn)確,我經(jīng)常要在晚自習(xí)查字典,把正確的讀音寫在字的旁邊,這樣方便我朗誦時(shí),可以看一下正確的讀音,就不會讀錯(cuò)字音了。雖然我經(jīng)常查字典,但是我念起來和標(biāo)準(zhǔn)的普通話還是有區(qū)別的。我習(xí)慣了家鄉(xiāng)話,口音是改不了。

  每天晚上睡覺前,我都會鼓勵(lì)我自己,相信我可以的`。

  一周很快過去了,周五下午第一節(jié)課,舉行了朗誦比賽。我淡定自信大方地走上了講臺。班里的同學(xué)都在靜靜地看著我。我看了一眼老師,老師向我傳遞了鼓勵(lì)。我很淡定讀朗誦稿。到快要結(jié)束時(shí),可能是我讀得太快了,我把“刷牙”讀成第一聲“剎牙”。就在我讀錯(cuò)這個(gè)字不久后,班里的同學(xué)都低下頭笑了。我的臉也紅了。

  通過這次朗誦比賽,我認(rèn)識到學(xué)好普通的重要性,對于我來說,要學(xué)好每一個(gè)字的正確讀音,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),每天要堅(jiān)持朗誦一篇文章,來提高自己說好“普通話”的正確性。

普通話作文 篇4

  人的一生,都難免會經(jīng)歷幾次或遠(yuǎn)或近的旅行,但真正能在記憶里永存的,也許只能有一、二次。

  我最難忘的一次旅行是那次西雙版納之行。

 。玻埃埃茨甏汗(jié),我和哥哥一家應(yīng)了舅舅和舅媽的邀請,遠(yuǎn)赴云南去探親。

  在昆明小住了幾日后,我決定與一家旅行社簽約,飛赴西雙版納,以實(shí)現(xiàn)我多年的夙愿。

  那是我第一次乘飛機(jī)旅行,心中充滿了好奇。由于是散客拼團(tuán),我并沒有同行者。導(dǎo)游只把我一人送過了安檢口,我懷著既興奮又不安的心情夾雜在陌生的人流里上了飛機(jī)。落座之后,在空中小姐的耐心講解和周到的服務(wù)之下,我漸漸放松了心情,再看看周圍的乘客,都是比自己有錢和有身份的人,我還有什么好擔(dān)憂的呢?

  在西雙版納逗留了5日,其美景實(shí)在讓我留戀往返?紤]到已經(jīng)是囊中羞澀,回來只好乘大巴。車在崎嶇的上路上顛簸了一夜的滋味自不必說,光是每過一道關(guān)口就要停車被安檢人員上來當(dāng)做毒販一樣審問、搜查,已經(jīng)讓每位乘客都體驗(yàn)到了人格被侮辱、權(quán)利被侵犯的感覺,再回想一下在飛機(jī)上受到的禮遇和貴賓般的.享受,真是天堂和煉獄之別。

  這次我來往邊境由于乘坐的交通工具不同而引發(fā)的觸動(dòng)相當(dāng)大,回來后最深的感悟是:一定要努力賺錢,在這個(gè)社會里,雖然錢不能說是萬能的,但是它起碼能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候維護(hù)住我們做人的尊嚴(yán)!

  一己之見而已!

普通話作文 篇5

  普通話在這21世紀(jì),應(yīng)用最廣泛,要是沒學(xué)好普通話,就沒辦法跟人交流。

  星期六下午,我和爸爸、媽媽一家人騎著摩托車到外公家玩。路上來來往往的車輛很多,爸爸騎車,我和媽媽欣賞著路旁的花草樹木,一路上我們一家人有說有笑,快樂極了!說著笑著,我們不知不覺就來到了外公家。

  早已接到電話知道我們要來的外公帶著寶貝孫女——蔣鑫燁,早已等候在家門口。小鑫燁看見我們來,就一下?lián)溥^來抱住我叫:如如姐姐、如如姐姐……我高興地答應(yīng)到:“哦”。接著我們正準(zhǔn)備往家里走,小鑫燁跑在前面,她一進(jìn)家門就說:“如如姐姐,快點(diǎn)進(jìn)來,我要關(guān)‘磨’了”。我想:什么‘關(guān)磨’啊,我正思索著……媽媽似乎看出了我的心思,說:“她說的‘關(guān)磨’意思是‘關(guān)門’”。我想:因?yàn)橥夤r(shí)侯家里窮,沒錢讀書,只能靠自學(xué),所以有些普通話比較不準(zhǔn)。而正當(dāng)這時(shí)候小鑫燁又天天由外公帶著,外公的一言一行也就自然成了她的主要模仿對象之一。我想:要糾正小鑫燁的.普通話錯(cuò)誤,必須先將外公的普通話糾正過來。

  于是,我對外公說:“外公,你的普通話不大準(zhǔn),能讓我教教您嗎?”“好啊,我正愁著沒人教我,你當(dāng)“小老師”可得當(dāng)好哦,我這學(xué)生一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)”,外公說。我說:“沒關(guān)系”。外公也跟著說:“妹——慣——死”!“唉,外公呀,你說錯(cuò)了,是沒—關(guān)—系,而不是妹——慣———死”,我一字一頓地說!皼]關(guān)系”,外公學(xué)會了一個(gè)。緊接著外公問我“嚇無”天氣熱嗎?我一聽外公又說錯(cuò)了,我又給外公糾正了,是“下午”,不是“嚇無”……我把課堂上老師教給我的如何拼拼音的方法交給了外公,還把一年級的語文書交給了外公,外公細(xì)心的翻閱著我給他的書本,并虛心、認(rèn)真地聽著,此時(shí)我的心里樂滋滋的。突然,媽媽在櫥房大聲喊:“如如,快來吃飯!蔽一卮穑骸皝砹!”外公也說:“如如,先吃飯,回頭再教我!

  吃完飯,我和外公又來到客廳,邊說邊聊。在聊天中,我注視外公的表情,看著他那慈祥的面容,心想:外公都這么大年紀(jì)了,還那么謙虛,還那么好學(xué),他的這種精神使我受到了很大啟發(fā)。我下決心在今后的學(xué)習(xí)、生活中也要象外公一樣,謙虛好學(xué),不恥下問,活到老學(xué)到老,做一位對社會有用之人!

普通話作文 篇6

  現(xiàn)在普通話將成為人類語言交流的重要之一,好些老年人都為不再鬧笑話而學(xué)起了普通話。在學(xué)校里普通話是我們交流的主語言,隨著科學(xué)的發(fā)展普通話越來越重要。

  有些人因?yàn)椴粫v普通話鬧出了許多笑話在我們家也有過類似的'事情。讓我來為你舉幾個(gè)例子吧!

  晚上,家庭主婦做好飯菜便張開喉嚨扯道:“同志們,可以吃芽(晚)飯了!”我們聽了哈哈大笑,我又去問家庭主婦芽飯是什麼飯?家庭主婦說:“你呀怎麼這麼笨呢,芽飯就是晚飯的意思!薄芭,原來是這樣呀!”我們?nèi)胰碌馈?/p>

普通話作文 篇7

  我是一個(gè)常德人,說著一口流利的常德話。上學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué),名字叫李子涵,她說的話和我說的`不一樣,徐老師告訴我們,李子涵說的是普通話。今天語文課上,老師給我們好好上了一課。

  課堂上,老師問:“靈醒是什么意思!蔽倚南耄骸斑@不是媽媽的口頭禪嗎?總說我這不靈醒,那不靈醒,錄醒不就是整潔和干凈的意思嗎?”我連忙高高地舉起手,可還沒等老師喊我,有的同學(xué)已經(jīng)大聲地用普通話把靈醒的意思說了一遍。接著,老師又問:“浪浪是什么?”全班哈哈大笑,我心想:“浪浪不就是巷子嗎?”我立刻大聲的說了出來。這時(shí),屏幕上出現(xiàn)了一句話,老師讓我們大聲讀出來:“你硬是個(gè)勺兒,連一加一都不曉得等于幾!弊x完了,我心里總覺得有些別扭。我想:人和勺子怎么能聯(lián)系到一起呢?明明是“你真是個(gè)傻子,連一加一等于幾都不知道嘛!”

  我一連聽課一邊想:如果,我今后到南京去旅游,在大街上說:“拐打,拐打,”別人會不會以為我的腳扭傷了,要送我去醫(yī)院呢?

  看來出了常德市說常德方言還真容易引起誤會。我以后一定要說好普通話,不要鬧出大笑話來了!

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