“雞蛋“撞“地球“作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的“雞蛋“撞“地球“作文，希望對大家有所幫助。

“雞蛋“撞“地球“作文1

　　現(xiàn)在的21世紀(jì)，幾乎很多事都是離不開科學(xué)的。一想到這個科學(xué)，我就想起以前做的一個科學(xué)試驗——雞蛋撞地球。那時做這個科學(xué)小試驗的我?guī)缀鯇�這一竅不通，認(rèn)為雞蛋一砸就碎，怎么可能去撞地球而且不能碎才算成功。不過當(dāng)我把這個試驗做成功之后才知道世界上真的有許多讓人意想不到的事會發(fā)生。

　　要做這個試驗用的材料其實很簡單有雞蛋，半個塑料瓶、一些軟綿綿的布、氣球、剪刀、塑料袋、繩子。這是必須品，你還可以在加一些東西。

　　1、要把雞蛋用一塊布包好。

　　2、把瓶底墊上很多布。

　　3、把雞蛋放進瓶子里面，再用布把它保護好。

　　4、在瓶子的.兩端各戳一個孔。

　　5、把兩根繩子分別系在孔里面，把另一端綁在塑料袋上。

　　6、把氣球放到塑料袋里面。這樣就做好了。

　　接下來要做的就是把它從5樓扔下去。那時我得心情很復(fù)雜，雞蛋有可能會碎，那么我得試驗就失敗了；如果雞蛋不碎，則相反。來到走廊我雙手放開，像放飛小鳥一樣，然后我飛奔下樓拿起它沒碎“成功了！成功了！”我高興的跳起來了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是6年級了，在課堂上知道雞蛋撞地球的原理：雞蛋由于受到地球的地心引力，所以向下落，以地球為參照物，是雞蛋在撞地球。但理論上任何東西都可以做參照物，那么把雞蛋看做參照物，把它當(dāng)成靜止的，就是雞蛋在撞地球了。

“雞蛋“撞“地球“作文2

　　“下面是雞蛋撞地球比賽”。包老師講，我馬上把這個活動寫到了本子上，因為我感覺這個活動可以讓人的小腦袋瓜動起來。

　　回到家里我把作業(yè)做好后，就用里面像稻谷一樣的東西放進了盒子里，是那種裝喜糖的盒子。然后，我選了一個不大不小的雞蛋裝進了里面，然后在把盒子用膠帶封住，當(dāng)我把我的'作品給老爸看時，老爸仔細(xì)思考了一下，就給我潑了一盆涼水：“這樣不好，既重阻力又大，要用又結(jié)實又輕的泡沫板做最外層保護�！庇谑�，我就找來了泡沫板。然后里面放滿了彈力絮，然后外殼上面也弄滿了彈力絮，來后再用膠帶粘住，這樣裝置就做好了，不過我感覺有一點兒像個“饅頭”，老師說班里要進行比賽，要從三樓扔下去，當(dāng)輪到我時，我才急急忙忙得把我的“饅頭”扔下去，��！好像扔到了，就是彈出來，我忙下樓去撿了，一看雞蛋完好無損，我心里的石頭才放了下來。不過后面稱重量的時候，我的是80克，而60—70克正好的四個人，每個班四個人參加，我沒有被選上，我的心好像掉到了冰窯里似的，不過，轉(zhuǎn)念一想，沒關(guān)系，肯定是我自己做的還不好，別人的既輕又不破，我不淘汰才怪呢！

　　這次比賽給了我很大信心，做了什么事，絕不能灰心，或許你其它東西比別人做得好！

“雞蛋“撞“地球“作文3

　　今天，我做了一次雞蛋撞地球的實驗。

　　雞蛋撞地球？聽起來滿荒唐的，一個脆弱不堪的雞蛋怎么和地球相撞？似乎結(jié)果只有一個，那就是雞蛋粉身碎骨，干嘛要實驗?zāi)兀靠蛇@是個非常有趣的科學(xué)實驗。這個實驗是這樣的：一個雞蛋從四層高的地方摔下來毫發(fā)不傷。實驗需要用生活中的許多經(jīng)驗和科學(xué)道理，需要自己動腦筋。

　　我開始動手了。我首先把一個雞蛋和一張硬紙拿出來，把硬紙剪成三角形椎體，然后把雞蛋放在三角形椎體的圓形兜里，最后把三角形椎體下面的圓形封住。先在桌子上試一下，從1米的`地方往下扔，雞蛋太重，結(jié)果盡然破了。

　　現(xiàn)在，我有些緊張：

　　從四層高處往下摔，應(yīng)該會破吧！我按照剛才的方法包裝好，打開窗戶，把雞蛋從四樓處往下扔，雞蛋像一個襁褓中的嬰兒一般。我馬上下樓，看看我想的辦法靈不靈。雞蛋安然無恙�！拔页晒α�！”我高興得跳了起來。

　　我一下子冷靜了下來，想：這個游戲?qū)嵲谑翘�有趣了，我以后要多動腦筋，創(chuàng)新又好玩的游戲！

“雞蛋“撞“地球“作文4

　　什么？雞蛋撞地球？是指用雞蛋去撞擊地球？當(dāng)然不是。所謂的“雞蛋撞地球”是指用各種各樣的方法去保護雞蛋，再把雞蛋從高處往下扔，看一看是誰的雞蛋能保全完好，不摔碎。

　　星期一下午第三節(jié)課，我們“雞蛋撞地球”的活動比賽正式拉開了帷幕。

　　首先是六(1)班的比賽選手登場。選手們拿著被自己精心呵護的雞蛋，一臉的躍躍欲試。保護雞蛋的方法可真多：有用泡沫盒裹著的；有用棉花裹著的；還有的用一個袋子當(dāng)作降落傘，系在雞蛋身上的，甚至有用家里的雨傘的……真是“琳瑯滿目”。

　　隨著老師的一聲令下，雞蛋們一個個“英勇天涯”。但結(jié)果并不是很理想——很多雞蛋都碎了。隨后，是六(2)班的參賽選手登場了。二班的同學(xué)吸取了教訓(xùn)。著重于如何減輕雞蛋下降的速度，和下降時的.緩沖。隨著一聲口哨，選手們放開了手中的雞蛋。臉上布滿了緊張的神情。樓下的觀眾們也不禁為他們捏了一把汗。這一刻，時間仿佛停止了，幾百雙眼睛緊盯著飄飄欲墜的雞蛋，連呼吸都不禁放慢了速度。

　　雞蛋們落地了。裁判員上前去察看，竟然又有一個雞蛋破碎了。接著輪到了三班，四班，五班。

　　美好的時光總是那么短暫，比賽很快就結(jié)束了，由于二班的選手們吸取了前者的教訓(xùn)，在這次比賽中大獲全勝。

　　雞蛋撞地球真有意思，小小的活動，豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，更讓我們懂得科學(xué)源自實踐的道理！

“雞蛋“撞“地球“作文5

　　今天，我們期待已久的“雞蛋撞地球”實驗終于要舉行了。

　　一大早，我小心翼翼地捧著我的雞蛋保護器去學(xué)校。教室里，同學(xué)們都在互相介紹各自的保護器是用什么材料做成的。我看到有的小朋友用塑料袋做降落傘，也有很多跟我一樣用漂亮的氣球做降落傘，雞蛋就被泡沫或海綿保護著掛在降落傘下面。應(yīng)清揚的最特別了，她的降落傘是用白色的塑料紙做的`，像一朵蘑菇云，雞蛋被泡沫固定好，吊在一個竹絲編成的圓球里，像一件藝術(shù)品那么精美。

　　下午實驗開始了，輪到我們班上樓去扔了，同學(xué)們都很激動，迫不及待地走上四樓。因為我們個子太小了，只好交給老師幫我們?nèi)�。我很�?dān)心我的氣球降落傘會破掉，更擔(dān)心雞蛋會摔破。下樓了，忽然一個保護器砸在我的腳邊，雞蛋被震飛了出來，蛋黃流了一地，還濺到了我的腳。我想我的雞蛋不會也是這樣的下場吧。當(dāng)我在一大堆五顏六色的保護器中找到我完好無損的雞蛋保護器時，我太高興了。雞蛋撞地球，我成功了。

　　后來，老師告訴我們，我們班小朋友只有一個保護器沒有完成任務(wù)打破了雞蛋，大部分小朋友都用小小的雞蛋，撞開了神秘的科學(xué)世界的大門。

“雞蛋“撞“地球“作文6

　　星期五，老師叫我們回家做一個實驗：雞蛋撞地球，要求雞蛋從10————15米的高空掉下來而不破。

　　走在回家的路上，我一直在想：雞蛋從這么高的地方掉下來怎么可能不破呢？我越想越覺得奇怪�；氐郊遥�我趕緊告訴了媽媽，媽媽和我都半信半疑。

　　我們開始想辦法了。第一個實驗：用海綿把雞蛋包起來，結(jié)果只聽“啪”的一聲，雞蛋破了。開始第二個實驗了，我先拿來大大果塊的瓶子，再用海綿把雞蛋包起來塞進瓶子里，然后又用塑料袋做降落傘。這樣雞蛋還真像一個“小傘兵”了呢？不知道，這個“小傘兵”能不能安全降落呢？我請奶奶把降落傘拿到三樓，等一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我一聲令下：“開始！”奶奶把手一松，只見降落傘飄飄悠悠地從高空落下來。我連忙跑過去把大大果塊的.瓶蓋打開，小心翼翼地剝開海綿，我看見雞蛋安然無恙地躺在中間，我大叫起來：“成功了！成功了！”

　　我急忙跑上樓，好奇地問媽媽，為什么第一次沒成功呢？媽媽笑瞇瞇地告訴我：“因為第一次雞蛋撞地球的沖擊力太大了，所以失敗了。第二次我們利用空氣的浮力，為雞蛋做一頂降落傘，就是減小了雞蛋落下來的沖擊力，雞蛋就不容易碎了。”

　　沒想到這個小小的實驗還藏著一個科學(xué)知識呢！

“雞蛋“撞“地球“作文7

　　10月28日中午12時30分，我校八年級開展了圍繞科技月的一場競賽——“雞蛋撞地球”。比賽規(guī)定用一個塑料袋包裹雞蛋，將雞蛋放入自己的裝置中，裝置和雞蛋不得超過規(guī)定重量。在保證雞蛋不破碎的情況下，裝置重量由輕到重分?jǐn)?shù)依次由高到低。

　　我班的方案很多，但是真正代表的小組很少。因為他們的方案都是最萬無一失，最安全的方案。我班最出色的裝置，是由龔思宸、錢犇等人完成的“氣球裝置”。該裝置把裝著雞蛋的塑料袋系在氣球下，用富有彈性的網(wǎng)狀海綿把雞蛋層層裹住，再用普通海綿包裹，裝置便完成了。從理論上來說，氣球可以減慢雞蛋下落的速度，海綿網(wǎng)和普通海綿可以減弱沖擊力。從選材上來說，海綿和氣球幾乎沒有重量，占了很大的優(yōu)勢。在近十次的實踐的`過程中，雞蛋始終沒有破碎，由此證明了之前的理論。這個裝置雖說簡易，卻也十分精巧，在每方面都考慮得絲絲入扣。

　　最終，我班的“氣球裝置”獲得了全場最高分。這次的競賽不僅提高了我們的動手能力，同時鍛煉了我們的思維，開拓了我們的視野，多方面豐富了我們的知識和課余生活。

“雞蛋“撞“地球“作文8

　　中午我要做雞蛋撞地球的實驗，做實驗前，媽媽給我買了一個裝滿氫氣的氣球。

　　雞蛋本身就脆弱不堪，如果撞地球的`話，那可真是雞蛋碰石頭——自不量力。

　　實驗開始了，我把雞蛋“全身武裝”，雞蛋就像穿了一身防震衣，有把氣球拴在袋子上，最后把雞蛋放入袋子中。我交給媽媽，對媽媽說：“媽媽，等一下我在樓下叫你時，你再把袋子扔下來�！�

　　1分鐘過后，我對媽媽說：“快扔下來！”爸爸不知道我在干什么，就過來看一下，誰知眼疾手快的爸爸一把抓住了袋子，我一見爸爸破壞了我的實驗，說：“爸爸，我在做雞蛋從四樓掉下來而不碎的實驗！”爸爸聽了只好把袋子送回四樓。

　　第一次實驗失敗。

　　媽媽又把袋子扔了下來，袋子落下如快豹，蛋清蛋黃滿天飛。沒錯，雞蛋的下場就是——“粉身碎骨”。

　　第二次實驗失敗。

　　經(jīng)過上一次的教訓(xùn)，我又把“全身武裝”給改良改良，這次他輕了許多。媽媽再一次把袋子扔了出去，當(dāng)雞蛋離地面有3米時，我的心一下子提到了嗓子眼，我不停的叨念一定要成功。一定要成功……幸好雞蛋就像在搖籃里睡覺的嬰兒一樣，“混混沉睡”而且搖籃也“晃晃悠悠”地飄下來，當(dāng)“搖籃”安全著陸時，我迫不及待地打開袋子，雞蛋完好無損，真是功夫不負(fù)有心人呀。頓時，我就像吃了蜜一樣甜滋滋的。

　　第三次試驗成功了。

“雞蛋“撞“地球“作文9

　　同學(xué)們，你們一定玩過“雞蛋“撞“地球“這個游戲吧？我今天說的“雞蛋“撞“地球“這個游戲，絕對是最另類，最有趣，跟你們玩的不一樣的游戲.不信.那就.....有你好看!

　　記得那是四年級發(fā)生的事......

　　想當(dāng)初，“老子“的.隊伍才開張，我這可不是吹牛皮，我那“惡作劇大隊“才剛成立.那天下午，我和郭凱南兩人到吳起家“充電“，到他家后，哈!“惡作劇大隊“的成員全來了，好!馬上安排“任務(wù)“!于是，我把他們?nèi)�體人員叫過來，下了一道“圣旨“：

　　任務(wù)：扔水袋

　　兵力：十個水袋（每人兩個）

　　安排：水袋從樓頂下降，碰到地面時，水袋便會破裂，水花飛濺，把人變成“落湯雞“。

　　說完，大家異口同聲地說：“好“!大家開始忙活了，裝水的裝水，拿塑料袋的拿塑料袋，不一會兒，我們將準(zhǔn)備工作做好了，便哼著<<藍色多瑙河圓舞曲>>，忽悠著上樓去了.

　　登上“頂峰“后，我們從“惡作劇大隊“變成了“偷窺大隊“，我們爬上了“堡壘“，拿著望遠鏡來觀察“敵情“.我們派郭凱南來監(jiān)視樓道.以免泄漏我們的“秘密計劃“.此時，我有點后悔沒把我們小區(qū)的電子監(jiān)視器卸下來，安裝在樓道口，這樣就容易監(jiān)視了.這時，情報員吳起說：“報!許維，李星來了!“（注：李星，我的朋友）真是天助我也!李星啊李星，我盼星星，盼月亮，終于把你給盼來了!我馬上就給你變個形象，上演一場“變臉戲“。

“雞蛋“撞“地球“作文10

　　昨天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，我們xx實驗小學(xué)舉行了第一屆“雞蛋撞地球”比賽。

　　首先，主持人黃建國老師登場亮相，接著，黃老師讓選手們亮相，然後，比賽就開始了。比賽的規(guī)則是:選手們先要用裝置保護好雞蛋，再將包裹好的雞蛋往樓下指定的地方扔，按是否扔在指定范圍內(nèi)以及雞蛋有無破損來計分。比賽首先從四（1）班的選手開始，選手用棉花包住雞蛋后從三樓丟了下去，棉花團正好掉在規(guī)定范圍的最后一個圈里，而且雞蛋沒破；到四（2）班了，該班的.選手拿出一個像球一樣包得很嚴(yán)實的東西從三樓丟了下去，因為包得太嚴(yán)實，連評委都打不開，所以沒有得分。到我們四（3）班了，我們班的選手把用一袋泡沫包好的雞蛋扔了下去，雞蛋掉在了第二個圈里，主持人查看后宣布雞蛋沒破。后面的比賽一直在緊張地進行著，有一個選手的雞蛋連雞蛋清都流出來了……我們班最后的得分是85分，主持人宣布我們四（3）班得一等獎，同學(xué)們都為取得了優(yōu)異的成績而激動。

　　這次的“雞蛋撞地球”比賽活動真有趣!

“雞蛋“撞“地球“作文11

　　學(xué)校的科技節(jié)開幕了，每個年級都有各種各樣有趣的項目，而我們六年級則是“雞蛋撞地球”。

　　雞蛋撞地球？有的人或許就要問了，雞蛋那樣脆弱，怎么撞地球呢？不是“以卵擊石”嘛！

　　是啊，但是我們可以利用靈活的大腦，想出巧妙的辦法，減少雞蛋下落的沖力。我就是利用三角形的穩(wěn)定性來保護雞蛋的`。我先找來六根結(jié)實的木棍，將它們粘合成三角架，最后將雞蛋裹上泡沫紙就完成了。

　　星期一下午，我們六年級全體同學(xué)在樓下排好隊，準(zhǔn)備觀看雞蛋從四樓下墜的壯觀場面。“�。　敝宦犚娪^看的同學(xué)一陣歡呼雀躍，我連忙從三樓探下頭去，原來是一班的雞蛋，已經(jīng)扔下去了，只見有的人用四個氣球?qū)㈦u蛋固定在中間，有的人用泡沫紙盒裝上雞蛋再從外面用木條固定住，還有的人在雞蛋上裹幾層，再在上面用方便袋做降落輔助……各種各樣的方法都有。我們秩序井然地走上四樓，將手中的雞蛋裝置一起丟下去，然后便憂心忡忡的下樓去查看。

　　我的雞蛋碎了，我仔細(xì)看了一下。發(fā)現(xiàn)是因為泡沫紙包的不緊造成的，雞蛋滑出來了，不過我看到我們班只有三個人的雞蛋碎了，其他同學(xué)的都完好無損，我真心為他們高興！

　　這個活動不僅有趣，而且讓我明白了一個道理——科學(xué)可以讓撞擊地球的雞蛋“安然無恙”。其實，生活中處處有科學(xué)，我們要時刻保持對科學(xué)的好奇心，這樣你就會發(fā)現(xiàn)生活是多么絢麗多彩！

“雞蛋“撞“地球“作文12

　　“碎了，碎了，張恒的雞蛋碎了，”這是我們班正在操場上舉行雞蛋撞地球的活動。

　　改到我們班上的獨臂大俠；楊兆華出場了，他的左手前不久摔壞了至今還打著石膏，掛著繃帶。右手拿著一個紙杯看來他的雞蛋是裝在一個紙杯中，上面封好了口，不知道里面是什么設(shè)計，更可趣的是下面還粘了個塑料袋，真不知道是什么奧秘，他大搖大擺的走上了臺，微微一笑，好像冠軍是他的了，他右手拿著紙杯往上一扔，剎那間，雞蛋像火箭一樣飛上了天，忽然又垂直落了下來，只聽見啪的一聲，紙杯歪著倒在地上，我開玩笑的對楊昭華說：“雞蛋摔壞了吧，你就等著喝雞蛋湯吧�！�

　　終于輪到我了心情好激動啊心里忐忑不安，我踏著小步上了臺，我的雞蛋有4層衛(wèi)生紙，2層超硬的'卡紙做成的。我學(xué)甩旗手的動作，不過比他扔的高許多，扔了出去，一瞬間，雞蛋像手榴彈一樣飛了出去，我心里不停地祈禱：雞蛋啊雞蛋！千萬別摔壞，可是雞蛋好像不明白我的心思似的，偏要落下來，我和楊昭華的雞蛋的下場一樣，我不相信，怎么厚的紙都能摔壞，我旁邊的楊昭華說：“你的雞蛋也爛了！”我憤怒地說：“才不是呢！”我一摸！咦！怎么哪么多水�。≡瓉碚娴乃榱�。

　　后面的同學(xué)的雞蛋一個個摔碎了直到宋佳琪，她的雞蛋卻沒壞，令我很驚訝！活動后我一定向她學(xué)習(xí)。

　　這次活動太有趣了，真不愧是“雞蛋撞地球！”

“雞蛋“撞“地球“作文13

　　“雞蛋撞地球”是學(xué)校科技節(jié)的活動之一，所以周一下午，老師要求我們每人做一個能掛只雞蛋的降落傘，從五樓扔下去，而雞蛋不碎�；氐郊�，做好作業(yè)后，我迫不及待地打開書櫥，查找制作降落傘的資料。

　　根據(jù)找到的資料，我和外公拿出了一個垃圾袋、一個塑料杯子、兩塊海綿以及四根繩子。我們先用垃圾袋作傘面，接著，又用四根繩子分別綁住袋子的四個角，使袋子撐起來，然后，在繩子的另一端，固定好了杯子，最后， 在杯子的底部放上了兩塊海綿，以減少雞蛋落地時的振動。一個簡易的降落傘終于做好了！我興奮極了！把降落傘帶到學(xué)校試飛，我把降落傘伸到了窗外，手一松，它垂直落了下去，雞蛋摔了個稀巴爛。老師對我說：“你這樣是不行的，因為它的本體就太重了，再加上傘面又小，所以降落傘肯定是‘自由落體’的�！�

　　回到家，我又上網(wǎng)查了資料，最后決定用一次性桌布作傘面，用尼龍繩作傘繩，在繩子的'下端固定了一個微波爐飯盒，飯盒內(nèi)放置了一個塑料支架，使雞蛋懸空，并用膠帶將雞蛋與支架粘住，一個巨大的降落傘做好了。第二天，我懷著忐忑不安的心情，將降落傘帶到學(xué)校，拿到了五樓的窗邊，開始試飛了，它像水母一樣，在空中隨風(fēng)起舞，我的心也隨之上下起伏，最后降落傘終于平安落地，雞蛋安然無恙！我的心high到了極點！

　　雖然我在比賽中沒能進入決賽，但是我覺得制作降落傘是一件很有趣的事，有機會我還要做降落傘。

“雞蛋“撞“地球“作文14

　　“哎，怎么找不到好方法�。　币粋�中學(xué)生拿著手機發(fā)愁。嘿嘿，你們一定猜不到那個人是誰，那個人就是我。我正在為明天“雞蛋撞地球”的實驗而煩惱。我現(xiàn)在連做都沒有做出來，還怎么參賽呢！

　　哎，看來只能自己動手，豐衣足食了�？墒�，問題來了，我該怎么做呢？這次比賽是從四樓將裝置扔下，在保證雞蛋不破的基礎(chǔ)上，更要求裝置的完整性。而且，裝置的.重量也在考核范圍內(nèi)，越輕，得分越高。

　　深陷沼澤的我反復(fù)抓住“低利潤”這根救命稻草。我拿了一個大塑料瓶，用剪刀從中間把它分成兩半，并往里加入水。隨即，我將食鹽倒入水中，直到它不能繼續(xù)溶解時，再將雞蛋慎重地放進瓶子。雞蛋居然奇跡般地漂浮在水面上。嘿嘿，看到這里，你們應(yīng)該知道我是在用液體的浮力使雞蛋浮起來，最后使它從四樓摔下而不破碎�？墒�，光說不練假把式。我把兩半塑料瓶合二為一后，拿著它走向四樓。不知怎么，我覺得每走一步都沉重?zé)o比，因為我手上拿著的是我辛苦一天的成果。

　　“嘭！”將裝置拋下一樓后，我拿著一個破碎的瓶子一步一步上樓，瓶子內(nèi)的液體向外一滴一滴地流著，而我的內(nèi)心何嘗不在向外留著血呢？

　　第二天，主席臺上校長說：“本次獲獎的同學(xué)有……”遠處，一個人默默地抽泣著。校長接著說道：“‘走進創(chuàng)客，體驗創(chuàng)新’重要的是‘創(chuàng)新’二字，結(jié)果不重要，重要的是過程�！�

“雞蛋“撞“地球“作文15

　　一只雞蛋，從四樓的'高空摔下來，卻毫發(fā)無傷，這是為什么？這個問題困了我很久，也實驗了很多次，才得以解決。

　　我想到的第一個辦法就是用塑料袋做降落傘，用兩根線把雞蛋“綁”起來，再把繩子的另一頭固定在塑料袋上，把他從四樓高空摔下來一定沒事，結(jié)果卻讓大失所望，雞蛋隨風(fēng)飄來飄去，然后只聽“啪”一聲，蛋殼破了，蛋黃流了出來，這表示失敗了，“嗨！”我長嘆一聲，緩緩走進書房，又呆在那里想辦法。

　　類似這樣的情況還有很多，每次我都是無功而返，不知摔破了多少雞蛋。

　　上天不負(fù)有心人那！終于有一次，我成功了！那次我弄了個泡沫箱（正方形）里面包了一個三角形，中間用繩子把雞蛋綁住，使雞蛋懸在半空，我閉上眼，把盒子從四樓丟了下去，再睜開眼，只見泡沫箱子像一個“跳水運動員”似的，在空中旋轉(zhuǎn)了二周半，又在半空中扭了扭身子，再往前翻了一個跟斗，然后掉在了地上，我趕緊跑下樓去，拆開箱子一看，雞蛋完好無損，我終于成功地完成“雞蛋撞地球”了！

　　通過這件事，我明白了成功靠堅持。

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