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三年級桂花作文

時間:2023-06-11 08:56:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

三年級桂花作文錦集8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級桂花作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級桂花作文錦集8篇

三年級桂花作文 篇1

  每個人都有自己喜歡的東西,有人喜歡游泳,有人喜歡運動,還有人喜歡畫畫……可我卻喜歡花花草草,尤其是那桂花樹,它那沁人香脾的芳香,使我著迷。

  桂花樹的樹根,粗壯,深深的扎進泥土,去吸收充足的營養(yǎng),它的樹冠沒有“首領(lǐng)”,身上有許多的枝杈,而且很是細小,還沒有我們的手掌大,它的樹葉是橢圓型的,葉子的頭有一點微微的上翹,葉 脈清晰可見。 告訴你們一個小的秘密:桂樹的葉子一年四季都是綠的。春天來到的時候,桂樹又長出嫩芽,綠中帶黃,鮮脆欲;夏天,桂樹變得生機勃勃滴,綠的葉子都發(fā)亮了,直逼你的.眼睛 ;秋天,桂樹不知疲倦地睜開雙眼,葉子依然是那么鮮艷;冬天到了,凜冽的西北風(fēng)沒有嚇到桂花樹,它依然建守在自己的崗位。

  桂花樹的花朵小小的,淡黃的小花朵,如同米粒般大小,簇擁在一起,好像是星空中的一朵朵小星星。一陣微風(fēng)吹過,桂花樹周圍下起了“桂花雨”。桂花樹好像在和風(fēng)做游戲一樣。

  雖然桂花沒有水仙高雅,沒有月季高貴,沒有牡丹富貴,可我還是喜歡給我?guī)頍o限樂趣的桂花。

三年級桂花作文 篇2

  每當你走進我們的校園,你就會聞到陣陣花香,什么花香?哦,原來是校園里的九棵桂花樹呀!

  校園里的九棵桂花樹歷史悠久,校長說別的學(xué)校都看不到這么多歷史悠久的桂花樹呢!得知這個消息,全校同學(xué)都嗨起來了呢!

  實驗小學(xué)的`老師來我們學(xué)校上課,還說在大街上就聞到我們校園里的桂花香了呢!讓我們聽了心里美滋滋的,因為桂花給我們學(xué)校帶來了香味,不僅僅是桂花本身的香味,而是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的香味。

  “桂子月中落,天香云外飄”這句話用的非常好,因為天香是指天上的香味,而云外飄是指飄到云外面去了,所以我覺得這句話用的非常好。

  我喜歡可愛的校園,更喜歡那歷史悠久的桂花樹!

三年級桂花作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在溫江,這里樹綠水秀,十分美麗。這里有婀娜多姿的柳樹、千姿百態(tài)的槐樹……。但我最愛的還是這里的桂花樹。

  桂花樹大約有2米來高,粗壯的樹干,碧綠的葉,細細的枝,淡黃色的小花香味淡雅,棕色的`樹皮十分厚重。春天,綿綿細雨淋醒了沉睡了一冬的桂花樹。它們抽出新枝,吐出了綠葉,一片片新葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,一根根新枝在雨霧中歡笑著。夏天,桂花樹長得十分茂盛:一片片翠綠的葉子在烈日下頑強地展現(xiàn)自己美麗的身姿,樹干長得十分粗壯,遠遠望去,多像一位位保護環(huán)境的戰(zhàn)士!如果說夏天的桂花樹像一位戰(zhàn)士,那秋天的桂花樹就是一位身穿綠衣、身戴金飾的下凡仙女!

  桂花的香味十分令人陶醉,人們走到桂花樹下,總想停下來聞聞花香,巴不得多聞一點香味哩!下雨時,陣陣醉人的桂花香彌散在雨霧中,聞到這時花香的人,仿佛來到了仙境,令人心曠神怡。桂花的用處十分廣闊:桂花可以做成香料,可以與布一起做成香包,還可以泡酒,制成香水等等。冬天,桂花樹舍去了桂花,卻不肯扔去綠色的舊外套,它帶著這身舊外套,又進入了甜美的夢……

三年級桂花作文 篇4

  我們學(xué)校有一個美麗的大花園,花園里種著許許多多的花草樹木:有潔白的廣玉蘭,有嬌艷的櫻花,有堅強的梅花,有多彩的月季,還有高大的香樟和水彬樹……不過,我最喜歡的還是花園中間的那兩棵綠色的桂花樹。

  秋天到了,花園里那些茂盛的樹木漸漸稀少,它們的樹葉一天天枯黃了,不停地往下落,飄落的葉子在秋風(fēng)中像一只只黃色的蝴蝶在飛舞。但桂花樹的葉子還是那么茂盛,碧綠碧綠的.,遠遠望去,就像兩把撐開的綠傘;當你走近一點兒來到樹底下,你會看見樹上無數(shù)黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。它們一朵挨著一朵,一簇挨著一簇擠滿枝頭,有的還是花骨朵,像米粒大;有的已經(jīng)綻開了,四片橢圓形的小花瓣圍在一起,真美!

  桂花不但好看,還很香呢!它那淡淡的清香讓人聞著非常舒服。每次經(jīng)過樹下,我都忍不住用鼻子多聞幾下,真想偷偷地摘幾朵帶回家。因為桂花很香,人們還用它來泡茶、制香料、做桂花糕呢!

  我愛校園里的桂花樹!它雖然沒有櫻花那樣嬌艷華麗,也沒有玉蘭那么高貴大氣,但它用獨特的吸引力,為秋天的校園增添了無限美麗。

三年級桂花作文 篇5

  下午上科學(xué)課,老師讓我們?nèi)ゲ莸厣嫌^察樹木。

  我們來到了草地上,草地上綠樹成蔭,我遠遠地就聞到了一股非常好聞的香氣。順著香氣,走近一看,原來是幾顆桂花樹所散發(fā)的清香,只見棕褐色的樹干如同湯碗口般大小,不是很高,錯縱交叉的 樹枝上長著碧綠碧綠的葉子,跟鵝蛋樣大小。

  再仔細一看,桂花樹開滿了密密麻麻的花兒,小花如同米粒般大小,每朵桂花都有四片花瓣,顏色有白里帶黃的.,有土黃的,還有淡黃的。一簇簇掛在樹葉從中,我從地上撿起了許多朵小花,又聞了 下,香極了。桂花可以做桂花糕,桂花糕香噴噴的可好吃了 。桂花曬干后,還可以泡茶喝,又香又可口。桂花還有許多作用呢。

  桂花真是既美麗又有用啊。

三年級桂花作文 篇6

  我家屋頂就是一個種滿各種花草樹木的花園,桂花樹種在花園的正中央,它仿佛一個忠實的'衛(wèi)兵守護著整個園里的一草一木。

  走進花園,遠遠望去,只見桂花樹的葉子長的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開的大傘;在走近一點兒,才看見黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還就是花骨朵,像米粒大;有的已經(jīng)綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美!桂花不但好看,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來,想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來了,原來小鳥也喜歡桂花呀!我愛花園里的桂花樹!

三年級桂花作文 篇7

  我最喜歡易種好聞的花,所以外公養(yǎng)的桂花最對我的胃口。外公見我喜歡,給了我?guī)最w黛紫色的桂花籽。

  播種時正是秋季,我滿心歡喜地期待它破土。哪知過了半個月還沒有一點動靜,漸漸地我就淡忘了。

  過了幾周我才看見幾株纖弱的小苗,尖尖上還頂著種殼,像戴上了一頂不合尺寸的帽子。小芽初破土?xí)r,嫩得好像風(fēng)一吹就要折斷,嚇得我澆花時不敢讓水傾瀉而下,而是小心地用噴壺一點一點噴。過了幾天,小芽一點點長硬,顏色由紅轉(zhuǎn)綠,已經(jīng)長到兩個指頭高了,長得可真快呀!

  桂花一長起來便一發(fā)不可收,迅速拔高,嫩嫩的碧綠也很快過渡為棕褐色,主干有小指頭那么粗,像個小伙子了!

  春天到了,桂花終于曬到暖陽了!它接到了春的來信,生長得越來越瘋狂了。但過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的葉子越長越小,卻密密麻麻。外公說是營養(yǎng)不夠了,出去買了幾包花肥,把一些多余的枝葉剪掉,葉子再長出來終于是正常的大小了。

  一晃兩年過去,終于開花啦!那花掩在樹葉之間,纖細金黃,花朵只有米粒大,卻密密麻麻,一朵挨著一朵。最吸引人的.,還是那香氣。遠遠的,就飄來陣陣清香。那一瞬間,我覺得所有的付出都是值得的。

三年級桂花作文 篇8

  有一次,我和爸爸一起去賞桂花。一走進桂花林,一陣香味鉆入我的鼻孔。噢,原來是桂花香。遠遠望去,像一張張笑臉對著我們微笑,仿佛在說:“歡迎你來到美麗的桂花林。”

  走進桂花樹,我立刻被她的美吸引了:有的才展開兩三片花瓣,像一個害羞的小姑娘;有的全展了,我靜靜地欣賞,發(fā)現(xiàn)她像一個亭亭玉立的少女,穿著那金黃的衣裳,真得太美了;還有的還是花骨朵兒,仿佛是羞澀得不想讓我們欣賞她的美似的。相比之下,其它的`花朵,人們欣賞時卻是那么隨意,那么輕蔑。

  一陣微風(fēng)吹過,“我”就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動,跳著跳著,桂花不知是怎么了,像一群群金蝴蝶似的迎著微風(fēng)飛了下來。落在地上,我在一旁靜靜地欣賞著。我走在著金黃的桂花上,落地的桂花,像一塊金黃的地毯似的。我走在上面,不知有多么愜意。蝴蝶從我頭頂飛過,告訴我翩翩起舞的快樂;蜜蜂從我周圍飛過,告訴我采蜜的辛勞。

  啊,桂花!我贊揚你的美,欣賞你的美!

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