關于小學生蝸牛的作文合集九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學生蝸牛的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生蝸牛的作文 篇1
我是一名小學生,天天會做夢,我的夢就從一只“小蝸!钡纳蠈W之路開始把。
一年級小小的我,背著小小的書包,飛奔著跑入了夢想中的'學校、教室,見到了夢想中的老師。一晃幾年過去,我已是一名三年級學生了,可是我還 是那么小,但書包卻大了一圈,學習的任務也越來越重。我的“毛病”似乎也越來越多了,從作業(yè)越做越慢,考試老是拖拖拉拉。發(fā)展到現(xiàn)在,媽媽說我穿衣服太慢、吃飯?zhí)、連上廁所也太慢!反正老是比別人慢!幾次在上學的路上,大書包背在身上,我都覺得像背了個蝸牛殼,害得我走不動路了。媽媽還 在一邊嘮叨:“快一點、快一點,不要走得比蝸牛還 慢!”
或許爸爸、媽媽只知道“催、催、催,快、快、快。”每天想著讓我快快進步?墒呛芏鄷r候我卻夢想著,自己成為一只小小的蝸牛,可以慢慢的走路,從容地躺在葉子上曬太陽,也許還 不用上課,那多美妙!但這是我的夢想嗎?不是!絕對不是!從小就聽龜兔賽跑的故事——堅持和不放棄才是我真正的夢想!老師告訴我們,就算萬里長征,也如蝸牛前行,是一步一步走出來的。或許現(xiàn)在我沒有火箭般的速度,老虎般的力量,但只要我堅持不懈、心懷夢想。我這只“小蝸牛”一定會快快成長起來的。
爺爺給我講過一個故事,據(jù)說能夠登上金字塔塔頂,看最美風景的只有兩種生物;老鷹和蝸牛。我想:成為一只堅持夢想、永不放棄的小蝸牛也不錯;蛟S有一天我這只“小蝸!睍L出夢想的翅膀,飛上藍天,翱翔天空,與夢同行!
小學生蝸牛的作文 篇2
今天,我偶然間在菜園里捉到了一只可愛的小家伙——蝸牛,我立刻把它放在一個透明的塑料杯里,它先是探出了小腦袋,窺視了一下,便向杯口爬去,看不見它的腳,背上還馱著一個大大的殼?伤鼌s爬得很快,一會兒就爬到了杯口,穩(wěn)穩(wěn)地站在杯口,脖子伸得長長的,跟長頸鹿沒有什么兩樣,頭上插著一對倒八字形的'觸角,嘴巴旁邊還有一對短“胡須”,這付樣子就像一個老頭兒。
看到它的模樣,我禁不住想捉弄一下它。于是我用筆頭輕輕地碰了一下它的長觸角,奇跡出現(xiàn)了,觸角居然縮到身子里去了。我移開筆尖,它的觸角又慢慢地彈了出來。我盯著它,它也盯著我。我頭轉(zhuǎn)到這邊,它頭也轉(zhuǎn)到這邊。我頭轉(zhuǎn)到另一邊,它也轉(zhuǎn)到另一邊,簡直就像一頭“長頸鹿”和我做游戲。有可能它餓了,在向我討吃的呢!我立刻把蝸牛和菜葉一道放在杯子里,它便津津有味地大吃特吃起來,一會兒菜葉就千瘡百孔了。身體也變成了青綠色。它一邊吃一邊拉,真惡心!這時,它似乎吃飽了,沿杯口又爬了一圈,疲倦了,它把頭靠在殼上睡著了。我透過塑料杯,隱約看見它的肚皮一跳一跳,可能是它的心臟在跳吧!我悄悄地離開了它。
小蝸牛真有趣!
小學生蝸牛的作文 篇3
前幾天,媽媽在慶客隆給我買了一只可愛的小蝸牛。回到家,我立刻把小蝸牛請進我的房間,我是多么喜歡這只可愛的小蝸牛!
小蝸牛長著兩只觸角,像是電視機上的天線,還有兩只圓圓的而且像黑珍珠一樣的眼睛。它看上去沒有鼻子,其實我剛買回來的時候也以為它沒有鼻子。我那時候想:小蝸牛沒有鼻子,又不可以呼吸,會不會被憋死?我還真為它的生死擔憂!再仔細一看,原來鼻子是兩個小孔啊!它的嘴巴格外袖珍,不仔細看還真的看不到呢!現(xiàn)在,我遇到了一個問題:為什么人有嘴巴可以說話,而蝸牛也一樣有嘴巴,為什么不能說話呢?我覺得蝸牛應該沒有脖子。我一回想起《蝸牛的獎杯》那一課,蝸牛是因為長期把獎杯背在身上,最后,蝸牛和獎杯粘在了一起,天長日久,沉重的獎杯變成了堅硬的外殼。蝸牛柔軟的身體上馱著一個堅硬的外殼,蝸牛的.外殼像個龍卷似的,又像一個棒棒糖。
我喂它吃食的時候,我把大頭菜葉放在它的旁邊,可它根本就不吃,我以為大頭菜葉離它還不夠近,我把菜葉挨著它的身體可它還是不吃。最后,我按著它的頭,把大頭菜葉塞進它的嘴里,可它卻一點一點的吐出來了。它用小眼睛瞪著我,好像在說:我不喜歡吃大頭菜葉!這時,我問媽媽:“我給它喂大頭菜葉,可它怎么也不吃,那它喜歡吃什么呢?”媽媽笑瞇瞇地告訴我:“小蝸牛喜歡吃白菜葉!蔽夷昧艘粔K白菜葉放在它的眼前,它果然吃了。
冷的時候,我進屋一看,呀!小蝸牛不見了,我坐在沙發(fā)上看了一會電視,居然看見拖鞋在緩慢移動,我過去一看,哦,原來,小蝸牛在拖鞋里呢!小蝸牛的生活多么有趣!剛喂完食物一個星期,我拿了一塊白菜葉給它吃,可是它怎么也不吃,后來,媽媽上網(wǎng)一查資料,上面寫著:蝸?梢运哪瓴怀詵|西都能活下去呢!
你喜歡我的小蝸牛嗎?如果喜歡,那就和小蝸牛成為好朋友吧!小蝸牛在我家里等著你哦!
小學生蝸牛的作文 篇4
四月,春光明媚,剛剛下了一場小雨,小草拼命的汲取珍貴的雨水,它們也知道春雨貴如油哩。
綠絨毯一樣的草地上,有一只漂亮的藍蝸牛。藍蝸牛背著殼在綠地上爬呀爬。蝸牛身上的雨水還沒有干,太陽光照在它藍盈盈的殼上,簡直就是一顆漂亮的藍寶石。
“看哪!寶石!”三個孩子跑來。藍蝸牛被這聲音一驚,拼命的向前爬。可是哪有人們跑的快啊!霸瓉硎莻藍色的蝸牛啊!”一個女孩說:“真漂亮!”男孩說:“不如我們把他放到湖里,看會怎么樣!绷硪粋孩字也同意了。
一路上女孩都在勸說他們!安灰。彩巧。 迸⒄f。“怕什么只是個蝸牛而已。”女孩看著蝸牛:“可是它也有姐姐,爸爸,媽媽啊?它的家人有多擔心它。 苯(jīng)過女孩的勸說,終于同意放了蝸牛。
女孩小心的把蝸牛放在里家很近的.地方,女孩走了,蝸牛卻記住了她的樣子,她的背影……
幾個月以后女孩拿著錢跑到珠寶店,她看到了一顆漂亮的藍寶石!敖憬闼钕矚g藍色了!我要買下來!苯憬闶撬ㄒ坏挠H人了,患有白內(nèi)障的姐姐一直把她拉扯大,像母親一樣對她,她怎么會不感激她呢?姐姐十八歲的生日一定不能讓她失望?墒撬腻X哪夠呢。
藍蝸牛默默跟在女孩后面。女孩一轉(zhuǎn)頭就看見了它。女孩認出來了,是藍蝸牛!她有了辦法,可以用它代替寶石。女孩問:“能幫我個忙嗎?”藍蝸牛當然愿意,就一直跟著女孩到了小房子里。
女孩說:“我也不想騙姐姐,如果她有一顆藍寶石她會多開心啊!等我有了錢,我就給姐姐買顆真寶石,把你換下來!
女孩把藍蝸牛小心地放在姐姐的手上。姐姐當然是高興得不得了。
幾年了,女孩出去工做了,家里富裕了一些,可是女孩還是買不起蝸牛那么大的寶石啊!
回到家里女孩看見“寶石”問到姐姐:“姐姐,有沒有發(fā)現(xiàn)寶石小了?”姐姐高興的說:“沒啊,我還覺得寶石更藍,更新了!迸Ⅻc點頭,她也這樣認為。
黃昏了,在放寶石的木盒里,出現(xiàn)了三個藍蝸牛,兩個大一些,一個小一點。哦!這一只是小時候放生的藍蝸牛!女孩明白了,原來新的寶石是藍蝸牛的孩子。女孩沖著蝸牛一家微微一笑,藍蝸牛們也仰起頭,好像也在笑……
小學生蝸牛的作文 篇5
大家都知道蝸牛吧?以前我對那小小的蝸牛從來都沒有在意過,可是有那么一天,讓我徹底對它改變了看法。
一天,我和小區(qū)里的小伙伴約定好,去小區(qū)門口的紅石墻那玩。到了那里,我們發(fā)現(xiàn)有十幾只小蝸牛正在沿著石墻慢慢爬,留下銀色的斑斑痕跡。我想起了媽媽的'話:“蝸牛雖然爬得慢,但是如果它認定了目標,就永不放棄,堅持不懈地戰(zhàn)勝困難。”我有點將信將疑,便隨手撿起一根小木棍,把那些正在向上爬的蝸牛給弄了下來,想看看它們是不是還像媽媽說的那樣勇往直前。果然,幾分鐘后,蝸牛又開始向上爬了。十分鐘過去了,蝸牛真的又爬到原來的位置,真是有點太不可思議了。真沒想到,一個小小的蝸牛,它那種不服輸?shù)木,真令我佩服?/p>
在生活和學習中遇到困難,我就會想起那些勇敢的小蝸牛,只要我們有恒心,有毅力,堅持到底就是勝利。
小學生蝸牛的作文 篇6
我是只蝸牛,叫葉子,我生活在百花小學的某片草地中。大家都很喜歡和我起玩,我很快樂呢!不過,我們也有煩惱,對人類來說是有趣又好玩的煩惱。
天,我們蝸牛家族的老教授找我們開會!敖裉,我來找你們干什么你們知道嗎?肯定不知道吧?我呀,需要去蝸牛政府交報告單呢……”老教授最嘮叨了,我們其中位急性子的大哥哥突然竄了出來,搶著說:“教授,我們早就知道了!”
NO.1:好壞分辨
“人類踩死了我最好的朋友!”只蝸牛難過的說。大家豎起耳朵認真地聽著。“我,我的,我的媽媽,就是被人類扔進水里淹死了!”只蝸牛抽泣著!坝写,天空灰蒙蒙的,路上全是汽車,害得我生病了!”“有次,我過馬路的時候,差點就被壓扁了!”“上次,我吃飯的時候,那個菜葉聞起來臭臭的,全是農(nóng)藥味!不好吃!”好了安靜下,”老教授打斷了我們的'議論。其實,并不是所有的人類都是很壞。上次,我被群男孩丟到水里,幸好,有位小姑娘把我從水里救了出來,還 和我說:‘下次要小心噢!我去上課了拜拜!’那個小姑娘真好!”老教授呆呆地望著天空。“你是不是喜歡那個女孩了,不喜歡我了!”教授的太太噘著嘴巴問他!班拧崩辖淌谡f不出話了。
NO.2辯論結(jié)果
“這個世上好人很多,壞人也很多,我希望大家不要做蝸牛大壞蛋!”這是老教授的格言。“教授去哪兒了?”我妹妹調(diào)皮地問教授太太!班蓿ノ伵U粓蟾鎲瘟!苯淌谔粲兴颊f到。
我們蝸牛的煩惱還 有很多,好心的人們,能不能幫幫我們呢?
小學生蝸牛的作文 篇7
提起蝸牛,大家也許都很熟悉吧!它很小,很不起眼,但你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)它有很多有趣的地方。
我用放大鏡觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)了我平常沒有發(fā)現(xiàn)的東西。我依次觀察蝸牛的頭部、腹部和尾部,觀察頭部的眼睛、觸角和嘴,知道蝸牛身體分成:眼睛、觸角、頭、嘴、尾、腹。所以我知道蝸牛的身體是由六部分組成的。
蝸牛的背上 為什么有一個殼呢?所以我對蝸牛的殼進行了觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼就像田螺殼一樣,上面的螺線旋了三圈,通過我仔細觀察又發(fā)現(xiàn),蝸牛殼上的螺線是順時針方向展開的。所以,我斷定蝸牛殼是右旋的。蝸牛身上背著一個殼,就像背著自己的家。蝸牛就住在這個家里。
蝸牛爬過的地方,會留下一條閃亮的“線”。這是怎么回事呢?我用手在一只蝸牛爬過的痕跡上摸一摸,粘粘的,原來這是蝸牛分泌的粘液。同時,我又在想一個問題:蝸牛分泌的粘液對它的爬行有什么用呢?于是我開始了實驗。把蝸牛放在一堵立著的玻璃上,它卻沒有掉下來,我把它放在一根線繩上,它還是沒有掉下來。于是我得出結(jié)論:蝸牛分泌的`粘液可把身體粘住,是不會掉下去的。
蝸牛吃什么呢?我把盤子邊上放上了幾種蔬菜,還有蘋果、樹葉、小蟲、花瓣,把蝸牛放在中間,看看它往哪走,它先走到每種食物面前聞了聞,走向了蔬菜,咬了幾口,過了一會兒走向蘋果,咬了幾口,最后,走向樹葉,又咬了幾口,吃完后高興的爬出了盤子。所以我又認為蝸牛喜歡吃蔬菜,蘋果,樹葉。
蝸牛在天氣熱、潮濕,冷的情況下都會怎樣呢?剛好這一天天氣比較熱,我把蝸牛放到了室外,可它頭也不伸,好像還在睡覺。我想:它一定會更喜歡冷一些吧。過了一段時間,天氣冷了,我又把它放到外面來,可它還是不出來,好像還在睡覺。我想:它真的那么貪睡嗎?這天剛好下了小雨,地面比較潮濕,我再次把蝸牛放到外面,啊!它終于探出頭來了,好像在對我微笑和說話呢!
通過幾次仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛這動物挺好玩的,真是太有趣了。從中我也明白了一個道理:做任何一件事情只要你去用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)你想不到的事情和樂趣。
小學生蝸牛的作文 篇8
今天上午,我和邢飛揚等人捉了幾只蝸牛,準備來一場別有生面的蝸牛比賽。
賽前,我們畫出了大約長0.5米的跑道,規(guī)定誰的蝸牛最先到達終點,誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的“運動員”上陣,還給它們起了好聽的名字,我的叫“跑如風,”邢飛揚的叫“行如飛”……
“開始!”裁判一聲令下,小蝸牛們卻一動也不動,兩三分鐘過去了,小蝸牛才大夢初醒,開始往前爬。我的“跑如風”算是“跑”得最快的,不料,爬了幾步,他卻爬到別人的`跑道上去了,我心急如焚,無論怎么喊,它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路,這才沒有引起跟別的蝸牛相撞,我長吁了一口氣。過了幾分鐘,我們的蝸牛才爬了一點點路,太慢了。我先拿了一片葉子進行試驗,呀!蝸牛真爬快了,他們也試了一試,蝸牛們都沖向終點,它們到了終點,不到一分鐘,葉子被吃了三個大洞。
蝸牛比賽真有趣!它讓我明白了一個道理:盡管蝸牛爬的慢,但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學習的么?
小學生蝸牛的作文 篇9
薄特蝸牛可真是公園的幸運兒,它有著堅硬的外殼,雖然長相奇特,動作緩慢,但只要遇到危險,它就會將頭縮進軀殼中,哈哈,任憑風吹雨打,電閃雷鳴,也奈何不了它。
有一次,一群調(diào)皮的孩子,來公園玩耍,小動物們個個驚慌失措,三個一群,兩個一伍的結(jié)伴逃跑,而惟獨蝸牛鎮(zhèn)定自若,它緩緩的將頭伸進軀殼里,顯出一份傲慢,好像在對那些逃跑的小動物們說:“瞧!這就我的法寶!”
可當它再次伸出頭時,它發(fā)現(xiàn)了一個奇異的世界,周圍有高高的玻璃墻,一雙雙好奇的眼睛定著它,它終于嘗到了萬人之下的.感受了。
它才恍然大悟:這個堅硬的外科,并不能將困難化解,反而會使自己陷入更加恐慌的局面。
是!面對困難,面對強敵,我們不能一味的躲避,而要敢于站出來與困難做斗爭,與挫折做抵抗。俗話說:狹路相逢勇者勝。我們不能依賴這個看似溫暖的保護,而要靠著自己的實力,不斷地拼搏,進取。
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