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有趣的活動作文

時(shí)間:2023-06-11 09:07:45 作文大全 我要投稿

有趣的活動作文合集15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的有趣的活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的活動作文合集15篇

有趣的活動作文1

  今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉辦了賣玩具的活動。我們學(xué)校里的玩具多得數(shù)不清,有布娃娃、有機(jī)器人、還有機(jī)器坦克。我偷偷告訴你一件事,這個(gè)賣玩具的活動不一般。你猜為什么?就因?yàn)檫@個(gè)賣玩具活動不是用錢交換的,而是用玩具交換的。呵呵,這個(gè)特別吧。

  賣玩具活動開始了。我們各自占好了各自的位,準(zhǔn)備看誰賣的'多。校長喊:“三、二、一,比賽開始!”有很多人買了老師孩子的東西,王哲到我這來看看,結(jié)果在我這里看中了一個(gè)機(jī)器人,拿來了一個(gè)機(jī)器恐龍,對我說:“換不換,耿博強(qiáng)?”我說:“換吧!”校長看了看我們,在本子上記錄了耿博強(qiáng)賣玩具,加二分,王哲買玩具,加一分。我們看見了,樂呵呵地笑了。

  結(jié)束了,校長說:“三(1)班,耿博強(qiáng)交易量最多,可兌換禮品。三(2)班,王哲交易量最多,可兌換禮品……”

  結(jié)果,我兌換了機(jī)器恐龍。怎么樣?這個(gè)活動有趣吧!

有趣的活動作文2

  今天下午,我們四年級八班又一次舉行了有趣的活動,這次活動的主題是:以冬天為例,搜集關(guān)于冬天的詩歌或散文,更有趣的是,這活動居然家長也要參加,當(dāng)然是來當(dāng)評委的,因此,我 們都摩拳擦掌、躍躍欲試,等待著活動的開始。

  孫老師將我們?nèi)喾殖闪?3個(gè)小組,為了公平分各組的先后表演順序,老師決定抽簽來分順序,我們組是第七個(gè)表演的,我們這次吟誦的`文章是《冬之韻》。

  活動開始了,教室里的氣氛很緊張,可緊張中卻包含著大家那激動的心情,當(dāng)前六個(gè)組表演完后,我發(fā)現(xiàn)他們的表演都是有利有弊,利在聲音洪亮,還利在動作一致等,而弊在沒有脫稿, 還弊在內(nèi)容太多等,我的自我感覺良好,后來公布成績時(shí),我們組取得了29。1分的成績,但“尺有所短,寸有所長”,成績高的不能驕傲,而成績低的不能氣餒。

  這次活動讓我學(xué)到了很多,我希望以后還能有這樣的活動!

有趣的活動作文3

  “同學(xué)們認(rèn)真做,老師期待你們精彩的手繪帽子哦!”在一片熱鬧中,我盼待了一個(gè)星期的“手繪帽子”活動終于到來了。

  老師剛發(fā)下來潔白的帽子,我就拿起鉛筆,迫不及待地開始畫草圖。萬萬沒想到草圖并沒有那么好畫,我在帽子上竟然連一條線都畫不直,而且畫錯(cuò)的話,擦都擦不下來。我急得抓耳撓腮,最后還是老師走過來,幫我畫好的呢!

  接下來該勾線了,我學(xué)著老師的樣子,用勾線筆的筆尖,蘸了點(diǎn)黑色的顏料,小心翼翼地把“哆啦a夢”的輪廓勾勒了出來。只不過勾線的時(shí)候,總是畫到鉛筆線外面去,真不容易呀!

  終于到上色的環(huán)節(jié)了,我把“哆啦a夢”的'臉涂上了藍(lán)色,把它的嘴巴涂成了橙紅色,再把它小巧的舌頭涂成了黑色。一個(gè)調(diào)皮又可愛的“哆啦a夢”就出現(xiàn)在了帽子上。

  雖然結(jié)果我沒有被評上獎,但是我依然很開心,因?yàn)檫@次活動不僅開發(fā)了我的想象力,還提高了我的動手能力,平時(shí)可沒有這樣的好機(jī)會哦。

有趣的活動作文4

  今天下午,我們班舉行了一次給陌生人送祝福的活動,這次活動讓我獲益匪淺。

  下午2點(diǎn)30分,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了金莊集市,開始了我們的送祝;顒。剛開始的時(shí)候我有些緊張,沒有勇氣為別人送祝福。可是看到有同學(xué)已經(jīng)送出了祝福,我心里很著急。只好硬著頭皮,隨便找了一位老奶奶,走到奶奶面前,激動地說:奶奶,您好,我是嘉言妙語班的段元,我給您送祝福了,祝您身體健康,長命百歲!說完,我感覺臉很燙,我想一定很紅吧,畢竟這是我第一次跟不認(rèn)識的人說話。那位老奶奶聽我說完,夸獎了我。這給了我極大鼓勵,我很快又送出了我的第二份、第三份祝福,送出的祝福越多我的自信心就越強(qiáng)。懼怕也不知何時(shí)跑到九霄云外去了。這次活動,我共送出了十九份祝福,是我們班的第一名。

  以前我是個(gè)內(nèi)向的人,見到了陌生人,從來不會主動打招呼,有時(shí)還想躲起來?山裉斓奈,竟然敢于和陌生人主動打招呼。我戰(zhàn)勝了自己,有一種成功的喜悅,是呀,勇敢去面對自己的'內(nèi)心,才能獲得自信和開心。我喜歡這次活動,非常感謝老師給我們外出的機(jī)會,我希望以后多參加這樣的活動!

有趣的活動作文5

  今天是游園會,我買了許多東西,可以說是滿載而歸!

  我今天可以說聞雞起舞,很早就起床了,因?yàn)榻裉炜墒且荒暌欢,我最期待的游園會,才剛到學(xué)校,就看見許多家長和學(xué)生在準(zhǔn)備林林種種的東西,有些人甚至把桌椅搬下,好像一位大力士。進(jìn)教室后,就看見許多爸爸媽媽在整理東西,還有的在炸薯?xiàng)l。雞塊?吹绞?xiàng)l和雞塊就使我垂延三尺,我好不容易回過神來,趕快將帶得東西放下,跑去幫別人的忙。

  夢想中的.游園會終于開始了,我跟朋友一起去賣戳戳樂,一面賣一面看,渴了就去買飲料喝,我看見了琳瑯滿目的東西和招牌看得我頭昏眼花。我們好不容易賣了兩盒,正手舞足蹈時(shí),突然轟的一聲,就下雨了,真是天公不作美。因?yàn)橄掠辏晕艺駸⿶酪趺赐ㄟ^操場時(shí),爸爸媽媽剛好撐雨傘來了,所以我就興高采烈的離開了。

  雖然下雨和我想像的不一樣,但畢竟還是圓滿落幕,是值得慶祝的。這一次得游園會帶給我許多歡樂和喜悅,我好不高興喔!

有趣的活動作文6

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,校長組織我們來做一個(gè)有趣的游戲------“游擊隊(duì)”。

  同學(xué)們興高采烈地來到比賽場地,占好地盤。我隊(duì)我做“將領(lǐng)”。我派了幾個(gè)“兵“守住“將旗“,就帶著一大批“兵”沖上去。我叫我的“手下”帶著一小隊(duì)“兵”去敵人的后面,然后大叫大喊,引開敵人。敵人果然中計(jì)了,帶著“兵“去捉我的“手下”。我趁著這個(gè)機(jī)會,帶著大批的兵沖上去,然后分散,圍住敵人的將旗。再叫幾個(gè)兵上來,做“幽默大師”的動作,想把守“將旗”的“士兵”給逗笑,可是守“將旗“的`“士兵”沒有露出一絲笑容。我有叫了幾個(gè)“兵”跳芭黎舞,守“將旗”的“士兵”立刻捧腹大笑。這可好了,我把手伸進(jìn)去奪“將旗”,然后高高舉起,我隊(duì)就勝利了。

  經(jīng)過玩這次游戲,我懂得了一個(gè)兵法------聲東擊西。

有趣的活動作文7

  赤日炎炎的夏日里,同學(xué)們在書聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅的課堂里奮發(fā)向上的讀書。

  平時(shí)對我們學(xué)習(xí)嚴(yán)厲的李老師,今天終于能讓我們出去玩耍了。下課鈴響了,同學(xué)們興高采烈、爭先恐后地跑到寬闊的.操場上玩“丟手絹”的游戲。

  只見晴空萬里,藍(lán)藍(lán)的天上有幾多白云,好像孩子們一張張純真的笑臉。我們在東墻邊做“丟手絹”的游戲。大家手拉著手,圍成一個(gè)大圓圈,然后松開手,像活潑可愛的小雞一樣蹲在地上。

  “丟手絹,丟手絹……”我們開心地唱起來。這回丟手絹的是笨手笨腳的王一森同學(xué),他一面走一面唱,有時(shí)還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)丟手絹的假動作,讓別人撲個(gè)空,引得大伙兒發(fā)笑。正在大家哄笑的時(shí)候,王一森又輕又快地把手絹丟在了我的背后,他還是裝著鎮(zhèn)靜的樣子一邊輕手輕腳地走,一邊得意洋洋地唱。我發(fā)覺身后有動靜,連忙轉(zhuǎn)身,拾起手絹飛快的追上去。他發(fā)現(xiàn)我追上來了,大家歡天喜地地為我喝彩,還高喊著要罰他學(xué)雞叫……

  王一森認(rèn)輸了,他按規(guī)定站在圓圈中間學(xué)了三聲雞叫,同學(xué)們聽了,高興得蹦蹦跳跳,大家都玩的開心極了!

  這件事過去很久啦!我多么希望現(xiàn)在的課余生活還能有這樣有趣的活動和無憂無慮的玩耍,那是我們快樂的天堂!

有趣的活動作文8

  3月14日,我去參加了一個(gè)小記者活動,不過是在學(xué)校里。這是一個(gè)非常有趣的活動,以水來做實(shí)驗(yàn)。

  小記者們到齊后,水晶老師說今天要做幾個(gè)實(shí)驗(yàn),而且是用水做非常有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始后我們都安靜下來,一開始聽老師講話我覺得老師講的沒什么意思,但后來就變得有趣了,因?yàn)樗Ю蠋熢陔娔X上播放了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)還挺有趣的,接下來水晶老師讓我們自己動手做一做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  我們四個(gè)人一組,分組做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了,我同伴是組長,她上去領(lǐng)了實(shí)驗(yàn)道具就開始我們的實(shí)驗(yàn)了。道具有一盆水,一個(gè)杯子,色素,打火機(jī),蠟燭。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是神奇的紙,拿一張紙但不能用餐巾紙,把水倒進(jìn)杯子里,先把紙平平的放在杯子口上,再倒過來,紙就托住了杯子里的水,一點(diǎn)都沒有漏出來,真的好神奇。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是水往上升,把蠟燭點(diǎn)燃放在有水的小盤子里,再用玻璃杯蓋住,會發(fā)現(xiàn)蠟燭滅了后水柱往上升,直到把盤子里的水都吸到杯子里。水晶老師告訴我們,這些都是科學(xué)原理的',平時(shí)的生活中到處都存在。

  今天這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動真有趣,感覺好好玩啊!

有趣的活動作文9

  我們上了一節(jié)有趣的課——“看動作,猜詞語”。

  游戲開始之前,李老師給我們講了游戲規(guī)則:同學(xué)們分為四組,每組讓一位同學(xué)做動作,其他同學(xué)猜詞語。

  比賽開始了,每個(gè)小組選出一個(gè)代表上臺聽詞語,老師悄悄地把詞語告訴了每個(gè)組的代表。我們小組的代表蔡卓真上臺做動作,她擺動雙手,做了一個(gè)跑步的'動作,這不是“跑步”嗎?太簡單了,我們不費(fèi)吹灰之力就猜出來了。

  老師一看分?jǐn)?shù):“一組與二組分?jǐn)?shù)一樣,那你們兩組再接著比賽,哪組先得到五分,哪組就是獲勝者!”

  我們兩組的加時(shí)賽開始了!老師讓羅?婷上臺做動作,老師告訴了她一個(gè)詞語,沒想到老師剛說完她就捂著嘴巴笑了起來,我們非常奇怪,她在笑什么呢?接著,她笑著用雙手摸球球,兩腿往后傾斜,身子來回亂扭的動作,我們都想到舞蹈里去了,可是不是“舞蹈”。頓時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都在冥思苦想,終于,周蔚然舉起了手:“摔跤”。“正確”,原來是摔跤呀!

  最后,還是我們組獲勝了!我們歡呼起來,互相擊掌,同學(xué)們也向我們祝賀,我開心極了!

  游戲結(jié)束了,雖然不能時(shí)時(shí)刻刻玩這個(gè)游戲,但是我永遠(yuǎn)都不會忘記這次的活動。

有趣的活動作文10

  我在社會實(shí)踐活動里干了許多的事情。

  有一次,我們五年級和四年級全體同學(xué)都去深圳市園山的基地,那里非常的大,非常的寬,只是那里有一點(diǎn)丑,但是那里的風(fēng)景非常的`美麗,也有許多新鮮的空氣。我們每個(gè)班都有一個(gè)男教官和一個(gè)女老師,他們非常嚴(yán)肅,但是我一點(diǎn)都不在乎,因?yàn)樗麄冇袝r(shí)對我們很熱情,也對我們很好,我們有時(shí)還非常尊重他們,關(guān)心他們,我們的兩個(gè)教官很好,一個(gè)女老師她說:“別看我這么兇,其實(shí)我也很可愛。”還有一個(gè)男教官說他看起來很兇,比一只老虎還兇呢!不過,如果你們聽話,很老實(shí),那我就不會那么兇的對待你們,但是你們要仔細(xì)的聽我這一句話,“教官生氣,后果自負(fù)。”我們聽了后,非常害怕。

  我覺得我們的教官說的有道理,我以后會一直牢記這一句話的,希望你們也能牢記這一句話,再見。

有趣的活動作文11

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)セ誓娟P(guān)摘桔子,我們一路乘車,心潮澎湃地來到了目的地。

  桔樹成片成片的矗立在桔園中,綠油油的葉子中還點(diǎn)綴著碩大的果實(shí),在陽光的照耀下,灼灼發(fā)光,就像一位位桔子先生,穿著金燦燦的禮服,去參加秋天的盛宴呢!

  我們雖然欣賞著美麗的景色,但我們還沒有忘記今天來的目的—摘桔子。

  同學(xué)們飛快地跑進(jìn)桔園,鉆了進(jìn)去,我選來選去,終于看到有一棵樹上的'桔子又大又圓,我馬上跑了過去,跳了起來,可就是摘不到,心想:“怎么辦呢?”這里,馬捷過來了。于是,我想到了一個(gè)好辦法,我對馬捷說:“馬捷,我們搭人梯一起摘桔子,好嗎?”馬捷聽了,爽快地答應(yīng)了,我抱住她,讓她摘,可她還是摘不到。我便隨手撿了一根又粗又大的棍子,讓她打桔子,可她打著打著,竟然把桔子打爛了,我想:唉!真可惜,好好的一個(gè)桔子竟然爛了。

  通過這次活動,我明白了一個(gè)道理:只要努力用心去做,就一定會有所收獲。

有趣的活動作文12

  今天下午,爸爸帶我去參加學(xué)校組織的一個(gè)有趣的活動——跳蚤市場。

  來到商場,我們剛走到柜臺前,就有一位漂亮的阿姨走過來對我說:“你們先領(lǐng)一個(gè)排號,再找到自己相應(yīng)的位置,然后對號入座。”我按照阿姨的意思找到了自己的位置,把自己帶來的玩具都擺出來,剛坐下沒多久,就聽到主持人宣布“跳蚤市場”正式開始,不對我們得和爸爸媽媽跳兔子舞,我們每組都排成一列,跳著舞,開心極了。

  跳完舞,主持人說:“同學(xué)們可以先當(dāng)顧客,在市場里逛一逛。”我和王婷夢在市場里逛了一圈,也沒有發(fā)現(xiàn)自己喜歡的.東西,就回到了自己的商店里。

  我剛坐下,就有一位抱著孩子的阿姨看到了我擺著的芭比娃娃,問:“多少錢?”我順口就說4元,阿姨問我可不可以便宜一點(diǎn),我猶豫了一下,隨口又說:“5角”,阿姨朝我一笑說:“阿姨沒有5角,給你一元行嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“行。”這時(shí),我像中了大獎一樣高興,因?yàn)槲乙材苜嶅X了。

  時(shí)間過得真快,跳蚤市場接近尾聲,有三個(gè)吉祥物把糖撒了一地,同學(xué)們你搶我搶,把糖就搶完了。跳蚤市場在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

有趣的活動作文13

  今天外面狂風(fēng)大作,樹上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴,行色匆匆地閃過。而在教室里,則是熱火朝天。

  “這里這里”,“快頂快頂”,聲音不時(shí)地從教室里傳出,同學(xué)玩“頂球大作戰(zhàn)”是一個(gè)個(gè)熱血沸騰。

  老師和一個(gè)同學(xué)拉起了繩子。老師拿起了氣球!3、2、1”語音剛落,球就像火箭一般升上了天空,幾秒鐘后,又像沒了燃料一般,慢慢悠悠往下掉!靶毖奂彩挚欤眢w向上一躍,頭向前一頂,氣球就向我們沖來。

  我也不甘示弱,頭向前一搖,身體順勢向上一頂,球瞬間彈了回去。對方的'“小胡”剛想把球沖回去,“小楊”就跳了過去!拌K”兩個(gè)人的頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾,往里一收縮,彈了上去。我看對方處于驚訝之中,便用額頭一個(gè)殺球,把球頂回了對方的地上,

  成功拿下一分。

  第二輪開始了,同學(xué)們你追我趕,誰也不放過誰。一會兒“萱萱”海獅頂,一會兒“小柚”掃地機(jī)。比賽場面那叫一個(gè)激烈。有人犯規(guī),有人摔倒,有球升天,有球落地。終于,雙方二比二戰(zhàn)平。

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。老師也大發(fā)慈悲,下課時(shí),同學(xué)們又玩起了“頂球大混戰(zhàn)”笑聲又從教室里傳了出來。

有趣的活動作文14

  動物們決定開展一次有趣的活動。

  我們干什么好呢?動物們想啊想,最后統(tǒng)一拔河。

  大象當(dāng)裁判,其余的品均分為兩組,共五局,采用的是四局兩勝。大象一聲令下,比賽開始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉,而以綿羊?yàn)槭椎年?duì)則有口令的'叫:“一二一,一二一!”他們齊心協(xié)力,終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫:“等著瞧吧!我們一定會打敗你們的!”

  第二局,老虎隊(duì)更加用力,仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過,只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲,老虎隊(duì)獲勝了!場地上尖叫聲,慶祝聲響成一片。

  第三局,最后一局,場面十分緊張,綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著,他們咬緊牙關(guān),忍著疼痛……只是可惜,還是輸了比賽。

  這時(shí),老虎隊(duì)說:“裁判,這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)。”裁判不解的問:“為什么?”老虎隊(duì)說:“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱,這對他們不公平!”獅子校長想:這可怎么辦?他想啊想,最后提議:“要不你們兩個(gè)隊(duì)都成第一吧!”大象覺得這也合理,于是,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長都等上臺領(lǐng)獎,大家紛紛為他們祝賀。你看,他們笑得多開心。

  五年級:無淚少女

有趣的活動作文15

  中午十二點(diǎn)多,媽媽帶我到“四點(diǎn)鐘學(xué)校”聽一位外國的老師講課,講的是關(guān)于圣誕節(jié)的由來。你們知道這位老師來自哪里嗎?就讓我來告訴你吧!老師是非洲人,他的名字叫POPPY,他小小的眼睛,他的皮膚是黑色的,嘴唇是棕色的,頭發(fā)短短的,顯得格外精神。他還帶了一個(gè)助手姓蔣,我們稱他蔣老師。

  活動開始了,POPPY老師先講了耶穌的故事,接著又講了國外是怎樣過圣誕節(jié)的。在很久很久以前,孩子們過圣誕節(jié)的時(shí)候要想得到自己喜歡的禮物,就必須做一個(gè)聽話的'孩子,并且還要把自己喜歡的禮物寫在紙上寄到郵局里,這樣愿望才能實(shí)現(xiàn)。不過現(xiàn)在已經(jīng)沒有圣誕老人了,因?yàn)槭フQ老人已經(jīng)不在了,所以現(xiàn)在我們的禮物都是我們的家人送給我們的……我們聽得津津有味。

  聽完故事以后,我們開始做游戲,在做游戲的過程中,陳老師拿著一個(gè)蛋糕走過來,后來我們才知道原來今天是孫老師的生日,我們還和POPPY老師一起為孫老師唱了《生日歌》,接著我們就開始吃蛋糕了。玩了一會兒,媽媽就來接我了。今天的活動真有趣!

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